作文我新老师3年级21篇(推荐4篇)

作文我新老师3年级21篇 篇一: 我的新老师

我今年上了三年级，迎来了一位新的班主任老师。她叫杨老师，是一位年轻有活力的女老师。从第一天上课开始，我就对她充满了好奇和期待。

杨老师是一位非常有爱心的老师。她总是关心我们的学习和生活。每天早上，她都会准时来到教室，迎接我们的到来。她会亲切地和我们交流，询问我们的情况。如果有同学有困难，她总是会耐心倾听并给予帮助。有时候，她还会带着我们一起参加一些有趣的活动，比如户外拓展、博物馆参观等，让我们学到更多的知识。

杨老师是一位非常认真负责的老师。每天上课，她都会准备充分，讲解清晰。她会用生动的例子和丰富的教学方法来帮助我们理解知识。她还会布置一些有趣的作业，让我们巩固所学的内容。每次考试，她都会及时批改作业并给出指导性的评价，帮助我们找到不足之处并提升自己。

杨老师是一位非常有耐心的老师。无论我们提出什么问题，她都会耐心解答。有时候，我会觉得自己很笨，但是杨老师总是鼓励我，告诉我只要努力就能取得进步。她还会用不同的方式来让我们理解知识，不厌其烦地给我们讲解。有一次，我对一个数学题一直不懂，她就一直和我一起思考，直到我弄明白为止。

我很喜欢我的新老师杨老师。她让我感受到了学习的乐趣，也让我明白了努力的重要性。我相信，在她的帮助下，我一定能取得更好的成绩。

作文我新老师3年级21篇 篇二: 我喜欢的老师

在我上三年级的时候，遇到了一位特别善良和蔼的老师，她的名字叫王老师。

王老师是一位非常有耐心的老师。无论是在课堂上还是在课后，她总是会耐心地回答我们的问题。有一次，我对一个英语单词的拼写一直不懂，我问了她好几次，她都一遍一遍地给我解释和演示，直到我完全掌握了才放心。她还会用生动有趣的故事来帮助我们理解知识，让学习变得更加有趣。

王老师是一位非常关心我们的老师。她总是会在课堂上询问我们的情况，了解我们的学习和生活。如果有同学遇到困难，她总是会及时给予帮助。有一次，我生病了，她还特意来我家探望我，并带了一些水果和药品。她的关心让我感到非常温暖。

王老师是一位非常严谨认真的老师。每次上课，她都会事先准备好课件和教案，并讲解得非常清晰。她还会布置一些有趣的作业，让我们在课后巩固所学的知识。每次考试，她都会精心批改作业，并给出详细的评价，指导我们改正错误和提高成绩。

我很喜欢我的老师王老师。她不仅教会了我很多知识，还教会了我如何做一个善良、耐心和严谨的人。在以后的学习和生活中，我会时刻铭记王老师的教诲，并努力做到更好。

作文我新老师3年级21篇 篇三

我最喜欢的老师

在我三年级的时候，我遇到了一位非常特别的老师，她是我最喜欢的老师。她叫王老师，是一位年轻有活力的女教师。

王老师总是带着微笑和我们打招呼。她的笑容让我感到很温暖，很舒服。她总是耐心地倾听我们的问题，给予我们鼓励和帮助。每次上课，她总会带给我们许多有趣的故事和活动，让我对学习充满了兴趣。

王老师对我很关心，她经常鼓励我积极参与课堂活动，勇敢发表自己的意见。她总是相信我能够做得更好，鼓励我勇敢面对困难，相信自己的能力。她会用简单易懂的语言解释问题，帮助我更好地理解知识。

除了教课，王老师还关心我们的成长。她会给我们布置一些有趣的作业，让我们发展自己的兴趣爱好和阅读习惯。她还组织一些有意义的活动，如参观博物馆、植树活动等，让我们增长见识，培养团队合作意识。

