暑假学习画画的作文【最新6篇】
暑假学习画画的作文 篇一
暑假来临，我迫不及待地报名参加了一期画画班。这个暑假，我决定要尽情发挥自己的创造力，学习更多的绘画技巧，让自己的画作更加出色。
在画画班上，我遇到了很多志同道合的小伙伴。我们一起交流经验，相互学习，互相鼓励。老师也非常耐心地教导我们绘画的基本技巧，如线条的运用、色彩的搭配以及透视的表现等等。
我学到了很多新的知识和技巧。比如，我学会了如何运用线条的变化来表现物体的形状和质感。我还学会了如何运用不同的色彩来表达不同的情感和意境。此外，我还学习了一些绘画的基本构图技巧，如对称、平衡和重点等等。
在课堂上，我经常会遇到一些难题，但我从不退缩，勇敢地面对挑战。我会认真思考，尝试不同的方法来解决问题。有时候，我也会向老师请教，他总是很耐心地解答我的疑问，帮助我克服困难。
通过这段时间的学习，我的绘画水平得到了极大的提高。我的画作变得更加细腻、生动，色彩也更加丰富多样。我感到非常自豪和满足，因为我用自己的努力和汗水创造了美丽的艺术作品。
暑假学习画画的经历让我深刻地体会到，只要有足够的耐心和毅力，就能够克服困难，取得进步。我会继续努力学习，不断提高自己的绘画技巧，将来成为一名出色的艺术家。
暑假学习画画的作文 篇二
这个暑假，我报名参加了一期画画班，开始了我的绘画之旅。刚开始的时候，我对画画一无所知，但是我充满了好奇和热情，期待着能够通过学习画画，展现自己的创造力和想象力。
在画画班上，我遇到了一位非常有才华的老师。他教给我们很多绘画的技巧和方法，如素描、水彩、油画等等。他告诉我们，绘画不仅仅是一种技能，更是一种表达情感和思想的方式。
我从基础开始学习，先是学习了素描。素描是绘画的基础，通过勾勒出物体的轮廓和形状，来表达物体的结构和质感。我学会了运用不同的线条来描绘物体的不同部位，使画面更加生动和立体。
接着，我学习了水彩。水彩是一种透明的绘画媒介，可以通过调配不同的颜料和水来表达不同的色彩和层次感。我学会了如何运用水彩的湿度和颜料的浓稠度来控制色彩的变化和渐变效果。
最后，我学习了油画。油画是一种较为复杂的绘画媒介，需要掌握一些特殊的技巧和方法。我学会了如何用油画颜料进行调色和上色，如何运用画刀和画笔来表现不同的纹理和质感。
通过这段时间的学习，我的绘画水平得到了很大的提高。我渐渐地掌握了一些基本的绘画技巧和方法，能够独立完成一幅画作。我感到非常自豪和满足，因为我用自己的努力和汗水创造了美丽的艺术作品。
暑假学习画画的经历让我收获了很多。我不仅学到了绘画的技巧和方法，还培养了自己的创造力和想象力。我学会了用画笔来表达自己的情感和思想，找到了一种独特的表达方式。
我将继续努力学习，不断提高自己的绘画水平。我相信，通过不断的学习和实践，我一定能够成为一名出色的艺术家，用我的画笔创造出更多美丽的艺术作品。
暑假学习画画的作文 篇三
童彩学画在我上幼儿园的时候，看到教室的墙上贴着好朋友邵正棋和荀奕童他们漂亮的画，我非常的羡慕。
