初中校园春天景物作文带批注(优秀6篇)
篇一：初中校园春天景物作文带批注
初中校园春天景物作文带批注 篇一
春天来临了，初中校园的景物也变得生机勃勃起来。走进校园，你会被迎面而来的花香所吸引。校园里各种各样的花朵竞相开放，彩云般的花海令人陶醉。
批注：开篇引出主题，引起读者的兴趣，通过形容花香吸引人的细节来展示春天的景物。
走进校园的大门，你会看到一片片郁郁葱葱的绿意。嫩绿的草坪上铺满了新生的嫩芽，它们在阳光的照耀下显得格外娇嫩。校园里的树木也重新披上了绿装，枝条上的嫩叶摇曳生姿，仿佛在向人们展示来年的希望。
批注：通过描写绿色的景物展示出春天的特点，用形容词来描绘细节，增加文章的生动感。
走进校园的花坛，你会看到各种各样的花朵。红的、黄的、紫的、白的，色彩斑斓的花朵在春风中摇曳，给人带来无尽的惊喜。蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂在花朵间忙碌。鸟儿也在树枝上欢快地歌唱，仿佛在为春天的到来欢呼。
批注：用形容词来描绘花朵的颜色，通过描述蝴蝶、蜜蜂、鸟儿的活动来展示春天的景物。
校园的小湖也是春天的亮点。湖水清澈见底，倒映着湖边的绿树和花朵。湖中有鱼儿在欢快地游动，有蜻蜓在湖面上翩翩起舞。微风吹过，湖水泛起一圈圈涟漪，如同一首轻柔的乐曲。
批注：通过描写小湖的景物展示出春天的特点，用形容词来描绘细节，增加文章的生动感。
初中校园的春天景物真是美不胜收。走在校园中，不仅能欣赏到美丽的花朵和绿色的植物，还能感受到春天给人们带来的希望和喜悦。春天是一个充满活力的季节，它让人们感受到生命的力量和美好的未来。
批注：总结全文，强调春天给人们带来的希望和喜悦，展示出春天的美好。
篇二：初中校园春天景物作文带批注
初中校园春天景物作文带批注 篇二
初中校园的春天景物让人陶醉。走进校园，你会看到一片片嫩绿的草坪，仿佛给人带来了春天的气息。
批注：开篇引出主题，通过形容词展示出春天的特点，引起读者的兴趣。
校园里的花朵也纷纷绽放了，五颜六色的花朵在阳光下绽放出美丽的光芒。红的、黄的、紫的、白的，各种颜色的花朵交织在一起，犹如一幅美丽的画卷。
批注：通过描写花朵的颜色来展示春天的景物，用形容词来描绘细节，增加文章的生动感。
走进校园的小湖边，你会看到湖水清澈见底，倒映着湖边的绿树和花朵。湖水中有鱼儿在欢快地游动，有蜻蜓在湖面上翩翩起舞。微风吹过，湖水泛起一圈圈涟漪，如同一首轻柔的乐曲。
批注：通过描写小湖的景物展示出春天的特点，用形容词来描绘细节，增加文章的生动感。
校园里的大树也重新披上了绿装，枝条上的嫩叶摇曳生姿，仿佛在跳动着春天的节奏。
批注：通过描写大树的景物展示出春天的特点，用形容词来描绘细节，增加文章的生动感。
初中校园的春天景物真是美不胜收。走在校园中，不仅能欣赏到美丽的花朵和绿色的植物，还能感受到春天给人们带来的希望和喜悦。春天是一个充满活力的季节，它让人们感受到生命的力量和美好的未来。
批注：总结全文，强调春天给人们带来的希望和喜悦，展示出春天的美好。
初中校园春天景物作文带批注 篇三
春天到了，万物都开始生长，花朵含苞欲放，大树上长出了嫩芽尖，它们整装待发，想把这个春天点缀得更加美丽。
春姑娘的秀发拂过我们的校园，草坪上一株株小草，好奇的张望着四周，花坛边的叶子也发生了很大的变化，它的叶子越来越大，在接近根的地方居然长出了花朵儿，不久花骨朵不见了，变成了白色的小花，花蕊是金黄色的，美丽的蝴蝶在跳舞，勤劳的蜜蜂在采蜜。
