大学城科学馆作文34篇【精简4篇】

大学城科学馆作文34篇 篇一:探索科学的奇妙之旅

大学城科学馆是一个让人充满好奇心和探索欲望的地方。在这里,我有幸参观了许多令人惊叹的展览和实验,让我对科学有了更深入的了解和认识。

首先,我参观了生命科学展览。展览中展示了生物多样性、进化论以及人类身体的奥秘。我看到了各种各样的昆虫、植物和动物标本,学到了它们的命名和分类方法。我还了解到了生物多样性的重要性,以及如何保护和维护生态平衡。此外,我还参观了人体解剖模型展示,了解了人体各个器官的结构和功能。这些展览让我对生命科学产生了更大的兴趣,激发了我进一步学习的欲望。

其次,我参观了物理科学展览。这个展览中有各种各样的物理实验和展示,让我对物理学有了更深入的认识。我亲眼目睹了电磁波的传播、声音的传导以及光的折射现象。我还参与了一些互动实验,例如用杠杆原理抬起重物,了解了简单机械的原理。这些实验让我亲身体验了物理学的奇妙之处,让我对这门学科更加感兴趣。

最后,我参观了化学科学展览。在这里,我看到了各种各样的化学实验和展示,让我对化学有了更深入的了解。我了解了原子的结构和元素周期表,学习了化学反应的原理和实验方法。我还亲自参与了一些实验,例如制作肥皂和混合不同化学物质,通过观察它们的反应来了解化学变化。这些实验让我对化学产生了浓厚的兴趣,激发了我对化学的探索欲望。

通过参观大学城科学馆,我对生命科学、物理科学和化学科学有了更深入的了解和认识。这次参观让我感受到科学的神奇和无限可能性,激发了我对科学的热爱和追求。我相信,在未来的学习和探索中,我会更加努力地学习科学知识,成为一个对社会有贡献的科学家。

大学城科学馆作文34篇 篇二:科学馆的未来展望

大学城科学馆是一个让人充满好奇心和探索欲望的地方,它不仅是一个展示科学知识的场所,更是一个培养青少年科学兴趣和创新能力的重要平台。随着科学技术的不断发展,科学馆也将面临着新的挑战和机遇。

首先,科学馆可以借助虚拟现实技术来提供更丰富的展览体验。通过虚拟现实技术,参观者可以亲身体验到科学实验和探索的乐趣,例如在虚拟环境中进行化学实验或观察宇宙的奥秘。这种交互式的体验将激发参观者的好奇心和学习兴趣,提高科学知识的传递效果。

其次,科学馆可以加强与学校和科研机构的合作,提供更丰富的教育资源。科学馆可以与学校合作,开展科学实验和探索活动,为学生提供更实践的学习机会。同时,科学馆可以与科研机构合作,举办科学讲座和研讨会,让参观者了解最新的科学研究成果和前沿技术,激发他们对科学研究的兴趣。

最后,科学馆可以加强科普宣传,提高公众对科学的认知和理解。科学馆可以举办科普讲座和展览,向公众介绍科学的基本原理和应用。此外,科学馆还可以开展科学知识竞赛和科学实验活动,让更多人参与到科学的学习和探索中来。通过这些活动,科学馆可以提高公众对科学的认知和兴趣,推动科学文化的普及和发展。

在未来,大学城科学馆将不断创新和发展,成为一个更具吸引力和影响力的科学教育平台。通过利用新技术、加强合作和加强科普宣传,科学馆将为更多人带来科学知识和乐趣,培养更多的科学人才,推动社会科学进步和创新能力的提升。

大学城科学馆作文34篇 篇三

大学城科学馆作为一座集科学教育、科学研究和科技创新于一体的综合性场所,致力于推动科技创新和科学普及。在科技创新方面,大学城科学馆采取了多种措施,为科技创新提供了良好的支持和平台。

首先,大学城科学馆建立了一支专业的科研团队。该团队由一批科研人员和技术人员组成,具有丰富的科研经验和创新能力。团队成员经常参与科学研究和技术开发项目,为科技创新提供了强有力的支持。同时,科研团队还与大学城内的高校和研究机构保持密切合作,共同开展科研项目,推动科技创新的进程。

其次,大学城科学馆积极开展科技交流与合作。馆方定期举办科技论坛和研讨会,邀请国内外的科学家和专家来馆进行学术交流和合作研究。这些交流活动不仅促进了科学研究的交流与合作,还为科技创新提供了新的思路和方向。此外,大学城科学馆还与企业和科技园区进行合作,共同开展科技创新项目,推动科技成果的转化和应用。

最后,大学城科学馆注重科技创新的成果转化和推广。馆方与企业合作,将科技成果转化为实际的产品和技术,推动科技创新的商业化。同时,大学城科学馆还积极开展科普教育活动,向公众普及科技创新的知识和成果,提高公众对科技创新的认识和理解。

总之,大学城科学馆作为一座科技创新的重要场所,通过建立科研团队、开展科技交流与合作以及推广科技成果等举措,为科技创新提供了有力的支持和平台。它的科技创新工作不仅有助于推动科学研究的发展,还为社会经济的进步和创新提供了重要的支撑。

大学城科学馆作文34篇 篇四

大学城科学馆作文 第一篇

今天,阳光很灿烂,我和我们班的同学一起去科学馆春游。科学馆在大学城里,它一共有三层。

我们先去实验与发现馆。我在那里面看见了关于天文的知识,我在那里看见了九大行星,有金星、木星、水星、火星、木星、天王星、海王星和冥王星,我还知道了月球是地球的卫星,所以这个馆很好玩。我还看见了地震仪、模拟太空舱,我在模拟太空舱外面还看见了闪电。

我们再去人与健康馆,实验与发现馆里有很多可以做实验的东西,可是我有点记不起来了,所以我就只简单地讲了一下。

我们再去交通世界,我发现,那里都是关于汽车的,我和同学在那里踢了足球。这个馆也很好玩

我们去感知与思维馆,那里面是关于人体的部位的,那里面很好玩。接下来我再去儿童乐园馆,我在那里看见了模拟地震、运水和做题目。

我们就吃中午餐了,中午餐是水果、零食和主食。吃完饭,我们再去数码世界&绿色家园馆,那里面讲的是一些关于比较科学的一个馆,我还在里面做题目。

我们还剩最后一个馆了,这个馆叫飞天之梦,我和同学在这里玩了流水的游戏,其实,那些根本不是水,而是珠子。最后一个馆看完了,我恋恋不舍的离开这里。

上车后,在和我的同学说话,下了车后,我们先到操场上去排队,等到班长说“解散!”才能去找家长。今天是妈妈来接我的。

今天我很开心。

大学城科学馆作文 第二篇

今天,我和表哥宣萱来到黄石科技馆玩。我们一进门,就看到一个水池在玩海洋球。一些海球在漩流中喷出,一些海球被水枪打在钢丝上,绕着钢丝一圈又一圈。太有意思了!然后,我们上了二楼,看到了两个大鼓。我敲了几下,只听到碎片的声音。我看着前面,发现鼓对面的墙上有很多碎片。我想:应该是鼓震动了碎片。之后,我们来到了镜像世界。哇,这个地方太棒了!我们走到彼此对面的镜子前,看到了无数的我和无数的宣萱兄弟。我们又来到了陌生的镜像世界,看到我的身体不见了。原来这面镜子的名字是失落的身体。我们一路走来,看到了双面镜、水平镜、垂直镜和倾斜镜。我们都渴了,就去饮水机那里拿了个水杯。我看着这个水杯,觉得很奇怪。我问妈妈:“这个杯子为什么是椭圆形的?”“这是工作人员自己用纸做的。这种形状制作相对简单,造纸也很环保。”她回答,我想:是的,人可以用手做,这样环保多了。

妈妈看了看表,说:“我们该走了。已经3:50了,4点关门!”但是我们还没玩够,我妈说:“明年暑假回来玩!”我们依依不舍的回家了,真的希望下次来的时候打烊时间稍微晚一点。