和王老师在一起，我学到了很多知识，也收获了很多快乐。她是一位非常优秀的老师，她的教育方法深受我们的喜爱。我很庆幸能够有她这样一位好老师，她不仅教会了我知识，还教会了我如何做一个有道德、有责任心的人。

我真的非常喜欢王老师，她是我心目中最好的老师。我相信，在她的引领下，我会越来越好。我会珍惜和她在一起的每一天，努力学习，为了成为一个有用的人而努力奋斗。

作文我新老师3年级21篇 篇四

作文我新老师3年级 第一篇

今天是我们开学第一天。冯老师说数学老师要换。所以心里面很好奇：这是个什么样的老师呢？严厉吗？我相信这一切答案马上就要揭晓了。

老师刚进教室，我一看见他，我仔细打量着他：是位男老师，很高大，穿着一件白衬衫。我对这位老师的第一印象就是觉着他应该不是很严厉。我首先作了自我介绍。老师姓王，我们可以叫他王老师。开始上课了，我越来越喜欢听王老师的课了。果然，王老师很和蔼。老师喜欢叫我们“宝贝”。我们从来没见过老师这样叫同学的。

王老师跟冯老师一样有幽默感。我们在练习分数乘法的时候，老师让我们用一种更简单的方法来计算。可是当老师提问道李申浩的时候，他还是在用第一种方法。王老师说：“你现在还是原始人，我们都进化成了现代人了。”我们听了以后，哄堂大笑。这个老师真有趣。老师还总用一种特别的方式来叫我们，使我们记得很深刻。我们不会的都会下课问老师，老师总会耐心的跟我们讲解。我原来很讨厌数学课，认为数学枯燥，整天都是计算。可是现在我很喜欢数学课。我更喜欢我们的数学老师王老师。

我现在很喜欢上数学课，因为数学课变得有趣起来。

作文我新老师3年级 第二篇

新的学期，就是一切新的开始。我们的教室变得更加美丽，我们的数学老师换掉了，变成了贺老师，暂时代替我们班主任。

贺老师的年龄大概三十多岁，身高一米七多，一头乌黑乌黑的头发十分抢眼。浓浓的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴，和我一样带着一副大大的眼镜。

贺老师平时非常严格，他的心情如同六月的天，孩子的脸——说变就变。上一秒还是阳光明媚，下一秒就电闪雷明、狂风大作。贺老师开心时也会很有趣，与同学们开心地玩耍，可当我们做错了事，他的嘴就像“加特林”一样，向我们无情地射过来，那紧箍咒般的威力好似火山喷发、洪水决堤。作为代替的班主任，贺老师定了许多规矩，其中最最严厉的就是午饭开展空盘行动，不能剩下一样菜，许多平时乱剩菜的同学就惨了，被严厉批评，有的甚至被骂哭了。贺老师常常严肃地说：“粮食是农民伯伯辛辛苦苦的成果，本来就不能浪费！”慢慢地，我们班调皮捣蛋的同学变得收敛了、乱剩菜的同学变得少了。

我喜欢贺老师上的课，他讲得生动形象，讲到精彩的时候就会手舞足蹈，陶醉在自己的世界里，同学们都会认真地听着。希望在贺老师的帮助下，我们班的数学成绩快速提高，也希望我的成绩越来越好！

作文我新老师3年级 第三篇

“小时候，我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地……”,这歌里唱的不就是我在补习班里新结识的陈老师吗？

陈老师个子不高，但长相甜美，弯弯的眉毛像挂在天上的月牙，大大的眼睛像黑色的宝石，一笑，脸上就有两个酒窝，我特备喜爱她。

我最喜欢上陈老师的课，特别是作文课。当我遇到不会写的作文题目时，陈老师就会给我找很多的作文题目，让我比较哪个题目好，我在体验中，在探究中，获得了拟定题目的灵感。陈老师真是教学有方！陈老师就如太阳般温暖我的心房,使我勇敢地面对风雨。

当我考试成绩不理想时,陈老师总是会对我不离不弃，不断地帮助我，鼓励我，一直到我学会;当我考好了，老师陈会给我一个大大的拥抱，并叮嘱我不要骄傲，要继续努力。陈老师,似一缕阳光，照耀着我这棵幼苗茁壮成长。

陈老师，您是大海,我是小舟，在您的引导下，我能奋勇前进。陈老师，您是雨水，我是花朵，在您滋润下，我生根发芽，茁壮成长。陈老师,您是一位好老师，更是我的好朋友。您是令我终生难忘的知心人!

