家庭的阅读计划作文【精选6篇】
家庭的阅读计划作文 篇一
家庭的阅读计划对于孩子的成长和教育起着重要的作用。阅读不仅可以拓宽孩子的知识面，培养他们的阅读能力，还可以增强亲子关系。下面我将分享我们家庭的阅读计划。
首先，我们每天晚上都会安排一段固定的阅读时间。在这个时间段里，全家人都会静下心来阅读自己喜欢的书籍。父母会读给孩子听，然后孩子也会尝试自己阅读一些简单的故事。这样不仅可以培养孩子的阅读兴趣，还可以增进亲子之间的交流和互动。
其次，我们会每周选择一个主题，围绕这个主题进行阅读。比如，如果主题是动物，我们就会挑选一些关于动物的书籍，了解不同动物的生活习性和特点。这样的主题阅读可以帮助孩子系统地学习和了解某一方面的知识，加深对这个主题的理解。
此外，我们还会定期参加家庭阅读活动。比如，我们会参加图书馆的阅读活动，与其他家庭一起分享阅读的乐趣。我们也会组织家庭小组阅读活动，每个人轮流分享自己喜欢的书籍和阅读心得。这样的活动可以激发孩子的阅读热情，让他们感受到阅读的乐趣和意义。
最后，我们会鼓励孩子多样化地阅读。除了故事书，我们也会给孩子提供科普书籍、历史书籍等不同类型的阅读材料。这样可以帮助他们拓宽知识领域，培养多元思维和批判性思维。
总的来说，家庭的阅读计划对于孩子的成长和教育起着至关重要的作用。通过定期的阅读活动，围绕主题进行阅读，参加家庭阅读活动以及多样化的阅读材料，可以帮助孩子培养阅读兴趣，拓宽知识面，增强亲子关系。家庭的阅读计划是一项持久而有益的活动，值得每个家庭都去实施和坚持。
家庭的阅读计划作文 篇二
家庭的阅读计划是我们家庭教育中重要的一部分。阅读不仅可以开阔孩子的视野，培养他们的阅读能力，还可以培养他们的情感和思维能力。下面我将分享我们家庭的阅读计划。
首先，我们每天晚上都会安排一段专门的阅读时间。这个时间段是全家人共同参与的活动，每个人都会选择自己喜欢的书籍，然后静下心来阅读。父母会读给孩子听，孩子也会尝试自己阅读一些简单的故事。通过共同阅读，我们不仅可以培养孩子的阅读兴趣，还可以增进亲子之间的交流和互动。
其次，我们会定期举行家庭阅读活动。比如，每周末我们都会组织一次家庭书评会，每个人都可以分享自己最近读的一本书，并谈谈自己的感受和心得。这样的活动可以激发孩子的阅读热情，让他们更加主动地去阅读和思考。
此外，我们还会鼓励孩子多样化地阅读。除了故事书，我们也会给孩子提供科普书籍、历史书籍等不同类型的阅读材料。这样可以帮助他们拓宽知识领域，培养多元思维和批判性思维。
最后，我们会给孩子设定阅读目标。比如，每个月要读完一本书，或者每天要读30分钟。在孩子达到目标后，我们会给予适当的奖励，以激励他们坚持阅读。
总的来说，家庭的阅读计划对于孩子的成长和教育非常重要。通过每天的阅读时间、定期的家庭阅读活动、多样化的阅读材料以及设定阅读目标，可以培养孩子的阅读兴趣，拓宽知识面，提高思维能力，增强亲子关系。家庭的阅读计划是一项有益而持久的活动，希望每个家庭都能重视并实施。
家庭的阅读计划作文 篇三
阅读是一种重要的学习方式，对于孩子的成长和家庭的发展都具有积极的影响。在我们家庭中，我们建立了一个富有成效的阅读计划，旨在培养孩子的阅读兴趣和阅读能力，同时也促进家庭成员之间的交流和互动。
首先，我们每天晚上都会安排一段专门的阅读时间。这个时间段是全家人放松和享受的时刻，每个人都可以选择自己喜欢的书籍进行阅读。这样的安排不仅可以让孩子养成固定的阅读习惯，还可以让孩子看到父母也在认真阅读，从而激发孩子的阅读兴趣。在这个过程中，我们会相互交流自己读到的内容和感受，分享阅读的乐趣。
其次，我们每个月都会选择一本家庭读书俱乐部的书籍。这个读书俱乐部是由我们家附近的几个家庭组建的，每个月我们会一起选定一本书，然后在一个固定的时间进行讨论。这样的俱乐部不仅可以让孩子结识更多的朋友，还可以培养孩子的合作能力和批判性思维能力。而且，通过和其他家庭一起讨论书籍，我们也可以从其他人的角度了解到更多不同的观点，拓宽自己的思维。
此外，我们每周末都会安排一次家庭阅读活动。我们会一起去图书馆或者书店，让孩子自由选择自己喜欢的书籍，而我们也会陪伴孩子一起探索知识的海洋。这样的亲子活动不仅可以满足孩子的好奇心，还可以培养孩子的独立思考和自主选择的能力。
最后，我们还鼓励孩子写读后感或者做读书笔记。这样的习惯可以帮助孩子更好地理解和消化所读的内容，同时也可以培养孩子的写作能力。而且，我们定期会和孩子一起回顾这些读书笔记，共同思考和总结。
通过这样的家庭阅读计划，我们希望可以让孩子爱上阅读，培养阅读的习惯和能力，同时也增进家庭成员之间的感情和互动。阅读不仅是一种学习的方式，更是一种生活的态度。希望越来越多的家庭能够重视阅读，建立自己的阅读计划，共同享受阅读的乐趣。
家庭的阅读计划作文 篇四
