关于一篇人物的作文【精简6篇】
关于一篇人物的作文 篇一：李白——诗坛狂人
李白，唐代伟大的诗人，被誉为“诗仙”，是中国文学史上的瑰宝。他的诗作独特奇妙，充满了豪情壮志和浪漫主义色彩，给后世留下了深远的影响。
李白一生经历了风雨飘摇的起伏，但他的诗歌却始终充满了豪情与激情。在他的诗中，我们可以感受到他对自然的热爱与追求自由的渴望。他的诗作往往描绘了壮丽的山水景色，表达了他对大自然的敬畏之情。例如《望庐山瀑布》一诗中，他写道：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这样的诗句充满了豪情壮志，让人感受到他对大自然的震撼与敬畏之情。
李白的诗作中也流露出他对人生的思考与感悟。他有着一颗不甘平庸的心，一直追求着自己内心的向往和追求。他的诗中经常出现醉酒、登高、游历等主题，这些都是他对自由与无拘束生活的向往。他在《将进酒》一诗中写道：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”这样的诗句表达了他对时光流逝和生命短暂的思考，让人感到人生的短暂与无常。
李白的诗歌承载了他丰富的情感世界和独特的艺术才华，他的诗作在中国文学史上占据着重要地位。他的诗歌不仅展现了他个人的情感和思想，也表达了他对社会和时代的关注与思考。他的诗作充满了豪放与激情，给人们带来了无穷的启示与思考。
李白的诗歌与他的人生一样，充满了传奇色彩。他的人生经历了许多辗转和苦难，但他始终保持着积极向上的精神状态，用他的诗歌传递着对自由、对梦想的追求。他的诗作给后世留下了宝贵的财富，也为我们树立了榜样。他的诗歌将永远在人们的心中闪耀，成为中国文化的瑰宝。
关于一篇人物的作文 篇二：孔子——伟大的思想家和教育家
孔子，中国古代伟大的思想家和教育家，被尊称为“圣人”。他的思想和教育理念对中国乃至世界文化产生了深远的影响，为后世留下了宝贵的财富。
孔子的思想主要体现在他的著作《论语》中。他提出了人伦思想，强调了人与人之间的和谐关系和道德准则。他主张“仁”的道德修养，认为人应该以仁爱之心对待他人，以礼仪之道来维系社会秩序。他的思想在中国古代社会发挥了重要的作用，成为了后世儒家思想的核心。
孔子的教育理念也为后世所推崇。他主张“教学相长”，认为教育应该是师生相互交流和学习的过程。他注重培养学生的品德和道德修养，强调学生应该具备正确的价值观和道德观念。他的教育思想对中国古代的教育体系产生了深远的影响，也为后世的教育改革提供了重要的借鉴。
孔子的思想和教育理念不仅在中国古代产生了重要的影响，也对世界文化产生了深远的影响。他的思想强调了人与人之间的和谐关系和道德准则，反映了人类社会的普遍价值。他的教育理念注重培养学生的品德和道德修养，强调学生应该具备正确的价值观和道德观念，为后世教育改革提供了重要的借鉴。他的思想和教育理念将永远在人们的心中闪耀，成为世界文化的瑰宝。
孔子作为一位伟大的思想家和教育家，他的思想和教育理念在中国乃至世界文化中占据着重要地位。他的思想和教育理念始终为后世所推崇和借鉴，为人们提供了宝贵的精神财富。他的思想和教育理念将继续发光发热，为人类文明的进步做出更大的贡献。
关于一篇人物的作文 篇三
刘翔：一个伟大的中国田径偶像
刘翔，是中国田径界的传奇人物。他是中国第一位在奥运会上获得田径项目金牌的运动员，也是中国短跨距跨栏项目的开创者和领军人物。刘翔在他的运动生涯中取得了许多辉煌的成就，他的名字成为了中国田径的代名词。
刘翔从小就展现出了在田径项目上的天赋。他在青少年时期就开始接触跨栏项目，并且取得了不俗的成绩。2004年，他在雅典奥运会上获得了男子110米跨栏的金牌，成为了中国体育史上的传奇人物。他的成功不仅仅是对自己的肯定，更是对整个中国田径的肯定。
