听阅读课真有趣作文600字(精简6篇)

听阅读课真有趣作文600字 篇一

听阅读课真有趣

阅读是我们学习的基础,而听阅读课则是让我们更好地提高阅读能力的重要途径。我喜欢听阅读课,因为它真的很有趣。

首先,听阅读课可以让我欣赏到各种各样的故事。老师会带来不同的绘本和故事书,每次都给我们讲述一个新的故事。有的故事有趣,有的故事温暖,有的故事激励人心。通过听这些故事,我可以开阔眼界,了解更多的世界。而且,老师讲述故事的方式也很生动有趣,让我更加投入其中,感受到故事中的情节和人物。

其次,听阅读课可以培养我的语感和语言表达能力。在课上,老师会读给我们听一些经典的诗歌和韵文。通过聆听这些美妙的语言,我能够感受到诗歌的韵律和美感。同时,老师还会教我们朗读这些诗歌,让我们学会如何运用声音和语调来传达诗歌的意境和情感。这样的训练可以让我更好地理解和运用语言,提高我的表达能力。

最后,听阅读课还可以培养我对阅读的兴趣。在课上,老师会组织我们进行朗读比赛和阅读分享,让我们互相交流自己的阅读体会和喜爱的书籍。通过这些活动,我能够了解到更多有趣的书籍和故事,激发起我对阅读的热爱。而且,与同学们一起分享阅读的乐趣也让我感到快乐和满足。

总的来说,听阅读课真的很有趣。它让我欣赏到各种各样的故事,培养我的语感和语言表达能力,同时也激发了我对阅读的兴趣。我相信,在听阅读课的帮助下,我会成为一个更好的阅读者。

听阅读课真有趣作文600字 篇二

听阅读课的乐趣

每次听阅读课,我都会感受到一种独特的乐趣。这种乐趣来自于老师讲述的故事、同学们的表演以及和大家一起分享阅读的体验。

首先,老师讲述的故事总是那么吸引人。她会带来各种各样的绘本和故事书,给我们讲述一个个奇妙的故事。有的故事让我开怀大笑,有的故事让我热泪盈眶,有的故事让我惊叹不已。每当老师讲述故事的时候,我就像置身于故事的世界中,与故事中的人物一起经历各种冒险和奇遇。这样的体验让我感到无比的兴奋和快乐。

其次,同学们的表演也给听阅读课增添了乐趣。在课上,我们会分组进行小品表演或角色扮演,把故事中的情节和人物呈现出来。有的同学扮演得非常逼真,有的同学表演得非常搞笑,每个人都用自己的方式展示了对故事的理解和表达。这样的表演让我看到了同学们的才艺和创造力,也让我感受到了团队合作和分享的乐趣。

最后,和大家一起分享阅读的体验也是一种乐趣。在听阅读课的最后,老师会组织我们进行阅读分享,每个人都可以分享自己喜爱的书籍和阅读心得。通过听同学们的分享,我能够了解到更多有趣的书籍和故事,也能够发现到自己和他人的共同点和不同点。这样的交流和分享让我感受到了阅读的力量和乐趣。

总的来说,听阅读课的乐趣是多方面的。老师讲述的故事、同学们的表演以及和大家一起分享阅读的体验,都给我带来了快乐和成长。我非常喜欢听阅读课,它让我对阅读充满了热爱和渴望。我相信,在听阅读课的陪伴下,我会成为一个更好的阅读者。

听阅读课真有趣作文600字 篇三

周末的晚上,我和妈妈在小区附近散步,不知不觉,来到了人声鼎沸的宽窄巷子。这里有好多引人注目的小摊,卖着各式各样的小玩意儿。突然,我眼睛一亮,看到了路边的一家书店见山书局。我兴奋地拉着妈妈的手,快步走进了书店。

书店里人很多,但很安静。顾客们都在看书,有的微笑,有的在沉思,还有的显得着急,但他们都露出满足的神情。我很快找到了儿童专区,一眼就看见了前不久好朋友介绍的书《女巫的猫》。我高兴地拿过来,先浏览了封底的故事导读:谁会把里诺当成家猫呢?它有着一身乌黑的闪光皮毛,一双明亮的大眼睛,还会很多神奇的戏法。可它对成为一个高明的魔法师并不感兴趣,却渴望成为一只厨房猫,住在一户温暖的人家,捉老鼠、照看婴儿、看家,永远和他们在一起。看完导读,我迫不及待地翻开书读了起来,一下子被精彩的故事吸引了。可是,不一会儿,妈妈就开始催我离开了。我依依不舍地合上了书,轻轻放回书架,眼睛却舍不得挪开,直到妈妈拉了拉我的衣服,我才一步三回头地向外走。

妈妈留意到了我的不舍,关心地问我:“你很喜欢这本书吗?”我点点头,用恳求的眼睛望着妈妈:“你能给我买这本书吗?”我太急于了解故事的进程和结局了!妈妈微笑着答应了。

从阅读中获得的快乐很难用语言表达,对于我来说,阅读的乐趣是无限的!

