和父母玩他们小时候游戏的作文(精彩6篇)

和父母玩他们小时候游戏的作文 篇一

小时候,我的父母告诉我他们小时候玩的游戏有多么有趣。他们经常和我分享他们的游戏经历,我总是听得津津有味。但是,我从来没有机会亲自体验他们小时候的游戏,直到最近一次和他们一起度假的机会。

我和父母决定去一个小镇度假,远离城市的喧嚣。在那里,我们租了一间小木屋,周围是郁郁葱葱的大自然。一天下午,当我和父母在屋外散步的时候,我们突然看到一个小孩在玩陀螺。我对父母说:“这个陀螺看起来很有趣!你们小时候玩过吗?”父母面露微笑,告诉我他们小时候玩陀螺是多么的流行。

于是,我们决定买几个陀螺回去玩。当我们回到小木屋的时候,我们发现了一个宽敞的草坪,正好适合玩陀螺。我们找了一块平整的地方,然后我父亲拿出了几个陀螺。我父亲给我演示了陀螺的玩法,然后我自己尝试着旋转陀螺。起初,我不太会控制陀螺,它总是旋转不起来或者很快就停下来了。但是,通过父母的指导和鼓励,我渐渐掌握了技巧,陀螺能够旋转得越来越长时间。

我们继续玩了很长时间,不停地试着用不同的手势和力度旋转陀螺。我发现陀螺不仅仅是一个简单的玩具,还是一种让我们和父母共同参与的交流方式。我们在玩的过程中,不断地交流着关于陀螺的技巧和经验,还分享了一些关于我们小时候玩具的回忆。这让我们更加亲近,加深了我们之间的理解和联系。

通过和父母一起玩他们小时候的游戏,我不仅仅是体验了他们的童年乐趣,还建立了更加深厚的亲子关系。我意识到,父母的童年经历对于我们的成长和教育有着重要的影响。通过与他们共同参与游戏,我更能理解他们的价值观和生活方式,这对我来说是一次宝贵的学习机会。

和父母玩他们小时候游戏的作文 篇二

小时候,我常听父母讲述他们小时候玩的游戏。他们总是用激动的语气和我分享他们的游戏经历,让我忍不住想亲自体验一下他们小时候的乐趣。最近,我终于有了机会和父母一起玩他们小时候的游戏,这是一次难忘的经历。

我们决定在家里的后院举行这场特殊的游戏活动。父母从老物品箱中找出了他们小时候的游戏道具,包括弹珠、飞机模型和纸牌等。当我看到这些陈旧而有趣的玩具时,我内心充满了期待和好奇。

我们从弹珠开始玩起。父母给我讲解了弹珠的规则和技巧,然后我们在院子里找了一个平坦的地方,开始了游戏。起初,我对弹珠的控制不太熟练,总是没有办法将弹珠准确地投进目标。但是,父母耐心地指导我,教我如何掌握力度和角度。渐渐地,我开始掌握了技巧,弹珠能够准确地飞向目标,我也因此获得了满满的成就感。

接下来,我们玩起了飞机模型。父母展示了他们当年自己亲手制作的飞机模型,然后我也动手制作了一个属于自己的飞机。我们在院子里放飞了飞机,看着它在空中自由飞翔。这个游戏不仅让我们享受了制作的过程,还让我们感受到了自由和想象力的力量。

最后,我们拿出了纸牌,玩起了扑克牌游戏。父母教我了几种常见的纸牌游戏规则,我们坐在一起,一边打牌一边聊天。这个时刻让我感受到了家庭的温暖和和谐,我们在游戏中建立了更深层次的亲子关系。

通过和父母一起玩他们小时候的游戏,我不仅仅是体验了他们的童年乐趣,还感受到了家庭的温暖和亲情的重要性。这次游戏让我更加了解父母的成长经历,也让我们之间的联系更加紧密。我会珍惜这次美好的回忆,并将其作为我成长的重要经历。

和父母玩他们小时候游戏的作文 篇三

邵明浩

今天晚上我写完作业,问爸爸他小时候玩什么游戏?爸爸说:“我小时候玩打宝,打宝和现在的打卡差不多。不过卡是用钱买的,宝使旧本子折的。爸爸说他小时候有一次,把所有的本子都折了宝。最后没有东西折了。只好把书折了宝,爷爷发现了,打了我的屁股。”我听了哈哈大笑。我对爸爸说:“那我们来场比赛吧!”爸爸高兴地说:“当年我可是打宝的高手喽!”我自信地说:“好呀,我一定要赢你。”

我们说好了规则游戏开始了。我先有我开局。我急忙用力打了爸爸的宝一下,爸爸的包却没有动弹一下。爸爸笑着说:“这一局你可输定了。”说着爸爸拿起宝来,轻轻地把我的宝打翻了。我不认输。我说:“爸爸我们再来一局吧!”爸爸说:可以,爸爸说:_这次应该是我先打啦!”爸爸这一回没有把我的宝打翻,我心里很高兴。我又拿起宝来左看右瞧。终于看到了爸爸的宝上有个关键的缺点——有一个角是翘起的。我暗自开心地笑了。我轻轻地一打那个关键点,爸爸的宝翻了……我和爸爸打了个平手。

今天晚上真高兴呀!