听说他们在童彩孙老师那儿学的，于是我让妈妈也给我报了名，当我走进童彩的画室，感觉就像走进了童话王国，墙上到处挂满了小朋友们自己创作的画，顶上吊着形态各异的手工制作品，四周架子上整齐地摆放着五颜六色的绘画用具，让我有一种想画画的冲动。每一次上课前，老师都会给我们放一些美妙的音乐，然后给大家讲解今天要画的内容、步骤和结构……，于是大家就开始认真地跟着老师画了起来，老师不要求大家的作品和他的一样，但要有自己的创意和主见。画画的时候胆子要大，不要怕出错，小朋友们可以尽情的发挥自己的想象力，通过画画随心所欲地展现自己的才华。在画画的过程中，老师总是很耐心地指出哪些地方需要改进，指导我们怎样把画画得更加完美，每当我们画累的时候，老师总鼓励我们，让大家继续加油，以认真的态度来对待每一个细节，这样才能画出优美的作品。画完后，老师有时候要求我们用自己的语言编个小故事讲出你画中的内容，或者以文字的形式写下来。最后孙老师都会把我们的画用相机拍下来存入电脑，说等我们将来长大了作为礼物送给童彩的每个孩子。在这里，我们不但跟着老师画画，他们还教我们做手工,寒假给社区爷爷奶奶送“福“字、暑假带着我们外出写生、秋天让我们和“|稻草人一起跳舞”、春天搞亲子活动……
童彩的课丰富多彩，童彩的老师满脑子充满着奇思妙想的创意，这里就是我们的乐园。我喜欢在童彩画画，因为它能给我带来了很多快乐。
暑假学习画画的作文 篇四
说起_迷字”，很多人都会想起自己身边的“电子迷”、“游戏迷_、“书迷_等，而我的外公是我第一个想起的“画画迷”。
和外公熟的人都知道，他要是哪天说自己去上课了，那不用想，一定是画画课。哪天是去投搞了，那不用猜，一定是画稿。哪天又去了八仙城，不用问，一定是裱画去了。
他因为喜欢，每天在水黑中浸染。
晨光踏出地平线时，常有人看见他左臂悬画袋，右手揽画板，一路走到公园水边，觅得一处心仪之景，便盘坐于地，开始给画。他手执一小毫，提笔按压，不过多施加焦黑，只是稍着淡墨，在宣纸上勾勒出群山的轮廓，描绘出天边的云朵。几笔作罢，又加以清水，在群山之间毫无拘束地渲染。于是，画中景物空明澄澈，似真似幻。
外公画画入迷时可是什么也打扰不了他，无论窗外寒风呼啸，还是哪有什么风吹草动，无论旁人说什么，身边有多大的声音，他都听不见，就执迷于他笔下的画。
下午两点左右，在外公家就只能听到笔在纸上划动的沙沙声了，只见外公盯着画看，目不转睛，用墨均衡，突出的枝巧，主次得当，多变构图，动静结合，焦墨使画风浑厚华滋，笔墨深沉而浓黑，把画中事物表现得淋漓尽致。我在一旁暗暗称赞。外公都要画完了，我就跑到厨房，削了个苹果，对外公说：“画完了记得吃。_便走了。
可是当外公画完，我走过去一瞧苹果没动，果肉都发黄了，可他正从画袋中抽出一张宣纸，重又摆好了砚台，色盘，压好纸，右手握笔沾水，左手棒着书，看着上面的图画，皱着眉，一副十分认真的样子，好像在思考如何更好地表现绘画吧。
“呵！”我不禁笑了起来，“外公你又忘记吃苹果啦！”起先，他没反应过来，“外公”我又叫了一声，他才转过头来看看苹果，看看我，“哦！”他叫了一声，吃起苹果来。
我的外公他直是个不折不扣的画画迷！
暑假学习画画的作文 篇五
看着我笔下嫣然一笑，倾国倾城的牡丹，我不禁又回想起了老师对我说的那些话，忆起了那段美好的时光……
在桌上摆好工具，我开始画国画。国画，那水墨丹青诗意的魅力——山清水秀，鸟语花香，深深地吸引了我。那气韵生动的画比一针一线绣出来，一笔一划描出来，更加美丽，我沉迷于此。
