朋友使我懂得了分享作文600字【通用6篇】
朋友使我懂得了分享作文600字 篇一
朋友是我们生活中不可或缺的一部分,他们陪伴着我们成长,给予我们支持和鼓励。而我的朋友更是让我懂得了分享的重要性。
我有一个很要好的朋友,叫小明。他是一个非常慷慨和善良的人,总是乐于助人。每当我遇到困难或者需要帮助的时候,他总是毫不犹豫地伸出援手。有一次,我因为生病而无法参加考试,小明主动帮我写下了笔记并把作业的答案告诉我。他没有任何要求和期待,只是希望我能够顺利度过这个难关。
这件事让我深受触动,我决定也要学会分享和帮助他人。于是,我开始参加学校的志愿者活动,帮助那些需要帮助的人。我和小明一起去了一个孤儿院,为那些孩子们带去了欢乐和温暖。看到他们的笑脸,我感到非常满足和开心。从那以后,我开始更加关注身边的人们,愿意主动伸出援手,与他们分享我的时间、精力和爱心。
通过分享,我发现了分享的乐趣和意义。当我们与他人分享时,不仅能够帮助他们解决问题,还能够增进彼此的感情,建立起更加深厚的友谊。而且,分享也是一种成长的过程,通过帮助他人,我们能够学到更多的知识和技能,提升自己的能力。
朋友使我懂得了分享的重要性,他们的慷慨和善良让我深受感动。通过分享,我们能够帮助他人,促进友谊的发展,同时也提升自己的能力。我相信,只要我们都懂得分享,世界将会变得更加美好。
朋友使我懂得了分享作文600字 篇二
朋友是我们生活中的财富,他们陪伴着我们,给予我们支持和鼓励。而我的朋友更是让我懂得了分享的重要性。
我有一个很要好的朋友,叫小红。她是一个非常慷慨和善良的人,总是乐于助人。每当我遇到困难或者需要帮助的时候,她总是毫不犹豫地伸出援手。有一次,我因为学习上的问题而感到沮丧,小红主动提出要帮我复习功课并给我提供学习资料。她没有任何要求和期待,只是希望我能够取得好成绩。
这件事让我深受触动,我决定也要学会分享和帮助他人。于是,我开始主动与同学分享我的学习方法和经验,帮助他们解决学习上的问题。我和小红一起组织了一个学习小组,每天晚上我们一起讨论问题、互相帮助,共同进步。通过分享,我们不仅能够帮助他人,还能够提高自己的学习能力和思维能力。
通过分享,我发现了分享的乐趣和意义。当我们与他人分享时,不仅能够帮助他们解决问题,还能够建立起更加深厚的友谊和信任。而且,分享也是一种成长的过程,通过帮助他人,我们能够学到更多的知识和技能,提升自己的能力。
朋友使我懂得了分享的重要性,他们的慷慨和善良让我深受感动。通过分享,我们能够帮助他人,建立起更加深厚的友谊,同时也提升自己的能力。我相信,只要我们都懂得分享,世界将会变得更加美好。
朋友使我懂得了分享作文600字 篇三
分享,是风雨后的彩虹,给天空加了一份色彩;分享,是冬天后的温暖,给人们带来一份希望;分享,是黑暗后的光明,给我们做那指路的明灯。快乐时,能与朋友分享,难过时,也可向朋友倾诉,是她让我感受分享的喜悦,让我懂得分享。
在一个阳光明媚的早上,我精神饱满地整理好自己的服装,准备去上学。那不知有多高兴,因为,今天有我期待已久的美术课!可能是高兴的忘了形而没带彩泥。
下午,天像是被人说了一顿,乌云密布,不开心的把太阳给挤下去了,慢慢下起了小雨。我还想:这天真怪,上午还阳光四射,现在却下起了雨来!第一堂是生物课我们脑袋想的都是美术课,因此,都没怎么听课。可时间偏偏跟我过不去,慢条斯理的走着,走着!我有些等不及,但我想,老天还是帮我的。不一会,就下课了,我心里激动得不得了,低头一看,咦?我的美术工具呢?我左找右找,然后不开心地下了一个结论:我没带美术工具!那时,我的心就像从巅峰跌到谷底,碎了几块一样!上课了,当每个同学都拿出彩泥动手做东西时,我无动于衷!当他们组队做动物时,我只能看着。这时,郑思卓好奇地问我了:“你怎么不做呀?”我脸红涨涨地说“我没带彩泥!”她用那阳光般的语句感动了我,笑着说:我借你,咱们一起玩”那时,我才知道,什么叫分享,同时,我也懂得了分享!
