做个小小马克思小学生作文(最新6篇)
做个小小马克思小学生作文 篇一
我是一名小小马克思小学生,我非常喜欢思考问题和学习新知识。在我的学习过程中,我发现了许多有趣的事情和道理。
首先,我发现了学习的乐趣。在学校里,老师总是给我们讲解各种知识,而我总是全神贯注地听着。有时候,老师会给我们出一些有趣的问题,让我们动动脑筋思考一下。我发现,当我找到答案的时候,内心会充满成就感和喜悦。这种感觉真的太好了,它让我更加热爱学习,愿意去探索更多的知识。
其次,我发现了思考的重要性。在学习过程中,我常常会遇到一些困难和问题。有时候,我不知道应该怎么解决,但是我不会放弃,而是会思考一下。通过思考,我会找到一些解决问题的方法。我发现,思考可以帮助我更好地理解问题,找到解决问题的途径。思考的过程虽然有时候会让我感到困惑和疲惫,但是当我找到答案的时候,我会觉得一切都是值得的。
最后,我发现了知识的广阔。在学校里,我学到了很多有趣的知识,比如科学、历史、地理等等。每当我了解到一个新的知识点,我都会觉得非常兴奋。我发现,知识是无穷无尽的,它像一片广阔的海洋,等待着我去探索。我希望通过不断学习和思考,能够更好地了解世界,为将来的发展做好准备。
做个小小马克思小学生作文 篇二
作为一名小小马克思小学生,我深深地认识到了好奇心的重要性。好奇心是一种强烈的愿望,它能够激发我去主动地学习和探索。
首先,好奇心能够激发我对新知识的渴望。当我在学校里学到一个新的知识点时,我总是充满了好奇心。我会迫不及待地想要了解更多关于这个知识点的内容。我会去图书馆借书,上网查资料,和同学们讨论。好奇心让我对知识充满了热情,让我更加努力地学习。
其次,好奇心能够激发我对问题的思考。在学习的过程中,我经常会遇到一些问题。有时候,我不知道该怎么解决,但是好奇心会让我主动去思考。我会想尽办法去寻找答案,通过尝试和思考,我逐渐找到了解决问题的方法。好奇心让我不再畏惧问题,而是将其视为一个可以探索和解决的机会。
最后,好奇心能够激发我对世界的探索欲望。世界是如此广阔而神奇,好奇心让我渴望去了解它的一切。我喜欢看纪录片、读科普书籍,通过这些方式,我能够更好地认识世界。好奇心让我对事物充满了好奇,让我对世界充满了向往。
作为一名小小马克思小学生,我将一直保持着好奇心,不断学习、思考和探索。我相信,通过好奇心,我能够不断进步,成为一个更好的自己。
做个小小马克思小学生作文 篇三
中国近、现代史上的若干风云人物,或正或反,以他们“扮演”的不同角色深入人心。
从一八四零年国耻始到一九四九年十月一日,在一百零九年的历史时期中,为雪国耻,振兴中华,无数志士仁人前赴后继。之中诞生了以_为代表的数位人民领袖和诸多民族英雄;同时也分离出一些民族败类乃至_民贼。对于这些正反两类人物的不同表现,早已是家喻户晓。人有忠奸、好坏,自古亦然。然而令人深思的是正反两类人物的青少年时期读的书很多也是相同的,即曾接受过同样的教育。后来也有部分共同的书籍伴随他们的一生。
读一样的书,甚至座右铭也相同的人,却选择了不同的道路,各成为正面或反面人物。这对历史教育确实是一个挑战。今天面对这一课题仍不轻松!
_、_与_、汪精卫是正反两个营垒中的领袖人物。心中的古典大体一辙,都装着五千年历史。他们都曾为岳飞的《满江红》热血沸腾过,未见之中的一个人赞赏过秦桧,一句话,他们都受中华文明的熏陶。
同一样的教育为什么生成截然不同的人物,以致有的流芳百世,有的却遗臭万年呢?诚然,以_为代表的_英杰在接受传统教育的基础上接受了人类最优秀的思想成果——————马克思主义,从而升华了他们。然马克思主义能为中国同志所接受,主要在于马克思主义的立场、观点都能在实际上与中华文明一致,起码相通。那些不接受,甚至反对马克思主义的人,说明他们并没有多少中华文化的素养。都自称为_信徒的_营垒中的人物,不也有民族英雄和__之分吗!_若真心信奉孟子的“民为贵”,_的“_”,就不会站到人民的对立面了!概而言之,一个真正的中华民族的承载者,绝不拒绝马克思主义!因为其精神实质是普遍真理!
