我们班发生了一件事作文500字(精简6篇)

我们班发生了一件事作文500字 篇一

标题:班级合作的力量

最近,我们班发生了一件让人印象深刻的事情。这件事情不仅让我们班同学更加团结,也让我们意识到了班级合作的力量。

事情发生在上周的班会上。班主任告诉我们,学校要举办一场英语演讲比赛,并希望我们班能派出一名代表参加。于是,班主任提议我们进行一次班级合作,通过集体决策选出一名最适合的代表。

我们班有40多名同学,每个人都有自己的特长和优势。为了公平起见,班主任提议我们进行一次投票,选出三名候选人。接着,我们班同学开始展开了激烈的讨论。

有的同学认为演讲比赛需要有自信和口才,所以提名了一些擅长表达和演讲的同学;有的同学则认为演讲比赛需要有深入的思考和丰富的词汇储备,所以提名了一些擅长英语学习的同学。在讨论中,同学们互相倾听,尊重对方的观点,并试图找到一个平衡点。

最后,我们选出了三名候选人。为了更好地选拔出最适合的代表,我们班决定进行一次演讲比赛的模拟。三名候选人轮流上台演讲,其他同学则认真评分和提出意见。经过多轮的演讲和评分,我们最终选出了一名最佳代表。

这次班级合作的经历让我们深刻地体会到了班级合作的力量。在这个过程中,我们学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了如何在众多选择中找到平衡点。我们班的同学们团结一致,共同努力,最终选出了一名出色的代表。

通过这次班级合作,我们不仅在英语演讲比赛中取得了好成绩,更重要的是我们班同学之间的友谊更加深厚了。我们相信,在未来的学习和生活中,班级合作将继续发挥重要的作用,帮助我们取得更大的成功。

我们班发生了一件事作文500字 篇二

标题:友谊的力量

最近,我们班发生了一件让人感动的事情。这件事情让我深刻地体会到了友谊的力量,也让我对我们班的同学们更加敬佩和喜欢。

事情发生在上周的体育课上。我们班进行了一场激烈的足球比赛,每个班级都派出了自己最强的队伍参加。比赛进行得如火如荼,场上的每个人都全力以赴,为了争夺胜利而拼尽全力。

在比赛的最后一刻,我们班的队伍遇到了一些困难。我们的队长受伤了,无法继续比赛。看着队友们无助的眼神,我心生一股冲动,决定代替队长上场。

虽然我并不是足球方面的天才,但我知道,这是一次考验我们班集体合作和团结力量的机会。我告诉自己,无论输赢,我都要全力以赴。

当我走上球场时,我能感受到队友们的支持和鼓励。他们大声地为我加油,给我指导,并告诉我相信自己。我感到一股热血沸腾的力量涌上心头,我知道,我不是一个人在战斗,我有整个班级的力量支持着我。

比赛进行得非常激烈,每个人都全力以赴。队友们不断地传球给我,我也努力地寻找机会,为球队争取进球。最终,我们队以微弱的优势赢得了比赛。胜利的喜悦瞬间充满了整个球场,我们班的同学们欢呼雀跃。

这次足球比赛让我深刻地感受到了友谊的力量。在困难时刻,我们班的同学们团结一致,互相支持,共同努力,最终取得了胜利。这个过程让我明白,友谊不仅能够让我们在困难中变得坚强,还能让我们在成功的喜悦中变得更加快乐。

我为能够和这群优秀的同学们一起成长而感到骄傲和幸运。我们班的友谊将伴随我们一生,帮助我们克服困难,追求成功。我相信,只要我们团结一心,友谊的力量将让我们无所不能。

我们班发生了一件事作文500字 篇三

“铃——”上课铃响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。怕老师来了讲他们。

过了一会儿,老师还没有来,教室里便热闹得像菜市场似的。同学们趁老师没来,有的争分夺秒地说话;有的争分夺秒地跑来跑去;有的争分夺秒地大声讲笑话等等……刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极了,好像教室是他们的自由地区一样。管纪律的周梓豪大声说:“不要讲话了,否则谁讲话谁就记在黑板上!”同学们顿时静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了,还是装出一副若无其事的样子,仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上,教室里有恢复了平静。

老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:“不错,很安静!”管纪律的同学有苦难言,只得一言不发。同学们心虚,互相看了看,偷偷地笑了。

我们班发生了一件事作文500字 篇四

这就是我们的班级:

讲台上干干净净,书本摆的整整齐齐。向后一看,后面的板报画的画栩栩如生,文字排列的整整齐齐,字写的刚劲有力。你别瞧,我们的板报可是全校有名的“板报最漂亮的班级”呢!

