记一次文明实践活动的作文(经典6篇)
记一次文明实践活动的作文 篇一
我校组织的文明实践活动
近日,我校组织了一次文明实践活动,我有幸参与其中。这次活动旨在培养学生的社会责任感和公民意识,通过实践来提升学生的文明素养。在这次活动中,我深刻感受到了文明的力量和重要性。
活动当天,我们一大早就来到了学校门口,准备进行垃圾分类宣传。我们给每个路过的行人发放宣传单,并耐心地解释垃圾分类的重要性和方法。虽然有些人对我们的宣传不屑一顾,但还是有很多人听我们讲解后表示愿意尝试。通过这种宣传和解释的方式,我们希望能够引导更多人养成垃圾分类的好习惯,从而减少环境污染。
活动的下午,我们来到了一个附近的社区,进行了义务植树。我们提前准备好了一些树苗和工具,然后在工作人员的指导下,开始了植树的过程。虽然这是一项辛苦的工作,但看到一棵棵树苗在我们的手中生根发芽,我感到无比的开心。我想,这些树苗将会在未来茁壮成长,为社区增添一片绿色,也为我们的城市贡献一份力量。
通过这次文明实践活动,我不仅学到了垃圾分类和植树的知识,更重要的是学会了如何与人沟通和合作。在宣传垃圾分类时,我遇到了一些不理解和怀疑的人,但我学会了耐心和理性地解释,尊重每个人的意见。在植树过程中,我与同学们共同努力,相互帮助,取得了很好的成果。这次活动让我认识到,只有通过团结合作,我们才能更好地推动社会的发展和进步。
通过这次文明实践活动,我深刻体会到了文明的重要性和力量。作为一名学生,我们应该从小事做起,从身边的环境做起,用自己的行动去改变和影响他人。我会将这次活动的经验和收获带到日常生活中,努力做一个有社会责任感和公民意识的文明人。
记一次文明实践活动的作文 篇二
我的文明实践活动感受
最近,我参加了一次学校组织的文明实践活动。通过这次活动,我深刻感受到了文明对社会的重要性和个人的成长。
活动的第一部分是垃圾分类宣传。我们在学校门口发放宣传单,向过往的行人解释垃圾分类的重要性和方法。刚开始时,很多人对我们的宣传并不感兴趣,甚至有些人对我们的宣传持怀疑态度。但是,我并没有气馁,而是坚持耐心地解释,用真实的案例和数据来证明垃圾分类的好处。渐渐地,有越来越多的人停下来听我们讲解,并表示愿意尝试。这让我深刻感受到了自己的影响力,也让我明白了只有坚持不懈,才能改变别人的观念。
活动的第二部分是义务植树。我们来到了一个附近的社区,准备为社区植树。虽然这是一项辛苦的工作,但是看到一棵棵树苗在我们的手中生根发芽,我感到无比的喜悦和骄傲。植树过程中,我和同学们相互合作,共同努力,取得了很好的成果。这让我明白了团结和合作的重要性,也让我明白了只有通过努力和付出,我们才能收获成功和成长。
通过这次文明实践活动,我学到了很多知识,更重要的是学到了一种正确的态度和价值观。文明实践活动不仅仅是一次活动,更是一种生活方式和态度。在今后的生活中,我会将文明实践的理念贯彻到日常生活中,努力做一个有社会责任感和公民意识的文明人。我相信,通过自己的行动,我可以影响更多的人,共同营造一个更加文明、和谐的社会。
记一次文明实践活动的作文 篇三
新时代文明实践工作报告
一、基本情况
6月份,镇新时代文明实践所共开展三项主题活动。共评出移风易俗14户,文明卫生户32户,孝老敬亲9人,热心公益66人,遵纪守法8人,勤劳致富192人,拾金不昧5人,爱心早餐3人,义务献血18人,红榜357人,黑榜22人,开展结对关爱独居老人85人次,义务理发102人,开展免费义诊活动惠及126人,帮助、街道、漆店、、万何等19户留守老人维修水电线路。本月,各单位、各村都能依照月度主题活动积极开展新时代文明实践工作,并能结合本单位(本村)特点,做实做细志愿服务工作。其中实验学校、安监所、财政分局活动开展丰富多样,且资料报送及时有效。村、街道、村在镇新时代文明实践所点单基础上,积极开展各类政策宣讲,移风易俗入户宣传,村、街道村6月信息报送4篇,超额完成,且质量上佳。行动可圈可点,群众满意度较高。
二、下一步工作安排
1、聚焦群众需求。紧密结合移风易俗,积极组织志愿者开展各种类型的宣讲、宣传等志愿服务活动,本月重点做好《好家风好家训》、防溺水知识宣讲;加大对本村新时代文明实践基地的管护、宣传,利用基地开展好各类活动;增加点单量,多用群众口语向镇新时代文明实践所发出点单申请;安排技能型志愿者下村协助开展理发、义诊、家电维修等志愿活动。
2、强化信息报送。收集各种感动人心的好人好事,移风易俗倡导者的事迹、带动产业扶贫的能人等小故事、小事例。收集视频资料,活动照片等。
