初中我和一起走过作文1000字【优选6篇】
初中我和一起走过作文1000字 篇一
初中时光转瞬即逝,回忆起那段时光,我不禁想起了那些陪伴我一同走过的朋友们。我们一起度过许多难忘的瞬间,无论是欢笑还是泪水,那些记忆都深深地烙印在我的心中。
我和他们的相识是在初一的开学典礼上。当时,我还是一个不熟悉新环境的小孩子,对于面前这些陌生的面孔感到有些害怕。然而,就在我彷徨无措的时候,一个笑容可掬的女孩主动走过来搭讪。她叫杨晨,是班里的学习委员,她热情地向我介绍了班级的一些情况,并邀请我和她一起坐在第一排。从那一刻起,我们就成了最好的朋友。
杨晨是一个非常聪明的女孩,她总是能够迅速地解答老师提问的问题。我常常看着她认真听课,然后又用自己的方式帮助我理解知识,她的辅导让我在学习上取得了很大的进步。除了学习,我们还一起参加各种课外活动,比如参观博物馆、参加文艺汇演等。在一起的时候,我们总是能够找到共同的话题,无论是谈论电影、音乐还是小说,我们总是能够畅所欲言。有时候,我们也会争吵,但是在我们的友谊面前,这些争吵显得微不足道。
除了杨晨,还有一个男生和我一同度过了初中时光。他叫刘浩,是班里的班长。刘浩是一个非常有责任心的人,他总是能够带领我们班做好各种事情。他的乐观向上和坚定的意志也深深地影响着我。我们经常一起参加各种社团活动,比如篮球社、绘画社等。在一次班级篮球比赛中,刘浩带领我们取得了优异的成绩,这让我对他更加敬佩。
初中时光匆匆而过,但是我和他们一起度过的日子将永远留在我的记忆中。他们是我成长道路上的陪伴者,是我在困难时候的支持者。在我面临困难时,他们总是能够给我勇气和力量。我相信,即使我们将来分别走向不同的道路,我们的友谊也将长存。
初中我和一起走过作文1000字 篇二
初中时光,是那样美好而又充实。回首往事,我不禁想起了那些和我一同走过的人,那些共同经历的点滴,如今已成为我宝贵的回忆。
我和她的相识是在初一的新生军训中。那时候,我们都是一群懵懂无知的小孩子,对于未知的未来有着种种疑虑。然而,在那漫长而辛苦的军训日子里,我们互相搀扶着度过了每一个难关。她叫王晴,是个性格开朗、热心助人的女孩子。她总是能够在我遇到困难的时候给我鼓励和支持。在我们互相帮助的过程中,我们的友谊越发深厚。
王晴是一个非常勤奋的学生,她总是能够取得优异的成绩。在学习上,她总是能够给我提供帮助和建议,让我在学习上取得了很大的进步。除了学习,我们还一起参加了许多课外活动,比如参观博物馆、参加社团活动等。在一起的时候,我们总是能够找到共同的兴趣爱好,我们一起欣赏电影、听音乐、阅读小说,这些美好的时光成为了我们深厚友谊的见证。
除了王晴,还有一个男生和我一起度过了初中时光。他叫李明,是班里的体育委员。李明是一个非常有活力和自信的人,他总是能够带给我很多快乐和正能量。我们经常一起参加体育比赛,比如跑步、跳远等。在一次学校的田径比赛中,李明取得了冠军,这让我对他更加敬佩。
初中时光转瞬即逝,但是我和他们一同走过的日子将永远留在我的记忆中。他们是我生命中的贵人,是我成长路上的伙伴。无论将来我们走向何方,我们的友谊将永不磨灭。我相信,我们会一起走过更多美好的时光,创造更多难忘的回忆。
初中我和一起走过作文1000字 篇三
时光像流水般快速的流淌着,还记得一年前我也同样在想:快要踏入中学了,但我们却不在同一个班,并且一个在一班,一个在八班,相差甚远。我们还能继续保持友谊吗?彼此的小学时光,我们一同走过。__题记
还记得以前吗?我与你一起玩耍,经常放学后结伴出去玩,不仅弄了一身泥,还迟了半个小时回家。回家后,自然是被双方父母一顿臭骂,虽然表面很懊恼,但我们心里都是乐滋滋的。
到后来,我们一起养成了写日记的习惯,彼此心里都有了不愿与父母坦白的小秘密。每天放学后,一起到学校后的山坡上,把彼此的日记交换看看。经常是,我问一句:“你怎么把这事记下来了?”你一句:“你怎么这么些我?”看完后,还不是同样了呵呵地傻笑,再牵着手一起回家。那段日子,我们一起走过。
再往后,我们都长大了,不再像三,四年级时的追追打打,但我们依然是最要好的朋友:上学时,我们结伴而行。在课下,我们也彼此交谈着自己感兴趣或是有看法的事情。放学,我们也一起回家,但交换日记的习惯,不知何时忘掉了……
还记得吗?从前在公园,在我第一次把风筝放飞在蓝天上时,我有多兴奋吗?婷婷。
从前,我们在小湖上划船。在我们忘我的谈话时,很不幸,我们的船与别人的船发生了刮擦,还记得我们的尖叫声有多大吗?婷婷。
现在,你与我已经是不相干的二个人了。一班和八班的距离真的大得可以把多年的友情分得干干脆脆吗?我一直在这里,怀念我们一起走过的日子,等待继续续写我们的故事……
没有什么可以把纯真的友谊分裂,对吗?
