我的老师为题的作文300字(精彩6篇)
我的老师为题的作文300字 篇一
我的老师
我有一个非常特别的老师,他不仅教我知识,还教我做人。他是一位年轻而富有激情的老师,让我深受启发。
我上初中的时候,遇到了这位老师。他总是充满激情地讲解知识,让我们对学习产生了浓厚的兴趣。不仅如此,他还会带我们参观一些实际的场所,让我们亲身感受到知识与生活的联系。他经常提醒我们要积极参与课堂讨论,发表自己的意见和看法。他说:“每个人都有自己独特的思维方式和见解,不要害怕表达自己的观点,只有通过交流和讨论,我们才能更好地学习和成长。”这让我明白了学习不仅仅是死记硬背,还要有思考和创新。
除了教学上的激情,他对我们每个学生都非常关心和照顾。他会经常与我们交流,了解我们的困惑和问题。无论是学习上的困难还是生活中的烦恼,他总是耐心地倾听,并给予我们建议和帮助。有一次,我在学习上遇到了困难,感到非常沮丧。他主动找到我,鼓励我不要放弃,相信自己一定能够克服困难。在他的鼓励下,我坚持下来,最终成功克服了困难。他的关心和鼓励让我感到无比温暖和感动。
总的来说,我的老师不仅教会了我知识,更重要的是他教会了我做人的道理。他的激情和关怀让我深受感动,我将永远铭记在心。
我的老师为题的作文300字 篇二
我的老师
每个人的人生中都有一位特别的老师,对我来说,那位特别的老师就是我的数学老师。
我的数学老师是一位年轻而有才华的教师。他总是充满激情地讲解数学知识,让我们对数学产生了浓厚的兴趣。他善于启发我们思考,引导我们独立解决问题。他经常组织一些有趣的数学活动,让我们在玩乐中学习,让我们感受到数学的神奇与乐趣。他说:“数学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式。通过数学,我们可以培养自己的逻辑思维和分析能力,这对我们的人生发展非常重要。”他的深入浅出的教学方法让我对数学产生了浓厚的兴趣。
除了教学上的激情,我的数学老师还非常关心和照顾我们每一个学生。他会经常与我们交流,了解我们的困惑和问题。无论是学习上的困难还是生活中的烦恼,他总是耐心地倾听,并给予我们建议和帮助。有一次,我在数学上遇到了困难,感到非常沮丧。他主动找到我,鼓励我不要放弃,相信自己一定能够克服困难。在他的鼓励下,我坚持下来,最终成功克服了困难。他的关心和鼓励让我感到无比温暖和感动。
总的来说,我的数学老师不仅教会了我数学知识,更重要的是他教会了我如何思考和解决问题。他的激情和关怀让我深受感动,我将永远铭记在心。
我的老师为题的作文300字 篇三
我的老师是一个经验丰富,和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。
有一次,期末考试,那时老师你是生病了,您为了我们的考试,全力以赴来和我们进行复习。后来,在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出,老师知道后,高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。
还有一次,我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时,老师的工作己经很忙了,再加上要和我们备课,复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学,最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人!
在此我想向老师你提个意见,其实我也想象她们一样。参加这些比赛,为学校班级争光,我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见!老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。
老师你对我的爱,我会永远铭记在心的,感谢你对我的教导。
我的老师为题的作文300字 篇四
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”罗隐的诗句,用来形容老师是最恰当不过的。
我们班就有两位勤劳的“蜜蜂”,她们成天为了我们的学习在忙碌着。
“同学们再见!”徐老师把我们送至校门口,面带微笑着对同学们说。同学们纷纷离校,在家中安心入睡。而老师则带走了刚考完的试卷,到了晚上,老师为了改70多份试卷没有好好休息,老师身体也越来越差,黑眼圈越来越重。上一次因为没休息好就骑电动车,都没骑好还上了医院,没有来上课。徐老师别苦着自己好好休息吧!
没过几天,徐老师放不下我们,瘸着腿来上课了。到了第四节课时,老师说:“各个排、组长把今天的作业完成名单拿来。”老师看了看说:“哼、又是这些人。”我心想:“老师这下一定很愤怒,只是不想对我们发泄而已。”徐老师把他们留在了教室补作业,同学们补完作业可以走了,吃完了饭,但她自己却没有吃饭。
周老师更是伟大,这么热的天,天天拱着一个大肚子来给我们上课。当她最后一次来给我们上课时,脚已经完全肿了,还勉强支撑着给我们上课。听徐老师说,周老师在医院里还经常问我们考得怎样,有没有人没完成作业。
我们五九班有这样两位好老师,我们这些花朵难道不应该怒放吗?
我的老师为题的作文300字 篇五
上学期结束,听说语文老师要换,我担心了一个暑假,心中不免闪过这样的念头:她的性格怎么样?长得美不美?会不会很严厉?开学了,我满腹疑问地走进二(2)的教室,看到一位美丽大方的老师站在讲台上。她冲我微微一笑,我心里乐开了花。把之前的疑问统统抛到了脑后,豁然开朗,我一下子喜欢上了这位老师。她就是我们的班主任和语文老师——杨顺其老师。
我很喜欢杨老师,课堂上,她用生动的语言把语文课讲得很有趣,我喜欢上了语文课。课后,她总是轻轻地走到我们身边,俯下身来,倾听我们的想法。她像一只勤劳的小蜜蜂,关心着我们的学习和生活。她不但教会我们课本上的知识,还教我们做人的道理。有一次,班里一名同学站起来回答问题,另一些同学在下面讨论。杨老师没有生气,但却很严肃地告诉我们:“要懂得尊重。别人回答问题的时候要仔细聆听,这就叫尊重。”杨老师的教诲使我受益匪浅,这样的例子数不胜数,这些做人的道理如春雨点点,滋润着我。
虽然杨老师还只跟我们相处了两个月,但是我已经深深爱上了这位温柔美丽、可亲可敬、像妈妈一般的老师。
我的老师为题的作文300字 篇六
我的数学老师姓雷,她今年四十岁了。她教我们数学已经整整两年了。雷老师中等身材,皮肤是黑色的,总是扎着一个马尾辫,一双炯炯有神的眼睛。虽然声音已经沙哑了,但是她还是天天给我们上课。
雷老师像妈妈一样关心、爱护着我们。有一次,我们正在排队放学,忽然大家都把目光投到了同学王超的头上。原来,王超刚才出去玩,找到了一个马蜂窝,找同学一起把马蜂窝捉(妈妈说马蜂窝不适合用捉,儿子说那天确实是搭人梯给捉下来的)了下来,结果,上百只马蜂冲了出来,王超跑得慢,被它们扎了一个又一个大包,我们飞快地找到了雷老师,她带着王超来到药房,涂了点儿药水,又回来了。
雷老师,您像园丁一样鼓励着我们茁壮成长,我们长大一定成为有用之材,报效国家。