分享,是有一个苹果分给朋友一半的吗?分享,是有一个故事给朋友讲吗?不,分享是黑暗中的灯;分享是冬天里的温暖;分享,既是一种快乐又是一种幸福。分享是你在需要帮助时,朋友“舍身而出”!如果不是她。我也不可能懂得分享。
送人玫瑰,手留余香。分享是最高尚的美德。
朋友使我懂得了分享作文600字 篇四
理解分享其实很简单。
在三年级时,有一个活动是创造一个移动书架。说白了,就是捐赠和分享你的书给每个人阅读,以便用书来结识朋友。
那一天,一些人很早就到了,他们的热情很高,并且他们在连续讨论他们捐赠的书。他们像小麻雀一样叽叽喳喳。很快,每个人都到了,并捐赠了他们的书。都是因为有好的东西可以分享,每个人都很开心,而造成麻烦的老师都不正常。捐赠的书籍堆积如山,注册的学生几乎不堪重负。我还仔细挑选了几本书并捐赠了它们。在这种情况下,每个人都可以在业余时间看书,陶冶情操,放松身心,不再像以前那样吵闹。老师也可以少担心。
下午,老师为此召开了一个很好的图书推荐会。用画学生号码的方法来决定说话人是公平公正的。每个人的兴奋又被唤醒了,每个人都搓着手,拿着自己的好书,一个接一个地练习演讲。顺便说一下,演讲的'内容是简要介绍这本书的内容、有趣的部分和感人的感受,这样每个人都能对这本书有更好的理解。如果你喜欢读,你也可以去书柜向这位同学借。此外,我的同学向我借书,我也很高兴和他们分享我的好书。这本好书的推荐不仅会培养我们的口才能力,还会间接地让我们知道如何分享。
事实上,分享是关于你通常不注意的细节。你看到一个笑话,觉得很好笑,把它给别人看,让他们也开心,这也是分享;因为你考试不及格,你向你的好朋友倾诉,这也是分享。你得到别人的赞扬,并告诉你的家人这也是分享。当学校里发生有趣的事情时,你告诉你的家人也在分享。分享是与朋友和家人分享快乐、痛苦和悲伤。
老实说,知道如何分享很简单。
朋友使我懂得了分享作文600字 篇五
森林里住着许多居民,有聪明的发明家猫头鹰;有心灵手巧的蜘蛛;有制帽能手乌龟;有产蜜高手蜜蜂;有……大家过着幸福的生活。
有一天,大熊为自己建了一座美丽的花园,花园里有许多花鸟鱼虫美丽极了!可它却不想让其他居民进来,大熊为了不让它们进来,大熊建了围栏,还在花园里建了一座金碧辉煌的城堡住进去看守花园……
日久天长,大熊遇到了一个小麻烦。它想吃美味的蜂蜜却又吃不到,它便想着:去问问好友吧,它们知道怎样能吃到蜂蜜吧?
大熊抱着希望向发明家猫头鹰发明店狂奔而去。到了发明店,大熊上气不接下气地说道:“猫头鹰,我有一个小麻烦,我想吃蜂蜜怎样才能……”还没等大熊说完,猫头鹰就把话抢过去:“我要给你装一对翅膀,这样你就可以飞进去偷蜜吃了!”大熊缓缓接过翅膀,心想:“这不是我想要的,我想和它们坦诚相处。”
大熊又急忙走向服装店,急切地问道:“蜘蛛太太,我遇到了一个小麻烦,我想要吃蜂蜜怎样才能……”没等大熊说完,蜘蛛太太就拿出一条美丽的围巾温柔地说:“女人最爱美了,你送蜂王一条围巾,它肯定会给你蜂蜜的。”大熊挂上围巾向帽子店走去。心想:我不通过这种走后门的方式取得蜂蜜,我要用劳动换来蜂蜜。
大熊又去了帽子店、装饰店、鲜花店……每个人都给了它一样物品,可这都不是它想要的。走在回家的路上,大熊向丢了魂似地在森林里漫步,依依不舍地从蜂蜜店前走过,迎面装上了一只小苍蝇,它叫道:“怎么你也来烦我?”小苍蝇微笑了一下,说:“大熊,你有什么烦恼可以告诉我吗?我来帮你。”大熊惊呀地说:“真的吗?你能帮我?”小苍蝇点点头,大熊把苦水一股脑地倒了出来。小苍蝇告诉大熊,好的东西要与人分享,可以请蜜蜂们到你的花园了采蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……
朋友使我懂得了分享作文600字 篇六
在这个时代,我们不仅在共享,也在给予……
我们在共享便利。提及“共享”二字,我们脑海中首先浮现的便是共享单车,被老外称作“中国xxx大发明”之一。之所以共享单车如此受人追捧,很大一部分原因是它给我们的生活带来便利与绿色。只需用手机一扫码,这辆共享单车就暂时归我们使用,旅程结束后它又在等待下一位主人。这种绿色环保的出行方式,深受大众的喜爱。我们享受着创造共享产品者所给的便利外,也不要忘了将这份便利完好无损地传递下去。我们既要获取便利,也必须学会提供、给予别人便利,这,更是我们素质、教养的最好体现。有时,我发现路边停的共享单车“缺胳膊少腿”时,发现小区里竟然出现上了锁的共享单车,发现共享单车肆意地“躺”在马路边时,我不免有些失落、失望,但我对共享时代仍充满信心,我相信我们的“共享观”会逐渐清晰、深刻,也希望通过共享便利的方式提高我们自身的修养。
当然,共享除了带给我们许多好处之外,也难免会存在弊端。共享单车公司不断与对手攀比,导致共享单车堵住了人行道。有人随意损坏共享书店的书,使下一位陌生人无法完全沉浸在书海的世界……我以为,共享的最终目的是为了给每一位使用者带来最大的便利和舒心。我为自己身处这样一个思想开放包容的时代而自豪、满足,但我们也要尽自己最大的可能去给予他人资源、给予他人便利、给予他人温暖和善意,哪怕我们素不相识,我们也可以享受到彼此给予的这份心。我们共享着,也给予着……
给予他人温暖和便利,你也会享受到同样的、甚至更多的,这才是“共享”,这才是“共享时代”。