儿童科学小常识作文200字【精彩6篇】
儿童科学小常识作文200字 篇一：光的传播
光是一种能够让我们看到世界的神奇物质，你知道光是如何传播的吗？
首先，光是由光源发出的。光源可以是太阳、电灯、蜡烛等等。当光源发出光线时，光线就开始传播了。
光线传播的方式有两种：直线传播和反射传播。直线传播是指光线直接从光源传播出去，像射线一样一直向前延伸。而反射传播是指光线遇到物体后被物体反射出来，改变方向传播。
光线在传播过程中会遇到不同的物体。有些物体会吸收光线，比如黑色的物体，它会吸收光线并把光能转化为热能。有些物体会让光线通过，比如透明的玻璃。而有些物体则会让光线反射，比如镜子。这就是为什么我们可以看到自己的影子和镜子中的倒影。
除了直线传播和反射传播，光线还有一种很特殊的传播方式，那就是折射传播。当光线从一种介质传播到另一种介质时，会发生折射现象。比如当我们把一根铅笔放在水中，看起来铅笔的位置发生了变化，这就是因为光线在从水传播到空气时发生了折射。
通过学习光的传播，我们可以更好地理解光的特性，也能够更好地利用光的知识，比如在设计反光衣物、眼镜等方面。
儿童科学小常识作文200字 篇二：动物的进化
地球上的生物有着悠久的进化历史，我们生活中的动物也都是经过漫长的进化过程才成为现在的样子。
进化是指物种在长时间的变化中逐渐适应环境，改变自己的形态和生理结构。进化是一个非常缓慢的过程，经过几百万年乃至几千万年的时间才能看到明显的变化。
动物的进化有两种方式：一是适应环境的进化，二是性选择的进化。
适应环境的进化是指动物为了适应环境的变化而发生的进化。比如，由于气候的变化，北极熊的毛发逐渐变白，这样就更容易隐藏在雪地中，捕食更加方便。
性选择的进化是指动物为了吸引异性而发生的进化。比如，雄性孔雀的尾巴非常美丽，这是因为雌性孔雀喜欢尾巴最美丽的雄性，所以雄性孔雀的尾巴越美丽，就越容易吸引到雌性，繁殖后代的机会就越大。
在进化的过程中，适应环境和性选择是相辅相成的。动物通过适应环境的进化保证了自己的生存，通过性选择的进化保证了自己的繁殖。
通过了解动物的进化，我们可以更好地理解动物的特点和行为，也能够更好地保护生物多样性，共同守护我们的地球。
儿童科学小常识作文200字 篇三
今天我给大家带来一项有趣的小实验，这是我在书上看到的，名字叫做摩擦起电。
摩擦起电的操作方法非常简单，准备的材料有一些纸碎片，还有一支塑料笔。首先，我用右手拿起塑料笔，在头上反复摩擦。塑料笔在我头上滚动的时候，我觉得头皮阵阵发痒，就像小精灵在给我挠痒痒。
当摩擦到头皮有点发热的时候，我赶紧拿起笔靠近桌上的纸片。神奇的事情发生了：桌上的纸片竟然轻而易举的被吸到笔上面来了。这时你如果抬起笔，纸片也会紧紧地跟在笔的屁股后面，就像一对分不开的亲兄弟哟！这是什么原因呢？因为笔在摩擦的时候起了电，电就会吸住这些轻的纸片。
摩擦起电这个小实验真是既简单又有趣，你们喜欢吗？
儿童科学小常识作文200字 篇四
有一天我在家里做了一个观察实验。
首先我准备了一个胖大海和一杯水。接着我把胖大海轻轻地放在水里它就慢慢地浮了起来像一条小船行驶在水面上。过了几分钟“小船”变大了沉到了水里身体也裂开了像一艘又宽又大的潜水艇在海里仔仔细细地寻找宝藏。这时水开始变得有点儿黄。
又过了几分钟胖大海越变越大水也越变越黄。只见胖大海变成了一艘超级“战舰”在一层迷雾之中缓缓出现那霸气十足的姿势仿佛是在昭告：“这是我的领地谁也不能侵犯！”
啊胖大海太神奇了！通过这次观察实验我明白了不管做什么事情只要你用心观察就会有意想不到的收获。原来不起眼的“小个子”也可以变身成“大巨人”呀！
儿童科学小常识作文200字 篇五
星期天，我在书上书看到软鸡蛋的实验，我想，这个实验真的能成功吗？我带着疑问，找到实验材料：有白醋、玻璃碗、鸡蛋。我先把白醋倒进玻璃碗里，接着我再把鸡蛋放进白醋里，书上还说要等几天它才会变软，于是，我准备到下个星期六再看一看。
星期一，我放学看厨房里的玻璃碗还在吗，我说：“咦，我的玻璃碗呢？”妈妈说：“在书房，”妈妈刚说完我就跑进了书房，玻璃碗果然在那，接着我迫不及待地把鸡蛋拿出来，看了一下，并没有变软，就在我灰心准备放弃的时候，妈妈说：“做事不能半途而废，要努力才有收获。”于是我决定完成这个实验。
期天的时候，鸡蛋终于软了，还可以弹，我在上面画画。那是我非常难忘的一次实验！
儿童科学小常识作文200字 篇六
去年暑假，学校组织夏令营我报了科学小实验班。老师教了我们很多有用的科学知识，我最喜欢的是过滤这个小实验，我觉得这个小实验很有趣!老师说过滤是一种生存技能。如果当你在野外迷路了又口渴了，你可以拿自己的衣服来过滤带泥的水，来净化水源。
在实验室老师准备了过滤纸和一些泥水等，先把过滤纸放在漏斗上面，再把泥水倒在漏斗里面，等到三十分钟左右就可以过滤一瓶干净的水了。果然不一会儿清澈的水就哗哗的流到水瓶里了，同学们都非常的高兴!我问老师可不可以喝，老师说：“现在虽然看起来没那么脏，但是还要过滤两三遍，烧开了才能喝，因为里面还有细菌和病毒不能过滤”。看来我们真的要努力学习各种知识，不然我们怎么生病都不知道!
科学小实验真是太神奇了，不但很好玩，而且还可以启发我们的智慧，更增加我们对科学了解的渴望!