我小时候，一般家庭都还没电视，更别说电脑。日常生活除了听听广播，那就是看书。我很喜欢看书，有时候有点晚了，房间里还亮着灯，妈妈要过来叫我睡觉。于是我打个手电钻在被窝里看，闷了，伸出头透透气，再继续看，想想那时候，真的很有意思。
现在的孩子，电视，电脑，还有一大堆的玩具。都不愿把时间投在看书中。自从当了母亲，我很注重让我孩子看书。读点书真的对我们受益一生。小点的时候，我给她讲故事，买一些带有图画类的书，和她一起看，睡觉的时候读童话故事给她听。因为很喜欢看书的缘故，女儿在未上小学以先，就已经认识很多字了。有一件事我至今记忆犹新。确实是看书带来的好处。
那是07年9月，女儿刚上小学一年级，有一天她放学回家，很高兴地对我说：“妈妈，老师今天叫我发作业本”我问她：“问什么老师叫你发作业本啊？”她自豪地说：“因为小朋友的名字我都认识，所以老师叫我发。”看着她那副很高兴的表情，我也很得安慰。
有一段时间，女儿对看书不是那么专心了。特别对语文中的阅读不怎么有兴趣，看看妹妹的女儿对书籍如饥似渴，作文也写的好，自己的孩子仿佛无动于衷，心里有点着急。但是有一件事的发生让我特别惊喜。
有一次，她爸爸打电话对我说，女儿发信息给他，他把信息转发给我看，我忽然发现真的，女儿会发信息了，而且用语措辞声情并茂，标点符号一应俱全，原来孩子在用心时可以有如此出色地表达！我在惊喜之余做了思考，说到底是孩子兴趣没有被真正激发出来，小时候看书是因为书里有好看的插图，现在上学了，一般书里不会有那么多好看的插图。所以她觉得乏味。
往后的日子里。我和他一起看书，一起讨论对书中人物的一些看法，还经常邀请同学到家里一起看书交流等活动，双休日带她到书店看书，买书，现在家里也已经有很多书了。特别这学期对看书有浓厚的兴趣了，做完作业，她总是在那里看书。她对自己也制定了。
家庭的阅读计划作文 篇五
我有一个爱看书的父母，我有一个充满书香的家庭。在我很小的时候，妈妈每天晚上都会读故事给我听，从小我就会背《三字经》和各种诗词。后来，渐渐长大，作为男孩子，我爱上了玩具。大班那一年，玩具似乎更吸引我。妈妈告诉我，作为男孩子，“立身以立学为先，立学以读书为本”，只有爱看书的孩子才能充满智慧。又给我买了很多书籍，渐渐我爱上了阅读，爱上了看书。
每天晚上，华灯初上，作业写完，爸爸在看报纸，妈妈看起她的书籍，而我在他们的陪伴下，每天都会阅读半个小时。渐渐我的语文成绩提高了。大多数是注音版的，有不认识的字，妈妈则耐心的陪我。在看《一年级的小豆豆》时，我很喜欢小豆豆，看的时候常常哈哈大笑，老师还给我盖了阅读之星。《小猪唏哩呼噜》、《狐狸列那的故事》让我学会了机智和勇敢；《三国演义》中，我知道了刘、关、张的桃源三结义，还爱上了诸葛亮。妈妈每天要求我读书必须划出优美的词语和句子，然后教给妈妈。于是，我变成了妈妈的小老师，当我读到优美的句子时，第一时间与父母分享。妈妈会给我莫大的鼓励。
读书成为我们家庭生活的重要组成部分，我们徜徉在书籍的海洋中。我们全家都在书中汲取知识、提高修养、享受快乐、不断成长。渐渐长大，在这个书香浓郁的家庭中，我要学会快乐阅读，学会快乐生活。
所以，我代表我的家庭申请“书香家庭”。
家庭的阅读计划作文 篇六
书,是人类进步的阶梯,是全世界的营养品。书籍对于我们是必不可少的,就象阳光、空气、水分对于植物是必不可少一样，书是人类奔向知识海洋的源泉。
在我的家里，每天飘着一股浓浓的书香味，因为这里随处都可以见到几本书摆放在一起，就连床头也不放过。
我是一个爱看书的女孩，书架上已经摆满了书籍。书架有三层，每一种书都归好了类，把需要的书放在下面，暂时不需要的就放在上面。
我的一家个个都是小小书虫，每天晚上都早早得忙好，坐在床上，开始啃起书来，互相都不打搅谁，那叫一个认真??
妈妈是正宗的书虫，她出生在20世纪70年代，她非常喜欢读书，要不是那个时代非常穷苦，经常买不起书，也上不起学。她可以去上学，那都是外公外婆求来的。妈妈上学时，书包是用外婆捡来的破布缝起来的，时常会坏，书包里只有一本小练习本和一只长六七厘米的铅笔头，但她还是奋发向上，努力学习，而她看的这些书都是老师奖励给她的。她每天认真地读着书，丝毫不放过任何可以看书的功夫，使得她的文化水平是那么高。现在书多了，她也抓紧时间，就算工作紧，她也会挤出时间来阅读书本。
说起爸爸，他也很爱看书，他会利用所有的时间来看书，他的宿舍里都堆满了书籍，甚至比我还多。爸爸经常会带一些好书回家和我一起分享书中的乐趣和甜蜜。
而我更爱看书，最近，妈妈又给我买了几本好书，每晚我都津津有味地阅读着，经常做着笔记，这样才会永远地记住它。我最喜欢看《三国演义》、《昆虫记》、还有《水浒传》........还经常拿爸爸看的书津津有味地偷看起来，虽然看不懂，但我还是认真努力地去思考，钻研。
我是一只小书虫，爸爸妈妈是两只大书虫，每天都沉浸在书的海洋中，尽情地遨游。
书，是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。
