高中作文有价值的人(实用6篇)
高中作文有价值的人 篇一
高中作文有价值的人
作文是一门能够培养学生思维能力和表达能力的学科，而在高中阶段，作文更是被赋予了更多的重要性。因此，高中作文有价值的人，指的是那些能够通过作文展现出优秀思维和表达能力的学生。他们不仅在学业上取得了优异的成绩，更在思维和表达方面展现出了独特的才能和潜力。
首先，高中作文有价值的人在思维能力方面具备突出的特点。他们善于思考问题，能够从不同的角度去思考和分析，不受固定的思维模式所限制。他们能够从复杂的问题中发现其中的关联和逻辑，提出有深度和独到的见解。这种思维能力的培养，不仅使他们在作文中能够写出有思想深度的文章，更拓展了他们的思维方式，让他们在其他学科中也能够运用到这种独特的思维能力。
其次，高中作文有价值的人在表达能力方面表现出色。他们能够用简洁明了的语言准确地表达自己的观点和想法，让读者一目了然。他们的文章通顺流畅，语言得体，表达层次分明，让人叹为观止。这种表达能力的培养，不仅使他们在作文中能够写出优秀的文章，更提高了他们在交流、演讲等方面的能力，让他们更好地与他人沟通和交流。
最后，高中作文有价值的人在情感表达方面也有独到之处。他们能够通过作文表达自己的情感，让读者感同身受。他们用词恰当，情感真挚，使作文具有强烈的感染力和亲和力。这种情感表达的培养，不仅使他们在作文中能够打动读者的心灵，更提高了他们的情商和人际交往能力，让他们更好地与他人建立起情感的联系。
综上所述，高中作文有价值的人是那些具备优秀思维和表达能力的学生。他们在思维能力、表达能力和情感表达方面都具备突出的特点。他们的出现不仅丰富了高中作文的内容和形式，更为他们未来的发展提供了坚实的基础。因此，我们应该重视高中作文的培养，培养更多有价值的人。
高中作文有价值的人 篇二
高中作文有价值的人
高中作文是培养学生综合素质的重要途径之一，而在众多的学生中，有一些人在作文方面表现出色，被称为高中作文有价值的人。他们以出色的写作能力和深刻的思考，成为了同学们学习的榜样和老师们推崇的对象。他们不仅在作文方面取得了优异的成绩，更在其他方面展现出了卓越的能力和潜力。
首先，高中作文有价值的人在写作能力方面具备突出的特点。他们的作文通篇流畅，行文连贯，文笔优美。他们善于运用各种修辞手法，使作文更加生动有趣。他们的语言准确、简练，能够用简单的词语表达复杂的思想和情感。这种出色的写作能力，不仅展现在作文中，更使他们在其他科目中的写作能力也得到了提高，并能够更好地表达自己的观点和想法。
其次，高中作文有价值的人在思考能力方面表现出众。他们对于所要写的话题有着深入的思考和独特的见解。他们能够从多个角度去思考问题，能够发现问题的本质和关键所在。他们善于挖掘问题的内涵，通过比较、分析等方法得出自己的结论。这种深刻的思考能力，不仅使他们的作文有着独特的思想深度，更培养了他们独立思考和解决问题的能力。
最后，高中作文有价值的人在创新能力方面有独到之处。他们敢于尝试新的写作方式和表达方式，能够给读者带来新的视角和思考方式。他们能够跳出传统的写作框架，用独特的视角和观点去审视问题，使作文更具创造性和独特性。这种创新能力的培养，不仅能够提高他们的创造力和创新意识，更能够拓展他们的思维方式和表达方式。
综上所述，高中作文有价值的人是那些具备出色的写作能力、深刻的思考能力和独到的创新能力的学生。他们的出现丰富了高中作文的内容和形式，更为他们未来的发展提供了坚实的基础。因此，我们应该重视高中作文的培养，培养更多有价值的人。
高中作文有价值的人 篇三
我从来都不是一个随便的人，做事情一直要求要有价值。而当有人提供了机会，我却没有那个能力去实现。
我的心中一直都认为做大事的人就是有价值，直到那一天。
窗外闪射进来的阳光让那本就炎热的天更加令人厌，而我，这个刚考完试了的人，将要完成一天的家务体验。
清爽的风使得做事情的前奏很悦耳，我的心情如同这清爽的风，随之漂浮起来，可是心中所想的却是这种小事怎么就叫我这个心有鸿鹄之志的人来做呢?虽然平时很乐意做这些小事，但是却觉得做这些小事的人很容易，没什么好表扬的，自然，我也对这份体验觉得有些不甘心。除此之外，还多了几分做事时的懒惰。
不过，话虽如此，手自然还是动了起来。于是把家里堆积的衣服重新整理了，把破碎的书架重拆再重装，洗了几双鞋，擦了几样物件……这些使我这个原本有着闲情逸致的人从早上忙到了傍晚。而后，感受却与先前又有所不同。这些虽看着简单，但实属不易。要做完这些，你定当会手酸，背痛，全身都很累，连一步路也不肯走。不过于我，虽也有了上述反应，但之前对做这些小事的人有了很大改观。
原来，做小事做大事都是一样的，都有着自己的价值，不能说它产生的影响大，它就是最伟大的。只要你有认真做件对别人有意义的事，价值何愁没有呢?
高中作文有价值的人 篇四
一张钞票，不论它被揉得多皱，也不管它被踩得多脏，只要它的价值尚在，只要它的本性不灭，它就一定会受人欢迎。
一个人，不论他被否定多久，也不管他被挫折整得多垮，只要他的价值尚在，只要他是真金，他就一定有发光的一天。
挫折决不能将能者湮没在历史的尘埃之中!美好的人生的价值决不会因历经磨难而褪色!