大学城科学馆作文 第三篇

暑假里的一天上午,爸爸正好休息在家,我向爸爸提了一个建议--参观上海科技馆。

爸爸同意了,我高兴得跳了起来,连喊:“爸爸万岁……。”。我们骑了一辆自行车立刻出发了。一路上骄阳象火烧一般,可我的心比这天气还要热。很远科技馆那雄伟的建筑就映入我的眼帘,那球形的外形在高楼丛中格外显眼。大约骑了半个小时,我们就来到了科技馆。

“里面可真大啊!”当我踏进大门时,我情不自禁地发出感叹。我们来的可太巧了,正好这里正在举办自贡恐龙化石展览。这可是我最想看的啊。只见巨大的底层大厅里搭建了六个恐龙骨头架,恐龙可真是庞然大物!我们人类还没有它的一条腿长呢。它们在两亿年前的侏罗纪时代是地球上的主宰,可是后来它们灭绝了,科学家至今还没有找出明确的原因,我想我要好好学习,长大后去揭开这个谜底。

接着,我们参观了动物世界,各种各样的动物标本让人目不暇接,最绝的是里面有机器人能跳舞,奏乐,有个机器人能听懂人的话,如果你走近对它大声说“向左转”他就向左转,吸引了很多的观众围观。我们走到一个电动标本区,只见一个个动物栩栩如生,一头小鹿正在摇头向我致意呢,我摸摸它的头,它就发出愉快的叫声。

紧接着,我们参观了地壳探秘专题,使我更好地了解了我们的地球。巨大的地球模型清楚地表示了地球的构造。地震,火山的模拟演示使我感到既害怕又好奇,大自然的威力可真巨大啊。使我更深刻地认识到:我们要好好保护自己的家园,保护环境。

后来我们又参观了“宇宙探索”“生命之光”“海底世界”“小小工程师”等很多主题。还亲自玩了好多节目,如两个铁球哪个先到地,齿轮机,模拟发电机,火箭发送,小小魔鬼屋等。在不知不觉中就到了闭馆时间。我感觉今天的时间过得太快了。

我只好依依不舍地和科技馆说再见了。谢谢你,让我度过了难忘的一天,使我增长了很多知识。下次我一定还会来的。

大学城科学馆作文 第四篇

早就听说,杭州有自己的科技馆了,我一直想去参观学习。终于,爸爸答应带我们去玩了。

这是一个烈日当头的早晨,天气很炎热,把鸡蛋放在地上立刻就会被晒熟。我们几个小伙伴跟着我爸爸去了科技馆。

一进入科技馆,冷气让我们一下子清爽了许多。参观科技馆的人很多,就像外面的气温一样非常热闹,一些重要的展台都要排上一个小时的队伍。我们走马观花地看了好多东西,其中印象最深的就是机器人表演和4D电影了。

机器人表演的地方人山人海,老远的地方就听见好像在开音乐会。我凭着自己个子小从大人的夹缝中挤了进去。一开始我还以为是真人化妆表演的,结果仔细一看,没想到机器人也能演奏出这么美妙动人的乐曲。它们有的在弹吉他,有的在吹笛子,有的在敲架子鼓……,还有几个机器人伴着动人的音乐翩翩起舞,样子非常可爱,惟妙惟肖。

到了看4D电影的时间了,我恋恋不舍是离开了机器人音乐会场。4D电影可真是高科技,戴上了一幅不怎么起眼的眼镜,一切全都改变了,所有的东西都在我面前发生,我仿佛就在电影中,与电影里的人物一起经历各种事情。我坐的椅子时不时的会随着电影情节上下移动、左右摇摆。蛇来了,下面不知有什么东西缠住了我的脚。一个浪头打过来时,水花溅了我一脸。有人打它一拳,就有人在背后打我一拳。看得真让我心惊肉跳,手心都出汗了。

科技馆里的东西,不管什么我都觉得很新奇。听说旁边有个自然博物馆,下次去那里。

大学城科学馆作文 第五篇

今天,我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观。到了科技馆,我迫不及待冲了进去。一进大门,我目瞪口呆。科技馆有很多好玩的,看得我眼花缭乱。有方形自行车,模拟建筑工地,模拟地震逃生,建防震房子,水上乐园……其中最让我难忘的就是建防震房子。

这个模拟建房与众不同。首先同学们可以分成两组,自行商量怎样搭房子才能更牢固,然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。我和组里同学商量,认为地基基础牢固才能抗震,于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度,然后在向上建,上面打起来也注意平整。完成后,大家开始比试。同学们都围了过来,七嘴八舌地议论着,为双方搭的房子评论着,猜测着谁能赢。于是,我说开始了,就按“开始”按钮,选择“弱”档,这时微小的地震开始了。只见双方房子晃动一下,没事。接着,又按了“中”档,模拟地震级数更高了。这时只见同学们为双方相互加油,还有喝倒彩的,声音此起彼伏,好不热闹。地震级别变高了,双方的房子虽然没有倒下,但对方的房子已经出现裂痕了。当我再按“强”档按钮时,只听砰的一声,震耳欲聋,对方的房子轰然倒塌!而我方基础牢固,所以安然无恙!我们胜利了!太有趣了!科技馆真是又有趣又收获知识的好地方!

大学城科学馆作文 第六篇

暑假我去北京游玩,妈妈带我去参观了中国科技馆,我真是大开了眼界,增长了不少知识呢。中国科学技术馆是我国唯一的国家综合性科技馆,从外面看,它是一个非常气派的建筑物,有点像一个大魔方。我很好奇里面到底有些什么呢?买了票,我迫不及待的拉了妈妈直往里奔。

进了一楼大厅,迎面就是一个巨大的恐龙化石骨架,旁边还有两条小一点的恐龙。虽然在科普书上看过很多恐龙的介绍,可是真正的恐龙

化石在眼前,还是让我感到震惊,最大的那条恐龙是阿纳川街龙,长27米、高6。5米,两条小一点的分别是许氏禄丰龙和中国双脊龙,也有7米多长,2米多高。和恐龙的个头相比,人类真是太渺小了,可是人类却成为了地球上的主宰,我想这是因为人类更有智慧的缘故,科技馆中则处处展示了古今中外人类智慧的结晶。

以前一提到科技,我就觉得一定是很深奥很难懂的东西,可是这个科技馆却更像一个巨大的知识游乐场,让孩子和大人一起享受科学中的快乐,也让更多的人爱上科学。科技馆里设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅,我最感兴趣的就是“华夏之光”,在华夏之光展厅里展示了中国古代科技成就及其对世界文明进步所产生的重要影响,除了我所熟悉的四大发明指南针、火药、造纸和印刷,还有航海、天文、农业机械、机械、金属冶炼、纺织、建筑、陶瓷、数学等。给我印象最深的就是养蚕丝织流程的微缩场景,从养蚕、缫丝、络丝、染色、整经、摇纬、织造、剪帛整个过程让我惊叹不已,原来做成一块漂亮的丝绸是这么的复杂,古人真是又勤劳又聪明。在场馆中,还有一架真正的大花楼织机,可不是模型哦,两个工作人员坐在上面模仿古人织布,看得我眼花缭乱。

看完第一层的展馆,还有第二层、第三层……时间过得可真快,还有很多都没看,就要闭馆了,我依依不舍的离开科技馆,以后有机会我一定还要来。

大学城科学馆作文 第七篇

有一次去武林门昌华新村大伯伯家玩,大伯伯向妈妈介绍上海科技馆很值得一玩。于是在2021年10月1日我和妈妈还有好朋友毕浩然一家去了上海科技馆。我们大家到黄龙体育中心上的车。经过4个小时,终于到达了目的地。一走进科技馆的大门,就发现了动物标本厅,有长脖颈的长颈鹿,它们有的在吃着鲜美可口的树叶;有的在喝着甘甜可口的泉水,还有利爪,尖齿的狮子,母狮子趴在石头上哺乳小狮子,看着小狮子快乐的玩耍,打闹,一副可爱至极的样子,把标本变得灵活灵现;雄狮昂头挺胸有一种当头打阵的男子气概。远处几只干草原猛犸在展示自己的武力。

大象的两根象牙多像武士的利剑呀!忽然,看见地上有一滩血,走近一看才知道是老虎在觅食,地上躺着一只活泼的鹿,可惜它已遭毒手,已经夭折了。北极熊全身雪白正一跃而起向你扑来,但像被定时了一样。第二层是热带雨林,一只只五彩缤纷的蝴蝶正向你飞来。样子像美丽的风筝。一只只蜘蛛正在墙上飞檐走壁。我和妈妈总共参观了五个展厅,发现了很多有趣的事。里面还有三维动画厅,就像影院里一样,还有火箭发射馆,还有地震馆,还有游乐馆。真是其乐无穷,让我大开眼界。

大学城科学馆作文 第八篇

瞧,那一列列身着红色马甲,整齐排列的队伍是谁呢?对啦!那就是我们《朔州日报》小记者们。也许你会问:他们要干吗去呢?让我来告诉你吧,今天我们要参观朔州市科技馆。接下来,就让我带着你们一起进入科技馆吧!