“长大后，我就成了你……”我非常佩服陈老师，长大以后，我也要当一名像陈老师一样受人尊敬的好老师。

作文我新老师3年级 第四篇

步入六年级的我们，走进了一个全新的生活：紧张的氛围，光洁的教室，更新的年级。在一切都变更的同时，我们迎来了新的老师。

老师姓王，脸又宽又大。一双眼睛镶嵌在脸上，有些不协调，显得小，但依然炯炯有神。她的眉梢，会跟着心情而改变，或向上扬，或往下沉。理所当然，新的老师必然有新的教学方法。今天，她就给我们上了一堂别开生面的习作课。

她一改昨日的严肃的表情，脸上常常挂着笑容。“写作，首先要读，积累。”她把“读”字说的很重，很清楚，显然，这就是重点。在之后讲解习作方法的时候，她总是强调重点。在给我们举例时，仿佛一股春风拂过她的脸庞，她两眼眯成一条缝，嘴角向上扬起，形成了一条优美的弧线，形如月，暖如春。这个笑，蕴涵了许多，对前任学生的欣赏、喜爱，和对我们的坦然与真诚。真的，她不吝啬笑容。这节课，时常在耳边的是妙趣横生的语言和同学们一声声爽朗的笑声。在两种声音混杂在一起，一同在耳边萦绕之时，我们已将写作技巧深深印入脑海。

这节课，绝对精彩，绝对深刻，绝对有趣。新官上任三把火，老师这“三绝’已经让我心服口服。

作文我新老师3年级 第五篇

今天我们结束了那短暂的元旦假期，再一次进入我们神圣的课堂。

我们的新数学老师已经教了我们算是两个星期了，所以我打算深入的带大家了解一下这位新的数学老师的教学方式。

孙老师身材高大，平时讲话声音是比较小的，为人非常平和，但是到了课堂时，他就像变了一个人似的。每次上课之前，他都会放开嗓子，用雄厚的声音向我们问好，再加上他高大挺立的身板，让他有了一种不怒自威的独特感觉。孙老师的上课方式和赵老师的上课方式大同小异，但是他总是和赵老师的讲题方面有很大的差异，这种差异很微妙，有种说不出来的感觉。孙老师和赵老师一样，让我们在黑板上写题，同学们讲完之后他再进行补充，但是赵老师讲的一般都会用一套自己总结的方式来教导我们，孙老师则是把比较系统的方式教育我们，就像赵老师在教导时会融进自己的经验，而孙老师则是更多的去让我们适应这些式子。而且孙老师还会在我们个人讨论的时候来单独回答我们的问题，赵老师则是更着重于集体。

两个老师都有不同的教育方式，就像百花齐放一样，虽然这个比喻有些奇怪，但就是这个意思吧。希望在以后我们能与孙老师相处的更愉快。

作文我新老师3年级 第六篇

今天陈老师给我们全班同学制定了一项新规定：以后只要是写大作文，都要打两次分，一次是你刚写的，另一次是你修改过的。我们要实行文章互改制。自己先大声朗读所写的作文。“一定不能默读，因为有时默读不会使人感觉到语句不通顺，只有大声朗读才能感觉到语句不通顺。”读过后先自己修改，修改完毕后，再交给别的同学修改。全部修改完毕后，再由组长收上去进行二次打分。