初中我和一起走过作文1000字 篇四
时光的转盘不停地在转动,窗外的景色一如既往,只是现在的你会不会已经把我忘了呢?我只想告诉你,与你一起走过的时光很美好。
我又回到了属于你和我的时空。春、夏、秋、冬,我们紧紧相拥;遭遇失败我们笑笑便过去;成功之后我们一起飞翔。感谢你给予我快乐以及对生活的感悟。
你一抹害羞的绿告诉人们春天来了,接着百花齐放。两个小女孩在花海中奔跑,如蝴蝶一般轻盈,潇洒。她们的脸上满是笑意,如两朵绽放的百合,她们的笑声弥漫在周围。她们也想学古人的“万花丛中过,片叶不沾身”。可她们身上满是叶子、花瓣。那只胖胖的“蝴蝶”是我,那朵最美的“百合”是你,你记得吗?
夏季的荷花不畏生人,到处都是淡淡的荷香,于是荷花池旁有了两个女孩的身影。她们带着天真的笑容,一齐喊:“荷花,你好美!”那天是我的生日,大笑的是我,捧着礼物的是你,你还记得吗?
夏姑娘的舞步刚停,秋姐姐便唱了起来。我和你坐在秋千上,都蹬着小腿。可我们为什么面红耳赤呢?原来我们互赠枫叶,却在争论谁的枫叶更红。这秋日的插曲,你还记得吧?
冬婆婆慢慢地走来了。我和你在空地上玩耍,堆了一头“雪猪”,你说那跟我一模一样,也是,我跟猪一样可爱!冷了,我们便跑回屋子里,互相握住对方的手,温暖对方,我们是对方冬日里的“暖阳”。你一定还记得吧?
我还记得,我和你考试都考砸了,可我们没有半点悲伤的样子。回家的路上,我们是笑着的,我们在争辩谁考得更差,你说是你,我说是我,谁也不让谁。你还对我说:“囡囡,我们好像失败了耶?!算了,我们一起失败了,我们也要一起成功!”就这样,你用你的乐观和执着感染着我,我们约定一起努力,你没有忘记吧?
那个中午,我们都知道了自己考上了南校,便急忙通知对方。原来我们都考上了南校,我们开心得拥抱住了对方。那喜悦的泪珠,你一定会记得!
可是现在已经是物是人非了,你去了另一个学校,我永远不会忘记和你的点点滴滴!眼泪划过我的脸颊,却是甜的。
感谢你让我明白了友情的珍贵,美好;感谢你陪我哭,陪我笑,陪我看天,陪我看海,陪我一起走过小学;谢谢你用你的乐观,坚强,勇敢,执着一点一点地感染着我;让我祝福你吧,相信你会更好!
