关于学习犹太人作文【精选6篇】
关于学习犹太人作文 篇一
犹太人对学习的重视
犹太人作为世界上最古老的民族之一，以其在学习上的卓越表现而闻名于世。对于犹太人来说，学习是一种传统、一种习惯、一种责任。犹太人的学习精神不仅仅是为了获取知识，更是为了培养品格、加深对自身文化的理解，并将这些传统价值观传承给下一代。
犹太人的学习精神根深蒂固。从小，犹太儿童就开始接受宗教教育和犹太法典的学习。他们要背诵经文，学习解读圣书，了解犹太人的历史和文化。这种学习方式不仅培养了他们的记忆力和思维能力，更重要的是塑造了他们的人格和价值观。
在犹太人的传统中，学习被视为一项神圣的事业。犹太人相信，通过学习和思考，他们能够更好地了解上帝的旨意，获得智慧和指导。因此，犹太教鼓励每个人都要进行不断的学习，无论是宗教课程还是世俗知识。这种学习的重视程度在犹太社区中得到了广泛的认同和实践。
犹太人的学习传统不仅仅停留在宗教教育上，他们也注重培养世俗知识。犹太人在科学、艺术、文学等领域都有杰出的贡献。他们追求知识和智慧，鼓励创新和探索，不断推动社会的进步和发展。
学习对于犹太人来说不仅是一种习惯，更是一种责任。他们相信，通过学习，他们可以为社会做出更大的贡献。犹太人积极参与公益事业和慈善活动，通过自己的学识和智慧来改善社会。他们认为，只有通过学习和实践，才能真正理解自己的价值和使命，实现自身的成长和进步。
总之，犹太人对学习的重视不仅仅是为了获取知识，更是为了培养品格、加深对自身文化的理解，并将这些传统价值观传承给下一代。他们的学习精神根深蒂固，成为他们成功的关键之一。我们可以从犹太人身上汲取学习的动力和智慧，不断追求知识，实现自己的成长和进步。
关于学习犹太人作文 篇二
从犹太人的学习精神中汲取启示
犹太人以其对学习的重视而闻名于世。他们的学习精神是我们可以从中汲取启示和借鉴的。在现代社会中，面对日益复杂和多变的世界，我们应该向犹太人学习，培养自己的学习精神，不断探索和进步。
首先，犹太人的学习精神强调持续学习。对于犹太人来说，学习是一种习惯，是一种生活方式。无论是在宗教教育还是在世俗知识方面，他们都持续不断地进行学习。这种持续学习的态度使他们能够不断更新知识，适应社会的变化和发展。我们应该向犹太人学习，培养持续学习的意识，不断提升自己的知识和能力。
其次，犹太人的学习精神注重多样性。犹太人的学习不仅仅局限于宗教教育，他们也注重培养世俗知识。他们在科学、艺术、文学等领域都有杰出的贡献。这种多样性的学习使他们能够拥有广泛的知识和视野，更好地适应和应对各种挑战。我们应该向犹太人学习，拓宽自己的学习领域，培养全面发展的能力。
最后，犹太人的学习精神强调社会责任。犹太人认为，通过学习和实践，他们可以为社会做出更大的贡献。他们积极参与公益事业和慈善活动，通过自己的学识和智慧来改善社会。我们应该向犹太人学习，将学习与社会责任相结合，通过自己的学习和实践来回馈社会，为社会的进步和发展做出贡献。
总之，犹太人的学习精神是我们可以从中汲取启示和借鉴的。我们应该向犹太人学习，培养持续学习的意识，拓宽自己的学习领域，将学习与社会责任相结合，为社会的进步和发展做出贡献。通过学习，我们可以不断提升自己的知识和能力，实现自身的成长和进步。
关于学习犹太人作文 篇三
在很迷茫的时候，我喜欢静下心来看书。人有时候是个很奇怪的动物，在生活有目标时往往看不见身边的很多东西，比如说自身的缺点，需要跟进的思想。人生好像就沿着既定的目的地前行，象一种惯性，满足于自己的现状，忙碌但很自在，唠叨但很淡定;一旦打破了这个自己的规律，突然觉得人生有很多种方式，可以五彩缤纷，可以绚丽夺目，可以有一种更让人奋进更有激情的追寻;人就开始不停地补充能量，拾起少年时的梦想和对生活追寻的勇气。论人生，30多岁只是在青年的尾巴，怎么搞的就像已入冬的树木---行将就木。如若如花，有的可能是在春天开放，有的在严冬也会有芬芳-----这就是我看犹太人智慧的总结。
犹太人智慧之一：
人生没有失败，因为失败和成功是孪生兄弟;你有了失败，成功随时在你跟前，你只需要往前在走一步就会看见他。
犹太人智慧之二:
善良的心是温暖的枕头----人是为了保存自己和帮助他人而生。犹太人认为，人不可只为自己或只为他人而活着。光想着自己的人是卑贱的，而光想着怎样做自我牺牲的人，则有丧失了理智的嫌疑。
犹太人智慧之三：
珍惜眼前拥有的----塔姆的说：一宿虽然有哭泣，早晨便必欢呼。他们强调，要调整好情绪，度过今天---不是一周、一月、或是一年----只是24小时。早上醒来，你真正能掌握的，唯有今天而已。谁也无法将一只脚遗留在过去，也无法单靠一只脚便踏入未来。千万不可拘泥过去与未来，而眼睁睁地任今日流逝。
关于学习犹太人作文 篇四
去年买了一本书书名是《犹太人智慧枕边书》，这几天比较空，从新读了一遍，感受颇深，现谈谈自己的读后感。
犹太名族是世界上最聪明，最神秘，最富有的民族之一，犹太人的智慧堪称世界上最优秀的智慧。犹太人也是一个不断被迫害的民族。他们的生活经常受到外来的干扰和破坏，房子才产有如昙花一现，但犹太人不以此为重，，还练就了一套生存智慧，一般来说，在犹太儿童还没成年之前，他们的父母就会教会他们，智慧比财富和地位更重要。智慧是永远的财富。
其实犹太人并不是天生比其他名族的人聪明，但他们更懂得把知识转变成智慧，把智慧变成财富!