于是，我把我的草稿本交给了同桌，同桌也把她的本子交给了我。我先读了她的作文题目《野花的发现》，咦，怎么觉得有问题。不是野花发现了什么，而是你发现了野花。接着我又发现她用错了一些标点符号，并帮她改正了过来。她也帮我改了一些语句。

我觉得陈老师的这种做法很好。因为这样做既让别的同学知道了自己文章的优势，也领会了别人的写作技巧。就像萧伯纳说的那样：倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，我们交换苹果，还是有一个苹果。你有一种写法，我也有一种写法，我们互相交流就有了两种写作方法。

作文我新老师3年级 第七篇

时间过得好快啊，一转眼我就五年级了。以前的那个幽默帅气的黎老师已经不带我们了，而新数学老师是王老师。

我第一眼看王老师好像某一位明星啊，又说不出来，不管了反正好帅呀啊！王老师有一双水灵灵的眼睛，头发左边较散，右边较翘一点的，突出帅的特点，五官整体感觉小小的，又不显脸大，王老师说话有一点男中音，长相还不错。

我一开始并不喜欢王老师，我只怀念以前教我的黎老师，然后，姐姐跟我说王老师以前也教过她，感觉还不错，听了姐姐这么一说，我也打算去适应一下这个老师。

我开学测试考了全班第四，然后王老师让我进奥数班，我当时非常高兴，因为那是谁都想进的班啊？王老师竟然让我进了。就这样，我就对王老师有点喜欢了。

王老师还对我格外关心，我进奥数班考了第一张试卷发现好难啊，只能迎难而上了，果然第一张试卷我才考了30分，我以为王老师会很生气，可是他没有，还是很耐心跟我讲解题，讲完了还特定问我有没有听懂？没听懂的话下课去王老师那里，主动跟我讲题，我发现进了奥数班我的数学成绩又上升了，第二次周测我考了全班第二名。

我喜欢黎老师，也喜欢王老师，是他们让我爱上了数学，发现数学，我决定一定要学好数学，加油！

作文我新老师3年级 第八篇

新学期开始了，我发现我们班换了新老师；给我印象最深刻的是朱老师，她教我们音乐。

朱老师长得又高又苗条，圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，乌黑的长发扎成马尾辫，会随着她的歌声跳舞。她喜欢穿黑色的长裙和黑白相间的凉鞋，看上去漂亮极了。

朱老师非常关心我们。有一次，正在上课的时候，一个女生一边捂住肚子一边举手，老师快速的走过去，问她：“怎么了，”她说：“肚子疼，”“你带白开水没”“带了”“你喝几口白开水，看肚子还疼不疼”她喝完后，给老师说：“肚子还很疼，”“你去不去厕所或给家长打电话，”她说：“老师我想去厕所，”于是老师又让一个人她去厕所，她去完厕所后，老师问她：“肚子还疼不疼了，”她说：“不疼了。”老师放心了，继续给我们上课。

我们特别喜欢朱老师，也非常喜欢其他老师，因为她们也和朱老师一样，关心我们。

作文我新老师3年级 第九篇

上周我听音乐老师说：“新音乐老师要来给我们上课。”

我的心情特别激动。我心想：“新的音乐老师一定很高大魁武吧？”当上音乐课的时候我左看右看，东张西望，一心想看到新音乐老师有没有来？可结果他没有来。我真觉的很扫兴。我真想去他的办公室把他请来，可是我不知道音乐办公室在哪？又不知道新老师长的什么样？今天又上音乐课了，我觉得新老师一定会来给我们上课的。没想到我真把他盼来了。

我一激动把铅笔都咬断了，这支铅笔我可要留做纪念了。上课了，老师让我们举行唱歌大赛。过了一会，比赛到了白热化阶段，我们都不甘示弱的大战，非要一决高下。可结果却是一个平局。老师让我们举行附加赛。我们每队选了的一个代表参加比赛。比赛过程可精彩了。下课了，我还想再上一节音乐课，再来一次歌唱大赛。我一定会把吃奶的劲都用上，我会在音乐课上好好表现，再给老师一个好印象。