今天老师要教给我的是牡丹——中国的国花，那种雍容华贵的花。老师拿起毛笔，游走在宣纸之上，就只见他的手在宣纸上晃动，宛如鱼儿在水中游动那般灵巧，宣纸上就渲染出了一道道优雅的朱红。而我的眼睛忙极了，不知是看老师的手法还是渐渐呈现的牡丹。当最后一笔颜色在宣纸上渲染开来，一朵朱红的盛开牡丹跃然于纸上，仿佛在纸上长出那般真切美丽！红的鲜艳，红的耀眼，美得“千娇万态破朝霞”，美得如初妆的少女。而我渴望也有一朵“占断城中好物华”的牡丹在我的笔下绽放。我迫不及待的拿起毛笔，一边回想着老师的手法，一边描绘着我心中所想的美丽牡丹。可是事与愿违，我走笔过于急促，使颜色混在了一起，成了死色。我只好再拿宣纸画一张。仿佛在跟我作对一般，牡丹变得“头大身小”，我只好再次重画。就这样，我一连画了5张。可一张比一张差，到后来都看不出这是花了。看着宣纸上慢慢渲染开来的是色晕，感觉就像我的失落与烦躁在慢慢扩大。老师似乎看出了我的失落，他笑着对我说：“你才画了5朵，而我为了画好牡丹，可是练了上千朵。”老师一边说，一边再次拿起毛笔描绘起牡丹，“什么是国画，面最讲究的是并不是悟性，而是耐心。你千万不要烦躁，画与心境是相通的，你带着什么样的心境去画，画出来的东西就是什么样的。你要是很烦躁，那画肯定就不成样子了。其实，不管干什么都要讲究耐心，讲究心平气和，否则是做不好的。”我一边慢慢的品味的老师的话，一边看着宣纸上慢慢出现的牡丹。这次的牡丹黄中带红，花瓣温润柔和，处处透着一股淡然、心平气和的味道。而老师的话如牡丹般在我的心里扎根盛放。
就这样，我一共练了六节课，笔下大气、优雅的牡丹绽放着，国色天香，而我的心里也有一朵多姿多彩的牡丹，它所包含着我的特殊经历，我相信，这朵牡丹会使我的人生变得更加精彩……
暑假学习画画的作文 篇六
别人都有各种各样的兴趣爱好，而我一个都没有。
妈妈告诉我：“人一定要有一项自己擅长的本领，不然以后出去会被别人笑话的！”受妈妈的影响，于是我便尝试着去学素描。我选择素描并不是因为它可以陶冶性情，而是因为它能给我带来无穷无尽的想象、创造与快乐。
到今天为止我已经学了三个多月了，画画技术相比刚学的时候也有了很大的进步。应该说第一次去上素描课，是我收益最大的一次，印象当然也最深刻。
老师说：“今天是第一节课，这节课我们来学画线条，想要学好画画，画好线条是基础，你们要用心地画！”我快速拿出画画纸，架起画架，开始认真地画起来……每个人都开始动笔，教室里安静得出奇，唯一听到的，就是铅笔和纸摩擦发出的“沙沙”声。
我握起笔画了一条短短的线条，唉，不行，画错了，画的不够暗。接着又画了一条，还是不行，又画错了……我一气之下，把铅笔扔进了垃圾桶。
老师走了过来，和蔼地说：“我来帮你画一条，记住，起笔的那段距离要轻一些，然后再变重，之后再变轻……”老师边说边亲自示范给我看，老师画得很好看——两端细中间粗，线条的明暗掌握的刚刚好，这才是大神哪！佩服！佩服！我鼓了鼓掌，他笑着摸了摸我的头说：“这在素描里还不算什么，但是如果连线条都画得不好那就更别说其他的了。”
老师还告诉我，画画的时候心要静，不要急躁，心急是吃不到热豆腐的。有错的就擦了重新画，画完之后要试着再去检查看看哪里还有不够好的再改，“多画多练多观察，想把画画学好这三个家伙不能丢！”
这三个家伙我一直记在脑海里，我尝试着每天都把它们三位叫出来用一用，效果显著。这三个月我的画画水平的确有了明显的提高，我很感谢老师第一次上课告诉我的这三样宝贝，我今后也会一直把它们带着，也希望今后我的画画水平能一直提高！
