往事作文200字初中范文【最新6篇】

往事作文200字初中范文 篇一

初中三年，是我人生中最难忘的一段往事。这段时光里，我不仅经历了成长和变化，还收获了许多珍贵的回忆。

初中生活充满了挑战和机遇。在学习方面，我不再是小学生时的“学霸”，需要更加努力才能跟上课堂的步伐。我在老师的指导下，掌握了更多的知识，提高了自己的学习能力。在课余时间，我还参加了各种兴趣班和社团活动，发展了自己的特长和爱好。

除了学习，初中也是我结交朋友的地方。我认识了许多志同道合的同学，一起度过了快乐和困难的时刻。我们互相帮助，一起成长。记得有一次，我因为缺乏自信而犯了错误，但是我的朋友们没有责怪我，反而鼓励和支持我。这让我明白了友谊的真谛，也更加珍惜与他们的相处时光。

初中生活中，我还参加了许多班级活动和比赛。我记得有一次，我们班组织了一次户外拓展活动，大家一起攀爬山峰、穿越河流，感受自然的美妙与力量。这次经历让我明白了团队合作的重要性，并且培养了我坚持不懈的精神。

初中生活虽然有时候艰辛，但是我从中学到了许多宝贵的东西。我变得更加自信，更加独立。这段往事将会成为我一生中最珍贵的回忆，也将激励我继续前行。

往事作文200字初中范文 篇二

初中时光，是我人生中一段难以忘怀的往事。回忆起那段时光，无论是悲伤还是快乐，都让我感受到了成长和收获。

初中生活对我来说是一次全新的挑战。从小学升上初中后，我面临了更多的学习压力和课业负担。我发现自己需要更加努力才能跟上班级的进度。在老师的指导下，我学会了更好地管理时间和制定学习计划，提高了自己的学习效率。我也参加了许多课外辅导班和学习小组，通过与同学们的合作和讨论，我不断进步和成长。

除了学习，初中也是我结交朋友的地方。我在班级中认识了许多好友，我们一起度过了许多快乐和难忘的时刻。我们相互支持和鼓励，一起成长。记得有一次，我在班级演讲比赛中获得了第一名，我感到非常自豪和开心。我的朋友们给予了我最大的支持和鼓励，这让我更加珍惜他们的友谊。

初中生活中，我还参加了许多班级活动和社团。我喜欢参加篮球队，每周与队友们一起训练和比赛，不仅锻炼了身体，还培养了团队合作的精神。我还加入了学校的艺术社团，通过参加舞蹈和戏剧表演，我展现了自己的才艺，并且结识了更多的朋友。

初中时光虽然有时候艰辛，但是我从中学到了许多宝贵的东西。我变得更加坚韧，更加自信。这段往事将成为我人生中最珍贵的回忆，也将激励我继续追逐梦想。

往事作文200字初中范文 篇三

不知从何时起，回首往事有一种让我回味的感觉，觉得有点新鲜，又有一点“单调”。仔细想想，却弄不懂当初为何要那样，可能这就是我们经常所说的：人总会长大吧

回忆一下那些所谓的荣誉，突然觉得没什么“意思”，只但是是白纸一张，只是用于鼓励我自我，得到他人的认可罢了，“乃身外之物，有何可恋？”。可为什么还要去继续争取呢？我不明白……

再想想自我那虚度光阴，碌碌无为的事，我开始不因它而感到悔恨甚至羞耻，因为那早已成为过去，就好比历史。重要的是此刻的时间不能去浪费，若我一向停留在历史之中，那么我便不会再有任何活着的好处。

有人说我是那种“明知故错”，“不知羞耻”的人，不会“以史为鉴”的人。我没有回答，因为我明白：无论我怎样去解释都无法让人去理解我所想的。在那些人看来：往事那样的让人无法理解，为何还有去回忆，与其放着，倒不如忘记它（可能都是这么想的吧）。