远远看去科技馆坐落在一个树木茂密的树林中间,整个建筑好像一个山洞,有一个调皮的小孩不小心把篮球掉进了这个洞里给卡住了。真是太有趣了!

进入大门,抬头一看有四层圆形的楼层,楼顶是一个凸出的形状,所以从外面看就像一个皮球卡在了洞里。首先带你们进入三楼的一个展馆,这是“航天航海和能原材料”展厅。有个大屏幕介绍船的建造原理:船底有一个间隔,这样就能保证船在无意中碰坏的时候可以及时修补。还有一个小帆船在水中行走的模型,让我们明白船在不同的方向航行的速度也是不一样的,只要船帆和风的方向一致就会很快。其次还有雷达可以搜索到附近有什么危险区域可以尽量避开。你瞧那边还有一件航天服,特别大特别臃肿,穿起来一定很重,不过这样才不会导致宇航员在太空中因为没有地球的吸引力而飘起来,从而帮助宇航员能够在飞船上行走自如。是不是很神奇呢?

接下来带你们去二楼看看吧!二楼是一个基础科学展厅,那里有个装满饮料的圆盘,只要一转动,饮料就会向不同的方块里流去。旁边还有一个时空隧道,站在隧道里,头顶放射出无数个小光点,好像马上要穿越到另一个时空了,真是太神奇啦!再看那边有个倾斜的小屋,走进倾斜小屋里感觉整个世界都是倾斜的,这到底是什么原理呢?我以后一定要弄明白。最好玩的就是镜子迷宫了。墙壁都是镜子,走来走去总是碰壁。就这样摸爬滚打走了很久,我们终于找到了这个镜子迷宫的秘密所在,那就是根据地上的红线来判断是否有镜子。如果红线连在一起不会再交叉出来的时候那就是镜子,有交叉的地方就是出口。不出所料,我们迅速找到了出口,挑战成功。

还有我们最爱的儿童科学乐园,有飘浮在空中的水龙头,需要人工转动才能喷水的喷泉,可以设定形状的神奇瀑布……这让我越来越喜欢这个科技馆啦。

通过我的讲解,你们是不是也觉得这里很神奇呢?是不是也有很多不了解的科学原理呢?让我们一起期待下一次的旅行吧。

大学城科学馆作文 第九篇

今年暑假里,我们全家参观了上海科技馆,真让我一饱眼福。

一进馆内,我们就直奔位于三楼的身体与健康展区中的“食物的旅行”展厅。排了1个多小时的队,终于轮到我们了,我们坐上了一辆西瓜车,服务员给我们每人发了一副3d眼镜后,西瓜车就被一张大嘴巴吞了进去,不等我反应过来我们就进入了食道里,随后就慢慢滑入了胃,这时就听见胃在说“嘴巴咀嚼得可真不好啊!还需要我用胃酸搅拌搅拌!”,话音刚落,绿色的液体——胃酸就涌了出来,我们的西瓜车经过胃的消化后,就和胃酸一起进入了十二指肠,被十二指肠吸收了大部分的营养物质后,西瓜车就带着我们进入了小肠和大肠,它们吸收了大量的水分后,就把我们与剩下的垃圾一起从直肠中排出了体外。这真是一次奇妙的旅行啊!

我在三楼还参观了航天展区,那里有各式各样的火箭和卫星的模型,有中国的长征2号、3号运载火箭及东方红3号卫星,还有美国最著名的土星5号火箭呢!

接着,我们来到了二楼,去参观那里的环境保护展区,那里有一个互动游戏,是要将温室气体打落,保存非温室气体,有些人不认识气体的化学分子式就只能乱打一通,打的都是氧气和氮气,要知道这可是空气的主要组成部分呢,才不属于温室气体呢!真希望大家都多学学科学知识,也要增强保护环境的意识。

然后我们来到了一楼,映入眼帘的是世界各地的动物塑像,这些动物塑像栩栩如生,我拿着相机拍了很多照片。出了这里,我们进入了森林展区,首先来到了热带雨林区,这里有森林,还有瀑布呢!出了热带雨林区,就到了昆虫的山谷,里面有蝴蝶,有螳螂,有蜘蛛,有甲虫,还有一条大蟒蛇呢!出了昆虫的领地,便是鱼儿的地盘,这里有各式各样的鱼儿,连脚底下也有不少鱼儿在戏水,这里真是鱼儿的天堂!

科技馆里还有很多其它好玩好看的地方呢,因为时间关系我们只能恋恋不舍地离开了。

大学城科学馆作文 第十篇

上次,我去上海科技馆参观,看到了许多现代化的东西。

其中,我印象最深的是儿童乐园,因为,我觉得它非常有趣。一进门就能看见地上的彩虹和天花板上的彩虹,而且还有一棵“灯树”(塑料树干、带绿色灯的叶子带红色灯的苹果)呢!

于是,我们拍了一张照片。接着,我跑了过去,钻进了“山洞”,爸爸妈妈赶紧拿起相机追着我拍,结果一张也没有拍到我,我乐得哈哈大笑。

接着,我玩起了踩地鼠的游戏,“啪啪”两下,地上显示屏上的地鼠就被我踩晕了,我又去踩另外一只地鼠。

接着,我玩起了另外一个游戏,游戏的玩法是:把带黑色条纹的玻璃盖向里面推,观察一遍,接着,把盖子关上,再观察一遍。结果,我有了发现,我发现盖子揭开时,里面是一只不动的鸟,盖上时,却是一只正在飞动的鸟,我惊奇的瞪着这个盖子。

后来,我又玩了一段时间,爸爸妈妈说:“时间不早了,该回去了!”我又说:“妈妈、爸爸,我就玩最后一次了,你就让我玩一下那个‘大鸭蛋’嘛!”爸爸妈妈答应了,于是,我兴高采烈跳进了“大鸭蛋”,让爸爸妈妈帮我推,玩了一会儿,就心满意足离开了……

大学城科学馆作文 第十一篇

今天我和爸爸妈妈一起去合肥科技馆了。

大约在十一点的时候我们来到了科技馆。进了大门,我差点没晕倒。天哪!只见进馆的队伍从科技馆边一直排到了楼上,少说也有几千人。我们就在队伍里等呀等呀,几个小时过去了,下午一点多的时候我们终于来到了馆内。

令我印象最深的设施有“灭火”、“倾斜小屋”和“拼装航天飞船”等。

先来说说“灭火”吧!我之所以对它印象深刻,是因为它让我学到了:灭火要对着火的根部才能在短时间内将火扑灭。

再来说说“倾斜小屋”吧!无意中,我看见一个小屋也不知道里面有什么。我走进去一看,小屋的地板是斜坡。我走到斜坡的上端,正往下走时,却有一股惯性直接把我给推了下来,头也感到晕晕乎乎的。我到入口一看,哦,原来是倾斜小屋呀!

“拼装航天飞船”是一个红方块和一个蓝方块变换方块的面,前面屏幕上的零件也会变化。我费了一番心思,终于拼好了,那时的我别提有多开心了!

