暑假里的一件事中学生作文(精彩6篇)
暑假里的一件事中学生作文 篇一
暑假是放松和娱乐的好时光，而我却选择了参加志愿者活动。这个暑假，我加入了一家社区图书馆的志愿者团队，为小学生们开展了一系列的阅读活动。
作为一名学生，我对阅读一直有着浓厚的兴趣。我相信通过阅读，我们可以拓宽视野，增长知识，提高语言表达能力。因此，我希望能够将这份热爱传递给更多的人，特别是小学生们。
在志愿者活动中，我主要负责组织并主持阅读分享会。我为小学生们挑选了一些富有启发性和趣味性的图书，并邀请他们一起阅读并分享读后感。通过这个过程，我希望能够激发他们对阅读的兴趣，培养他们的阅读习惯。
在活动中，我发现小学生们的阅读兴趣和习惯存在一些问题。有些同学对阅读缺乏兴趣，有些同学只喜欢读一些功利性的书籍。因此，我在分享会上特别强调了阅读的乐趣和益处。我通过讲故事、提问和讨论等方式，引导他们主动思考和交流。我还鼓励他们多读一些各类题材的书籍，培养广泛的兴趣爱好。
通过这段时间的志愿者活动，我发现小学生们对阅读的态度有了一定的改变。他们变得更加热爱阅读，也更加主动地参与到分享会中来。他们开始尝试读一些新的书籍，也愿意与他人分享自己的阅读体验。我为能够在这个暑假里为小学生们带来一些改变而感到骄傲和满足。
通过参与志愿者活动，我不仅满足了自己阅读的爱好，还为社区的小学生们带去了一些正能量。通过分享阅读经验，我希望能够激发更多的孩子对阅读的兴趣，建立良好的阅读习惯。我相信，只有通过不断地阅读和学习，我们才能够变得更加优秀、更具有竞争力。
暑假里的一件事中学生作文 篇二
这个暑假，我参加了一次特殊的暑期实习活动，成为了一名小学教师的助理。这次实习让我深刻地体会到了教育的重要性和挑战。
作为一名中学生，我对教育一直有着浓厚的兴趣。我相信通过教育，我们可以改变一个人的命运，培养他们的创新能力和领导力。因此，我希望能够亲身体验教育的魅力，并为小学生们带去一些正能量。
在实习期间，我主要负责辅导小学生们的学习和生活。我帮助他们完成作业，解答问题，还为他们组织了一些有趣的课外活动。通过这个过程，我希望能够激发他们对学习的兴趣，培养他们的自主学习能力。
在实习中，我发现小学生们的学习情况存在一些问题。有些同学学习态度不端正，有些同学学习方法不正确。因此，我在辅导过程中特别强调了学习的重要性和方法。我通过讲解、示范和练习等方式，引导他们建立正确的学习观念和方法。我还鼓励他们多与同学交流，共同进步。
通过这段时间的实习，我发现小学生们的学习态度和成绩有了一定的改变。他们变得更加主动学习，也更加自信和积极。他们开始尝试用不同的方法解决问题，也愿意与他人分享自己的学习心得。我为能够在这个暑假里为小学生们带来一些改变而感到骄傲和满足。
通过参加实习活动，我不仅满足了自己对教育的热爱，还为小学生们带去了一些正能量。通过辅导学习，我希望能够激发更多的孩子对学习的兴趣，培养他们的自主学习能力。我相信，只有通过不断地学习和实践，我们才能够变得更加优秀、更具有竞争力。
暑假里的一件事中学生作文 篇三
丰富多彩的暑假生活是很多同学向往的时光，我也不例外。在今年暑假中，我经历了许许多多的事：有的一想起来就捧腹大笑；有的一想起来就愤愤不平；还有的一想起来就胆战心惊……不过，最令我难忘还是要算前几天我去舅公家时经历的一次“丛林探险”，如果你想知道这件事的来龙去脉的话，且听我细细道来。
前几天，我们一家人去乡下探望舅公。乡下虽然城市的高楼大厦和车水马龙，但是空气清新，清澈的小溪潺潺的流淌着，乡下的一切，给我耳目一新的感觉。特备是舅公屋后那片茂密的树林，我想让奶奶带我去林子里看看，妈妈可是一万个不同意，还神秘兮兮的说林子里十分可怕，有许多怪物，十分可怕。我才不信，游乐园里的“鬼门”我都不怕，这片树林又有什么呢？：既然大人们说得那么神秘，那我一定得找机会见见这林子的真面目，学学电视里的探险活动。
这一天，舅公家里来了客人，大人都忙于招待客人，没时间顾及我。“机会终于来了！”我心中暗喜。于是我偷偷的溜出院子大门，找邻居方敢一起去探险，正好，邻居方敢父母不在家，我们一拍即合，神不知鬼不觉地出发了。
