以童年的为题的作文(精简6篇)

以童年的为题的作文 篇一

童年的记忆似乎总是那么清晰,仿佛昨天才发生过的事情。我记得,在我童年的时候,每天都是充满了欢笑和快乐的。那时候,我和我的小伙伴们总是在一起玩耍,享受着无忧无虑的时光。

我记得,最喜欢的时刻是在夏天的傍晚,当太阳渐渐落下,天空的颜色变成了金黄色,我们便聚集在一起,一起玩耍。有时候,我们会去河边抓鱼,用自己制作的捕鱼网,我们小心翼翼地靠近鱼儿,一旦鱼儿被我们抓住,我们就会兴奋地大喊大叫。有时候,我们也会在森林里捉迷藏,我记得那时候我总是躲在最隐蔽的地方,静静地等待我的小伙伴来找我。当他们找到我时,我们会一起大笑,然后再轮到我的回合。每一次捉迷藏的游戏都让我们感到无比的快乐和兴奋。

我还记得,我和我的小伙伴们经常一起去野餐,我们会准备各种美食,然后找一个草地或者公园,一起享受阳光和美食。我们会在花草丛中嬉戏,尽情地奔跑和笑声,这些都成了我童年最美好的回忆。

然而,童年的快乐并不仅仅来自于玩耍和游戏,还来自于自由和无拘束。我记得,那时候我可以随心所欲地做我喜欢的事情,不用考虑其他人的眼光和评价。我可以在家里自由地画画、读书或者听音乐,不用担心时间和任务的压力。我可以在户外尽情地奔跑和玩耍,不用担心功课和考试的压力。童年的自由让我感到无比的幸福和快乐。

童年的回忆是我宝贵的财富,它们让我时刻保持着快乐和乐观的心态。即使我已经长大成人,面对着各种压力和责任,我依然会回想起那段美好的童年时光,让自己重新感受到那份纯真和快乐。童年的回忆是我永远的精神支柱,是我面对困难和挑战时的力量来源。

以童年的为题的作文 篇二

童年,是一段充满了梦想和幻想的时光,它是我们成长道路上的一座彩虹桥。在童年的时光里,我有许多美好的回忆和宝贵的经历。

我记得,在我童年的时候,我最喜欢的事情就是看动画片和读故事书。每当我看到可爱的卡通人物和听到精彩的故事情节,我就会沉浸其中,忘记一切烦恼和困扰。那时候,我的想象力是无穷的,我可以想象自己成为任何我喜欢的角色,去冒险、去探索未知的世界。动画片和故事书让我充满了无限的梦想和希望,它们成为了我童年最珍贵的财富。

我还记得,童年的时光里充满了学习和探索的乐趣。那时候,我对世界充满了好奇心,我总是迫不及待地想知道一切。我会在图书馆借来各种科普书籍,然后翻阅其中的知识宝库。我会和我的小伙伴们一起做各种实验,探索自然的奥秘。我还会观察星星和月亮,尝试解读宇宙的秘密。童年的学习和探索让我感受到了知识的魅力和无限的可能性。

然而,童年也有一些困难和挑战。我记得,有一次我参加了学校的演讲比赛,我感到非常紧张和害怕。但是,我并没有退缩,而是勇敢地站在舞台上,向全校师生发表了自己的演讲。虽然我并没有获得第一名,但是我学会了勇敢面对挑战和克服困难。这个经历让我明白,只要我付出努力和勇气,我就能战胜任何困难。

童年的回忆是我珍贵的财富,它们不仅让我成长为一个勇敢和自信的人,也让我明白了梦想和希望的重要性。童年的回忆是我心灵的港湾,是我成长道路上的指南针。即使我已经长大成人,面对着现实的责任和挑战,我依然会回忆起那段美好的童年时光,让自己重新感受到梦想和希望的力量。童年的回忆是我永远的鼓舞和动力。

以童年的为题的作文 篇三

夕阳西下,微醉的天边,带着柔和的笑容

我闭着眼,等待幸福来临。

儿时的幸福,却一去不返,没有任何征兆。

儿时的嬉闹;儿时的友谊;儿时的稚气;儿时的笑容。儿时的一切。别了!

夜晚,独自垂泪。我思索着,遗忘着

脑海里,却怎么也挥不去儿时的记忆。

我就着泪问大地:?成长的我们,是否可以重新拥有纯真,是否还可以拥有童稚。?她沉默着,一声儿不吭。

或许,她被成熟弄倦了吧!不然为什么,她满脸泪痕,满脸伤痛…

我低了头,晶莹的东西便从眼里缓缓而出,顺着脸颊的曲线,落在地下,摔成两半。我疑惑,不知这是我的泪儿。我低语?为什么,大地又哭了??