临走时,爸爸还给我买了一个小口琴。口琴装在一个精美的塑料袋里,它挂在一条银色的链子上,外壳是幽蓝幽蓝的,上面刻着“科普星”三个字。我一吹,它便发出了优美的音乐。

今天,我可高兴了!我不仅看到了许多奇奇怪怪的设施,把它玩了够,还得到了一个口琴。

大学城科学馆作文 第十二篇

科技馆是由12个主题展区与四大科技影院,六大新媒剧场组成。其中令我印象最深的就是“生物万象”。

“生物万象”由一座座假山组成,像一个个士兵守护着生物王国。我们就像一支探险队,一步一步地上了山。我们先走进了一个“蝙蝠洞”,一进去就看见了几群倒挂着的“蝙蝠”,把我吓了一跳。仔细一看,原来是假的。尽管这些蝙蝠都是假的,但雕刻十分精美,活灵活现,栩栩如生。穿过蝙蝠洞,我们又来到了虫洞。我抬头一看,只见一条盘踞树枝的大蟒蛇正吐着舌头,向我扑来。洞里还有一群小蜥蜴,它们张着嘴,好象在对我说:“欢迎你来生物万象。”我们继续向前走,又看见了许多小鱼,在水中游来游去,像是在跳着舞步欢迎我们。我们还去了鸟类天地,里面有极乐鸟,老鹰,鹫鹰等各种各样鸟类模型。

绕过“生物万象”,便到了“智慧之光”。导游让我们自由活动。我不知不觉走进了“魔屋”,顿时只觉得天翻地覆,我使劲向上走,好不容易到了顶,但地球引力把我拉了回去。我这才明白,原来“魔屋”的地板成斜坡面,人一走上去就会失去平衡,就必须借助栏杆或者扶手才能站稳。

上海科技馆真有趣啊!我觉得自己似乎在知识的海洋里遨游了一天,科技馆使我开阔了视野,让我学到了以前没学到过的丰富科学知识。

大学城科学馆作文 第十三篇

周四,学校举行了我们最喜欢的秋游活动,去集美的新科技馆——诚毅科技探索中心参观。

一下车,一栋崭新的大房子映入了我们的眼帘,屋顶上八个金灿灿的大字——“诚毅科技探索中心”在阳光下闪闪发光。我心想:这个科技馆比岛内的漂亮多了,里面的设施是不是更高级?想到这里,我的心情开始变得激动起来。

进入馆内,抬头一看,我忍不住“哇”地惊叹起来:这里比我想象中的高出了许多倍!地上四层,地下一层,每一层都有好多设施,有什么海洋馆啊,航空馆呀,特种影院……我立刻被迷住了,恨不得一头扎进去玩个够。

老师带我们去体验那17米长,从三楼到一楼歪来扭去的巨型滑梯。我十分兴奋,排在了我们班的第一个,可快轮到我时,我的心情开始变得紧张起来。前面只剩一位同学了,我心里像揣了一只小兔子在不停地跳啊跳。轮到我了,工作人员叫我套上一个垫子,以免撞伤。一切准备就绪,我的心情依旧十分紧张,坐在滑梯口,战战兢兢地向前挪动了一下身子,突然,“哗”的一下,我滑了下去。哇,真好玩啊!我不禁大叫起来:“哇!”滑梯口传出了下一位体验者开玩笑的喊声:“陈泽荣一路走好!”不知不觉,我已经滑出洞口来了!

我们参观了好多地方。“天宫一号”的模型给我留下的印象最深。进到第一个舱体里一看,我差点儿要晕倒了,里面全是一些我们看半天也弄不懂的数据呀,机体状况呀,舱体状况什么的,后面还有三个座位。第二个舱体是宇航员吃饭的地方,左边是食物的袋子,中间是桌椅,桌子上还摆着一些假的水果。右边是连接第三个舱体的连接口,第三个舱体没什么东西,就是宇航员的卫生间,供他们洗澡用的。原来这就是宇航员在太空里的生活环境啊!

我们还看了一个自然灾害的视频,它给我们介绍了地震、海啸、泥石流、台风四种自然灾害,还告诉我们这些灾难来临时哪里是正确的躲避地点,要做些什么……这些知识让我们受益匪浅。

大学城科学馆作文 第十四篇

今天,我和妈妈兴高采烈地来到上海科技馆玩了整整一天,这里太有趣了。

然后,我们参观了“动物世界”,那里陈列着世界各大洲的各式各样的动物,有非洲板块、亚洲板块、美洲板块和欧洲板块的动物展品。我最喜欢非洲板块,尤其是那头大象,约有3吨重。更有趣的是大象后面跟着的几只小动物,它们在干吗呢?原来跟在大象后面是因为它们怕下雨天淋雨,大象是它们的“雨伞”。除此之外,当有凶猛的动物来袭击它们时,大象还是它们的“保护神”。

接着,我们又来到了“地球家园”参观。一个世界上最大的转动地球仪特别吸引人,它的周围悬挂着纸张,这些纸张五颜六色、星光闪烁,就像宇宙的模样。我很好奇,就亲自去了宇宙桥,彷佛我来到了宇宙中。

时间过得真快,我们不知不觉来到了“机器人世界”里。这里更让你大开眼界,机器人会工作、做操、唱歌。它们的主要工作是制造和修理汽车。它们做操时就好像在舞动“喜刷刷,喜刷刷”的动作一样。至于唱歌嘛,我,才不想告诉你呢!因为精彩得无法形容!

快看!快看!“人与健康”飞来了!“人与健康”最好玩的是水果车,水果车会带你进入人体的消化系统。随着水果车前行,我明白了,原来食物在体内要经过口腔、咽喉、食道、胃、小肠、大肠、直肠,最后由肛门排出体外。其中胃是主要的消化器官,小肠是主要吸收营养的器官,大肠是吸收水分的器官。

上海科技馆不但好玩,而且还能学到很多知识!

大学城科学馆作文 第十五篇

什么地方最好玩?什么地方知是最丰富?什么地方百去不厌?当然是“知识库”——科技馆!这不,前不久我们开展小队活动就去了科技馆!我们即学了许多知识,又玩得很开心。

科技馆很大,里面分许多类区,有人体类、动物类、机器类、行星类……

很多很多。其中,我们在人体类和九大行星类这两类中学的东西最多,这两类也最有趣。

我们先去了人体类馆,人体类的展览区很大,里面有各种各样的对人体的介绍。有的是通过电脑,在电脑上打出文字,让我们自己了解;有的是让我们一边看图,一边听体内录音介绍;还有的是通过动画显现出来的。

接着我们去了九大行星馆游览。一进去,我就看见一张很大的图片,上面清清楚楚地画着九大行星,他们从大到小,依次排列着:太阳、水星、金星、木星、土星……我们走近一看,旁边还有一些小字,原来是行星介绍。我们看到水星是离太阳最近的,其次是金星、地球、火星……而按大小排列,要数木星大啦!地球虽然人很多、车很多,但是还是排名第五位,被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量来算,木星又“霸占”了地一位,它最重了!土星也毫不示弱,排在第二位,地球还是排在第五位。冥王星是最轻的,怪不得,它要被“兄弟姐妹”们淘汰“出局”呀!

这次去科技馆,我有很大的收获。科技馆里的知识是丰富的,有趣的,也是无穷无尽的。它像一个知识库,里面都装满着值得我们去探究的知识!

大学城科学馆作文 第十六篇

今天爸妈带我去了上海科技馆,我很开心!我们坐了两个小时的公共汽车去上海科技馆。看到门口的热气球上写着“恭喜神舟七号载人飞船发射成功!”我也在门口拍了一张。

走进大门,走到左边大门,动物世界呈现在我们面前。还有“大力士”大象、有翅膀会飞的鹰、可爱的小鹿、白犀牛、长颈鹿、羚羊、尼罗河鳄鱼、鬣狗等。这些动物体型巨大,制作精美。

穿过动物世界,我们来到了生物世界,在那里我们看到了各种热带植物。穿越石林区蝙蝠洞时,洞内倒挂的巨型蝙蝠着实吓了我们一跳!石头上还爬着一些大型昆虫。螳螂摇头,蜻蜓拍动翅膀,甲虫摆动触须,真是太美了!我一路走进了细菌的世界。在显微镜下,我知道了什么是草履虫,什么是大肠杆菌,什么是病毒。

出了一楼的展区,我们按照说明书的指示,匆匆赶往二楼。我们在蜘蛛馆的时候,看到小盒子里的蜘蛛,我出了一身冷汗。我们继续往前走,一进入机器人世界,就看到门口展示的机器人在跳舞。机器人拿着锤子和锤子有节奏地伸展、下降和弯曲手臂。机器人真聪明!