钟表上的指针还在走,但我和你的回忆不会走,与你一起走过的时光很美好。
广东汕头濠江区金山中学南区学校初一:陈舒艺
初中我和一起走过作文1000字 篇五
天上的云,开始手忙脚乱的换装,在太阳离去,夜幕降临前,它们总要来一场大型的演出,伴着幽幽茶香,想起他……
记得在晚上,我的祖父,总会浸上一壶茶,盯我看书。
爷爷有一个习惯——在睡觉前,浸上一壶茉莉花茶,翻上几页书。日复一日,像与往常一样,他拿出了书,悠悠茶香环绕在他身边,氤氲在窗上。他翻开书,如往常一样平常。但,他停住了,他放下书,又轻轻将茶壶往里推了一下,拉开抽屉,摇摇头,又在床头翻找了一番,还是摇摇头,叹了口气。把站在门口看着他的我交了过去:“我老花镜找不到了,我忘了放哪了。”我下意识的去帮他找找。“别了,”他打断了我:“找太浪费时间,要不你先给我读吧。”我愣了一下,这怎么读?手却不太听使唤,将书接了过来。
我平时也还算爱看书吧,但我这种读,是只看看,不会念出来,他平时看的都是年数不知比我大多少的书,里面不认识的字太多了。可他想听,只好硬着头皮读了。他一手捏着杯盖,一手将茶杯递到嘴边,很轻的吹气,茶面漾起一圈圈水纹,极其小心的吹,还稍稍摇头,生怕吹疼了茶似的。他好像没有在乎我读的怎么样,而我自己却觉得很难受,越读越卡,将书丢到了一边:“我才不读了呢!”他将茶杯放回桌子上,往里续了些水:“你啊,这点小事都办不了,还能干什么呢?古人云‘坚持可贵’啊,你不大行。”说完嘴角还微微上扬,我听了自然不悦:“那我又看不懂也不会读。”“你还能再笨点吗?字典摆在那干什么的?”我不好反驳什么,只得拿了自己的字典一个个查。他抿了一小口茶:“坚持哦……”
翌日,我准备回去拿字典,我看到他猫着腰,从他的外套口袋里摸索着——是他的老花镜!刚想放到枕头底下,一回头,就看到了站在那看着他的我。他躲着我的目光:“其实,我知道它在这儿。”我有些不解,但更多的是气,我从他的眼神中捕捉到了几丝惊慌,但很快就消失。他好像知道我要做什么:“等等,晚上再读会儿吧,哦不,以后都读,还是得坚持,你以后会明白这些的。”
他没做错,我后来也明白了,他一直在教我坚持,也一起陪着我坚持,一直以这样独特的方式来爱着,爱着……
夜,像一首小情歌,空气在静谧中流淌着,云,一朵一朵的,小美好着,席夜空而坐,似有似无的茶香,总在不经意间让我想起我们曾一起走过的时光。
初中我和一起走过作文1000字 篇六
“第三名,A学校。第二名,Z学校。第一名,也就是本年度初中运动会的冠军是――”,台下的学生们都紧张得屏住了呼吸,“XX学校!”。“耶!太好了。我们终于成功了。”我激动地抱着小C,和其他队员欢呼着。
没错,经过努力拼搏的几个月,我们代表学校参加区运动会,不负众望地把金牌稳稳地收入“囊”中!看着那一个个欢呼雀跃的队友,不禁让我想起了一个月前……
“一二一,一二一,一二一……”。操场上,回荡着我和小C的口号声。我们进行着二人三脚的练习,每两人一组。我们“马不停蹄”地练习着,但终究比不上其他人快。“好了,歇息一会儿”,老师一说完,我便马上坐在草地上,揉着被带子绑痛的脚踝。要知道,我在家里可是一个娇生惯养的女孩,哪经过这般“折磨”?望着灰沉沉的天,同学们一定舒服地躺在家里看电视了吧。而我却要被老师留在操场上练习,也不知道这场比赛能不能取胜,这付出值不值得。想着想着,鼻子就酸了起来。这时小C走了过来,坐在我身旁,叹了一口气,拍了拍我肩膀,她张了张嘴想要说什么,却欲言又止。十分钟过去了,我们重新把带子系在两人的脚上,一边拍着皮球,一边配合默契地练习着。轮到我们这组时,因为我的疏忽,让我和小C从平稳的地上狠狠地摔了下来。我在队友们中的哄笑中回神过来,才发现自己的鞋子早已飞了出去。我急忙头望向小C,只见她的下巴多了几道殷红的痕迹,我呆在原地不知所措。只有老师赶忙带她去医务室消毒。和小C在回家的路上,我结结巴巴地对小C说了声对不起,就身跑向了家里,也不管她愣在原地。