你只要活着，智慧就永远更着你，在犹太人眼里，任何东西都是有价的，都能失而复得的，只有智慧才是人生无价的财富。
关于学习犹太人作文 篇五
“什么是真正的财富？”——金钱？地位？还是荣誉？在我看来，都不是。在这虚浮的大千世界中，唯有我们的祖国才是我们拥有的最可宝贵的财富。她既不会因你穷困潦倒而责备你，也不会因你万念俱灰抛弃你，相反，在你人生最为黑暗的时刻，她总是会悄无声息地把你心中的灯盏点燃。
国家，国家，没有国，哪有家？
历史上的犹太人，最初为了商业利益而逃避战争，甚至不惜放弃了家园（据德国史学巨擎特奥多尔·蒙森考证，犹太人以为通过战争得来的利益远不如通过商业得来的利益容易）——如今却只有仰英国人的帮助，于荒芜的沙漠中与巴勒斯坦争夺建国所需要的可怜的土地（在古希腊、古罗马时期，以色列人就已放弃了的土地）——为了获得一个狭小的栖身之所，而又不得不长期沐浴于战火之中。
论当今之世，金钱最为富有之人为谁？——犹太人；论当今之世，最为卑微、可怜之人又为谁？——还是犹太人。“可怜之人必有可恨之处”，犹太人之可怜之处，在于为了眼下的金钱利益而无视国家作为真正财富的重要性——“不谋全局者不足于谋一隅，不谋万世者不足与谋一时”——而抛弃了家园，选择了流浪。他们因之而得到了什么呢？——二战时期600万犹太人惨遭屠戮的劫难和满世界流浪。
我们伟大的祖国，前有xxx“为中华之崛起而读书”，今有我们“为祖国之繁荣昌盛而读书”；之前，我们用鲜血捍卫国家的领土，现今我们用汗水建筑富强文明的国家。——是国家孕育了我们，也是我们缔造了国家。
有人的目标是做一名“桃李满天下”的老师，有人的目标是做一名救死扶伤的“白衣天使”，也有人的目标是做一名保家卫国的国防战士，……然而，这一切无不需要一个和平稳定的国家作为前提和后盾，否则任何人的梦想与目标也只不过是战争中的硝烟和随风飞扬的尘土罢了。
梦想，究竟是什么？它是这个世界上最美妙的东西。拿破仑说：“一只绵羊带领的一群狮子，将是毫无战斗力的羊群；一头狮子带领的一群绵羊，将会是勇猛无比、战无不胜的狮群。”一个人，也只有在一个伟大而宏伟的梦想指引下，才能激发潜能，开创未来，这也是毋庸置疑的真理。难道我们还要步犹太人的后尘，为了金钱利益而无视国家的福祉吗？无疑，我们都需要一个高远的梦想。
古人云：“望乎其上者，得乎其中；望乎其中者，得乎其下。”
《西游记》中，唐僧的梦想是普渡众生，最终虽因成了旃檀功德佛而失去了实现梦想的机会，但却在这梦想的指引下实现了西天取经的宏伟目标；刘备的梦想是兴复汉室，虽最终未能实现，但却三分天下而有其一；陈胜吴广的梦想是“王侯将相宁有种乎”，项羽的梦想是“书，记名姓而已；剑，一人之敌，不足学，学万人敌”，刘邦的梦想是“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方”；陈胜、吴广止于“王侯将相”，项羽止于“万人敌”，只有刘邦具备“经略天下”的心胸和气概，因此天下归刘亦可知也。
由是可知，“中国梦”是“中国之梦”（与我们每个人无关），此乃中国之悲哀；“中国梦”是我们每一个中国人的梦，才乃祖国——母亲之荣耀。
如果说，有什么东西是我们不曾失去的，除了国家，还能有什么？如果说，有什么东西是我们不能失去的，除了祖国，又焉能有其他。
中国梦——每一个中国人的梦！
关于学习犹太人作文 篇六
在人类历史的长河中，各民族灿如群星。可是，没有一个民族像“犹太人”这样，没有家园，没有土地，没有生存的权利，被异族追杀、迫害，四处漂流而存续下来。让我们一起走进“犹太人”的生活，感受“犹太人”的智慧。
这本书写了“犹太人的宗教智慧”、“犹太人的生存智慧”、“犹太人的经商智慧”、“犹太人的处事智慧”等，每一篇文章都充分体现了犹太民族的绝世智慧，他们为生存而努力，为理想而生存，谱写着人类历史上璀璨的文明······
当我们随着犹太民族的脚步，穿过坎坷不平的漂泊旅程之后，好奇心会让我们不禁追问：犹太民族的生存力量从何而来?他们的生命之源从何而来?这是一个历史之谜，谜底并不是唯一的。但是，他们的智慧是一流的。
从历史上看，犹太民族沉默过，但从未真正消亡。维特根斯坦说：“在犹太民族那里有不毛之地，可是在其绵薄的石层底下流淌着精神和智慧的泉水。”托尔斯泰说：“犹太民族的智慧包含了一些永不消逝的温情与魅力的伟大东西，就像玫瑰色的晨星，闪耀在寂寞的早晨，那是对于人类灵魂永恒秘密的充满激情的探索。”
