描写螃蟹的样子作文(优选6篇)
描写螃蟹的样子作文 篇一
螃蟹是一种奇特而有趣的海洋生物。它有一个坚硬的外壳和一对强壮的钳子，让人不禁想起勇士般的形象。
首先，螃蟹的外观给人留下深刻的印象。它的身体呈圆形，覆盖着坚硬的外壳，通常呈现出鲜艳的颜色，如红色、橙色或蓝色。这些色彩让螃蟹在海底生活中显得更加醒目，也为它们的伪装提供了一种保护。螃蟹的外壳上布满了一层层的纹理，看上去仿佛是一幅精美的画作。身体后端有一个尖尖的尾巴，可以用来快速游动。
接着，螃蟹的钳子是它最引人注目的特征之一。它们的钳子非常强壮，有时甚至能够将其他小动物捕捉住。螃蟹的钳子有两种类型，一种是大而圆的，用于捕食和防御，另一种则是细长而尖锐的，用于抓取食物。这些钳子的颜色通常与身体的颜色相协调，给人一种和谐的感觉。
此外，螃蟹的眼睛也十分有趣。它们的眼睛位于头部两侧，呈半球形，可以观察到周围的环境。螃蟹的眼睛可以独立移动，可以同时观察到不同的方向，这使它们具有更广阔的视野。
总的来说，螃蟹的样子给人一种强壮、勇敢的感觉。它们坚硬的外壳、强壮的钳子和灵活的眼睛都是它们适应海底环境的独特进化产物。螃蟹的样子不仅令人惊叹，也让人对大自然的创造力感到敬畏。
描写螃蟹的样子作文 篇二
螃蟹是一种奇特而有趣的生物，它的样子总是让人忍俊不禁。
首先，螃蟹的外形让人印象深刻。它们的身体呈圆形，覆盖着坚硬的外壳，有时还能看到一些小的凹凸纹路。颜色上，螃蟹有很多种，从红色、橙色到蓝色、绿色，每一种颜色都给人一种活力和欢快的感觉。螃蟹的身体上还有一些细小的触角，让它们能够感知周围的环境。
其次，螃蟹的钳子是它们最引人注目的特征之一。螃蟹有两只钳子，一大一小，形状各异。有的螃蟹的钳子大而圆，看起来像一对搏斗者的拳头；而有的螃蟹的钳子细长而尖锐，看起来像一对长矛。螃蟹的钳子可以自由活动，既可以用来捕捉食物，也可以用来保护自己。
此外，螃蟹的眼睛也十分有趣。它们的眼睛位于头部两侧，呈半球形，非常灵活。螃蟹的眼睛可以独立移动，可以观察到不同的方向，这使它们具有更广阔的视野。当螃蟹行走时，它们的眼睛时而瞪大，时而转动，显得十分有趣。
总的来说，螃蟹的样子总是让人忍俊不禁。它们的圆形身体、丰满的钳子和灵活的眼睛都给人一种欢快和好奇的感觉。螃蟹是大自然的创造之美，它们的样子让人不禁感叹大自然的奇妙和多样性。
描写螃蟹的样子作文 篇三
早上，小河的水退潮了，我们几个好朋友相约去捉螃蟹。
红彤彤的太阳，清澈得见了底的小河，徐徐的微风从脸颊边吹过。这个地方可真美，要是能在这里住上一辈子那该有多舒服呀！
我们开始捉螃蟹了。我的运气真好，在一块石板底下我一下子就翻出了三只小螃蟹。小螃蟹一见阳光，就吓得惊慌失措，东奔西跑。我一看，这些小家伙的钳子小得连草都夹不住，这下子我的胆子就大起来。我一个“泰山压顶”，使劲一拍，小螃蟹一个个就给我压得动弹不得，我不费吹灰之力一下子就获得了三个胜利品。“伙伴们，加油呀！”我大声鼓励朋友们。看到我的“胜利品”，伙伴们都把对螃蟹的恐惧都抛到脑后去了，热火朝天地翻起河边的石块来。不一会，这边传来“我捉到了一个”，那边又传来“我又捉到了一个”，欢笑声响彻河岸。
太阳越升越高，河水开始涨潮。我们每个人都战果累累，捉了好几十只螃蟹。我从小桶里把螃蟹一只只地放回河里，看着小螃蟹欢快地游走了，我轻轻对它们说：“快回家去吧，刚才我是和你们玩游戏，你们不要害怕，好了，快回到爸爸妈妈身边去吧！”小朋友们纷纷效仿我把自己捉的螃蟹放回河里去。
我们要热爱大自然，热爱小动物，让我们和动物们友好相处，做永远的好朋友吧。
描写螃蟹的样子作文 篇四
今天，我们吃大闸蟹。我开心得一蹦三尺高，心里有说不出的喜悦。不要高兴得太早，想吃的话就得自己动手哦！妈妈笑着望着我和爸爸。没问题！我拉着爸爸的手就往厨房走。
