补课总结作文700字【通用6篇】

补课总结作文700字 篇一

我在这次补课中的收获与反思

这次的补课经历让我受益匪浅，我不仅学到了知识，还对自己的学习方法进行了反思和调整。

首先，我想说的是我在这次补课中学到了很多新知识。由于平时学习的疏忽，我在一些科目上掌握得并不扎实。但是通过这次补课，我有机会系统地学习了这些科目的基础知识，并且弥补了之前的知识漏洞。我特别感谢老师们在课堂上耐心地讲解和解答我们的问题，让我对这些科目的理解更加深入。

其次，我在这次补课中也反思了自己的学习方法。在过去的学习中，我常常采取被动学习的态度，只是机械地完成老师布置的作业和课堂笔记。然而，在补课过程中，我发现这种学习方式是远远不够的。我需要主动地思考和总结，积极地参与讨论和互动。通过和同学们的合作学习，我不仅巩固了自己的知识，还学到了很多新的解题方法和思考方式。

最后，我想谈谈对于未来学习的规划。通过这次补课，我意识到学习需要持续的努力和付出。我要养成良好的学习习惯，定期复习和总结，不断提高自己的学习能力和水平。同时，我还要积极参加各种课外活动，拓宽自己的知识面和视野。我相信只有通过不断的努力和追求，我才能取得更好的成绩和进步。

总的来说，这次补课让我更加明确了自己的学习目标和方向，也让我意识到了学习的重要性。我将以这次补课为契机，不断努力提高自己的学习能力和水平，为自己的未来铺就一条坚实的道路。

补课总结作文700字 篇二

我在补课中的成长与收获

这次的补课经历对我来说是一个很重要的成长机会，我在这个过程中学到了很多，也收获了很多。

首先，通过这次补课，我学到了很多学习方法和技巧。在过去的学习中，我常常感到迷茫和困惑，不知道如何高效地学习和掌握知识。但是通过老师们的指导和讲解，我学会了如何制定学习计划，如何合理安排时间，以及如何有效地记忆和理解知识。这些学习方法和技巧对我来说是非常宝贵的财富，将对我的学习生涯产生深远的影响。

其次，通过和同学们的互动和合作学习，我收获了很多友谊和人际关系。在补课过程中，我们一起讨论问题、解决难题，相互帮助和支持。我们不再是孤立的个体，而是一个团队，大家相互鼓励和激励，共同进步。这种友谊和团队合作的精神将伴随我一生，成为我人生道路上的宝贵财富。

最后，我还要感谢老师们的辛勤付出和教育。在这次补课中，老师们不仅传授给我们知识，还教育我们如何做人和处事。他们不仅关注我们的学业成绩，还关心我们的成长和发展。他们用真心和耐心对待每一个学生，给予我们很多鼓励和支持。在老师们的教育下，我变得更加自信和勇敢，也更加懂得感恩和珍惜。

总的来说，这次补课让我收获颇丰，不仅学到了知识，还成长了许多。我将以这次补课为契机，不断努力提高自己的学习能力和素质，为实现自己的梦想而努力奋斗。同时，我也要感谢这次补课给予我的一切，我将永远铭记在心。

补课总结作文700字 篇三

我不知道中国何时纳英语为课程，只是很小就知道英语很重要。初中时的第一次接触了肤浅的英语，之所以说肤浅，是因为我学了三年，学的只是语法、重点、考点、单词学的是枯燥乏味的做题行为。结果就是毕业时，我说不出几个句子，不知道西方文化。依据达尔文的《进化论》，势必会造成这样。可我知道努力，知道努力地死记硬背，知道努力地做题，努力地考试。一切都在努力，可不知为什么，我见到字母就头昏脑胀，不知所以然了。后来还是没能减少英语考试后被骂的命运。

先前，老师对我们说过，任何人都得学习，为“出名”而不折手段。也许这样，市场经济的.今天盛行补课风，什么什么班在一排上排列着，于是乎，便出现一个小时前A门进，现在B门进，一个小时后C门进。补课变成了我的家常便饭了，似乎听起来这很惨？其实，补课才是我唯一的放松时间，那时麻木地与同僚聊天，共同讨论着这些语法题的答案，消磨着时光。就这样，完成一个补程的我不知老师讲了些什么，只知同僚的命运也悲惨。不用我说你也知道，这样的补法，我只补一次肯定是不行的，只有一次次的进补班大门。经过几次补程后的我率先解放了，不是因为我的英语考试成绩提高了，而是因为我的成绩止步不前甚至有些后退，再加上老师说为了不影响自己补班的声誉，也让我提前走人了，谁叫今天市场经济呢？今天的我依然对英语九窍不通，只通一窍。老实说造成这样的原因，只有印象派的话才能解释清楚，这名言很简单，说的是“左耳进，右耳进，不知道说了什么，只知道还有26个字母了。

补课总结作文700字 篇四

“妈，我不想去医院，我想去上学!”我躺在床上有气无力地对妈妈说。

“ 这怎么行呢!”妈妈抚摸着我的头说，“你发高烧了，不去医院是不行的。”

“可是……可是……”我纠结着。

“傻孩子，身体重要!”