实践证明,真正接受中华文明和马克思主义,不仅是一个学识问题,而是一个立场问题。对人民的态度如何即成了划分革命还是_的根本依据;得人心和不得人心也就成了好人和坏人的最终标志,也是由于此分野,使若干学富五车却心术不正的人失去一切力量;同样,为人民利益而奋斗,不管知识分子还是“大老粗_,都是那么光彩照人!历史人物的成长和演变说起来一言难尽,各有曲衷,似乎扮演什么样的较色是不好把握的;但是从历史唯物主义讲,又在明了不过。_在《中国社会各阶级的分析》一文说的很清楚:你扮演什么角色就看自己的选择了,”立场“在这里举足轻重。一个始终站在人民立场上的人,不管犯过多少错误,也成不了反面人物;一个与人民为敌的人,如_,不管他如何自翎“中正”,最后还是落个历史舞台上的“大白脸”!不错,中华文明在成就_等人民领袖人物的同时,也武装了_之流的头脑,否则他们也混不到如此模样。但是因为与人民为敌,为少数人谋私利,其才干就用反了,手中的武器自然就成了屠杀、残害人民的工具。这样中华文明到了他们的头脑里就变成了“阴险”、“毒辣”之术。
当然中华文明中的很多说教,有特定的意义,但是其抽象性又被心态不同的人加以引申,甚至曲解。所以叛徒亦能从中找出“根据”;“识时务者为俊杰嘛!由于立场不同造成的不同心态,同一结论也会得出不同的解释。这或许是同一教育培养出不同人才的原因之一。
历史同时告诉我们,人的品德即对人民的态度是至关重要的。它对于人的价值讲有“一票否决权”!由于这一“票”,青史不知否定了多少“才高八斗”;也是由于这一“票”,历史也推出了无数风流人物。“为人民服务”五个大字,彪炳千秋!不仅是中国_人的宗旨,也是所有有正义感的人们的正确选择。
从一八四零年国耻始到一九四九年十月一日,在一百零九年的历史时期中,为雪国耻,振兴中华,无数志士仁人前赴后继。之中诞生了以_为代表的数位人民领袖和诸多民族英雄;同时也分离出一些民族败类乃至_民贼。对于这些正反两类人物的不同表现,早已是家喻户晓。人有忠奸、好坏,自古亦然。然而令人深思的是正反两类人物的青少年时期读的书很多也是相同的,即曾接受过同样的教育。后来也有部分共同的书籍伴随他们的一生。
读一样的书,甚至座右铭也相同的人,却选择了不同的道路,各成为正面或反面人物。这对历史教育确实是一个挑战。今天面对这一课题仍不轻松!
_、_与_、汪精卫是正反两个营垒中的领袖人物。心中的古典大体一辙,都装着五千年历史。他们都曾为岳飞的《满江红》热血沸腾过,未见之中的一个人赞赏过秦桧,一句话,他们都受中华文明的熏陶。
同一样的教育为什么生成截然不同的人物,以致有的流芳百世,有的却遗臭万年呢?诚然,以_为代表的_英杰在接受传统教育的基础上接受了人类最优秀的思想成果——————马克思主义,从而升华了他们。然马克思主义能为中国同志所接受,主要在于马克思主义的立场、观点都能在实际上与中华文明一致,起码相通。那些不接受,甚至反对马克思主义的人,说明他们并没有多少中华文化的素养。都自称为_信徒的_营垒中的人物,不也有民族英雄和__之分吗!_若真心信奉孟子的“民为贵”,_的“_”,就不会站到人民的对立面了!概而言之,一个真正的中华民族的承载者,绝不拒绝马克思主义!因为其精神实质是普遍真理!