出了机器人世界,我们进入了信息时代,进入了地球的家园,我们看到了地球板块,看到了石油,看到了煤炭。当我们到达三楼的航天世界时,当我们看到宇宙飞船和火箭时,我们非常兴奋。我们还登上了神舟五号载人飞船的模型,体验了登上神舟五号的感觉!在火箭展区,我们看到了各种各样的火箭。

最后我们在儿童游乐场玩了很多以前没玩过的东西!我玩得很开心!

大学城科学馆作文 第十七篇

暑假,爸爸妈妈带我上了一趟广州,并带我去了广州大学城科技馆游玩。

广州大学城科技馆占地45万平方米,位于广州大学城,是广东省最大的科技场所。从正面看,广州大学城科技馆像一只科学之眼,仿佛在凝视着科技的未来;从侧面看,它又像是一艘*空母舰,带领人类飞向美好的明天;从高空看,它又像一朵盛开的木棉花,象征着美好,和谐。它拥有儿童天地、数码世界、交通世界、绿色家园、感知与思维、人与健康、飞天之梦以及实验与发现八个主题展馆和巨幕影院、球幕影院、动感影院、4D影院四个科技影院。

在叔叔和玥玥的带领下,我们来到了大门口。这时正是奥运期间,224只大熊猫雕塑穿着各国的传统服装,微笑着向人们招手。我们算了好久,才算出有224只大熊猫。我和玥玥还和中国大熊猫好好拍了好几张照片呢,真漂亮!

叔叔说,先带我们去巨幕影院看《飞行传奇》。听说这里巨幕影院的屏幕是亚洲最大的屏幕,具有最逼真的效果,我迫不及待地找到位置坐下。《飞行传奇》主要讲的是飞机的起源到现代的飞机。那些蜜蜂好像是眼前飞过,似乎一伸手就捉到的;飞机好像穿过了身体;人们就在眼前工作;自己当工程师进入飞机……后面的小弟弟一直不停抓我头发,我急忙转过身 ?来。但小弟弟眼睛却没有看着我——他在“捉”蜜蜂!

从影院出来,我们就奔向“儿童天地”展馆。“Hello”、“小小超市”、“小小医院”、“水闸”、“制作月饼”、“摸 ? ?一下”、“闻一闻”……数不胜数啊!印象最深的是水闸模型。一条“小河”蜿蜒着,经过房屋,经过人工漩涡,有小船,还有水闸要过,又经过水力发电机……最后流 ?入小池——大海,完整地体现了水的“一生”。

开“车”、挑战机器人、考“驾照”、体验“撞”车事故——这里是交通世界展馆,在这里可以模拟开车,有视频教练,玥玥就去玩了。我则在考我的交通知识,过关了!Yes!

还可以在“绿色家园”体验环保家具、认识自然;还有许许多多……

精彩的一天过去了,我的心里还恋恋不舍。

大学城科学馆作文 第十八篇

这段时间的天气糟糕透了,一直阴沉沉的,下着小雨,使我的心情也软绵绵的,十分沉闷。好在听到学校要组织春游,心里才高兴起来。

星期六的早上,同学们陆陆续续地来到了教室,9点40分下楼排队,大概在9点50分的时候时出发了。从学校的后门出来,一抬头,便看见“人民幼儿园”几个大字,还有同学感慨道:“出校门的感觉,就是不一样”。

我们在前面走着,后面留下一串欢声笑语,天虽然还在下着小雨,但和煦的春风早已吹进了心里。

不知不觉就到了科技馆,解说员领着我们来到了地震模拟体验小屋,我站在小屋里的墙边,紧紧地拉着墙边的栏杆,看到墙面上频幕里三个醒目的大字:“地震了”心中一阵紧张,突然,在我没有准备好的情况下,小屋一左一右地晃了起来,那一瞬间,我真是害怕极了,心里满是惊慌,但没过几秒钟,就适应了小屋的摇晃,心中也就不再惊慌了。

到了第二展区,解说员把我们带领到一组图片前,并接说道:“铜陵有四个断裂带,而且地底下的矿产都被挖空了,很容易地震。”我们听了之后,面面相觑,神色紧张,都担心哪一天会发生地震。解说员看我们各个都面孔严肃,又对我们说:“也不要太担心,正是这四个断裂带,把地震分散到其他地方。”我们听了之后,才稍稍地安了一点心。

又上了一楼,便到了第三展区,第三展区可以说是最精彩的,先穿越地心,到了影院门口,我们班的女生和另一个班的女生在门口排起了长长的队伍,耐心地等待了一会,就坐进了影院,又发好了眼镜,电影便开始了。在一条海下长廊里,先后遇见了各种鱼,还有植物,接着,海水开始变色了,配的声音也开始变了,镜头越来越快,然后,我看见了正在喷发的一座火山,火山喷发出来的岩浆不断地向我涌来,我似乎感受到它的热度了。接着,镜头慢慢地向上移动,到了地面,天上正在下雪,一片一片地飘落下来,地上积了一层厚厚的雪,雪景美极了,可谁会想到现在海底正在火山爆发呢?自然的秘密真是无穷的呀!

随着解说员参观完了科技馆,又自己在科技馆内玩了一会,就听到了集合的叫声,于是跟着老师和同学们一起走出了科技馆,老师点清人数后,便让我们自己回去了。

大学城科学馆作文 第十九篇

今天,我们五年级的全体师生都要去盐城科技馆参观。 不知不觉,盐城科技馆便到了,我们在老师的带领下,首先来到了科技馆的序厅。科技馆到底是科技馆!连序厅都别具一格。厅堂上空由16只眼睛组成,这16只眼睛是现在最先进的电子屏幕。俯视整个建筑,造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。

导游先给我们讲解了一些展项的基本知识和要领。

到了自由活动的时间了,我最喜欢玩模拟驾驶、4d动感影院和倾斜小屋。

“模拟驾驶”这个项目顾名思义就是让不会开车者体验了开车的艰辛。“模拟驾驶”把汽车车轮所在的地方凹了进去 , 处于一种车子不动的状态。我开车时,因为和潘欣懿说了一句话,没注意路标,一不小心往喷泉上一撞,没办法,只得求救了“ sos ”!

我们又进入了 4d 动感影院,看了缩减版的《鼠老三进城》,随着情节发展的需要,我们的椅子一会儿升,一会儿降,一会儿振动,周围还时不时的刮风、喷水,让我们身临其境,紧张刺激。

倾斜小屋是一座不同寻常的屋子,外表看来和别的小屋没什么两样,可是里面的任何东西都是斜的,只要你一不留神,就会来个鼻子杵墙,让你一声惨叫,痛个不停。

时间过得可真快啊!不知不觉一天的愉快时光就过去了,盐城科技馆之旅便就结束了,我学到了许多的知识,长了不少的见识。我相信,只要你亲近科学,热爱科学,科学也一定会为你敞开大门,热情地欢迎你来实践和探索,给予你意想不到的收获。

大学城科学馆作文 第二十篇

我和爸爸妈妈参观完上海世博会后,又准备去参观上海科技馆。

8月5日上午,我与爸爸妈妈乘坐地铁来到了上海科技馆。一出地铁站,我第一眼看到的就是整坐上海科技馆的外观。“上海科技馆可真雄伟呀!”我感叹道。妈妈买完门票后,我们便进入了这座富有科学色彩的展馆。上海科技馆内有许多个大房间,每个房间内都展览着当今社会先进的科技产品。

我们先进入了“机器人世界”展览馆。馆内有各种各样的机器人,每个机器人都有自己的拿手绝活。有的会弹钢琴,有的会修车,甚至还有会下围棋的机器人。不过,我最喜欢的是一个会画画的机器人,那个机器人画什么像什么。假如他画一个人,画的那简直跟真的一模一样。看完这个馆后,我们还去看了动物展览馆。

动物展览馆内展览着许多动物的标本,有大象、豹子、北极熊、蜘蛛、老虎、鹿等等。这些“动物”有的在捕食,有的在睡觉,有的在玩耍。看完这个馆后,我们还去参观了电子信息馆、人体健康馆等馆。

这次上海科技馆之旅让我受益匪浅,它使我了解到了许多科学知识。

大学城科学馆作文 第二十一篇

科技无处不在,平凡而又简单的物理现象,奇妙而又滑稽的新鲜器械,都可以让我们增长见识,开阔视野,从而证实科技的不凡力量!