然而，刘翔的运动生涯并不一帆风顺。他在2008年北京奥运会上因为伤病退出比赛，这一消息让全国人民感到失望和心痛。但是，刘翔并没有放弃，他经过手术和康复训练后，再次回到赛场。尽管他在之后的比赛中并没有再次夺得金牌，但他的坚持和努力让人敬佩。
除了在赛场上的成就，刘翔还是一个备受尊敬的公益人物。他通过自己的基金会和慈善活动，帮助了许多有需要的人。他的行为让他成为了许多年轻人的偶像，他的精神鼓舞着更多的人。
总的来说，刘翔是一个伟大的中国田径偶像。他的成就和精神都让人钦佩，他的名字成为了中国体育的代表。无论是在赛场上还是在日常生活中，刘翔都是一个值得学习和敬仰的人物。
关于一篇人物的作文 篇四
我姓袁，名涛。我的爸爸妈妈希望我像滚滚流动的浪花闯出一翻事业来，可是我的性格像平静的湖面一点点移动。
我家在鱼米之乡——建昌，现在居住在老师家。这是爸爸妈妈的安排，希望我能把自己的成绩提高上去。
我今年12岁，上5年级，在河滨小学五2班读书。我的成绩在班上是一般。我很自信，有一次，我和一个同学争辩问题的答案，我是对的，他是错的，他问了老师，原来我真的是对是，他是错的。
我爱好读书。文学、历史、科学等方面的书都喜欢读，吮吸着书中油墨的芳香，遨游在书的海洋中，我孜孜不倦，时而情不自禁，时而潸然泪下，时而热血沸腾，手舞足蹈。我深深地知道读一本好书就是和许多高尚的人在谈话。刘向说：“书犹药也善读之可以医愚。”是书让我明白了真善美，假恶丑。书是我成长、进步的阶梯。开卷有益，是书让我明确了学习目的，端正了学习态度，明白了人生的价值。
我的缺点是有的时候会跟同桌闹不和，作业有的时候会不想写，让别人操心。
我希望长大后做一个优秀的警察或者做一个优秀的航天员，或是一个百万xxx。
这就是我，一个充满远大理想的男孩。
关于一篇人物的作文 篇五
在小学生涯中，有无数老师给我留下了深刻的印象，尤其是周老师。
周老师属于阴森恐怖型，总是低垂着头，披头散发的，让头发遮住脸庞，并不酷。她每次向教室走来，总让人感到恐怖，这令我想到了阴森森的古堡，走廊里只有几星微弱的灯火，静静飘来一个影子……
有一次，我们犯了错误，周老师让我们全班都写一篇反思，“每人500字，班干部700字！”苍天啊，大地啊，我是五年来第一次写反思，还要700字！这也太狠了点吧！可转念又想：嘿，没事！凭以往经验，放学时老师一定会“大赦天下“的。我暗想：肯定有人白痴，真写上700字，庆幸自己是天才。
直到中午，我帮老师搬作业，老师开了口：“告诉他们，中午抓紧写完反思，放学前不交翻倍。“这可真是晴天霹雳！我出了一身冷汗，这，这号称“闪电手”的我也似乎为难了。“既生瑜，何生亮？”我上当了！我赶回教室，布置完语文课堂作业，用“轻功”、“草上飞”外加“水上漂”回到位置东拼西凑，终于凑满了大号字体写的两面。“700字不够，500字也危险。”我好兄弟“孔夫子”在反思、处罚方面“深有研究”经常“切身体会”。我硬着头皮交了上去，“不满700字，添！”
我真是服了，只好这边问同学“借”点，那边叫朋友“赊”些，才勉强让老师批钩，外加一阵“狂风暴雨”。怎么样？严吧！
可是在她的指导下，我们班语文成绩直线上升，我很佩服她。
关于一篇人物的作文 篇六
第一次遇见你的时候天气还很热，不像现在在键盘上打字手都会冻得冰凉，那些呱噪不停的蝉还在叫着知了知了，虽然它什么都不知道，很强烈的阳光穿过树叶洒了一地斑驳，好像我们学校旁边的结冰水坑中的那些冰裂纹，只是多了些颜色。
我见到你的时候你站在操场边的那棵大树下对我浅浅的笑，不过那时候我很没形象的摔在了地上。而后你走到我面前伸出手说我叫顾一，我站了起来握住你的手说我叫颜可，说着的'时候看到了你略微不整的牙齿中尤其桀骜不驯向外突出的虎牙。
于是我们就成为了好朋友，一起上学一起回家一起玩耍，别人都说我们“臭味相投”。不过之后你不止一次的说过我倒在地上的样子有多傻多呆多不可爱，
然后笑得很不淑女，可是我还是觉得那一次很美好很小言，最起码比我站在讲台上很呆板的坐着自我介绍要好。
