我的班级我的家优秀作文(优质6篇)

我的班级我的家优秀作文 篇一

我的班级是我人生中最温暖的家。在这个大家庭里，我感受到了无尽的关爱和支持。每天走进教室，看到熟悉的面孔，我就仿佛回到了自己的港湾，感到无比安心和舒适。

首先，班级的同学们像一个大家庭一样，互相关心和帮助。无论是学习上的问题还是生活中的困难，大家总是愿意伸出援手。在课堂上，我们相互讨论学习的心得和问题，互相促进进步。在课余时间，我们会一起做作业，共同解决难题，互相鼓励和支持。这种互助精神让我觉得自己永远不会孤单，无论遇到什么困境，都能找到同学们的帮助。

其次，班主任和老师们像父母一样关怀和教导我们。他们不仅教授知识，还传授了许多为人处世的道理。班主任经常给我们讲述一些励志故事，激励我们要有积极向上的心态。老师们也会在课堂上鼓励我们勇敢发言，激发我们的创造力和思维能力。他们对我们的关心和教导，让我觉得在这个班级里，不仅是学习知识，更是塑造了我的品格和人生观。

最后，班级的活动和集体荣誉感是我们凝聚力的象征。我们会组织一些班级的活动，如运动会、文化节等，以增强班级的凝聚力。在这些活动中，我们互相合作，共同努力，为班级争取荣誉。无论是在比赛中取得好成绩，还是在集体活动中展示我们的才艺，我们都能感受到班级的凝聚力和荣誉感。这样的集体荣誉感让我觉得自己是一个大家庭中的一员，每个人的努力都是为了共同的目标。

我的班级就像一个温暖的大家庭，给予我爱和支持。在这里，我不仅学到了知识，还收获了友谊和成长。我会珍惜这个班级，将它作为我人生中最重要的一部分，为班级的荣誉和进步而努力。

我的班级我的家优秀作文 篇二

我的班级是我人生中最特别的家。在这个家庭里，每个人都有自己独特的个性和才华，每个人都受到尊重和关爱。这个班级不仅是一个学习的场所，更是一个充满活力和创造力的团队。

首先，我的班级是一个充满活力的团队。在课堂上，同学们积极参与讨论和互动，充分展示自己的思维和创造力。老师们也会鼓励我们多提问，多思考，勇于表达自己的观点。这种积极向上的氛围让我觉得在这个班级里，每个人都能发挥自己的特长和潜力，实现自己的梦想。

其次，我的班级是一个充满创造力的团队。同学们在课堂上不仅学习知识，还善于创新和实践。我们经常组织一些小组活动，鼓励大家合作解决问题和展示自己的创意。有的同学喜欢编写故事，有的同学善于画画，有的同学擅长音乐，我们会利用班级的时间和资源，共同创作一些作品，展示我们的才艺和创造力。这种创造力的氛围让我觉得在这个班级里，每个人都能找到自己的兴趣和潜能，发展自己的特长。

最后，我的班级是一个互相尊重和关爱的团队。在这个大家庭里，每个人都受到尊重和包容。无论是学习成绩好还是差，我们都会互相理解和帮助。在班级里，没有人会被孤立或嘲笑，每个人都被接纳和关心。这种互相尊重和关爱的氛围让我觉得在这个班级里，每个人都能找到自己的归属感和安全感。

我的班级是我人生中最特别的家。在这里，我不仅学到了知识和技能，还结交了许多真挚的友谊。我会永远珍惜这个班级，将它作为我人生中最宝贵的财富，为班级的进步和团队的荣誉而努力。

我的班级我的家优秀作文 篇三

每天清晨，在微曦的晨光中，我背着书包，迈着轻快的步伐，沿着熟悉的小路，走进熟悉的校园，来到那个熟悉的教室，推开门，迎面而来的是熟悉的气息和一张张亲切的面孔。这里是五年三班，我们31个兄弟姐妹共同的家!