班级终于等到了参观科技馆这一天,老师宣布在周三上午八时立即去参观科技馆,在校长与老师的带领下,我们怀着激动又紧张的心情有序的出了校门,正因心情无比兴奋,我们加快了步伐,所以我们不到十位分钟就到了马永顺纪念馆的科技机械区,同学们一窝蜂的进去了,争着抢着,让这里充满了好奇的味道。

然而,我不经意间看到了一个装满上百个犹如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一个横罐里,我走了过去,想一探究竟,身旁有个按钮,我缓缓的按了下去,只听见轰隆隆的声音持续了好久,我瞪大了眼睛,xxx恩?怎么没有反应?”我不知情地说、我再一次按了下去,伴随着轰隆隆的响声,我贴近那个神奇的横罐,我突然看见上百个小粉球被横罐的微微震动而立了起来,像跳爵士舞一般,一起一落。等我还没知道其中的原理时,就被同学叫过去,我只好不舍得离开了。

但到了科技馆的那一方,有两个很小的机器人,“机器人”无非就是像人一样的机器。我的猜想,机器人就是它们能做人可以做的事呗!人能做动作,比如跳舞,踢球,做家务等等·····人也会说话,比如唱歌,背诗,朗读·····我把目光投向了它们,当我认真的在看它们时,这两个小机器人跳起了欢快自如的舞蹈,我很激动,就找来了我要好的同学来看看这两个小机器人。回来时,它们居然正在背诵古诗,朗诵的抑扬顿挫,我和我的小伙伴都惊呆了!机器人的一系列行为再次证明了我的猜想,它们实在是太精彩太有魅力了!

科技是奇妙的幻想,它让我们大开眼界,增长知识。二十一世纪的科技会是最突出的,因为有我们这群积极向上,乐观开朗,聪明伶俐的学生为祖国的科技做贡献。我相信,科技会是天空中最闪最亮的星,它永远闪耀着自己的光芒,实现着自己的价值!

科技无处不在,平凡而又简单的物理现象,奇妙而又滑稽的新鲜器械,都可以让我们增长见识,开阔视野,从而证实科技的不凡力量!

大学城科学馆作文 第二十二篇

星期天,我们全家去参观广州科技馆。它的形状远观如航母, 俯瞰似木棉,我走进科技大厅,哇!科技馆内早已人山人海,人们都在领略科技的奥秘。馆内有八个展馆:xxx人与健康xxx. xxx飞天之梦xxx. xxx数码世界xxx. xxx交通世界xxx. xxx儿童天地xxx. xxx绿色家园xxx. xxx感知与思维xxx. xxx实验与发现xxx。

xxx人与健康xxx展馆

在这里,你可以骑上一辆xxx独轮车xxx,跟着笑容可掬的马戏团团长,到人体的五大消化系统去好好游历一番;在一条特制的跑道上,你可以跟xxx世界飞人xxxxxx同场竞技xxx,跑道旁的显示器会显示出你和xxx飞人xxx究竟有多大的差距;你甚至还可以当回妇产科医生,拿起听诊器听听孕妇肚子里的宝宝心跳的声音。

xxx飞天之梦xxx展馆

这里的模拟发射座舱和真正的xxx神六xxx发射座舱长得几乎一模一样,因为它是由杨利伟所在的中国航天员科研训练中心的工作人员精心布展的,它的外壳按照xxx神六xxx发射座舱1比1建造,内部按键也有不少是真的。在这里,你可以当一回xxx杨利伟xxx,走上发射座舱,坐在振动座椅上真切地感受飞行的过程,还可以根据精密仪表板上的提示完成各项任务,甚至还能与在xxx指挥大厅xxx担任xxx工作人员xxx的朋友进行通话呢。

xxx数码世界xxx展馆

这里有一个非常聪明的仿人形机器人,是用目前国内最先进技术制成的,能模仿人类前进、后退、上下台阶等动作,甚至还会太极拳、刀术等中国武术。它还会说话,如果你问它xxx你叫什么名字xxxxxx今年几岁了xxx,聪明的它都会一一回答。

xxx交通世界xxx展馆

在占地约400平方米的xxxITS都市xxx展项里,你能驾驶虚拟的遥控汽车,在广州未来的公路上畅游;在xxx汽车透视剧场xxx,你还可以通过一面神奇的玻璃看到正在运动中的整个汽车xxx骨架xxx。

xxx儿童天地xxx展馆

在xxx儿童天地xxx展馆里,小朋友们可以参加非常逼真的家居安全演习,考考自己在地震、火灾等8种事故发生时的应急能力。长大以后想成为驾驶员的小朋友,也可以先到这里的xxx交通学校xxx,驾驾小车,学习一些基本的交通知识。如果有兴趣,你还可以到汽车和三轮车修理场,体验一下xxx当个修理工xxx的滋味。

xxx绿色家园xxx展馆

在这里,你可以走进xxx珠江xxx水底,看看里面的生物;还可以体验10级台风发生时的情景。在一个透明的垃圾柱里,你还可以看到一个普通三口之家在一年制造的垃圾。

xxx感知与思维xxx展馆

暗藏巧妙的xxx上下九'骑楼'xxx,如果你往左走,它就跟着你往左,当你往右走,它也会跟着你往右。

xxx实验与发现xxx展馆

这里再现了由全球600多名著名科学家共同投票选出的十大经典物理实验,无论是xxx伽利略实验室xxx,还是xxx牛顿实验室xxx,都能让你穿越时空隧道,回到科学家当年的xxx实验室xxx里,甚至还能亲自参与他们的实验。

科技馆奥秘无穷,令我留恋忘返!

最后我们依依不舍地离开了广州科技馆

大学城科学馆作文 第二十三篇

“啊,太热了,还有多长时间才能进去呀!”我双手叉腰,急得直跺脚。大约过了两个小时,我们终于走进了合肥科技馆。“哇塞!好壮观,好漂亮呀!”我大声欢呼着,心里充满了好奇。我第一眼看到的就是“飞机模拟驾驶”,我飞奔到那儿,拿起小飞机就开始玩。咦?怎么飞不起来?这时,旁边的阿姨告诉我:“这可不是普通的飞机,它没有遥控器也能飞起来,只要心静就可以让飞机起飞了。”我慢慢的静下心来,把飞机往上抛去,我本以为飞机肯定会“粉身碎骨”,但奇迹发生了,它竟然渐渐地起飞了。世界上竟还有这样的事?

我们来到了二楼。那里真是人山人海啊!我最喜欢的还是“齐心协力”这一项。这是由八个人才能玩的一个项目,我看这游戏挺简单,就准备上去试一试。当这铁球滚到我面前时,我觉得这肯定难不倒我,谁知,这铁球太重了,我一点也推不动,害得我费了九牛二虎之力才推动一点点。我累得气喘吁吁,上气接不上下气,一口气喝掉了整整一瓶水!

之后,我们来到了倾斜屋。我一走进屋里,就感觉整个地球突然一下翻了过来,整个人靠着墙走,头昏眼花。这段路其实并不远,可是,对于我来说,就像过了一个世纪那样艰难,那样漫长。

哇!这个合肥科技馆真是太有趣太好玩了!在这里让我懂得了许多科学原理,让我在快乐中不断地增长知识,这才叫“在快乐中学习”啊!