玉兰树脱掉了它们枯黄色的棉袄，皇上了春姑娘送上的春装，玉兰树的花是白色的，发出淡淡的清香。
桂花树像一位穿着绿色裙子的美少女，等到秋天，它就拿出金黄色或白色的小花，洒向整个校园，香气渗透每个角落。
开学了，我们坐在草地上玩耍，我们尽情歌唱《阳光牵着我的手》。
春姑娘真好，他让大地恢复了青春，让我们的校园充满生机和活力。
初中校园春天景物作文带批注 篇四
同学们都说：“春天我们学校的花草树木很美丽。”今天，请大家和我一步一步的来观赏我们学校的花草树木吧！ 走进校园，一阵清香扑鼻而来，是什么呢？仔细看时，周围竟是一片绿色的海洋。仔细看时，红花的点缀，把我们的学校衬托得更加美丽。当你把目光聚集到那棵高大挺拔的大樟树时，眼前就象翠绿的屏障，树干也在往高处生长。
你再看，校门左边并排着高山榕，颜色有的翠绿，有的深绿，还有淡淡的浅绿，让人感到好像走进了绿油油的世界。真想摸摸那柔软的叶子啊！你看脚底下正踩着那柔软有细腻，而又舒服的草地，想一片无暇的“地毯”
你看上面的樱花往下垂落，像是坐不住的小姑娘，当风吹过时，樱花飘飘散散，仿佛在空中跳舞似的。啊！真是春色满园关不住，一丛樱花往下垂。这句话真实再也合适不过了，樱花的颜色有红带紫，想一团紫红的火焰。
啊！春天给我们带来了无穷的快乐，这样的春天让我永远忘不了。
初中校园春天景物作文带批注 篇五
开学了!新学期到了，我高高兴兴地走进学校，在操场上正走着，忽然传来了“沙沙沙，沙沙沙”的声音，我走过去侧耳细听，噢!原来是小草和春风姑娘在说话呢!那绿油油的小草靠着集体的力量，铺出一大片绿色的天地，多么像一块绝色的地毯呀。春天的草，春天的叶，春天的花，它们都像赶集似的聚拢来了，形成了光彩夺目的校园春色。操场上一片生机勃勃的嫩绿，杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个绿色的小桃。美丽的铁树伸出宽大的叶子，在校园里撑起了一把伞，遮住了直射的太阳，整个校园绿茵茵的，抬头向上看，仿佛进入了神话世界，阳光透过茂密的叶子，变成了一片青雾，青雾撩绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
操场上，同学们脱掉了棉衣棉裤，一起玩耍。有的在跳绳，有的在跑步，有的在打羽毛球，有的在踢足，有的在教室里做作业。
我喜欢这生气勃勃，美丽，舒适的春天校园。
初中校园春天景物作文带批注 篇六
春天到了，春姑娘为鲜花小草披上新衣，万物复苏、绿草如茵。
沙沙沙……温和的风儿哼着小曲来到校园，一会儿同地上的大树聊聊天，一会儿来到学校的花园，这美丽的景色令人陶醉。桃花雪白的脸蛋微微变红了，像一个害羞的姑娘，再看那美丽的玫瑰，它的花瓣像一件美丽的衣裳。它呢？像一位高高在上的夫人，春雷哥哥来了，它打起了雷。
滴答滴答，调皮可爱的小雨点说着自己新编的绕口令，跟云妹妹说完又向小草显摆，他说得更欢了！刚才还细如牛毛，现在就有铅笔那么粗了，雨点儿冲刷过地面，地面变得干干净净，雨水冲刷到花，花儿更加鲜艳了呢！
“叮零零”！“叮零零”！下课了，同学们争先恐后的跑向操场，操场平静的气氛一下变得热闹非凡！有的唱着歌，有的跳起了绳，还有的在玩拔河。“叮”“叮”“叮”上课了！他们还相约下节课继续玩。春天的学习越发欢腾了呢！
啊！春天的校园真是多姿多彩，色彩缤纷。
