老师印象记作文辅导ppt【优秀6篇】

老师印象记作文辅导ppt 篇一

在我上小学的时候，有一位特别让我难忘的老师，她是我心目中的楷模和榜样。她的名字叫李老师，是我们班的语文老师。

李老师给我留下深刻印象的原因有很多。首先，她非常严格要求我们的作文。每次布置作文任务后，她都会给我们详细讲解作文的写作要点和技巧，并提供一份精心制作的作文辅导ppt。这个ppt包含了许多范文和写作指导，帮助我们更好地理解和掌握作文的要领。而且，李老师总是用生动有趣的方式讲解，让我们在轻松愉快的氛围中学习。

其次，李老师对我们的作文进行了精细的批改和评价。她不仅仅是简单地打勾、打叉或者给出分数，而是会针对每篇作文的优点和不足点进行详细的分析和指导。她会在作文上做批注，指出我们写得好的地方，并提出改进的建议。她还会在作文辅导ppt中加入一些典型错误的范例，让我们能够更加深刻地理解和记忆。这样的批改和评价让我们对自己的作文有了更清晰的认识，也激发了我们写作的兴趣和动力。

最后，李老师鼓励我们参加各种作文比赛和活动。她会不厌其烦地给我们提供各种写作机会，包括学校内部的比赛和外部的比赛。她会指导我们如何选择合适的主题、构思好的故事情节，并帮助我们在作文中展示自己的特点和优势。她相信每个学生都有自己独特的写作风格和才华，只要我们肯努力，就一定能写出优秀的作品。

总之，李老师是一位非常用心和负责任的语文老师。她通过作文辅导ppt帮助我们掌握了写作技巧，通过精细的批改和评价让我们进一步提高了作文水平，通过鼓励和指导让我们在写作中找到了自信和乐趣。我会永远怀念李老师，她对我的影响将伴随我一生。

老师印象记作文辅导ppt 篇二

每个人在成长过程中都会遇到一些特别难忘的老师，他们的教诲和关怀常常让我们终生受益。我在中学时期就有幸遇到了一位杰出的英语老师，她的名字叫王老师。她的作文辅导ppt给了我极大的帮助，并对我产生了深远的影响。

王老师是一位非常有耐心和责任心的老师。她花了很多时间和精力制作作文辅导ppt，通过ppt向我们详细介绍了英语作文的写作技巧和注意事项。她用丰富的图片、生动的例子和简明扼要的语言，让我们更容易理解和记忆。这些ppt不仅仅是教科书上的知识，更是她多年教学经验的总结和归纳。通过这些ppt，我学会了如何正确地构思、组织和表达我的思想，写出了更有条理和逻辑性的作文。

除了制作作文辅导ppt，王老师还给我们提供了大量的写作练习和批改服务。她会定期布置作文任务，并要求我们在规定的时间内完成。然后，她会详细批改我们的作文，指出我们的优点和不足，并给出改进的建议。她的批改不仅仅是修改语法错误，更注重提高我们的表达能力和思维深度。她会在批改中给出一些范文和例句，让我们可以学习和模仿。通过这样的练习和批改，我的写作水平得到了显著的提高。

最后，王老师还鼓励我们参加各种英语写作比赛和活动。她相信通过参加比赛可以锻炼我们的写作能力，提高我们的自信心和竞争力。她会给我们推荐一些适合的比赛和活动，并帮助我们准备材料和提高写作水平。她的鼓励和指导让我在英语写作方面有了更高的追求和目标。