和父母玩他们小时候游戏的作文 篇四

侄子来家做客,女儿马上搬出IPAD和他一起玩游戏。眼看着两人盯着屏幕已经大半个小时了,我只好把IPAD强制收回,并提醒他们:“今天有玩伴了,你们玩点别的吧。”

那个时候,女孩子特别爱跳绳。课间或放学后,女孩子的书包里总能找出一条长长的皮筋,是用小皮筋一根根串起来的。由两人站着套身上,其余的人就可以配着歌谣又蹦又跳。皮筋越套越高,最后甚至用手举过头顶,只能翻着跟斗来跳绳了,也最叫人玩得兴奋。偶尔买根雪糕,会把雪糕棍洗净晒干保存起来。存得多了,可以玩挑雪糕棍。拿一把雪糕棍往桌上一撒,雪糕棍散开,由最上面的开始挑,除了挑的那根,其余雪糕棍都不能动,一动就输了,特别考验我们的耐心、眼力和手劲。翻绳是课间最喜欢的游戏,因为它随时可玩,不占用太多的时间。方法是由一方双手将一条封闭的绳索织成各种形状,另一方再用双手来“化解”,如果变成死结或变回封闭绳索的原状就算输。每次,一条小小的绳索都能变幻出各种各样的形状。

那时,我们还喜欢制作一些小玩具。其一就是竹蜻蜓,就像叮当猫飞行时头顶戴的那种,上面是竹片,下面是木棍,呈T字型,用双手猛搓木棍后,竹蜻蜓就会自动升入空中。还会做陀螺,谁的陀螺转得最久谁就是赢家。还有折纸飞机,看谁的飞机飞得最远;还有折小船,看谁的纸船漂得最久……

还有丢手绢、弹珠子、拍画片、跳房子、跳大绳等。那些游戏都伴随我们度过了丰富多彩而又快乐无比的童年。相比之下,谁的童年更幸福呢?我不得而知。但我希望我的孩子也能多玩玩那些非电子游戏,而不是一味地沉浸在电脑与手机的游戏里,毕竟那个世界是虚幻的、不真实的。

——爸爸妈妈小时候的故事作文3篇

和父母玩他们小时候游戏的作文 篇五

世界上有无数多的事等着大家,大家需要用尽脑汁,拼命的想,才能解决困难,但有一件事不需要花浪费时间间和劳力,也有好的结果,那就是——孝顺。

孝顺是好的种子,也是好的成就,每一个爸爸妈妈亲都期望小孩要孝顺,要用功,要聪明!但却没任何一个小孩能同时拥有这三样东西,有些人拥有聪明才智,有的人非常用功,常常考第一名,但每一个人的心里几乎都没——孝顺,这种东西。

孝顺其实并没大家想像的那们困难,只须用心去做,不需要花费半点时间和劳力,就可以让人感到非常高兴。心认可足。孝顺在大家的眼中只是一个没生命,没意义的东西,但在爸爸妈妈眼中,它却是一个,充满爱情、友情和无数的包容与感激,是每人渴望的东西呀!所以,从目前起,大家只须日行一善,时时关心爸爸妈妈,友爱同学,相信肯定会叫你自己感到非常高兴,同时也让所有些人都像你看齐。孝,就是听从爸爸妈妈的话,不违反。不违抗。而顺,就是当爸爸妈妈心情不开朗,不高兴时,可让他们诉苦,无怨无悔替他们解决困难,且顺从他们的意思去做,而当这两个字结合在一块时,就成了人间最温馨,最开心的东西,那就是——孝顺。大家常常都说︰﹁天天要孝顺,孝顺,孝顺!﹂但却没一次做到,这并不仅仅是大家要改进的地方,也是世界上最可贵,最真实的宝物!帮有困难的同学,听从最喜欢的爸爸妈妈,珍惜身边的人。事。物,就可以让大家的生活变得愈加美好,愈加多采多姿!非常重要的,孝顺的第一步骤,就是从自己做起,接着在慢慢传播到每个人的心中!

我虽然没真的做到孝顺的基本概念,可是我只须更努力,更用功,愈加关心同学,就肯定可以做到!每一个人都有一颗善良,纯真的心,可是却被大家染成恶毒且冷眼旁观的心态!使大家的生活,变得充满计谋,充满恶毒的气息!大伙只须从日常,开始做起,过不久,大伙肯定会得到好的回报!

和父母玩他们小时候游戏的作文 篇六

拾果果

今天,我和妈妈一起玩游戏,这次玩的游戏可不一样,是玩的妈妈小时候玩的游戏。

妈妈小时候玩的游戏可多了,有翻绳、拾果果、跳皮筋……不过,妈妈最喜欢拾果果。它的第一步是一个一个的拾:先把一块石头抛向天空,再用另一只手捡起地上四颗石的其中一颗,再接住抛向天空的那一颗,以此类推,等那四颗石头都捡完了,第一步就完成了。第二步和第一步有点像,只不过捡起来的两颗。第三步是捡三颗。第四步是捡四颗。第五步是把中指搭在食指上,大姆指伸开,然后用另一只手把石头往搭好的“桥梁”下的空里面推,等那五个石头都进去了,第五步就完成了。第六步是把那五个石头全有抛向天空,然后用手掌的背面接住,你就赢了。

我刚玩拾果果的时候,碰到了很多困难,但经过了无数次的尝试,我终于获得学会了有趣的拾果果。

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