听阅读课真有趣作文600字 篇四

古人说:“秀才不出门,能知天下事。”这都是阅读的功效;阅读还可以使人博学多闻不吃亏。

阅读除了使人变聪明,还有许多好处,它会让人变得更有气质、知书达礼。阅读如游进广阔的大海,我就是海里的小鱼,吃着阅读的精华,日复一日,一天比一天还大,变成一条聪明绝顶、无与伦比的大蓝鲸。所以培根说:“知识就是力量”,我们只要花点时间阅读,可以提升学习能力,学的词也比其他人还要多,学业成绩就可以百尺竿头,更进一步。

我会有这么棒的阅读好习惯是来自我妈妈,因为妈妈常常带我去书店。每次我看见那琳瑯满目的书籍都忍不住想买下来,而妈妈也每次都慷慨解囊,大方的为我买下;有时候,妈妈还会带我到图书馆借阅好书,我一看到那些五花八门的书,我就心花怒放。所以,我要感谢我的妈妈,她让我有阅读的好习惯,发现阅读的乐趣。

不阅读有许多的坏处,比如没有知识,变成井底之蛙,古人的经验就无法传承。而书呢!它是古人的智慧结晶,如果不阅读就不知道古人智慧的精华;如果懂得阅读,这些智慧结晶就会一直传承下去。所以,人人都要常常阅读,才能上知天文,下知地理。

如果人人能多阅读,就可建立充满书香、和谐的社会,人人都有好品格、好智慧!所以,希望大家能和我一样,深深爱上阅读、享受阅读,从阅读中得到无穷无尽的乐趣!

听阅读课真有趣作文600字 篇五

书本像一扇又一扇的窗户,让我只要打开其中一扇窗,就可以得到另一个知识;书也像我的朋友,天天陪在我身边,让我不管什么时候都不会无聊。

小时候,妈妈常常在晚上的休息时间里,让我听音乐或者是讲故事给我听,这不是每个小孩都可以得到的福利,因为她的声音实在太棒了,让人听了会再想要听一遍,妈妈最喜欢讲童话故事了,我觉得里面的人好幸福呀!

上一年级之后,我就学会了许多字,可以自己阅读了,跟妈妈说故事给我听,差异非常的大,因为我可以选择自己想看的书,就不用等妈妈有空才讲故事给我听,就 好像学会开车一样,想开到那里就开到那里,自由自在,无忧无虑,不用受人控制,可以到书世界的每一个角落去探索。

我最喜欢读的书是“狐狸的钱袋”,在这个故事里,小狐狸——阿南和阿旺爷爷在温馨又有情的“回忆袋”里,装了满满的回忆。这只小狐狸很喜欢跟人类做朋友,可 是总是交不到,因为他是一只有魔法的狐狸,必须要用袋子变出钱来,送给人类,可是他怎么变都变不出来,让我也替它捏了一把冷汗。我觉得狐狸阿南不放弃自己 的精神,非常令人敬佩,当我们碰到困难,只有坚持下去,才能成功;而阿旺爷爷能有耐心的教导小狐狸,不责备它,有这种和蔼的爷爷真令人羡慕。

每到星期二,学校的阅读小达人或老师,就会在早自休来教室说故事,他们带来许许多多不可思议的故事,加上生动的动作,让我听了目瞪口呆,也让我笑得合 不拢嘴。等我长大以后,也要成为阅读小达人,说故事给一、二年级的小弟弟、小妹妹们听,看到他们脸上挂着满足的笑容,一定很有趣,希望他们一样喜欢阅读。

阅读是我最喜欢的活动,书本更是我最要好的朋友,即使因为爱阅读而被妈妈骂或是忘了吃饭、睡觉、洗澡,我也不会放弃享受阅读的乐趣,我真想把全世界的好书都看完,那该有多好呀!

听阅读课真有趣作文600字 篇六

这世上每个人都有自己的爱好,爱好能给自己带来乐趣,不同的人有不同的爱好。例如:喜爱运动类型、喜爱美食、喜爱娱乐等。而我喜爱阅读,因为阅读可以给我带来快乐。

阅读是我的爱好,那我为什么会喜欢阅读呢?这个话题,就要从我刚刚开始阅读的那个时候说起。当时我第一次阅读文章,阅读了一会儿就感觉很有趣,给我一种想继续阅读下去的一种欲望。从那次以后,慢慢地我就喜欢上了阅读,阅读也成为了我的一种习惯。

我相信不止我一个人喜欢阅读。上学的时候,老师常常让我们阅读文章。我那时还不懂阅读的乐趣,便无心阅读。但当我真正开始阅读时,我就沉浸在了那篇文章当中,把自己也带进了文章的情景里面,仿佛自己就是那主人公,经历着文章里的情节,感受文章主人公的情感和文章有趣的情节。正是因为这些,我才渐渐喜欢上了阅读。

每次,我在阅读完一篇文章之后,就忍不住要和其他人分享文章里的奇闻异事,交流阅读感想。

我喜欢神话科幻类的文章和小说。我分享一下阅读《西游记》里面有趣的情节,例如:孙悟空大闹天宫、孙悟空三打白骨精等,都非常有趣。当我将这些分享给其他人的时候,他们听着这些情节也感到有趣,我也感到很开心。

阅读,可以说在我们很小的小时候就接触到了,随着年龄的增长,我越来越喜欢上了阅读。阅读时间长了,久了,我更加对阅读有了深深的喜爱之情。

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