实践证明,真正接受中华文明和马克思主义,不仅是一个学识问题,而是一个立场问题。对人民的态度如何即成了划分革命还是_的根本依据;得人心和不得人心也就成了好人和坏人的最终标志,也是由于此分野,使若干学富五车却心术不正的人失去一切力量;同样,为人民利益而奋斗,不管知识分子还是“大老粗_,都是那么光彩照人!历史人物的成长和演变说起来一言难尽,各有曲衷,似乎扮演什么样的较色是不好把握的;但是从历史唯物主义讲,又在明了不过。_在《中国社会各阶级的分析》一文说的很清楚:你扮演什么角色就看自己的选择了,”立场“在这里举足轻重。一个始终站在人民立场上的人,不管犯过多少错误,也成不了反面人物;一个与人民为敌的人,如_,不管他如何自翎“中正”,最后还是落个历史舞台上的“大白脸”!不错,中华文明在成就_等人民领袖人物的同时,也武装了_之流的头脑,否则他们也混不到如此模样。但是因为与人民为敌,为少数人谋私利,其才干就用反了,手中的武器自然就成了屠杀、残害人民的工具。这样中华文明到了他们的头脑里就变成了“阴险”、“毒辣”之术。
当然中华文明中的很多说教,有特定的意义,但是其抽象性又被心态不同的人加以引申,甚至曲解。所以叛徒亦能从中找出“根据”;“识时务者为俊杰嘛!由于立场不同造成的不同心态,同一结论也会得出不同的解释。这或许是同一教育培养出不同人才的原因之一。
历史同时告诉我们,人的品德即对人民的态度是至关重要的。它对于人的价值讲有“一票否决权”!由于这一“票”,青史不知否定了多少“才高八斗”;也是由于这一“票”,历史也推出了无数风流人物。“为人民服务”五个大字,彪炳千秋!不仅是中国_人的宗旨,也是所有有正义感的人们的正确选择。
做个小小马克思小学生作文 篇四
“从实际出发”是一个亘古不变的真理,也是当今社会必不可少的一种务实思想。无论是社会、国家、还是个人,如果脱离实际,都会走向失败的深渊;而从实际出发,就能取得辉煌的成就。历史总是能将一切清楚明了地呈现在我们的眼前。
从实际出发是社会进步的必然要求。19世纪初资本主义制度弊病日益暴露,圣西门、傅立叶、欧文这些有识之士便建立了一个名为“新和谐公社”的组织,提出改造社会建立理想社会的美妙设想。但这些设想脱离了社会实际,使人民内部矛盾激化,根本无法实现,因而,被称为“空想社会主义”。而马克思却截然不同,他脑子里没有空想的成分。他实事求是地对资本主义制度进行了深刻的揭露和分析,总结工人运动的经验,创立了科学社会主义理论。最终,《_宣言》问世了!它宣告了马克思主义的诞生,从此,无产阶级的革命斗争就有了科学理论的指导。这位伟大的思想家所取得的一切成就都源于“一切从实际出发”。
从实际出发是一个国家繁荣发展的内在要求。脱离实际国家就会落后,甚至倒退。不是吗?翻开我国五六十年代的社会发展史,你会听到“_”“人民公社”那响亮的口号:“人有多大胆,地有多大产!”“肥猪赛大象,就是鼻子短,全社杀一头,足够吃半年!”……精神可嘉,可是脱离了实际,违背了客观经济规律,导致国力衰弱,民不聊生。从历史的失败中吸取了教训,我们党解放思想,确立了一切从实际出发的马克思主义思想路线,实行改革开放,开辟了中国特色社会主义道路,才迎来了今天中华民族的伟大崛起,让昔日沉睡的东方巨龙腾飞于世界。
从实际出发是个人成才立业的根本。老子说:“不失其所者久。”世界无限广阔,诱惑无止,只有扎根于实际才能成就一番伟业。鲁迅先生就是从实际出发而成功的典范。他不仅从个人实际出发,更是从一个民族的实际出发。他弃医从文,拿起匕首投枪直刺敌人心脏。他《彷徨》《呐喊》只为唤醒一个民族的灵魂。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,好一个人民的战士!从而成就了他的事业与美名。
从实际出发,于社会,于国,于人何其重要。因此,我们不要仅凭意气满脑子空想,不要再彷徨不前。做不了大河,就做条涓涓的溪流,一样能走过高山来到水远;做不了参天大树,就做株小小的野草,一样能绿遍天涯;做不了顶天立地的英雄,就做一个普通的百姓,一样能活得光明磊落。所以,我们在寻找人生旅途的下一个驿站时,请记住这句经典隽永的名言:“一切,从实际出发。”
做个小小马克思小学生作文 篇五
人一生的轨迹就像是在一条路上前行,有的人也许一出世就是一条星光大道,而有的人也许是一条山间小道。然而,不管怎样的一条路,都不可能决定你的未来的前行方向,但你现在前行的方向却可以决定你以后要走的路。
路在眼前,我们要勇敢的前行。在通往成功的路上,我们要勇敢的往前走,只要迈出这第一步才会有接下来的路。1917年,当俄国十月革命给我们送来马克思主义时,中国勇敢的迈出了第一步,正因为这第一步,中国才有了现在的中国特色社会主义道路,才有了现在的灿烂与辉煌。我们的人生亦是如此,我们都不知道以后的路是怎样的,所以我们要勇敢的前行,我们要勇于尝试,你不迈出就永远都不会知道路是什么,更不会知道前行的路上有什么。
路在脚下,我们要坚强的前行,人生路途中,或许艰难险阻,或许命途多舛,我们都要坚强的前行。伟大的发明家爱迪生,从小父母就离开了他,年幼的他只能靠卖报为生。贫困的生活并没有让他放弃自己的梦想,反而使他更加热衷于发明。然而,他不畏艰辛地发明创造,一千次的失败不能说明什么,一万次的失败不能说明什么,是这种坚强的毅力成就了他,让他被誉为“发明大王”,闻名世界。这并不是只有爱迪生一个人,还有双耳失聪的音乐家贝多芬,命途多舛,他凭借着他坚强的毅力写下了《命运交响曲》,双耳失聪的人能写出这样伟大的曲子是多么的艰难。人生就是陌生的征程,它需要坚强来支撑。因此,不管路的前方会迎来什么我们都要坚强的前行!