我不会去解释他们对我的不认同，也不想让他们与我想的有所一致。我只会说我所想的：“回首往事确是幻境，有时也让我无法去理解，甚至不相信那是我自我，但是当我自我真正有勇气去应对时，我才发觉：自我当初的所作所为有那时的道理，自我此刻有新的思想，这便能够得出一个结论：我在变得更有思想，更加会去思考，不会过于鲁莽……”这就是我所想说的一切，因此，我便不再厌恶回忆过去

但回忆也并非无前提：回忆绝非留恋，人是有思想的生物，不会被过去所牵制，所以，在回忆之后，必须要放的下，因为新的一切都将在放手的那一刻开始，一切历史都将真正成为成功的基石。

回首往事，回首那一刻，会有一种新的感觉与体会涌上心头，因为，你、我、所有人已经明白了：只有在过去中找到成功的经验并放开过去才能得到真正的生命好处，那样的好处才是生活的真谛！

往事作文200字初中范文 篇四

我由衷地感谢您，在小学的六年内，您给予了我很多关怀。您还记得当时让我当英语课代表时的事情吗？我，还记得。那天，您让其他同学做作业，然后把我叫到了您的身边。当时您殊不知我内心的忐忑，就如十五个吊桶打水——七上八下似的，当时，我还以为我做错什么了呢。可是，当我走近您的身旁，仿佛是品了一壶清茶，舒爽宜人，让我顿时感到平静。那时，您耐心地跟我说话，很和蔼。当你问道我是否愿意当英语课代表时，我犹豫了。我承认，我是个胆小的人，从来不敢晚上一个人出门，也不敢碰鸡啊，鸭什么的。让我当英语课代表，真的不敢。我刚想回答，您就说：“相信你自己！”我抬起头，望着您，您微笑着，我接受了。从那天起，我开始对您有了好感。一年下来，我发现，您很少生气，对人十分和蔼，总是微笑着。每次我去问作业，您总是微笑着温柔地告诉我。到了第二年——五年级了，依旧是您教我们英语。我原以为英语课代表该换人了，可是您还是选择了我，继续担任，您保持着微笑。即使我考试考得不好，您也从未说过我半句，只是微笑着鼓励我。您知道吗？您的微笑也从那时渐渐感染了我，把我从一个很少笑的女孩，变成一个一天不知笑多少次的女孩。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我知道，您也是一个热爱教育的老师，每一个老师的心中一定都装着一个太阳，，那是你们对教育事业的热忱和希望。我坚信，您是一名好老师，您用微笑改变了我，谢谢……

其实，您给予我的还有更多更多，只是我无法用文字或语言表达出来。您就像辛勤的园丁，无私地为祖国的“温室花朵”浇灌知识的泉水，哪怕再苦再累，您也没有放弃这个高尚的职业。郑老师，你是我最尊敬的老师！谢谢您的微笑激发了我向前的动力，继续朝前迈出坚定的步伐！谢谢！

往事的作文11-25

往事作文11-25

往事05-09

往事作文200字初中范文 篇五

往事,像翻过去的照片,看不见,但却在心里留下了永不磨灭的烙印，在美好而单纯的岁月里，我们慢慢成长。

多久没拿起你了，我幼时的记忆。你封存在小小照片中，封存在小小相册里。这，是我和她共同的往事与回忆。

第一张是我出生后一百天时拍摄的。她抱着我，手指着镜头，俯身望着我，眼里是藏不住的欢喜和爱意。是了，她初为人母，毅然辞去所有工作，全心全意地抚养我——而照片中的我看向镜头傻呵呵地笑，只是觉得，她这般高兴，我也应该笑一笑。