总之，王老师的作文辅导ppt给了我很多宝贵的帮助，她的耐心和责任心让我深受感动。我会一直怀念她，她的教诲将伴随我一生。

老师印象记作文辅导ppt 篇三

从我上学起到如今，我接触过许多的老师，但是令我

印象最深的是一位年轻的女教师。她姓张，我们都亲切地称她小张老师。小张老师长得不算最好，却十分可爱，大大的眼睛，高高的鼻梁，樱桃小嘴，圆圆的脸蛋，总是扎着一个高高的马尾，她的个头很小，可是别看她个小，凶起来可是相当厉害。记得有一次英语考试，成绩很糟，全班不及格，把她气得眼睛瞪得圆圆的，在教室里转来转去，一句话也不说。她从来没有这样过，把我们都吓到了，提心吊胆的，个个都把头埋的下下的，乖乖看书。不料她却大吼：“看什么看，平时怎么不多看点儿呢？都考了，还看有什么用，每个人赶下课之前交上一份500字以上的检查。谁要不交，就等着吧，我到时要你好看！”说罢，她便甩门而出，我们个个都立刻提笔忙着写检查，教室里出奇的静。当然了，如果谁想尝试她的“耳提面命”或者“降龙十‘巴’掌”的话，那就不写吧。虽然，她很严厉，但温柔时，对我们很好。有一回上英语课时，我们个个无精打采，像霜打的茄子一样---焉了。她看见我们个个精神状态不佳，便开恩让我们休息一节课，她坐在讲台上对我们说：“朕今日龙颜大悦，所以诸位爱卿可休息一节课，但不可太过放肆，否则“国法”处置！“皇上”发话，“臣子”固然高兴了，便都爬在桌上休息。忽一“臣子”说：“既然‘皇上’高兴，不如献歌一曲，助助兴，不知可否？”老师笑了笑说：“大胆，竟敢要求皇上。”不过她又立马换一种语气说：“但念今日大家都高兴，朕就献上曲吧！大家想听什么歌？”大家听后都欢呼起来，纷纷报上歌名，什么《和你一样》、《玩酷》、《whyme》等等，老师最后选了一首《秀才胡同》为我们清唱，老师深情地唱，我们静静地听，后来，老师也要我们唱，大家都纷纷唱出自己喜欢的歌曲，在不知不觉中，一节课过去了，大家都很不情愿下课，但是没办法啰。其实，小张老师的与众不同之处很多，她上课不像其他老师一样死板、枯燥，她上课生动活泼，课堂气氛很好，真正的休现出了新型的教学方法，上课时老师讲得开心，学生听得也开心。虽然如今我已进入中学，但是我会永远记住这位与众不同的老师——张老师。

老师印象记作文辅导ppt 篇四

您用三尺讲台将我送入幸福的港湾。——题记

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我非常感谢教导我的老师，由于老师太多了的缘故，这里只说两个：旧的和新的。

旧的老师姓武，做新娘不久，一头直直的柔柔的披肩长发，嘴角总有笑意，对我们也有阳光般的好心情，加之我的作文写得不错，给我打过几次“99”的高分。

好景不长，武老师教了我们不到三个学期，就辞职去济南任教了。

新老师姓蔡，三十来岁年纪，说出来的话比较亲切，但是批评起学生来相对犀利，大概因为我们这些“男子汉”不拘小节的原因吧，我们的作业本上总是伤痕累累，活像从战场上下来的伤兵，因此我们常常被老师要求重写，有一回，老师让我整整写了50遍。

我们恨得牙痒痒，背地里都说蔡老师是一个两面三刀之人。

直到后来发生了一件事，改变了我对蔡老师的看法。期末考试之前，蔡老师把我叫到办公室谈话，很严肃地讲了许多大道理，要我端正学习态度。我挠着脑袋，装出一副满不在乎的样子，似听非听。临走的时候，蔡老师语重心长地告诉我：“其实你是个很聪明的孩子。”我一愣，转身问他：“您说谁呢?”老师露出了洁白的牙齿，眼睛眯成了一条缝：“当然是说你，你资质很好，学习上的潜力很大。”我备受鼓舞，那次考试竟入围班级前三。

今后的学习，我将更加努力，不辜负老师您对我的循循教诲和期望!