我只好无奈地跟妈妈去了医院。真讨厌生病呀，不但见不到亲爱的同学，还听不到老师娓娓动听的声音，最重要的是落下的功课，要怎么补回来呀!到了医院医生诊断我得了肺炎，得住院好几天，这下我更忧愁了。

差不多到了放学时间，妈妈的手机响起了熟悉的旋律，只见手机屏幕中跳出了老师邀请视频的请求，接通视频后我看到了老师熟悉又可亲的面孔。

“老师!”我感到很惊讶，微微张开了嘴。

老师温柔地问：“宁艺，病好些了吗?”

“还没有，老师，我得请假好几天呢!”我难过地低下了头。

“没事，别担心，好好养病!”老师微笑地看着我，安抚道，“今天上课的内容，我在视频里再给你上一遍吧。”

“嗯，好的!”我很激动，连忙叫妈妈拿出书包里的语文书。

视频中老师的声音还是那么地娓娓动听，一举一动是那么地清晰，仿佛人就在我的眼前。

与老师视频结束后，手机上又响起了“叮咚、叮咚”的声音，点开一看，是同桌给我发上课的笔记与作业的照片过来了。

“现在的科技可真发达!这新型补课可真不一样。”妈妈刮了刮我的小鼻子说，“现在你可以安心养病了吧!”

我也不禁惊叹科技力量的神奇。社会在不断地发展，科技在不断地进步。我暗暗下定决心：今后，要努力学习，为建设祖国贡献一份力量。

补课总结作文700字 篇五

近日，我校全体教职工在学校领导的带领下共同学习了教育部印发的《严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》的相关内容，我在学习后体会较多，这又一次强调了师德师风的重要性，旨在建设一支廉洁高尚的教师队伍。

通过对相关规定的学习，我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德的形象，不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培养，需要教育，更需要的是——我们每位教师的自我修养!、“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提，也只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能提出对自己更高的要求。

树立事业心，增强责任感热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书人，而应是一个教育研究者，是人类灵魂的工程师。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。《规定》要求对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为要重点查办，实行“零容忍”。

教师等额职业是圣神的，是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。对学生不严不行，但严要得法，严要有度，充分鼓励学生的自尊和自信，

通过对《规定》的学习，使我在此认识到作为一名教师的责任重大，不能被一些社会不良风气感染，要保持一颗廉洁的心，在教师的道路上兢兢业业的走下去。

补课总结作文700字 篇六

考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。现在的学习压力大啊！

在暑假，我又和老妈嚷嚷上了：“你看看别人一暑假不多少节课？物理、数学、英语……”“他们补关我什么事啊。”“人家都在外面补，到时候你就落后了。你的语文阅读和作文都不好，更需要补了。””我现在的成绩不是还好吗？”“好（带有讽刺）！到时候就落后了……”（以下省略字数1098个，口水吨）

听见了吧？我的暑假几乎每一天都要有一番口水仗，作战双方是我的老妈和我，内容就是万恶的补习班！

一切都从头说起。在遥远的一年前，我刚上了初中，成绩还算不错，920人中第150多名，我也就一直没补课。但风云突变，到了暑假，补课犹如“非典”席卷全校：我的同学们一股脑儿全蜂拥着上了补习班。成绩好的、成绩差的、高的、矮的、胖的、瘦的全都上了，唯独一人无动于衷——我。这下我的老妈可急了，她马上发出圣旨：让我暑假补课，我死活不干。就这样，老妈天天跟我吵，世界大战都打了几百次了，我是有苦说不出啊！

诶，假如以后不再补课，该有多好！假如以后所有人都不再补课，该有多好！可那如天空中的星星，可望不可及，现在有许多家长望子成龙，想让他们考一个好成绩，不顾孩子的想法让他们去补课，幸免者也会像我一样天天不得安宁。这让我们一头扎在学习堆里，没有空闲，没有游戏，只有补习，甚至有些人连多睡会觉都成奢望了。这样我感到幸运，又感到可怕。我们这一代如果只会学习，一点实际能力都没有，怎么办？

假如以后不再补课，我们的学习可能会更高效，达到补习班不能拥有的效果。但我又作为不补习班的人问了：“补课真的比不补好？”