窗明几净，朴实无华，几盆麦冬即使在寒冷的冬日依然静静生长，为我们展现坚强的生命的绿色。墙上，有一张张凝聚了我们心血的手抄报。看到它们，就会想起综合性学习的那些时光。我们震撼于祖国文字的精妙和神奇，也为祖国曾遭受的屈辱感到愤怒。自主学习让我们感受到学习的快乐，也拓宽了我们的视野。学习对我们来说，从来都是一件快乐的事。在课堂上，我们正襟危坐，让老师或激昂或舒缓的声音把我们带进一个又一个知识王国，在那里，我们见识了_作为一代伟人的胸怀和气魄，重新认识了字母X,它帮助我们解决了不少难题。我们学会了认识事物的两面性，也深深懂得，科学道路上没有捷径，一切都要脚踏实地。

我们明白，独木不成林，只有千树万树齿相依，才有那阵阵松涛。我们知道，滴水不成流，只有千点万点长聚首，才有那碧波万顷。在课外活动中，_团结_使我们受益匪浅。曾经的我们，虽然在学校运动会上也努力拼搏，在文艺汇演中也挖空心思，但总比其他班级稍逊一筹。痛定思痛之后，我们摒弃了各自为阵的不良作风，心往一处想，劲往一处使。通过努力，我们终于技压群雄，勇夺桂冠。捧着鲜艳的奖状，我们百感交集，这不是一张普通的奖状，它告诉我们，只要努力，没有什么不可能!

我的_家_里，有三十一位性格各异但同样可爱的兄弟姐妹。有提笔成文的_才女_,也有技惊四座的_笑星_,有的在运动场上健步如飞，誓要超越刘翔为祖国再拿金牌，有的说着一口流利的英语，愿为祖国的外交事业贡献力量……我们会争吵，但转眼便言归于好，有了困难，我们互相帮助;获得成绩，我们真诚祝贺，快乐分享，因为我们是一个集体，我们是一家人!

在前进的路途中，尽管道路险阻，但我们并不畏惧，因为我们有能带领我们走过_山重水复_的家长——我们的老师!我们的班主任李老师风华正茂，她会用不同的方法把我们带进课文创设的情境中，会为我们带来许多新鲜的资讯，她还会通过一个个小故事告诉我们做人的道理，不让我们走入歧途。我们会_怕_她，因为当我们做错事，她会严厉地指责，使我们的坏习惯无处藏身，但我们又不怕她，因为当她不小心因为口音的关系念错字，她会诚恳地接受我们的纠正，并真诚地道歉。比赛时，她比我们还紧张，获得好成绩时为我们欢呼，给我们精神和物质上的鼓励。

我们还有一个温柔漂亮的数学老师，她上课时总是循循善诱，把复杂的问题各个击破，上数学课就如同打一场艰难的仗，每当我们在她的带领下凯旋，胜利的喜悦和学习的乐趣在心中漫溢，对数学的兴趣也就越来越浓。对成绩不够好的同学，她也从不责备训斥，而是一遍又一遍不厌其烦地讲解，直到暮色四起，直到每一个同学都_满载而归_。

这就是我的家，我的兄弟姐妹，我的家长亲人，我们一起走过五年的风雨，经历五年的考验，在这五年里，我们快乐学习，快乐生活，31颗激情跳动的心紧紧的围绕在一起，共同书写着辉煌的篇章! 我爱我的家!

我的班级我的家优秀作文 篇四

我和我家作文

家是人们休息的场所，家代表温馨，代表快乐。我在家中生活，在家中成长，我的一点一滴都记录在家中的每一个角落，每一个地方??????

儿时，我在家里的`地板上爬，地板成了我最好的朋友。当我渐渐长大，我是在地板上学走路。每当我跌倒时，又是在地板上爬起来。所以，我与家里的地板感情十分深厚。

上幼儿园了，墙面是我的“绘图馆”，我在上面画画、贴图纸。每次从幼儿园回家，我首先冲到墙边，在上面添加一些图画，无聊的时候，也会在墙上得到一些快乐。

有一阵子，我特别容易生病，而让我感到最温暖的不单是妈妈，还有那张比我年龄还大的床，每当我不舒服时，第一个伸出援手的总是那张床。我躺在床上，感到十分惬意。

长大了，我搬进了新家，我不再在干净的地面上乱爬，也不会在雪白的墙上画画，更不能总躺在床上，我长大了，那个小房子只是我的回忆，一个记载着过去的我的美好回忆??????

