小手拉大手垃圾不乱走作文【优秀6篇】

小手拉大手垃圾不乱走作文 篇一

垃圾污染是一个严重的环境问题,对于我们每个人来说,都应该积极参与到垃圾分类和环保行动中来。小手拉大手,我们每个人都可以做出一点点的努力,为保护环境贡献自己的力量。

首先,我们应该养成良好的垃圾分类习惯。在家里,我们可以准备几个不同颜色的垃圾桶,分别用来收集可回收物、有害垃圾和其他垃圾。在丢垃圾的时候,我们要把垃圾分类放置到相应的垃圾桶中,避免把不同类型的垃圾混在一起。在学校或公共场所,我们也要注意垃圾分类,不乱扔垃圾。

其次,我们要节约使用资源,减少垃圾产生。我们可以从小事做起,比如使用可回收袋子代替塑料袋,使用环保杯子代替一次性塑料杯,尽量减少使用一次性餐具等。另外,我们还可以在购物时选择少包装、环保的产品,避免浪费。

最后,我们要积极参与到环保行动中来。可以参加学校或社区组织的环保活动,如垃圾清理、植树造林等。我们还可以通过宣传和教育,向身边的人传递环保的理念和知识,鼓励更多的人加入到环保行动中来。

垃圾不乱走,需要每个人的努力。小手拉大手,我们每个人都可以为环境保护做出贡献。让我们从现在开始,养成良好的垃圾分类习惯,节约使用资源,积极参与环保行动,共同营造一个美丽的环境。

小手拉大手垃圾不乱走作文 篇二

垃圾的乱扔不仅会破坏环境,还会对我们的健康造成危害。因此,我们每个人都应该努力改变这种状况,保护环境,保护自己。

首先,我们要养成良好的垃圾分类习惯。垃圾分类是一项重要的环保举措,可以有效减少垃圾的数量和对环境的污染。我们可以在家里设置几个不同颜色的垃圾桶,分别用来收集可回收物、有害垃圾和其他垃圾。在丢垃圾的时候,我们要仔细辨别垃圾的类型,将其放置到相应的垃圾桶中。同时,在学校或公共场所,我们也要注意垃圾分类,不乱扔垃圾。

其次,我们要积极参与到垃圾清理活动中来。可以组织学校或社区的垃圾清理行动,如在公园、河流附近的清理垃圾,保持环境的整洁。这不仅可以提高我们的环保意识,还可以锻炼我们的团队合作能力。

最后,我们要加强环保教育宣传。可以通过举办环保知识讲座、制作环保宣传海报等方式,向身边的人普及环保知识,提高大家的环保意识。同时,我们也可以通过社交媒体等渠道,传播环保理念,鼓励更多的人加入到环保行动中来。

垃圾不乱走,需要每个人的努力。小手拉大手,我们每个人都可以为环境保护做出贡献。让我们从现在开始,养成良好的垃圾分类习惯,积极参与垃圾清理活动,加强环保教育宣传,共同营造一个洁净、美丽的环境。

小手拉大手垃圾不乱走作文 篇三

今天,我们老师让我们看了一个视频,关于垃圾分类。

这个视频的开头是这样说的:猪能吃的是湿垃圾,猪不能吃的是干垃圾。猪吃了会死的是有害垃圾,卖了能买猪的是可回收垃圾。听完这句话我们全班都笑啦。

看完这一段以后之后的都是哪个颜色的垃圾桶的垃圾会运输到哪个地方变成什么。红色:代表有害物质,有时也用橙色标示,有害物质包括废电池、荧光灯管、油漆、过期药品、化妆品等不可回收且带有一定污染危害的物质。

2、绿色:在多种塑料垃圾桶组合的情况下,绿色代表厨余垃圾,厨余垃圾可以作为植物养分的肥料使用,土壤掩埋后可被大自然微生物和植物分解吸收,起到废物再利用的作用。

3、蓝色:代表可回收再利用垃圾,包括塑料、纸类、金属等有利用价值的物质,这些物质将被纳入废品回收系统,作资源再生处置使用。

4、灰色:除了有害物质跟可回收物质以外的垃圾,砖瓦、陶瓷、渣土等难以回收的废弃物,这类物质一般会被焚烧、掩埋等处理。

5、黄色:代表医疗废物专用垃圾桶,一般只用于医院、卫生站等医疗场所。

看完这段视频我想:现在我们郑州开始提倡垃圾分类了,所有的垃圾分类我也都会分啦,这段视频还让我知道了乱扔垃圾的危害性,我以后一定不会把这个垃圾箱里的垃圾,扔到别的垃圾箱里。