大学城科学馆作文 第二十四篇

呀,这东西怎么一碰就发电?难道我碰到妖怪啦,我会不会被……被电光吓了一跳的我心惊胆战地想着。小朋友,你们一定吓坏了吧,嘿嘿,我和爸爸正在科技馆呢,感兴趣的话就跟我来吧!

刚刚,科技馆的墙上有一个玻璃罩吸引了我,我的手一碰罩子,里面的电光像蛟龙出海似的冲向我,我吓了一跳,魂差点被震飞了,我紧紧抓着爸爸的手直往爸爸的怀里钻,嘴里不停恐慌喊着。这时爸爸轻轻地拍了拍我的头:“灵儿,不要怕,电光不会伤到你的。因为我们人体会导电,所以才会发出电光。”“呀,原来是这样啊!”我紧张的心平静了下来。

我又走到一个笔挺的管子旁,卖力地上下摇动柄子。神了,管子里的水如同长了翅膀,飞出了管子,飞进了水池里。啊,水为什么会上升,我很不解。好奇心驱使我再一次摇动柄子,眼睛睁得大大地紧盯着管子里的水。可管子里的水还是再一次上升。我看着自己用力的手及推进水池里的水,我有点儿明白了……我转过头去问爸爸:“管子里的水是靠人力上升的吗?”“你答对了一半,水是靠人力,还有空气压力上升的。”爸爸微笑地答道。“哦——”我长长地舒了一口气。

走着走着,我看见一个奇怪的桶,里面装满了水,连着桶有一个柄子,我摇动柄子,水里飞出了许多水泡,像一个个舞女似的跳起来舞来,咦?一摇动这柄子为什么会飞出舞蹈的水泡呢?爱探索的我又操作了一遍,仔细观察着,终于我发现了柄子摇动时,会带动一根竖杆,竖杆上横着一根短横杆,当柄子转动,竖杆跟着转动时,利用水压力产生了水泡泡。我把我的新发现告诉爸爸,爸爸连连夸我进步很大。我喜滋滋地想,是这充满着智慧的科技馆让我变得爱观察爱动脑。

正想着,一阵嬉闹声传进我的耳中,我循声望去,原来不远处的泡泡池,正有许多人正拿着个模具在搅动泡泡水,她们用力一吹,泡泡在空中飞舞了起来,我也加入其中,大家的泡泡碰在了一块,爆发出七彩的烟花。大家纵情欢笑,快乐的笑声荡在空旷的厅堂。

时间过得可真快呀,我恋恋不舍地出了馆。一路上,我还在回味着科技馆的一切。啊!科技馆你让我学到了知识,让我的生活多了一份快乐!

大学城科学馆作文 第二十五篇

上个星期,我们小记者组织了第一次活动——参观科技馆。进入科技馆,首先映入眼帘的是“东海三宝”四个醒目地鲜红大字,上面详细的介绍了东海三宝:水晶、温泉、版画。读了我才知道,东海水晶的产量真大呀,约占全国的1/2呢,不愧为“水晶之都”,3000平方米的交易平台银光闪闪,热闹非凡!

东海的温泉富含多种矿物质,是人们休养度假的好地方,上次东海一日游,我去泡过,嗯,感觉很不错哦———我们参观的第一个展厅是“科技星空”,也是我最喜欢的地方了,我玩了模拟射击,我是神枪手,百发百中,这可不是吹牛的!可惜的是,我没能坐上模拟赛车———体验大厅里我最喜欢的是热气投球和自己拉自己,我还体验了无弦琴与无皮鼓,有趣极了!在星球影院里,我们看了立体电影,我感觉自己好像飞在宇宙中,无数的星球触手可及,比我戴那种眼镜看的三维电影神奇多了!科技馆里新奇好玩的太多太多了,不知不觉很快就到了11点,我们依依不舍的离开了科技馆。我想,我以后会经常来,这里的知识有趣又真实!

大学城科学馆作文 第二十六篇

今天下午,我们四年级去区科技馆参观,科技馆共分为两层,里面有许多好玩的,神秘莫测的东西。

我最感兴趣的就是钉床了。刚开始,我看见:“钉床”两字很奇怪,心想:钉床?难道是古代用刑的东西?后来我一看原来是一张看似普通的床,上面有许多的小孔,每个小孔中都有一个小钉子。大家在一旁议论纷纷,都不敢上场。朱老师自告奋勇地说::“我来试试。”朱老师忐忑不安地躺了下去,我们紧张地看着这一幕,虞老师上下摆动前开关,铁钉缓缓上升,我真为朱老师捏把汗呀!我们纷纷问朱老师:“朱老师痛不痛?什么感觉呀?”朱老师笑着说:“不痛,痒痒的。”我不信,我轻轻地将手指按在一个钉子上,轻轻叫道:“唉呀,真扎手。”心想:这么扎手的钉子,朱老师怎么会说痒呢?一看原理才知道巨大的物体在钉床上重量分散,不会觉得痛,而很小的物体在上面重量集中,这样就会感觉到疼痛。哇!好奇妙,现在我终于知道了,原来电视上的一些杂技表演,感觉好像很痛,其实一点不痛。

啊!科学真像宇宙一样让人捉摸不透,神秘又有趣。这次参观又有趣又神奇,让我难以忘怀。

大学城科学馆作文 第二十七篇

科技馆是一家大型的展览馆,这个星期六,班级要组织一次活动——参观科技馆。

在大家的热切期盼中,终于迎来了星期六,我兴冲冲地走向科技馆,虽然我来了很多次,可是我还是掩饰不住内心的喜悦。这次和以往不同,有位大姐姐给我们讲解。

进去之后,大姐姐先给我们讲解小球运转,我从不知道一个小球身上竟然蕴含着这么多的知识,我惊呆了。自己拉自己运用了滑轮科学道理,用绳索轻轻松松把自己拉起来。最有意思的应该就是它l了——电磁大世界。它为我们展现了电的运用,真的太奇妙了,令人大吃一惊——

如果说我最爱的那就是倾斜小屋了,这次我在里面的时间格外久,只想搞清楚一件事,为什么在屋内会有失重的感觉,我百思不得其解,回到地面上才恍然大悟,因为小屋本身是倾斜的,所以感觉身体失重的。

我最难忘的就是一部4D电影《小海龟之旅》,电影中讲述了一只小海龟从出生到被大鸟追捕,又被鲨鱼包围,被“活化石”章鱼追击到幸存的全过程——

姐姐还为我们介绍了其它很多的科学事物,尽管不太懂,但我们仍听得津津有味。通过这一次参观, 我体会到科技的发达,祝祖国越来越繁荣富强。我也要认真学习,为祖国的富强而努力。

大学城科学馆作文 第二十八篇

今天,爸爸、妈妈带着我和妹妹来到了郑州科技馆,科技馆(外观)很漂亮,里面还有滑梯呢!

科技馆(的大楼)共有三层。

一楼有磁电展区、天地自然展区......我最喜欢的是我们国家的地图,从地图中看,我们国家(的地势)从东到西是越来越高的,所以水都是向东流的。一楼还可以和机器人下棋,有意思吧!

二楼有声学展区、力学展区、计算机展区......我最喜欢计算机展区,因为这个展区可以模拟灭火。二楼还有三球仪,看了后我明白了,地球是绕着太阳转的,月亮是绕着地球转的。

三楼还有航天展区、生命展区.....我最喜欢生命展区,因为这个展区让我明白了婴儿是怎样形成的,又是怎样出生的,人体是由什么组成的。

参观完,妈妈又带我去看了4D电影,电影的名字叫《史前历险》,讲的是一只小恐龙在火山爆发中和妈妈失散了,它历尽千辛万苦也没找到妈妈,因为他的妈妈已经在火山爆发中不在了。我喜欢这部影片(中的制作),看电影的时候要带上专用的眼镜,这样就能走进影片中,里面的花草树木好像都能抓得到,感觉真得很美!