我们进入了树林，树林里的叶子层层叠叠，阳光也很少透进来。所以，林子里有点阴森森的。周围的树木仿佛也变成了一个个张牙舞爪的怪物，显得又狰狞又可怕。走了一会儿，方敢说：“我们还是回去吧！”我说：“你这胆小鬼，不怕，有我在呢！我在游乐园玩“鬼门”都不怕。”他听了，只好怯怯地跟我走。由于天气十分炎热，知了在树上嘶哑地叫着，鸟儿偶尔也发出一些叫声，可听起来好像变成了一声声怪叫。我开始有些害怕了，可一想起刚才对方敢说的话，我只好“打肿脸充胖子”，壮着胆子继续走。
这时，我忽然发现前面草丛里有一双闪闪发光的眼睛正直勾勾地盯着我们。虽然当时正是夏天，但我却像泼了一盆冷水一样，汗毛都竖起来了。“完了！一定是狼，这下咱俩死定了！”方敢带着哭腔说，我也不禁害怕起来，说：“怎么办呢？”这时，那只“狼”叫了一声：“喵~！”不对！这不是狼，是猫，原来是虚惊一场！我俩松了一口气。经历了一场虚惊，我俩决定还是往回走吧，经过半小时多的摸索，我们终于走出了森林，回到了家。
暑假里的一件事中学生作文 篇四
暑假的一天，我和爸爸一起开车去爷爷奶奶家，那天很热，太阳火辣辣的，像个大火球，天空中没有一朵云，空中没有一丝风。
到了爷爷奶奶家，我看见爷爷奶奶家锁门了，爸爸问邻居：“婶子你知道我的家人干什么去了了吗？”邻居奶奶说：“去地里干活去了。”爸爸说：“谢谢婶子。”说完，我们就去地里找爷爷奶奶去了。
到了地里我一眼就看到爷爷奶奶在那里弯腰驼背的干活。我说：“爷爷奶奶好！请问您们在干什么呢？”爷爷说：“我在除草，你奶奶在摘菜。”我说：“爷爷，我可以帮您吧？”爷爷乐呵呵地说：“行。”我说完，拿起锄头开始除草，除草的时候要用力点，要不抬不起的。双手握锄时要一个在上一个在下。除完一半后，我身上都被汗水湿透了，也很累了，爷爷说：“孙女，你看看热的你满头大汗，快去那边树下歇歇吧！”我说：“爷爷，不用。要不您歇一会吧。”爷爷说：“不用。”我把草除完了，然后又去帮奶奶了。
太阳快下山了我们把活干完了，我们回家了。回到家里爸爸说：“孩子，你真棒，劳动了一天，爸爸为你点赞！”我说：“这是我应该做的。”
暑假里的一件事中学生作文 篇五
打工之苦，对于我这个略带书生气的中学生来说，还从未尝过。
暑假里的一天，我跟着做成衣生意的小舅下了一次“海”。这天早上，我7:00就起床了，自以为挺早了，没想小舅已经开了摊点。太阳升起来了，暑气逼人。这时一个中年妇女停在了我们摊前，小舅推推我，这才想起今天是我当“小老板”呢。于是我略有些胆怯又强装笑脸上前介绍:“阿姨，想要吗?”阿姨望望我，弄得我不好意思低下头。“瞧这件衣服，蓝底红花，配条黑裙子，最合适你这个年龄穿。”小舅搭上一句，向我挤挤眼，暗示我别慌。阿姨犹豫了一下:“红色太艳了。”“不艳不艳。”我赶紧说，“现在越老越穿红，老来俏了。再说是蓝底子的，一点也不艳。”阿姨笑了:“你这妹仔真会说，好，拿给我看看。”不一会儿，我的第一桩生意就成交了，小舅夸我干得不错。可到了下午天更热了，再加上没有风扇，这样一来来，我口干舌燥，腰酸腿疼，像在蒸笼里一样。一天下以前我总以为做生意容易得很，经过这回亲身体验，才知立足社会并不容易!
暑假里的一件事中学生作文 篇六
暑假就像一辆飞驰的汽车，“刷”的一下就过去了。它有像一个宝箱，里边有许许多多有趣的事情，其中的一件事，是我记忆犹新。
记得那是一个八月份的下午，火辣辣的太阳炙烤着大地。我和弟弟像往常一样，向姥爷要钱买冰棍吃。可姥爷却摇摇头，说：“不要钱了，小店门口写着：谁的大字写得好，就奖谁一根冰棍。”“哦耶”我和弟弟欢呼起来。不一会儿，我和弟弟便卷好作品，风风火火地来到小店。
“阿姨，你说我的大字写得好不好呀？”弟弟着急地问。老板娘看了看，熬有介事地说：“嗯，看在你年龄这么小，字写得也不错，就奖你一根冰棍。”“太好了！”说着，弟弟便连蹦带跳地回到了家。我一连写了三张作品，老板娘看了，说：“这样的作品也想得到奖励？”我便拿起作品，红着脸，灰溜溜地回到了家。
姥爷看了我的作品，说：“你的书法犯了大忌—心急。”我听了姥爷的话，静下心来，认认真真的写了起来。我在废纸上试了试墨色，一笔一画地写着。终于写完了最后一个字，我看着刚写好的作品，满意地笑了。“还不快去领冰棍！”弟弟的话提醒了我，我犹如大梦初醒，拿着作品，像一只刚逃出笼子的小鸟，冲向小卖店。
这时，姥姥刚从外面回来，我们一不小心撞在了她身上。姥姥看到我们这猴急样，问：“这么着急，你俩要去哪呀？”“去换冰棍呀，姥姥，你说这是不是天上掉馅饼呀？”弟弟问。“唉，那是_爷提前把钱给交了。”“啊，姥爷是在骗我们呀！”
原来，姥爷为了让我们写好书法，才想出这妙计，真是用心良苦啊！