我的班级我的家优秀作文 篇五

篇一:

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我非常荣幸的站在这里竞选班长，古人云：“群龙不能无首。”我的目标就是成为这个班的首席。

是大树的，就要长得茂盛；是花儿的，就要开得鲜艳；是班长的，就要起好带头作用。

我竞选班长，是因为我从小管理能力就不错。从一年级开始，我就知道自己要整理房间，把各种各样的东西都摆放地井井有条。当爸爸妈妈的店里很忙的时候，我就会去帮忙。有时还会像个大人一样给大家分配工作，生意一个都没落下，大人们都夸我厉害。

而且我的脑子动得很快，只要一出现什么难题，脑子一咕噜一转，马上，*就清晰可见。然后把它安排好。

同时，我也当过很多年的班长，是“老手”了，很有经验。可以更好地维持班级的秩序，更好地带领班级，管理班级。

如果我有幸当上了班长，我会让大家看到一个崭新的我，一个尽职尽责的我，一个在奋进向上的我，一个在勇往直前的我。我会以最好的态度管理班级，并以精神饱满的状态面对同学，帮助同学们，更会提升自己的学习情况。让我们在学习中寻找乐趣，在集体中互帮互助。

当然，我也会在老师的带领下展开各种各样丰富多*的班队活动，让班队活动成为我们最能展现自我的舞台。并且，我会当好老师的小助手，为同学们排忧解难，积极的参加各项活动与活动的策划。我也已经回更好地完成老师教给我的任务，这是我的职责。

若是落选了，我也不会气馁，这就说明我还有一些不足之处，我将会继续完善自我。

我相信，在我们的努力之下，一定可以让班级拥有更好的辉煌历史，让班级拥有更完美的小学生活，可以让自己自豪的小学生活。希望大家能为我投上神圣而又宝贵的一票。谢谢大家！

四年级:

篇二:

敬爱的老师、亲爱的伙伴：

大家好！

我叫纪翔，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！

五年级:纪翔

篇三:

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫林妙龙，今天能在这里竞选班干部，我既高兴又自豪。

其实做班干部已经是我一年级以来的梦想了，虽然我在一二年级时没有当上班干部，但是我在三四年级都当上了班干部。今年我上了六年级，我也还想再当班干部。

虽然我上课时，举手回答问题也不算多，因为我每次都不够自信，生怕答错了会被老师批评、被同学们会笑话。但是，这个缺点我以后一定会改正的。

如果我这次当上了班干部，我会成为老师和同学沟通的桥梁。我的成绩也算不错，我也会在班上帮助一些遇到难题的同学，帮助老师。我也会成为同学们的好榜样，成为老师得力的助手，希望同学们能够投我这宝贵的一票，相信我，我一定能行！

要是这次班干部竞选我没被选上的话，说明我还有一些地方做得不好，我一定会改正这些不好的缺点，让自己更加优秀，下次更加努力的争取。

谢谢大家！

六年级:林妙龙

篇四:

亲爱的老师同学们：

你们好！

光*似箭，日月如梭，不知不觉中，班上一年一度的班干部选举中队又开始了。今天能够站在这里，我既高兴又自豪，我竞选的是班长。

我，是一个胆怯的小女孩，上课时，老师点名回答问题时，我都把头埋得低低的，生怕点我，如果点到我，我的声音就像蚊子一样小，招来周围同学的嘲笑，老师只好无耐的让我坐下。我想通过这次竞选，加强锻炼，让我变成一个活泼开朗的一个小女孩。

这次竞选，我会在这许下诺言，永不改变：“我会做好这份工作。”

为什么我要担任这份工作呢？因为父母从小就教我要学会自理生活，现在，我一定有少许经验，能够管理好班级，管理好班级卫生，让流动红旗在我们班安家，让我们成为学校最好的班级，让全校师生都夸奖我们班。