路在远方,我们要持之以恒的前行。路有很多条,路也有很长。我们只有打着不放弃,持之以恒的旗号才能走到路的尽头,那也是你走向成功的标志。明朝卓越的医学家李时珍,花了自己大半辈子的时间去研究医学才编写出了药物学巨著《本草纲目》,《本草纲目》也被誉为“东方药物学巨典”成为中华医学史上熠熠生辉的瑰宝,流芳百世。还有一位我们很熟悉的人――马克思,他用毕生的心血才留下了全世界闻名的哲学理论:马克思主义哲学,至今它都在影响着我们。没有持之以恒的精神,怎么可能会写出这样的著作,也正因为这种精神才让他们发光了。人生途中也应是如此,没有持之以恒的精神你就不会一直前行,也到不了梦想的彼岸,也不会走向成功。路很长,我们要持之以恒的前行。
每个人的命运都掌控在自己手中,每一个人脚下都会有一条通往成功的路。每个人的人生不同选择不同,就像前行的方向不同路不同,但我还是要告诉你,不管什么路都需要有勇气,坚强,持之以恒的前行才能到达成功的彼岸。
做个小小马克思小学生作文 篇六
各位尊敬的老师,各位亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《红船领航》。
如今,在浙江嘉兴市区有一湾宁静祥和的湖水,一艘长约16米,宽3米的画舫静静地停泊在湖面上。这艘小船享有一个永载中国革命史册的名字——红船。“烟雨楼台,革命萌生,此间曾著星星火;风云世界,逢春蛰起,到处皆闻殷殷雷。”这是曾经的中国一大代表为烟雨楼书写的一副对联。红船,它承载了中国的革命历史。有了这艘船,才诞生了_。
1917年,十月革命一声炮响,世界上出现了第一个无产阶级专政的国家苏联。那时的中国,外国列强肆意侵略国家,炮火连天,。正是十月革命,给中国送来了马克思列宁主义思想,让中国的知识分子有了推翻帝国主义的政治武器,东方沉睡的巨龙从此觉醒了!
在一批走马克思主义的道路的知识分子的领导下,中国_的雏形逐渐形成。1921年7月的一天,在那平静的南湖上出生了一位不平凡的“人”,她就是中国_。在那条小船上,仅仅58名党员,他们将革命的火种带向全国各地,将为祖国幅写全新的篇章。红船精神也同那些党员在神州大地“蔓延”,将受益于人民。
中国的_员秉着红船精神完成了马克思主义的中国化,时代化,大众化。他们开天辟地,敢为人先——为民着想,冒着丢乌纱帽的风险为农民建立小商品市场的谢高华书记;另辟蹊径,在一百九十次失败后发现了青蒿素的屠呦呦……他们坚定理想,百折不挠——在狱中昂首挺胸,不畏屈辱的恽代英;经过96个小时的奋斗,完成第一节沉管安装的港珠澳大桥团队……也有立党为公,忠诚为民的焦裕禄,南仁东……一个个从党走来,从红船精神走来的人,为祖国建设付出了自己的心血和精力!
100多年前,梁启超在中国少年说中写到:“少年强则国强。”实现中国伟大复兴的梦想,我们少年应该也要成为旧社会和新时代的接轨人,树立正确的世界观,人生观,价值观,懂悟红船精神,传承红船精神,使神州大地更加美丽!
谢谢大家!