那一年，她一头青丝墨发，而我，刚睁开懵懂的双眼看世界。

有一张照片，我拿着冰激凌，面无表情。我好奇这照片的，她略带愧疚：“那是你六岁生日，那天早上我把饭煮煳了，所以你一天都是这样……”我的手微微颤抖着，往事如潮水般涌上心头：就因为这微不足道的理由，她一整天给我买这买那，安慰我，我竟还这般不留情面。我既羞愧又悔恨，为我的无知与不懂事。

那一年，她因劳苦添上些许白发，而我，天真幼稚，羽翼未丰。

还有一张她没有见过的照片，是她消瘦的背影。照片的背景朦胧一片，加之当晚月色苍茫，她的身影略显单薄。至今，那个夜晚我仍记得万分清楚。

那晚，她收拾了碗具，乐呵呵地问我要不要出去散步，我却煞有介事地说：“我还要看书写作业呢!”她便一个人下楼了。其实我并非这般认真刻苦，只是我有自己的秘密——听听偶像新出的专辑，看看最近更新的漫画，又或者什么也不做，只是站在窗台，望着人潮涌动的街头。我依稀听见邻里与她打招呼：“出来散步呀!怎么不见你家姑娘呢?”“姑娘正做功课呢。再过两年上初中，就用不着我操心啦!”她欣慰的声音里，听不见丝毫被冷落的无奈，我却十分难过，鼻子发酸——我对不起她。我慌忙举起手机，颤抖着拍下了这张有些模糊的照片。

那一年，她银发盖过青丝，而我，却正当少年。

回首往事，在美好而单纯的岁月里，我慢慢成长;而她，也在无情流逝的岁月中，不着痕迹地变老。

回忆往事

阳台前，飞过一只美丽的蝴蝶，它在空中划出一道道优雅的弧线。阳光下，它舞动的翅膀显得灼人。一瞬间，心灵似乎有一种震撼的感觉。

往事作文200字初中范文 篇六

时间过得真快，就像一条清澈的小河从我身边悄悄流过。回首看看几年的中学生活，就像雪地上的`一串脚印，有的弯，有的直，有的深，有的浅。可在这其中，最使我难忘的便是我变勇敢的小事。

初二下学期，我们带着一种留恋之情离队了。我怀着对少先队的留恋写了一篇《离队情》。不知怎的老师知道了这件事，他找到了我，让我在“六一’班会上读这篇文章(交代事情的起因。)。我几乎吓了一跳，什么，让我读!这对我可大难了。平日里我是那么平凡，平凡得在间学面前都不曾大声地说过一句话。可今天，老师却要我在同学面前读这篇文章。我，真害怕呀!可望着老师那充满鼓励的眼神，我同意了。那几天我觉得时间过得比往日都快，一晃“六一”马上到了。前一天晚上，我可真害怕极了，我一遥又一遍地念叨着：“读，不读……”最后我竟鬼使神差地抓起阉儿来，“读”，我抓住的是一个端端正正的“读”字。这时我仿佛轻松了许多，我对自己说，这是老天的意思，可不能违背呀!

第二天班会上，大家都围坐在桌子旁有说有笑，班长一次又一次地嚷着：“别说了，别说了!”可同学们根本没把她放在眼里，仍然大声地说笑。班长向我使了个眼色，示意让我上去，可我心里早就敲起了小鼓。我慢慢编到讲台前，用极低的声音读着那平凡的文章。渐渐的耳边的说笑声变小了，一会儿教室里便只有我那极低的朗读声了。我抬眼望了望，一双双严肃鼓励而又敬佩的眼神正在望着我。一瞬间，我胆大了起来，放下了手中紧紧握着的稿纸，竟面带表情地大声朗诵起来。同学们仍是那么安静地坐在那里，仿佛第一次认识我。最后在一片热烈的掌声中，我的“演讲”结束了，走下了讲台。听到同学们的称赞、鼓励、亲切的话语，我的眼睛湿润了。

这就是我的同学，他们人人都有一颖火热的心，他们为集体中的每个同伴的进步而高兴。我心里从那时起便有了一句话；我的成长是借着同学们的力量。