那么，人生如何才能体现自身的价值呢?
坚定自我，坚持真理。正如气候多变，时晴时雨。人生之路也难免会遇到灰暗，而坚定信念，坚持真理方能使自己长久地怀有那份价值。故教皇的火焰烧不尽布鲁诺的坚持。“地球中心说”最终成为笑话;故永久的失业折射不了她的价值，“良知医生”就是对她最好的褒赞;他人的不解，长期的苦痛湮没不了她的星光，邰丽华靠着坚持走向了辉煌。当我们还在徘徊不前，左右摇摆时，他们却坚定地迈开了步伐，让自己的人生价值最终得到承认!
直面挫折，笑对苦难。一句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，惊醒了世人，仕途不顺并没有让他从此一蹶不振，反而带着酒气秀口一吐，吐出半个盛唐。磨难，又能怎样，他可以造就出苏轼的豁达，炼就出凡_高的星空，贝多芬的《月光曲》，展示出中国——一个五千年历史的大国在面对冰灾时的从容不迫，又岂能会让你我栽倒?直面挫折，从哪里跌倒就从哪里爬起来，让我们的人生价值熠熠生辉!
提升自我，升华灵魂。不断地充实自己，提升自己，让人生价值变得更为华美。“如果生命之钟停摆了，我将它定格在我的工作上。”病床上，他坚定地说道。旁边是一堆书籍。方永刚，一个平凡的人由此造就了他的非凡。只要生命之钟不停，我们对学习的渴求就不能放弃，我们对良知的审问就不能停止!
而当代的青年们，我们在哪?在迷茫中酣睡，还是在KQ中放肆?醒来吧，奋斗吧!在前面有古人，后有来者的世界中去升华自己的人生价值。去坚持真理，直面苦难，充实自己吧!
就请在中流击水，浪遏飞舟。
高中作文有价值的人 篇五
头和脚过去诚心是很好的朋友。他们无话不谈，无事不说，可是最近头和手成了好朋友。
手对投诉你看你那朋友脚又脏又臭，生活在最底层，而你却生活
在最高层。要她又没有用，干脆不要和他做朋友了。头起初听了这话，觉得手有心要挑拔离间，所以对手术。不。我不会这么对我的朋友的。但是。事后头越想越觉得有脚这个朋友是一种悲哀。
与室友一天头对脚说为角睇你整日生活在最底层，究竟有什么见闻呀?你看看，我只要一出门就可以看见蓝天白云，土地，小草小花的你不。羡慕吗?叫生气的说不对不对。头反复到。主人出门总是把我洗了又洗，生怕脏东西在脸上，而且还抹香香的擦脸油。要是头发。长了就去理发电剪一个新发型又时髦又漂亮，人见人爱，而你呢?又脏又臭，谁都不愿意你哩。而且你也没有什么建议。我真为有这样的朋友而感到自卑，我不想再和你做朋友了，你以后也不必再和我说话脚停了头的这一袭不入。二的实话伤心透了。她想想自己我从来没有欺骗。过头啊，可是今天头怎么说出这样一番话呢?哎!算了吧。说完脚就去睡觉了。可是他怎么也睡不着。心中总是回忆着那几句话。
终于。脚做出一个决定以后再也不去支撑主人那肥大的深。和那自大。骄傲而又不讲理的头了就这样。日复一日，年复一年教都没有再动半步，一直呆在那黑暗又潮湿的小屋里。在那没有阳光的十年里。眼睛的视力下降了。大脑也因不在思考儿。戚润了。后来头变得又。海有仇。再也说说手。再来，叔叔手。他也因主人不移动而整天无所事事，变成了笨的爪子，人的整个身体看起来没有一丝活力，如同一句。故事讲到这儿，就可以告一段落了，但是却带给了我许多思考。致使一个活生生的人落到如此下场，最终竟然是因为脚一双又臭又不起眼的。行走工具，这个结果可能是头所没有想到的，脚虽然不起眼，但它所起的作用是巨大的，所以在现实生活中，我们要正常的看待一个人或一件事的价值。不要因为他的错小而做出错误的判断。
高中作文有价值的人 篇六
人生，有的如瞬间烟火，奋力前行，只为片刻光辉，燃尽后带着微微光亮，划过夜空，终才消失于无;有的如小泉流水，纤细水流伴着清脆响声，推动岁月流走，最终踏过人生终点。敢问，苦短的人生，你愿做片刻的辉煌烟火，还是长久的恬淡泉水?
走过某段岁月，踏过某段路途，不记得曾经怎样踏过每寸黄土，只有当拂面的清风略过，摸淡走过的足迹，偶尔回眸，才会发觉，原来岁月如此匆匆，还未来得及与他拥抱，他已经悄然离去。而我们仍要前行，走下新的印痕，让上一秒去记录这一切，让下一秒去验证一切是否值得。
生命的路途，奔跑着走过的是一生，被汗水与呐喊充斥的一生，奋斗的成长历程是他回忆的宝藏;漫步走过的是一生，被闲适平凡蒙蔽的一生，呼吸的存在是他仅有的过去。如卢梭所说“生命不等于是呼吸，生命是活动。”在岁月的长河里，总有人挽起裤腿大步迈进，摔倒之后，毅然站起，继续向前奔跑，落下点滴汗水将过往诠释。终有一日，他们登上人生巅峰，尽管劳累，却有亮丽风景与之为伴，也不枉长久奋斗，回首以往，漫漫长路，深刻的内容充实每个瞬间，看似短暂，实则是在延长生命。