童年的梦,已不在浮现。留给我的,只有无奈,眷恋,绝望…

我不再奢求了。因为我知道:那时的一切,我已不可再有。

泪水敲碎了我透明的思绪。

此时,我能做到的,只是远远的展望幸福。

可望而不可及的幸福!

愿:正处于儿时的人儿,好好珍惜眼前,不要到走过时再回首……

以童年的为题的作文 篇四

在我童年的生活中,趣事成千上万,用手在我脑海里一抓就会有一大把,其中有一件趣事似乎使我终生难忘。

回想起那件事,我嘴角又浮现出一丝快乐的笑容。

小的时候,有一次,我跟随着哥哥去大广场玩儿。

哥哥在放风筝,那风筝飞得高高的,从地面上看,十分美丽壮观,我很想放风筝,可是,我力气太小,而且我不会放。

一会儿又一会儿,冰雪聪明的我有办法了—做一个简易的“风筝”吧!

说干就干。我先向小卖部阿姨要一个垃圾袋,然后我又向哥哥讨了一大截风筝线,用风筝线的一头拴住垃圾袋的提手,再把风筝线的另一头抓在手里,就这样,一个小巧简单的“风筝”就“出世”了。

我抓着风筝线,在广场上跑着、跳着,绕了好几圈。

在我可爱的举动下,广场上的大人都向我纷纷地投来目光光,有的还在讨论我,我不知道他们在说些什么,也不知道我是傻还是可爱,我只知道我的“风筝”不像哥哥的风筝那样,可以“腾云驾雾”,但是,我却十分高兴快乐!

我跑着跑着,就累了,但还高兴地用手臂挥舞着“风筝”。

春天一到,就可以看到颜色丰富的风筝,我不会再放“风筝”了,因为我的童年一去不还了。

以童年的为题的作文 篇五

童年,一个人一生中最纯真的岁月。十八岁的花季少女亭亭玉立使人羡慕,但是,她们的心里又何尝不是渴望时光倒流,回到她最纯真的时候。七十岁的老翁满头白发,令人尊敬,可是,他们却常常在回味童年。 童年,不止一次出现在我的梦中。梦中的我还是一个刚刚懂事的小女孩,剪着一头短发,正因为一根棒棒糖而哭泣,脸上挂着一两颗晶莹的泪珠,但是过了一会儿,我却又将它抛之脑后,又跟小伙伴玩耍起来,脸上挂着彩虹般灿烂的微笑。

又一次,我和小伙伴们玩着老鹰捉小鸡,在玩的过程中,我不慎摔了一跤,把我的脚摔出血来了,我先是楞了一下,接着又嚎啕大哭起来。妈妈吓坏了,赶紧把我搂在怀里。

多少次梦醒之后,我的内心都是那么后悔,后悔为什么在童年时我没有好好珍惜时间。然而现在虽然身处童年,但是,却不再像以前那样轻松。假如我能许一个愿望,那么我希望时光倒流回去。在那时候,我还只是一个刚刚懂事的小孩子,那时候,我还没有那么多忘不掉的伤心事,而在那时候,爸爸妈妈还没有变老。

但是,这个梦或许永远也不会实现,所以,我只能够叹息,叹息时间的飞快。叹息自己为什么没有好好珍惜童年。

以童年的为题的作文 篇六

这个美妙的字眼不禁让我们想起自己美好无忧的经历。变幻的白云;淅沥的雨;让人感受不同的风……周围的一切散发这袭人的和谐和幸福。

而高尔基的童年却在一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭中度过。四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父 家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家,他看到了贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个 黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。这位祖母认为一切生物--人、物、鸟、蜂、草,都很容易地,顺驯地服从她的上帝;上帝对人间的一切都是同 样的慈善,同样的亲切。这个角色使得主人公做一个不想丑恶现象屈膝的人。

在这个令人窒息的家庭,主人公经历了许多自己想都想不到的事,周围残酷的事情太多了,使主人公的幼年时代变得痛苦不堪。

在这种环境中,主人公结识了各类朋友,懂得明白了一些道理,但其中那个彼得伯伯的生活角色让主人公心灵震撼不少。

高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

我们现在丰衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝” 哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂, 一个是地狱 ;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!

记得童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝,老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的 人是善良,纯洁,乐观的,因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家 ,我们也一定要好好学习,实现自己的人生理想。

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