通过游科技馆,我明白了,科学就在我们的身边,只要我们“走进科学,发现科学,探索科学”,生活就会更美好!

大学城科学馆作文 第二十九篇

今年暑假,我游历了许多大好河山,欣赏了许多名胜古迹。令我印象最深的,却要数浙江省科技馆——一座新型的博物馆了。

那天我们乘车来到了科技馆大门前,新建成的科技馆有三层。门口排队买门票的队伍像一条长龙,好不容易才买到了门票,便开始了我们的科技之旅———①体验“在太空中的感觉”哈哈!这个游戏可刺激了——这是一个三位球体,你坐在里头,就会失去重心,球体不停地旋转,你很可能会倒立。我坐了进去,机器开始旋转了,我坐在里头,感觉我一会儿在翻跟头,一会儿在滚来滚去,真好玩!②走“知识迷宫”这是什么呀?原来,这是“知识迷宫”。“知识迷宫”分成许多间小房屋,相邻小房屋之间有一扇门,每扇门之间有一个电脑答题屏,回答对问题,门自动会为你打开,我从入口走了进去,不一会就答对了题目,往下一个房间走去。可不一会儿,我就迷失了方向,急得我满头大汗。我又想了想,最终决定往右走,最后,通过我的努力终于走出了迷宫!我又去玩了许多游戏,照样十分有趣。可现在已经5点了,我只好恋恋不舍地离开了。刚跨出大门,我就想:下次有空我一定要再来体验一次。

大学城科学馆作文 第三十篇

今天,我、哥哥、舅舅、舅妈还有外婆一起去参观上海科技馆。

我们乘着地铁去科技馆,刚下地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去。这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下,发出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。

我们从地下一楼买好票,乘电梯来到了地面一楼。在“生物万象”的展厅里,向我们展示了各种动物和大自然的生物变化,这里模仿了热带森林和岩石谷,所以使人觉得阴森森的,还有些可怕。

蝙蝠洞最可怕,黑黑的洞里,能看到假蝙蝠的身影,能听到蝙蝠的叫声。我们又来到了蝴蝶谷,抬头看看,就能看到一只只花蝴蝶,让人信以为真。出了蝴蝶谷,我们又来到地上二楼,在“机器人世界”里,机器人不光会修车,还会跟着音乐的节奏跳迪斯科呢!你看,那边的机器人更棒呢!它正在专心致志地跟一个小朋友下围棋,看着那位小朋友满脸焦急,大汗淋漓的样子,我想,他肯定已斗不过机器人了。

这次参观不但让我愉快地过上了一天,更让我开阔了眼界,了解到我们身边存在的各种科学奥秘,使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们做出更大的贡献。

大学城科学馆作文 第三十一篇

星期四的早晨,我兴致勃勃地来到学校。准备就绪后老师带着我们乘上大巴车,这时我的心早就迫不及待地飞到了中国科技馆,想尽快感受一下科学技术飞速发展的巨大魅力。

下车后,一个大大的球体展现在我的眼前,巨型魔方外形的中国科技馆深深的吸引了我。中国科技馆,内设华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来四个主题展厅以及公共空间科普展示。我们先去了位于地下一层的4D特效影院,观看了《狂野飞车》,好像亲自坐在飞奔的时空列车上,恐龙张大嘴巴吞食列车,类似蜜蜂的昆虫使出浑身力气倒推列车,全方位感受到了科技在影视上对视觉、感觉的震撼冲击力。

华夏之光展厅,主要展出了中国古代科技成就,有四大发明,以及水力纺纱机、碾米机、赵州桥等模型,让我最感兴趣的是记里鼓车,车上安装了两个手持鼓锤的小木人,车子行进时车轮带动齿轮运转,每行驶1里小木人就击一次鼓,它是里程表和减速器的先驱,充分展示了中华民族的智慧和创造。探索与发现展厅,主要展示了自然科学,有恐龙骨骼、基因遗传、植物标本和生长了2550年的巨杉古树年轮等,体现了自然科学的美妙和神奇。

科技与生活展厅,主要展示了科学在生活中的应用,有xxx舱、模拟汽车、显微镜、机器人,我还进入机舱体验了驾驶飞机的乐趣。挑战与未来展厅,主要展示了地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等,通过从游戏方式参观的人们更直观地了解到地球气候的变迁。这次参观让我受益匪浅,科技馆的展品仅是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代发明,有令人惊叹的现代科技。

作为21世纪的“新新人类”,我们必将担负着科技创新的重任,为科技的进步而不懈努力。

大学城科学馆作文 第三十二篇

在这里我知道了,纳米技术和排列原子。接着,我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。

到了第三层,我还学到了许许多多有关“防震救灾”的知识,比如:震源是指“地球内发生地震的地方”,地震波是指“地震时,在地球内部出现的弹性”应县木塔和独乐寺观音阁都是用“建筑版太极拳”木结构造成的……我觉得大家应该增强防护意识,多看一些有关防护措施的书。我们绍兴是一个风水宝地,台风、地震、泥石流、塌方等自然灾害从没到过我们绍兴,因为绍兴这块的地球内部物质并不是经常运动,所以,绍兴不属于地震带,但我们不能就因此不保护绍兴,我们还是要有所准备。

这次真是没有白去,让我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,不可能实现的事,现在都出现了,可见现在科学技术多么发达!今后我一定要好好学习,掌握更多的本领,为祖国的科技展贡献一份力量。同学们行动起来,一起来保护地球妈妈,一起保护绍兴这个鱼米之乡,倡导人类保护大自然,保护环境。要珍惜地球妈妈对我们的爱,让我们用同样的方式去回报地球妈妈吧!

如果有机会,我推荐你也去体验一下科技的奥秘吧!

大学城科学馆作文 第三十三篇

今天,万里无云,妈妈带我一起去参观绍兴科技馆。

我们走进绍兴科技馆大门,哇!人真多呀。我们先参观了二厅,里面的东西样样很新奇,看得我眼花缭乱。我们又走进了机器人展厅,里面的许多机器人真好玩,不过,我觉得最好玩的要数钢琴机器人了,它两眼注视着前方,用双手弹出了优美动听的曲子……最后,我们去看了立体电影,我戴上立体眼镜,只觉得好像在立体电影中了,刺激极了。

这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,了解到我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。我现在一定要努力学习,将来也要发明很多东西。

参观东莞科技馆星期四的早晨,空气特别清新,组织我们三到六年级的学生到东莞科技馆参观。

来到了科技馆,我们进去一看,里面的东西我都没见过,我感到很奇怪。里面有的东西是给人们参观的,有的东西是给人们动手弄,还有的东西到了时间就会给人们表演。我参观了各种机器人有的表演非常精彩,打篮球的机器人投篮的时候非常准确。我还玩了滚铁球,一个铁球滚来滚去,我要控制球的赛道让铁球一直滚下去,从低到高按轨道运行。接下来我又去了二楼,里面就有更多好玩的了。

我感到这次参观,增长了许多的科学知识。

大学城科学馆作文 第三十四篇

昨天我和爸爸去了科技馆,我们刚进去就看到了许多好玩的设备,出于好奇,我们先去了新开放的区域——————飞天梦想,这是一个航天xxx构,可以根据填写的目的地和使用设备来推测出到达时间,还配有说明文字和图像,非常有趣。我们紧接着来到了机械天地。那里面有许多没有见过的好玩的设备,有长的,有圆的,有齿轮,有传感器,有会发光的,有会转的,还有会计算的。

有一个项目叫魔蛋,牌子上说这个项目是展台下面的设备发出的磁电,与魔蛋中的物质接触产生反应,我走进展台看到一只绿色的蛋,被玻璃罩罩着,展台旁边还有一个按钮,我按了一下按钮,展台下突然发出了一阵声音,那只绿色的蛋慢慢的变成了银色并且开始颤动。随着声音越来越大,那只蛋突然立了起来,声音也开始有轰隆隆变成滋啦啦,突然,蛋一下子跳了起来。在展台上转圈。

这个科技馆有100多个项目,其中包含了60多种科学原理,我相信这些不仅让我们学到了知识,还给我们带来了乐趣。

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