4年级作文350个字【通用6篇】

4年级作文350个字 篇一

我的暑假计划

暑假即将来临，我已经制定了一个丰富多彩的暑假计划。首先，我计划利用其中一部分时间去参加夏令营。夏令营通常有各种各样的活动，比如野外露营、登山、游泳等等。我期待着和其他小伙伴们一起度过一个难忘的夏天。

其次，我还打算利用暑假的时间读一些好书。阅读是一种很好的学习方式，可以帮助我开拓眼界，增加知识。我已经准备了一些有趣的图书和故事书，希望能够在阅读中度过愉快的时光。

此外，我还计划利用暑假的时间培养一些兴趣爱好。比如，我想学习弹奏乐器，我已经和爸爸妈妈商量好了，他们会帮我找一位好老师来教我。我还想学习画画，可以在家里找一些教学视频来学习，或者参加一些绘画班。

最后，我还计划利用暑假的时间帮助家人做一些力所能及的事情。比如，我可以帮助妈妈做家务，帮忙洗碗、打扫房间等等。我相信通过这些小事，我能够让家人感受到我的关爱和贴心。

这就是我制定的暑假计划，我相信通过这个计划，我能够度过一个丰富多彩的暑假，同时也能够提升自己的能力和技能。

4年级作文350个字 篇二

我的理想职业

当我长大后，我想成为一名医生。我选择这个职业，是因为我希望能够帮助更多的人，让他们不再病痛。

作为一名医生，我可以治疗病人的疾病，让他们恢复健康。每当一个病人康复出院时，我会感到非常的开心和满足。我希望能够用自己的医术和知识，为更多的人带去健康和希望。

此外，我还可以安慰病人的家属，给他们提供支持和鼓励。在医院里，有很多家属因为亲人的病情而感到担心和焦虑，我希望能够用自己的言语和行动，让他们感到安心和放心。

当然，成为一名医生也需要付出很多努力和学习。医学知识非常广泛和复杂，我需要通过不断的学习和实践，提升自己的医学水平。我相信通过努力和坚持，我一定能够成为一名优秀的医生。

虽然现在我还只是一个小学生，距离实现我的理想职业还有很长的路要走，但我会努力学习，为实现我的梦想而努力奋斗。我相信只要我付出努力，我的理想职业一定可以实现。

4年级作文350个字 篇三

我盼望已久的“六一”儿童节终于来临了！

我迈着轻快的步伐，唱着悠扬的歌儿，来到学校。你看！校园热闹极了，同学们在进行游园活动。有的同学在钓鱼，有的同学在夹波珠，有的同学在猜谜语……但我最喜欢夹波珠。

我兴致勃勃地来到夹波珠的活动场所，拿起筷子准备大显身手。正当我得意洋洋夹起一个波珠的时候，波珠就调皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夹起一个个波珠，但波珠好像和我作对似的，毫不留情地从我的筷子中“逃跑”了，我都以失败而告终。正当我想放弃的时候，我突然看见旁边的大姐姐经过自己的努力，已经夹了好几个波珠。心想：我不能遇到困难就放弃，失败乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再来，从失败中站起。

这时，慈祥的老师看见了我的情况，她和蔼可亲地对我说：“黄滢，你应该全神贯注地盯着一个波珠，然后小心翼翼地用筷子夹紧它，就能把波珠夹上来的，加油！”听了老师的话，我一鼓作气，按照她说的方法去夹波珠，虽然有几次波珠都“溜走”了，但功夫不负有心人，我真的稳稳地夹了一个波珠上来。我高兴欢呼着！最后，我还得到了老师的奖品，我拿了奖品走向另外一个游戏区……

这真是一个快乐的“六一”儿童节啊！

4年级作文350个字 篇四

哇？又要考级了，上个暑假不是才考完吗！

“学了那么久的乐器，难道不用考级吗？”妈妈的声音回荡在耳畔。我只好说了一声：“哦。”就这么定了，我的声音像低音“哆”一样低沉，一个“哦”字就包含了所有的不情愿。

每天两小时的练习时间对于我来说是一个比作文更需要精力的作业。我缓缓地套上带子，用另一端勾住乐器，乐器拉着脖子，仿佛有千斤重，压在脖子上简直像是座五指山。

琴谱上像蝌蚪一样的音符密密麻麻，这些蝌蚪上窜下跳，弄得人眼花缭乱。

一遍，两遍，三遍，一遍又一遍，蝌蚪一个接一个，不断地冒出来，仿佛永远也吹不完。吹出来的声音有时连我自己也听不下去，不知吹什么，只知道自己在吹。

从考场里走出来，好像得到了一种解脱，完全忘记自己做了什么，只知道现在很好。

数周后，我去信箱帮妈妈取美容杂志，厚厚的杂志下还压着一封很大很大的信，竟是给我的，上面还尊敬地称呼我为“先生”。打开一看，没错！正是我的证书：五级优秀。塑料的外壳，将阳光反射到了墙上，黄色的兴芒在墙上闪烁。那是属于我的彩虹！

4年级作文350个字 篇五

一天，我和妈妈去外公家玩，看见一辆救护车飞驰而过，前面围了一大群人，我心想怎么回事呀？我挤进人群，看见一辆电瓶车倒在路旁，周围的人议论纷纷，原来是出车祸了，怪不得刚才有救护车经过。我打听了一下，原来是一位年轻人开车太快，撞倒了一位老人。年轻人一看出了事故撞了一位老人害怕地逃走了。

“刚刚叫你不扶呗，万一赖上你怎么办啊”

“嗯，这个老人好像年纪不小咯”

“不能扶，你没听说扶之前开大奔，扶之后骑自行车”

“刚刚这个年纪大的好像跌得不轻呢，幸亏救护车来了，不然”

听着这些冷漠的话语，看着这些害怕麻烦上身，事不关己的人们，我深感惭愧。中华民族悠悠五千年历史，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，谁家没有老人呢？谁都有老的一天。老人跌倒我们绝不能袖手旁观。

妈妈问：“刚刚要是我们在这里，你扶吗？”

我斩钉截铁地回答：“扶”。

“那万一他赖上你怎么办呀？”

我回答道：“不怕，我可以找证人啊！身正不怕影子歪谁都不救，万一他死掉怎么办呀！”

妈妈赞许地对我点了点头。

4年级作文350个字 篇六

今日，教师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。

教师准备了：二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。教师先拿了一个空纸杯对大家说：“能不能把纸杯底部烧烂呢？”有的说：“能把底部烧烂。”也有的说：“不能把底部烧烂。”教师听后开始烧纸杯了，首先用打火机把蜡烛点燃；然后，教师把纸杯的底部对着蜡烛烧，纸杯不一会儿就烧着了。最终，教师把燃烧的纸杯扔到地上，纸杯就变成了一团灰。

教师又拿了一个装着半杯水的纸杯。教师说：“这个纸杯能不能烧烂呢？”有很多同学说：“能够把纸杯烧烂。”仅有个别的同学不能把纸杯烧烂。教师听后又开始烧纸杯了，教师用蜡烛烧了好一会儿，还是没有烧烂，底部都被蜡烛熏黑了，纸杯里面的水开始冒泡泡了，摸摸纸杯，都有些发烫了，可是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊！

实验结束了，教师告诉我们这是因为加了水的纸杯，在加热的过程中产生了热传递，所以纸杯不会一下就烧烂。