“五星红旗飘飘……”你听,这可是我们的小歌手:刘建基。他的音乐级已达到6级,他最近还准备考7级呢!刘建基不仅是我们班的“小歌手”,还是全校闻名的“唱歌能手”。

他经常出去外面比赛,凡是我们学校组织节目,他都一定上台为我们演唱。

记得有一次,是教师节。我们大家拿着花,来到星光广场。只见一会,刘建基深情的唱了一首“老师我们真的喜欢你”,这首歌很动情,我们大家还跟着他的节奏一起向他招手,这就像正在听演唱会似的,好过瘾!

在每一次的“独唱、独奏、独舞”比赛,刘建基每次都拿了第一的宝座。

大家别就此就羡慕我们班来,其实,我们还有一位“跳舞高手”呢!那就是我。我因为是学拉丁舞的,所以“独舞”比赛就参加不了。但是,这可不能否认我跳舞不好哦!在今年暑假,我去考了拉丁舞级,结果顺利通过。又在11月20日,我在珠海“体育舞蹈”比赛中,获得“广东省第四名”的好成绩。

我们班在刘老师的严格教导下,上学期,我们班1分也没有扣,获得了“五美班级”,排列全校第一。就连校长也惊讶,还在全校面前表扬我们班呢!

若要一个好的班级,是需要大家每一个人的共同努力来创造。就是因为我们大家手拉手,一起努力才打造了这个六《2》班。我爱我们班,让班级陪伴我们,一起走向美好的未来!

尽管我们用判断力思考问题,但最终解决问题的还是意志,而不才智。

我们班发生了一件事作文500字 篇五

“叮铃铃”上课的铃声响了起来,老师随着上课的铃声,走进了教室。石老师拿着一本绘本从教室的门走了进来说:“今天我们来读一本绘本,这本绘本的名字叫做‘苏丹的犀角’。”

这本书主要讲的是:苏丹是一头雄性的北白犀,苏丹在小的时候,它的妈妈就被猎人割掉了角,苏丹被送进了动物园,每天饲养员都会喂他吃的,慢慢的苏丹的角长了出来。可有一次,苏丹出来散步的时候,突然他的角卡在了围栏里,苏丹非常的害怕,它用力挣扎,最后“咔”的一声它的角断了,最后苏丹的角又长了出来,只是长弯了……

老师把故事讲得非常生动有趣。老师说读绘本要看图画里的细节,今天彭传浩,周汪洋等等人都发现了许多细节,还有林晨的词用的非常好。

有的同学眯着眼睛去寻找书中的秘密,还有的同学则选择看图画来找出书中的秘密,以前我们看绘本,只知道看主图,但老师说背景也很重要,因为它可能联系着下一页的内容。

所以老师一向专注讲着背景,我觉得背景也很重要,因为背景往往跟文字是相连的。通过这本绘本我不仅学会了看绘本也要看背景,还学会了我们要爱护动物。不能拿它当玩具来玩,要好好爱惜它,动物也是这个世界上的一个生命。

老师在读这本绘本的时候,我们的注意力十分集中,生怕漏掉了每一个精彩的部分。老师越讲我们听的就越起劲,并且争先恐后的回答老师的问题。有的问题让我们深入思考,有的问题让我们认真观察,还有的问题让我们的想象力爆发出来。

这节课真的是非常的有趣,学到了很多的知识。虽然只有40分钟的学习时间,不过我觉得这40分钟我们没有一点点浪费。

我们班发生了一件事作文500字 篇六

哭过、笑过、累过、感动过……

——题记

家、学校,两点一线,反反复复,来来往往,迷离的眼眶剪辑着路边残缺的风景,最初的感动,是否依旧存在在你我的心间?

五月十二日下午二点,头顶的太阳公公毫无保留地献出了自己全部的热,我迈着沉重的脚步走向校园——一个炎热而又无聊的下午开始了……

放下书包,忽然感到重心不稳。错觉?站稳,再试一次,依旧如此,头上的灯也晃开了……“地震!”听到这两个字,脚便也不由自主地往外冲,冲出门后,心便凉了一大截,我们是在四楼啊,跑下去,可能吗?如果地震强烈一点的话,我们成功逃出去的希望几乎为“0”!但在求生的欲望下,我们还是往下冲……跑到了三楼,小N一脚踩空,从楼上滚了下去,此时此刻,也许求生才是最大的事。但是,周围我们班的人立马全部围了上来,小L在小W的帮助下,背起小N冲了下去……那一刻,我似乎感觉不到那可怕的地震带来的恐惧。眼前看到的,只有那朋友之间的友谊雕筑起来的坚不可摧的堡垒!

原来,感动,只在一念之间……

操场上,全校同学都下来了,只是一次小地震……

然而,在我们的眼中,没有对逃离这次灾难的高兴,更没有对这一次灾难的后怕!我们的眼神之中,只充满了对同学的关心!

地震,停止了,而我的心却久久不能平静。原来,我们身处幸福深处,只是不懂什么是幸福罢了……原来,我们脚踏感动界线,只是跨不过去罢了……

人间冷暖,在这一刻,才完全显现,显现在我的心间,显现在我的眼前……

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