假如我当上了班长，一定会成为老师的好助手，帮办公室扫地，为疲惫的老师端去一杯茶……在同学不会做题时，我会耐心地给她讲解，当同学不听话时，我自然不会手下留情。凡是做什么事，我都不会包庇她人，更不会仗着自己是班长，而来威胁别人。总之，我会成为一个尊老爱幼，深受老师喜爱的乖孩子。

请大家相信我，投出你神圣的一票吧！我会成为大家的忠实仆人的！

益师附小五年级:壮婕

篇五:

敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！

我是一个活泼开朗的小孩。今天，我要竞选的是纪律委员。

幸福，不是有一间宽敞而又明亮的教室，同学们每天勾心斗角，我赢了，你输了；幸福，是所有同学互帮互助，团结友爱。

当然，人无完人，金无足赤，大家我还有许多不足之处，希望大家给我指出来，我会虚心接受的。

如果我当上了纪律委员，我一定会公平、公正地对待每位同学，也会真心地与每一位同学交朋友，要是你有什么困难，我也一定会竭尽全力去帮助你。

万一我当不上纪律委员，我也不会气馁。我会更加努力，亮出自己的实力，让同学们看到另外一个优秀的我，真实的我，可爱的我。

最后，我希望大家能够投我这宝贵的一票！

谢谢！

五年级:洛小西

篇六:

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我的名字是：吕梦妍。我想竞选的职位是班长。我为什么要竞选班长呢？因为我想为大家服务；我想成为老师的小助手。

我既然想当班长，我就会带好头，给大家做一个好榜样！我会严格要求自己：上课积极发言！我的作文常常被老师表扬，到现在为止，我已经荣获十几张奖状，我相信以上成绩，一定有资格成为班长的！

肯定会有人说：“当班长特别累！肯定很麻烦！而且会影响学习成绩！”

但是，我不怕！再为大家服务同时，我也会努力学习！

如果我当时班长，我一定会负起当班长的责任，成为老师们的左膀右臂，成为同学们的好榜样！我会：上课时绝对不讲悄悄话，并且认真听讲，做好每一个重要的笔记。管理方面：我会让上课之前几分钟的时间里不再有喧闹声；午休，不会再有同学们的打闹声。让安静的时候，及时落下一根头发也听得见。在每一时刻都注意班上的卫生，争取在每一星期都得到一面流动红旗！总之，我会尽我所能，来当好这个一班之长！

但是，如果这次改选会，我没有竞选上班长，我以后也会更加严格要求自己！如果还有机会的话，我还会来竞选班长这个职位。

我的演讲到此结束！谢谢！

福建厦门同安区新辉小学五年级:吕梦妍

我的班级我的家优秀作文 篇六

老师们、同学们：

家的稳定团结，是社会进步和发展的条件。同样，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的发展。“聚沙成堆”、“小河汇成大海”揭示了个体和集体的辩证关系，同样我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断，但你把它们拧成一股就难以拉断。因此我们要同心协力，为班级争光添彩。

只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。

但是不得不提出的是在我们身边，有些人没有集体观念，对自己的行为不负责，为班级脸上抹黑。比如说：有些人，随意讲空话，扰乱纪律。其实这对自己对别人都没有好处，这又是何必呢?还有一些人不关心班级事务，对于学校的运动会、艺术节和各种比赛都漠不关心，更谈不上热心参加，整天活在自我的世界里。这样，在评比中班级就要落后，班级的荣誉就要受损，当然你自己也会感到不舒服。你愿意出现这种不离于集体、不利于你个人的事吗?我们应该逐渐的学会主动放弃“自我”，把“自我”融入集体中，无形中使集体观念与日俱增。

让我记忆深刻的是学校的跳绳和硬笔书法比赛，全班同学中肯定有人是得不到好名次的。集体的总分是靠每一位同学的名次得分所积累起来的。同学们为了集体能多添一分，总是要做出最大的努力。即使是这样，那些经过拼搏但没有拿到分的学生，也同样值得我们尊敬。在运动会中，优胜者固然可敬，但那些虽然落后而仍然非跑到终点不止的选手，同样值得尊敬。在每个人的努力中我们真正凝聚成一个温暖的大集体。 要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。

谢谢大家，我的演讲完了!