小手拉大手垃圾不乱走作文 篇四

二年级暑假,我们开始了第一次小队活动——垃圾分类。这一次,我作为队长,号召了五名队员,共同完成这次公益活动。

活动前,我们召开了小队会议,进行了分工和讨论。首先,我们把小队命名为“蓝天小队”,寓意是做好垃圾分类,把天空变成蓝色的。然后,我们又定了一个口号,“垃圾分类早,生活更美好”。接着,我们的宣传委员又给我们制作了手工画宣传单。最后,由其中一名队员制作了四种颜色的垃圾分类箱。

全部准备好后,我们整装待发。出发前,我们普及、巩固了垃圾分类的知识,然后去城北体育公园集合。那边有三个人走过来,可是谁也不敢上前。我想:这可不行,一定要有人打破僵局。于是,我鼓足勇气,上前宣传,并双手递上宣传单,“阿姨好,我们是德胜小学二(2)班蓝天小队,今天来宣传垃圾分类,这是我们自己画的宣传单。”我生涩的说。阿姨向我投来赞许的目光,连声说好。队员们看见我主动上前宣传,于是,他们也结伴着去尝试,经过一次次尝试后,大家也争先恐后的参与进来。

经过这次小队活动,我领悟到:凡事要学会迈出第一步,不要害怕困难。我还学会了人与人之间的交流和团队合作能力。回家的路上,我和妈妈激烈的讨论着这一切,期待着下次的小队活动。

小手拉大手垃圾不乱走作文 篇五

最近,城市的环境变的很不好,这是为啥呢?哎!还不是是因为我们人类不断的砍伐树木、排放汽车尾气、不爱惜花花草草,垃圾随地乱仍,天空不那么蓝了,河水变浑浊不堪……那么造成这种现象的主要原要因便是我们没有做好“垃圾分类”。

说起“垃圾分类”,那我可熟悉不过了,因为我们家,便有垃圾分类桶。可扔垃圾也是有讲究的。垃圾可以分成四大类:有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。

现在,我们每家便用了“垃圾分类桶。”用来装可回收垃圾,用来装不可回收垃圾。从那一刻起,妈妈就规定,不能乱扔垃圾,把垃圾都进行分类。厨房里多了一个小垃圾桶,客厅里也多了一个小垃圾桶。在我们家里,爸爸是最最“懒”的.,在他手上的垃圾都会随手一扔,只要我在家,都逃不过我的“火眼全晴”,渐渐的,爸爸也不扔垃圾啦!

如果把垃圾分类,再经过处理,也是可以变废为宝的。可回收垃圾,塑料,废纸等等之类,只要经过处理、加工,它们就可以制成各种各样有用的东西如:笔筒、文件袋、等等;不可回收垃圾,比如剩菜剩饭、果皮菜叶等,经过利用,就变成了肥料,可以用来种菜、种花,大家就能吃到健康,可口的蔬菜瓜果。

垃圾分类,从我做起。让我们一起来保护环境,让我们的家园变得更加美丽。

小手拉大手垃圾不乱走作文 篇六

这个月,垃圾分类一度成为热门话题。作为一个小学生,今天就和大家聊聊这个话题。

首先要知道,垃圾可以分为四类,即可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下来我给大家讲讲垃圾分类。

目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

可回收垃圾:包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等。,但注意纸巾和卫生纸水溶性太大,不能回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装、一次性塑料制品,如牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。金属物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丢弃的衣服、桌布、毛巾、书包、鞋子等。

餐厨垃圾主要包括剩菜、骨头、树根、树叶等食物垃圾。

可能危害环境的垃圾没有在有害废弃物中得到妥善处理。如荧光灯管、干电池、各种化学电池等有害物质。

其他废物包括砖、陶瓷、渣土、卫生纸和其他难以回收的废物。卫生填埋可以有效减少地下水、地表水、土壤和空气的污染。

通过我对垃圾和垃圾分类的介绍,同学们了解很多吗?如果你知道,请尽快加入我!

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