作文我新老师3年级 第十篇

新学期转眼又到了，我们又换了新老师。她可与往常的老师不同，教导总是有新花样。她就是我们全班学生都喜欢的徐老师。

开学第一天的第二节课是语文课，“叮铃铃——叮铃铃——”，上课铃声响了，我们端端正正地坐在教室里，眼睛却不时地望着着窗外，心里猜测着谁将是我们的新语文老师?这时，我们听到了一阵很有节奏的脚步声，随着脚步声的越来越近，我们的心跳也在不断地加快，教室里出奇地静，静得甚至连一根掉下的声音都能听得清清楚楚。教室门终于被老师轻轻地推开了，是一位女老师!她先向我们作了自我介绍，然后希望我们在这一学期努力学习，争取全年级第一，随后，她又要求我们牵着他的鼻子走。我们一听笑了，怎么牵着老师的鼻子走呀?哦，原来是在这一学期里，她希望我们产生许多问号，然后再解决问题，去掉这些问号，她忠实地为我们服务，有求必应。我们被她与众不同的教学思想感动了，都暗暗下决心好好学习，不辜负她对我们的希望。

她上课总是很精彩。上课时，徐老师身上好像有一股神奇的魔力，牵引着我们的注意力，很少有同学走神，我们很佩服她。她教那些容易写错的字也很有方法。如，“裹”这个字，她会

这样提醒我们：“中国的形声字占多数，‘裹’字就是形声字，它的读音读的就是中间的‘果’字，再用衣服把‘果’包在中间，就成了‘裹’字了。”怎么样，够“绝”的吧!当然，我在这里可没她上课说得精彩。

我们的新老师很特别吧，我就喜欢上她的课。

作文我新老师3年级 第十一篇

我们这学期换了一位新的数学老师，虽然我们班同学都不怎么喜欢他，不喜欢他的原因是因为他太厉害了，但是我认为他算还不错吧。

新来的数学老师和以之前的老师完全相反，我们原来的老师对我们很友善，说话也和颜悦色的。这个数学老师对我们特别严厉，一看就不好说话的样子。我们班小于是不怎么喜欢这个数学老师，因为这个数学老师打过他，打他的原因是因为他数学题的步骤没有记全。其实想想老师是为你好，他是希望你把知识学会记牢。

我认为他有时还是挺好的。偶尔还会和我们开玩笑。谁要是出错了他就会特别严肃了，会做出严厉批评。

老师说过要有同学在他课上嘚瑟，他就会告诉你：“别狂，在我课上得瑟不好使。”我认为数学老师这句话说的没毛病，我们上课就应该有一个上课该有的样子。

老师，你在我们面前永远是那个高大知识渊博的人。你的学识和人品永远是我们心中的灯塔，成功＝您的教导＋我们的努力，您把公式添到一半给了我们，我们会把另一半送给你，相信我们。

作文我新老师3年级 第十二篇

欢声笑语的暑假过后，新的学期打开了它的大门，我和同学们一起迈入这大门，满怀期待地准备迎接新老师的到来。

我们来到新的教室，坐在新的课桌上。突然！上课铃响了。由于第一节课是语文课，所以先上阵的是语文老师。我仔细打量了一番语文老师，她看上去很威武，也十分有学问。

正当同学们热火朝天地议论语文老师是严厉还是温柔时，语文老师严肃地说了一声“安静！”我和同学们瞬间闭嘴，教室里鸦雀无声。老师开始自我介绍了，她说的每一句话都严肃极了。

过了好久好久，第一节课才讲完。我们都累得瘫坐在椅子上，数学老师此时走进教室，我们紧张极了，立马坐端正。这位新到任的数学老师兼班主任，看上去表情凝重，十分恐怖。我和同学们都觉得希望破灭了，我们要遭殃了。上课后发现我们想错了。原来她和语文老师截然不同，数学老师竟那么温柔，我们悬着的心这才放下来。