老师印象记作文辅导ppt 篇五

从小学到初中我们班一共换了5个班主任，但给我印象最深的是我小学时的班主任曹老师。

曹老师是在我们五年级下半学期来到我们学校的，因为我们班先前的班主任要去读研究生所以不再教我们了。我们也是因为新来的班主任对我们温柔、和蔼而有时上课说话，不认真听讲，但是她从来也不对我们发脾气，有时我们做的太过分了她也只会用慈善的目光看着我们。我们被她的温柔、和蔼打动了，不再在课堂上调皮了。

在下课后大家围成一个圈让老师给我们讲故事、讲笑话。中午休息时老师领着我们一起到操场上玩游戏，我们之间不只是师生关系还是朋友关系。

班里的每一个同学都喜欢曹老师，但我相信班里没有一个同学会比我更喜欢曹老师。

有一次在语文课上我同桌不小心把他的玻璃水杯掉在了地上，玻璃片正好从我手上划过，把我的手划出了一条又长又深的口子，鲜血流了满手都是，曹老师看见了急忙让班长照看好班级，给我披上了大衣，带我去校医务室，医务室的老师给我清理好伤口后又给我开了几副药，曹老师不由分说地拿钱给我复上，并时不时地问我伤口是否还痛还嘱咐我要按时用药。当时教室外寒风凛冽曹老师却只穿了一件毛衣，这件事让我无法忘怀。

曹老师不仅在生活上关心我，在学习上的帮助更让我感动！

在曹老师还没有来到我们班时我的语文成绩在全班里可以算是比较差的了，妈妈总是对我说：“男孩子要细心，语文这门科目主要是要认真。”但是每一次考试还是考得很不好。但是在曹老师来到我们班后，不久就发现了我的语文学习中一直存在的问题，那就是我的语文基础知识很薄弱。于是曹老师就给我妈妈打电话征求妈妈的同意，每天放学后让我留在班中给我补习基础知识，教我如何对待考试中的题型等。终于功夫不负有心人，我在那学期的期末考试中取得了一个令大家十分满意的分数。

在小学毕业典礼上，全班同学因以后不能再听到曹老师那生动的课而惋惜，也因为离开了这么好的老师而哭泣。

曹老师，您就像我们的好朋友一样时时关心我们，时时鼓励我们，时时帮助我们。您不但是我们的老师，也是我们的朋友，您是在我的心里印象最深刻的老师。

老师印象记作文辅导ppt 篇六

一个愉快的暑假在眨眼之间就过去了，今天开始报到了。我兴致勃勃地来到学校迎接新的学习生活。从今天开始，我已经是一个三年级的学生了，想到自己是中年级的学生，内心还是有些小激动的。

下午，我在教室正帮老师发作业本时，突然从外面走进了一位四十多岁的男老师。这时，只听数学吴老师说：“同学们，现在离放学只剩下30分钟了，让你们认识一下你们现在的语文老师，请赵老师作一个自我介绍。”说完就离开了教室。我心里一个咯噔，自言自语地道：“啊，这就是我们新的的语文老师呀！”

我仔仔细细看了看赵老师。他高高的个子，虽然瘦瘦的，但人显得很有精神，身体里好像有一种语文老师特有的气质。他有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，鼻子有些翘翘的。上身穿了一件蓝色的T恤衫，下身穿着一条米黄色的裤子，腰间系着一条黑色的腰带，脚上穿着一双棕色的皮鞋。整个人看上去，给人的感觉就是低调，一点都不张扬。

赵老师对我们说：“从今以后咱们班的语文就由我来教，希望大家上课认真听讲，主动思考，积极发言，课后多阅读课外书，提高自己的语文能力。”赵老师说话虽然不多，但声音很亲切，让我感觉他是一个和蔼可亲的老师。

这就是赵老师第一次跟我们见面给我留下的深刻印象。我想：我们在赵老师的教导下，语文成绩一定会有很大的提高，我们也一定会慢慢喜欢上赵老师的。