第一步，清洗螃蟹。爸爸把螃蟹从冰箱拿出来，螃蟹们一只只被绳子五花大绑，捆得死死的。这有什么难的，我心想。我给它们一个个松绑，没想到螃蟹们立刻苏醒了，伸出它们的大钳子冷不丁的往我的手上夹。我立刻慌了，以迅雷不及掩耳之速把螃蟹丢到了盆里。哈哈哈！爸爸在旁边不怀好意地大笑起来。我委屈地问爸爸：为什么螃蟹会夹人呀？爸爸告诉我：清洗螃蟹的时候，要抓住螃蟹的左右两边，这样就不会被夹了，然后再用牙刷把螃蟹的身体全部刷干净。哦！原来是这样，我照着爸爸的说法去做，总算把螃蟹清洗干净了。
第二步，煮螃蟹。锅里的水烧开了，马上要让这些螃蟹吃吃皮肉之苦了。我把螃蟹一只只丢进锅里，心里想着它们就要成为我的盘中餐了，口水都快流出来了。不一会儿，螃蟹变成了红色，爸爸说：螃蟹变成了红色的时候就说明它熟了，可以出锅了。看着一只只螃蟹喝醉了酒似的，我凑近闻了闻，香气扑鼻。果然自己动手，丰衣足食呀！。妈妈朝我竖起了大拇指。
第三步，吃螃蟹。我迫不及待的拿起一只螃蟹，剥开螃蟹壳，哇！好多好多蟹黄，金黄金黄的、软软的、油油的，咬了一口，这味道特别棒，真叫人回味无穷。爸爸告诉我，蟹黄是螃蟹中最好吃的部份，母螃蟹才会有蟹黄，公螃蟹有蟹膏，是白色的。每年吃螃蟹的最佳时间是中秋前后，螃蟹虽然好吃，但是也不能多吃的，因为吃多了会造成人的血脂增高。
妈妈大赞我和爸爸制作的螃蟹，我也特别的开心。今天不仅吃到了美味可口的螃蟹，还学会了制作方法，以及关于螃蟹的知识。看来，以后一定要多帮妈妈做做家务，因为知识时时刻刻都在我们身边，等着我们去发现、学习！
描写螃蟹的样子作文 篇五
星期天的早晨，妈妈买回来了几只大螃蟹，我起床看见了它们，一下子就被吸引住了。蹲在盘子旁边细细地观察了一会儿。
它们的壳是椭圆形的，泛着青黑色的冷光，摸起来硬邦邦的，就像穿了一件威武的铠甲。长着一双小小的眼睛，好像两只黑色的小虫子。在眼睛的两旁长着一对粗壮的大钳子，我拿起一根小木棒去逗它玩。它立刻就把小木棒夹断了，好像在说：“不要碰我！”在它身体的两侧长脚就像一把把锋利的镰刀，时刻都在警惕着。在最后的两条腿有点扁扁的，像船桨。
没一会，我看见螃蟹们都在不停地突出大小不一的泡泡，发出滋滋的声音。我吓坏了，连忙叫来妈妈，说：“妈妈，螃蟹是不是都要死了，怎么都在口吐白沫？”妈妈笑了笑，摸着我的头说：“这你就不知道了吧，我来给你普及一下知识。”我睁着好奇的大眼睛听妈妈说。“螃蟹不是哺乳动物，它是用鳃呼吸的，当它离开水一段时间，鳃里残留的水和空气大量接触，并且被一起吐出鳃外时，就形成了无数的气泡，并不是它们要死了。”我恍然大悟：“原来是这样啊！”“所以你要多看书多观察呀，这样才能发现更多有趣的知识。”
大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们认真地去探索，就一定会有更多的发现。
描写螃蟹的样子作文 篇六
坚硬的外壳，瞪得圆圆的双眼，刀叉般的大钳子，凑成了威武的螃蟹。暑假艳阳天，我和好朋友小宇玩了一场激烈的斗螃蟹。
第一战：“请君入瓮”即为速度之战。规则：在同一点放生，并在另一点设两个笼子，看谁的螃蟹最先“入瓮”。两只螃蟹邯郸学步，很快以5挡的速度全速爬行，结果我和小宇的螃蟹全部跑偏，我用一只筷子把它重新移到赛道上，并调整了它的身位。小宇也不甘示弱，干脆上手把螃蟹抓到赛道上，可他的螃蟹还在跑偏，因为他忽略了一个问题：螃蟹一向都是“横行霸道”的 。在距离终点3米左右，我的螃蟹的发动机以飞机引擎V1的转速“飞”了起来，最终遥遥领先到达了终点。入“瓮”后，它偃旗息鼓，开始“口吐白沫”，我吓了一跳，以为它要“命赴黄泉”，赶紧拿起手机“百度”了一下，原来是螃蟹在呼吸时的正常反应。
第二战：耐力之战——玩单杠。规则是把两只螃蟹吊到一次性筷子上，看谁的螃蟹最先成功上单杠。我的螃蟹亦步亦趋，慢慢地爬向“单杠”。我在心中默默地祈祷：螃蟹呀，你可不要“功亏一篑”呀。我的螃蟹似乎有“读心术”，加快了脚步。只见它用钳子夹住筷子，后足在地上使劲一蹬，完成了一次完美的弧线飞越，瞬间，扣紧筷子。瞧！我的螃蟹还在津津有味地玩儿着单杠呢！
看着玩单杠的螃蟹，我想到了一个脑筋急转弯：红螃蟹和绿螃蟹赛跑，跑道长50CM，红螃蟹每秒跑10CM，绿螃蟹每秒跑3CM。请问：哪只螃蟹最先到达终点呢？答案当然是绿螃蟹，因为红螃蟹是被清蒸过的大闸蟹。