通过我的新老师们，我发现原来看人不能只看表面，而要深入了解。

作文我新老师3年级 第十三篇

我们的班主任赵老师生孩子去了，接替她教我们语文的是毛老师，“她是个怎样的老师呢？”我不禁这样想。

第二天的第一节课就是语文课，只见她迈着十分轻盈的步子走进了教室，是那样的年轻美丽；一双黑宝石一样的亮眼睛，一头漂亮的长发，乌黑油亮，又浓又密。在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就闪出五颜六色的光环。哦！她笑得那么天真无邪，双眸闪闪发光，皎皎然如秋月。在笑的一瞬间，我看到老师整齐的牙齿，白得像柚子瓣，光洁得有如白瓷，在两片薄唇中闪闪发亮。

别看毛老师那么温柔可亲，那么漂亮，又那么爱笑，但她可坏了，还时不时得给我们挖“陷阱”呢！有一次，毛老师正在上课，不知因为什么突然走出了教室。同学们顿时炸开了锅，那边说话，这边聊天，殊不知毛老师又神不知鬼不觉地回到了教室。最先发现的同学先是一愣，然后带着大家马上安静下来。幸亏我们有暗哨，大家反应机灵，老师公布：“考试及格！”，这才避免了全班抄课文的危机。唉！没办法，毛老师真的坏呀！但，只好认了――谁让我们曾经信誓旦旦“经得起老师的随时考试”呢！

我喜欢上毛老师的课，希望她能带着我们勇创佳绩！

作文我新老师3年级 第十四篇

这个暑假过得特别快，好像做梦一样，一闭眼，一睁眼，一个暑假就过去了。而暑假过后回到学校，班上则有了一些变化。

报名那天只见刘老师却未见陈老师，我心中暗自疑惑。直到听说我们班上来了一位新数学老师时，我愣住了。心中满是伤心和留恋。随即我又想到：那位新来的数学老师是和蔼的女老师，还是严厉的男老师？

我抱着忐忑的心情走进了这个学期的第一堂数学课。我思索着这位老师的样子，是虎背熊腰，还是慈眉善目？我思量着，一位中年男子慢慢的踱着步子进了教室。那些正在说话的同学见了这位“不速之客”也停止了说话声。

我暗自打量着这位陌生人，难道他就是我们的新数学老师？他棱角分明的国字脸，加上他嘴巴上的一颗黑痣，越发像一个活脱脱的‘国’字。

还是他打破了沉默：“我叫方绍兴，是你们新的数学老师。”此语一出，教室里一阵哗然。

有人问了一句：“老师是浙江人吗？”

方老师笑了笑，答道：“别听我名字了有‘绍兴’就说我是浙江人，我可是地地道道的上饶人呢！”

方老师后来强调了纪律，通过这几天的认识，我认为方老师是一个要求严格而并不严厉的老师，希望在以后的学习好好相处，学到更多的知识。

作文我新老师3年级 第十五篇

最近几天，倪老师要生孩子了，所以我们换了一个新的英语老师。

“叮咚，叮咚……”上英语课啦!同学们都非常兴奋，过了一会儿，一位年轻的英语老师走了进来，她带着一副眼睛，披着一头乌黑的头发，一双水汪汪的眼睛，像两颗黑珍珠一般，嘴巴大大的，笑起来就像天上的月亮一样，弯弯的，身材挺苗条的，非常可爱。

新来的英语老师不仅人长的漂亮，教学方法还与众不同呢!

刚开始教的时候，老师先问了交到哪里，然后开始教，老师先把单词写了下来，许多同学就七嘴八舌地说老师的字是斜的，结果，英语老师不但没有生气，还和我们开玩笑：“我的字本来就不是很好，你们就别笑了，”同学们这才不笑了。

英语老师有时也不是那么温柔哦!刚交完第四单元，就要让我们背出来，本来倪老师是给我们一个星期的时间去背呢!

