描写初识老师的作文150字(优质5篇)

篇一：初识老师的感受

初中的第一天，我迎来了新的学期，也迎来了新的老师。我迫不及待地想要见识一下他们的风采。当我走进教室的时候，一位年轻的女教师正在讲台上讲课。她身材高挑，长发披肩，眼神明亮而坚定。她的声音富有磁性，让人不自觉地屏住了呼吸。

她讲的是一节语文课，内容是《小草》这篇课文。她生动地讲述了小草从出生到成长的故事，她的语言优美而动人。她用手势、表情和声音，将小草的成长历程展现得栩栩如生。我仿佛看到了小草在风雨中坚强地挺立，我仿佛感受到了小草的勇敢和坚韧。

在课堂上，她不仅是一位优秀的教师，还是一个关怀学生的朋友。她经常询问我们的学习情况，鼓励我们积极参与讨论。她耐心地解答我们的问题，引导我们思考。她总是用微笑和鼓励的眼神来表达对我们的肯定和支持。她让我感受到了学习的快乐和成就感。

通过这节课，我初次认识了这位优秀的语文老师。我被她深深地吸引了，我想在接下来的学期里，向她学习更多的知识和能力。我相信，在她的引领下，我一定能够茁壮成长，成为一名优秀的学生。

篇二：初识老师的感悟

初识老师，是一段令人难忘的经历。我还记得那个炎热的夏天，我第一次走进新的学校，见到了我的班主任老师。她是一位年轻而有活力的女教师，笑容灿烂，充满亲和力。

在第一堂课上，她用轻松愉快的语气与我们交流，让我们感受到了学习的乐趣。她讲课生动有趣，用丰富的教学手段引起了我们的兴趣。她给我们讲解清晰，让我们轻松理解了知识点。她不仅教会了我们知识，还教会了我们如何思考和解决问题。她鼓励我们勇于表达自己的观点，培养了我们的思维能力和创造力。

除了课堂教学，她还关心我们的生活和成长。她经常与我们交谈，了解我们的困惑和烦恼。她给予我们耐心的倾听和建议，帮助我们解决问题。她还组织了一些有趣的活动，增进了同学之间的友谊和团结。

通过与老师的初次接触，我意识到了一个优秀老师的重要性。优秀的老师不仅能够传授知识，更能够激发学生的学习动力和潜能。他们用自己的言传身教，塑造了学生的品格和人生观。我感激我的班主任老师，她给予了我很多的帮助和鼓励。我将铭记她的教诲，努力学习，成为一个有用的人。

描写初识老师的作文150字 篇三

春天是花的世界，鸟的天堂。所有的'花都很美丽，白的杏花，粉的桃花，只是它们的花瓣太小，我最喜欢的是大瓣而洁白的白玉兰。

在放学路上必经的小树林的拐角处，有一大片的白玉兰。春天来时，它是应春化，顺着清清的香味寻找，定会找到它们。它们那清香的味道，令人陶醉的洁白，一大片一大片矗立在树枝丫上，仿佛一个个胜利的符号。它们树木高大，开花位置较高，迎风摇曳，神采奕奕，宛若天女散花，非常可爱。

我喜欢白玉兰，因为它的洁白，好象我们的童年，洁白无暇；我喜欢白玉兰，因为它的香，淡淡的清香，令人陶醉，没有暗香浮动，没有杏花的涩，没有桃花的甜，更没有玫瑰的浓，只是那样淡淡的淡淡的令人陶醉的香。

春天来了，百花争妍，我却偏偏喜欢白玉兰。

描写初识老师的作文150字 篇四

上小学了，我特别开心。因为我的妈妈是小学老师，我终于可以和妈妈每天在一起了。

可是谁能想到呢？做老师的孩子一点儿都不好：下课了，大家都到操场上疯跑，可值周老师只认出了我，因为我是老师的孩子。上滑冰课的时候，只要我一摔倒，同学们就大喊：“老师的孩子又摔倒了！”害得我不敢再滑冰。我发现只要我一犯错，所有的同学和老

师就会跟我的妈妈告状，而我的妈妈老师没有了以前的温柔。

假如我不是老师的孩子，下课的时候，我也可以和同学们一样疯跑，滑冰课的时候，摔倒了也不会被别人嘲笑……

所以，请大家不要把我当成老师的孩子，因为我和其他小朋友一样，只是一个孩子。

描写初识老师的作文150字 篇五

老师是辛勤的园丁，把我们养育得枝繁叶茂，茁壮成长。除了父母，老师就是我们一生中最重要的人了。不管是幼儿园，还是小学，甚至以后的初中、高中和大学，都是老师们陪我们度过的。

如果没有老师，就没有今天优秀的我。他们默默无闻地付出了许多，当我们在休息时，老师还在灯下批改作业。老师像春雨，滋润大地，万物复苏；老师像春风，吹走冬的寒冷，带来生的希望。我不禁想起了唐代诗人杜甫的诗“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。

有一首歌，名叫《老师》，歌词正是我想对老师们说的话“你给我一句话，就打开我一扇窗，你给我一个眼神，我就找到了方向”。

我爱我的老师！