3、各村新时代文明实践站确实要以群众需求为导向开展各类实践活动,充分调动本村有一技之长的群众通过实践平台发挥自身特长,积极主动参与志愿服务。
记一次文明实践活动的作文 篇四
校园里不时传来“哈哈哈”爽朗笑声,却听不见往日朗朗地读书声。原来是因为今天是一个快乐的日子------运动会
到了第一节课,大家整整齐齐有序地排队下了楼,“好!同学们,今天是大家期待已久的春季运动会。”广播里用激动的语气说。比赛的项目有:方正、接力、团体舞、托球接力和跳长绳。其中我最喜欢的项目是拔河和接力。“拔河的同学请排队!”李老师说道。同学们迫不及待地排好队,走上了比赛台。你看,李老师正和同学们说着拔河的方法呢!同学们听了后,纷别按照老师说的方法站着。哨声响了,同学们都使出了吃奶的力气,我在一旁看着都觉得费劲,恨不得上去拉他们一把。还好他们一起都齐心地往后拽,不管红领巾在哪,这时哨又响了,体育老师宣布“四(5)班赢”我们一同欢呼,全班同学不知有多开心呢。
到了接力项目。看!那些接力队员们一个个都精神抖擞随时随地地准备着。“预备------走!”裁判员叫到。接力队员们像脱缰的野马一样,又像离了弦的箭一样,还像长上天空的火箭一般。台下的同学们也竞争了起来,四(5)班同学们还喊着响亮而又坚定的口号“四(5)班,加油!四(5)班,必胜!”当然其它班级也不会甘愿落后,也是拼命地飞奔。我跑的是倒数第二棒,跑的时候什么也没想,只是用力地跑,不顾一切地跑,耳边的风声呼呼而过,跑完这一棒,我已气喘吁吁了。最后,通过努力我们得到了不错的成绩------第2名。运动会上还有很多精彩的演出……
这一次活动让我印象很深刻很深刻。
记一次文明实践活动的作文 篇五
10月15日,我作为泰山区“卓越教师”培养对象之一、参加了在泰安东岳中学举行的“泰山杏坛·卓越教师”培养对象观课、议课指导活动。
聆听了来自天津的特邀专家徐长青校长做了关于“观课、议课、辩课”的报告,久闻徐校长的大名,但是却一直没有机会面对面的交流。今天听他的报告真是有有一种相见恨晚的感觉!他的报告热情洋溢,语言诙谐幽默,让我沉浸其中,独有一番感受。徐校长对*文化的独特理解,对自我教学实践的理性提升以及极富感染力的语言,使我们如沐春风,如临甘露。徐老师的讲座,自然中流露真情,幽默中激情生动,生成中启迪智慧,赢得我们一阵又一阵掌声。
徐校长对课堂观课、议课、辩课、写课、拓课的过程进行了详细地指导,又给我们分发了观察量表,指导我们使用。我们卓越教师培养对象都积极参与到分组活动中,给自己的组起名字,什么“走四方”“长青藤”“杏坛春色”“独具慧眼”“登高望远”等等,我们小学语文组起的名字是“励耘”,因为我们想励志耕耘在教育的沃土上。
下午我们听取了来自东岳中学李海泉老师执教的《我的叔叔于勒》一课,李老师的课是一节成功的语文课,他的课堂注重激发学生的求知欲关注和关注学生情感的需求,符合学生认知的最近发展区,值得我们小学语文老师学习,让我们开阔了眼界。之后我们就观察情况进行分组讨论,我们积极认真地讨论、在议课中思考、交流反思,提升了素养。我和冯老师负责表格七,我给李海泉老师总结的2大优点:一是“鱼”入眼帘,目标明确,落实有序;二是“逾”见色彩,设计新颖。最后我们组大家纷纷发表总结的简介,进行了总结发言。
这次活动,我学会了很多知识,受益匪浅,令我难忘。
记一次文明实践活动的作文 篇六
在这个阳光明媚的春天,我们开展了一次欢乐无比的活动。在学校里,我们总是期待着有一次快乐的活动,渴望快乐的愁眉鸟在今天终于奔放了一次。
绵阳晚报小记者俱乐部老师们的游戏“桃花朵朵开”中开启了我们今天的活动,一个良好的开头,让同学们对活动更加的期待。老师根据我们的年纪分组,由我们自由的发挥潜力,筛选出旗手、队长、副队长,并取队名、口号、队歌。大家都积极地出谋划策,各出奇招,充分的发挥了我们每个人的特长,也让我们每个人都开动了脑筋。在老师的指导下,我们进行了一场PK赛——无敌火风轮。在老师的手上每组只能领取一把剪刀、2圈胶带、一些报纸,需要把这些报纸都连接成一个大大的圈,每个成员都要站在里面,就像一个风火轮,最先到达终点的队伍获胜。我们快速的商量出了一个详细的计划,并且进行了分工,终于在大家的齐心协力之下,我们的超级无敌风火轮“出世”了!在老师的一声开始口令下,我们踩着风火轮,小碎步向前迈进,“刺刺”一声,风火轮的身体破了一个长长的口子,我们马上修补战车,继续前行。
游戏结束后,我们发现,生活需要朋友,团结就是力量,无论多差,也要团结,相信你的队友,相信你的朋友,相信自己就是最强大的!