老师的目光，时刻教育着我们。老师的眼睛，是闪烁着智慧的星星。老师是我们的航标灯。

作文我新老师3年级 第十六篇

新学期我升入了三年级了，我们的任课老师都更换了。

我最喜欢的新老师是新来的班主任陈老师，陈老师虽然有时候很凶，但大多数时间还是很幽默。他不高不矮，瘦瘦的身材，今年三十岁左右，我们班同学都说：“陈老师，厉害。”可不是说他对学生严厉，而是说他的教学厉害。陈老师非常注意提高我们的学习兴趣，记得在一次课堂上，陈老师宣布：“谁表现的好，班长就跟他说一句悄悄话。”班长可是我们班最受欢迎的人呢！陈老师说起话来声音高昂洪亮，悦耳动听。

在一次自习课上，陈老师批改同学们的数学作业，结果有二十多个同学都忘了写“进位数”。陈老师没有批评我们，却从讲太的抽屉里拿出一根胶棒来，同学们一个个都张大了嘴，睁大了眼睛，齐刷刷望着他。陈老师对我们说：“你们知道我要用这根胶棒做什么吗？”同学们都愣住了，陈老师接着说：“我要把这些进位数的数字都粘上去！”同学们都恍然大悟，哄堂大笑。

陈老师还有许多非常有效的教学方法，说也说不完。我想，陈老师是世界上最好的数学老师。

作文我新老师3年级 第十七篇

今天，上第二节课时，从教室外来了一位陌生的女老师，年纪大约三十多岁，大家的目光“唰”地一下从嬉戏中转移到那位女老师身上。顿时，教室里安静下来了，六十六个同学的脑袋不约而同地“滴溜溜”乱转，似乎都在想：“这个老师是教什么的？”过了一会儿，那位女老师走上讲台，自我介绍说：“我叫林老师，是你们班新的语文老师!”突然，教室里象炸开了锅，同学们议论纷纷。有的说：“丁老师怎么不教我们了？”有的说：“丁老师，我恨你，你怎么不教我们这批高徒了呢？俗话说名师出高徒，名师走了，高徒怎么高得起来呢？”还有的说：“丁老师你去教其它年级，可别忘了我们这批高徒了，如果选语文教导主任，我们肯定选你，你在我们心目中永远是最好的老师!”

回到家，我仔仔细细地把林老师的样子给爸爸妈妈描述了一番。我眉飞色舞地说：“我们班来了一位新的语文老师，她姓林，身材不错，有对美丽而亲切的大眼睛，一个高高的鼻梁，哦，还有一对顺风耳。头发嘛，不算长也不算短，哎呀，反正就能扎起一点来。我对林老师的第一印象还不错!”

这就是我们班新来的语文老师，我相信林老师和丁老师比起来毫不逊色。

作文我新老师3年级 第十八篇

开学了，不过，一切依旧如从前，琅琅书声还是没有变，只是，老师变了。

孙老师，记得第一印象是搞笑吧，更多的是……亲切么?反正，每个同学都很高兴，这个老师带来欢乐的气氛，他教的是数学，数学是我最不喜欢的课程，不过，上这个老师的课反而有兴趣了。有好多次，我的作业做的很不好，但是老师只是和蔼地望着我，我深感惭愧……他教了我们仅有两年，在现在的今天，数学老师就改变了…我有失望，有兴奋，也有留恋，太多的感情夹杂在一起，我不知道什么时候再上孙老师的课，反正，教的还是那些，但是总觉得少了什么。

新的数学老师姓姚，她也是一位亲切的老师，仿佛也与前老师有几分相像吧。她留着长长的头发，身高一般般，穿着吊带裙。今天是她教的第一节数学课，也是富有活力的教学方法，我挺喜欢的，现在再想想，数学也不是那么的讨厌了，反而也很喜欢了呢。

我想，不管是什么样的老师，教的内容都是一样的，所以，不论老师的好坏，都要认真上课……

作文我新老师3年级 第十九篇

昨天下午，老师说：“咱们班要换数学老师，教导主任是我们的新数学老师。”

一听到这个消息一下课，缪瑞琪、周雨聪等同学都哭了，他们一定是想念原来的数学老师，缪瑞琪说：“原来的数学老师都不打人，都不骂人，可现在的数学老师一定没原来老师好。”我心中也感到很可惜，我的眼泪已经在眼眶里打转了。

第二天，第一节课是数学课，走进教室的是一位年轻漂亮的女教师，她戴着眼镜，短短的小辫子。她在黑板上写下了她的名字：李海燕，让我们十秒钟之内写下她的名字，她开始数了，在他数到八的时候，我把最后的四点写好了。老师又写了他的电话号码，读两遍让十秒钟之内写出来，正写呢，呦，忘了，我这次没成功。丁玲下课了。

原来新数学老师也好。

作文我新老师3年级 第二十篇

今天上午第三节课是体育课，我们在班级静静的等老师来，没想到。

我们等了5分钟后，体育老师还是没有来，于是，班主任赵老师就叫我们出去排队了。

刚排好队，赵老师就让我们回去了，并且说道：“你们的体育老师来啦！”我们听了，立马掉过头去。非常惊讶道：“哇！体育老师是个女的！”我注意了下我们新来的体育老师，高高的个子，有着一头长长卷卷的棕发，美丽极了！女生们露出了开心的笑容，而男生呢，却垂头丧气的，有的男同学还说：“哎！这次完蛋了！”女生们听了，捂着嘴偷偷的笑了起来。

进班之后，新来的体育老师跟我们讲了些以后上体育课的注意事项，然后，又把我们领导操场，整理队形，很快，叮铃铃。下课铃声响起了。

哈哈哈！我们终于换了一个女老师了！耶！

作文我新老师3年级 第二十一篇

这个学期我被安排到306中队，开学第一天，我怀着一颗好奇的心来到三(6)班学习。

我的新班主任姓姜，她留着一头乌黑乌黑的头发;有着一双亮而有神的'眼睛，好像我们上课时的一举一动她都能看见似的;她还有一张能说会道的嘴巴，讲课时游戏间，这张嘴经常把人给逗乐呢!

姜老师性格开朗，也很温柔，就像妈妈一样。但谁表现不好，姜老师眉头一皱，眼睛狠狠地一瞪，好像在说：“你怎么表现不好了呢?赶快改掉坏毛病吧!”这时，如果那个小朋友纠正了错误，姜老师又欣慰地笑了。刚开始我觉得姜老师和别的老师没什么两样，但有一件事让我改变了对她的看法。

有一天，我们看见姜老师有了黑眼圈，仔细一问才知道，原来姜老师前一个晚上为班级创建了一个博客，所以一夜没睡好。我又感动又好奇，感动是姜老师为了我们如此的辛劳，好奇是因为我还不知道我们的博客是什么样子呢。

一回到家，我就和妈妈上博客。一看，呀，内容可真丰富!有日志，有留言，有照片，还有音乐盒……真是五花八门，我和妈妈都看不过来了，于是我准备星期一和同学们交流交流。可那个星期偏偏停课了，大家只好通过“小小联合国”博客进行沟通，“小小联合国”一下子成了我们306中队最热线的“无声电话”，老师通过它发布公告、布置作业，同学们利用它发表评论、留言、介绍自己、了解他人。每次上博客时，我的脑海里就浮现出姜老师熬夜的情景。姜老师真是一个以身作则、传播知识、播撒幸福的人!

这个学期，如果谁表现好，姜老师就会给他一个小蜜蜂或大拇指的印章。每次我得到了印章的时候，我都感觉姜老师在向我加油助威。

啊，我为有这样一个好老师而感到自豪!