小学生作文改编三国演义(优质6篇)
小学生作文改编三国演义 篇一
三国演义是一部中国经典的历史小说，描述了三国时期英雄豪杰的故事。今天，我要给大家讲述一下小学生版本的三国演义。
故事开始，刘备是一个非常善良勇敢的小学生，他有两个好朋友，关羽和张飞。他们三个经常一起玩耍和学习。一天，他们听说了黄巾军的威胁，于是决定组成自己的义军，保护人民。他们找到了一些勇敢的小学生，组成了“董卓军”。他们为了保护人民，经常和黄巾军战斗，最终打败了他们。
在战斗中，刘备结识了一个聪明勇敢的小学生诸葛亮。诸葛亮给了刘备很多的智慧和帮助。刘备非常感动，决定让诸葛亮成为他的军师。从此以后，刘备便成为了“刘备玄德”，他的势力逐渐扩大。
刘备和他的朋友们经历了很多战斗，他们打败了很多强大的敌人。他们的名声渐渐传遍了整个小学生界。其他小学生纷纷加入了他们的军队，他们的势力越来越大。
然而，他们也遇到了一个非常强大的敌人，曹操。曹操是一个非常聪明狡猾的小学生，他有很多忠诚的手下。他们经常和刘备的军队作战，争夺控制权。
最后，刘备和曹操进行了一场决战。双方都派出了最强大的小学生作战。经过激烈的战斗，刘备最终取得了胜利。他成为了小学生界的统治者，统一了所有的小学生。
小学生改编的三国演义故事虽然简化了一些情节，但仍然展现了英雄豪杰的精神和友谊的力量。这些小学生们在战斗中团结一致，勇敢无畏，最终取得了胜利。这个故事告诉我们，只要我们团结起来，相信自己，就能够战胜任何困难。
小学生作文改编三国演义 篇二
三国演义是一部非常有名的中国古代小说，描述了三国时期的英雄豪杰的故事。今天，我要给大家讲述一下小学生版本的三国演义。
故事开始，刘备是一个善良勇敢的小学生，他有两个好朋友，关羽和张飞。他们三个经常一起玩耍和学习。一天，他们听说了黄巾军的威胁，于是决定组成自己的义军，保护人民。他们找到了一些勇敢的小学生，组成了“董卓军”。他们为了保护人民，经常和黄巾军战斗，最终打败了他们。
在战斗中，刘备结识了一个聪明勇敢的小学生诸葛亮。诸葛亮给了刘备很多的智慧和帮助。刘备非常感动，决定让诸葛亮成为他的军师。从此以后，刘备便成为了“刘备玄德”，他的势力逐渐扩大。
刘备和他的朋友们经历了很多战斗，他们打败了很多强大的敌人。他们的名声渐渐传遍了整个小学生界。其他小学生纷纷加入了他们的军队，他们的势力越来越大。
然而，他们也遇到了一个非常强大的敌人，曹操。曹操是一个非常聪明狡猾的小学生，他有很多忠诚的手下。他们经常和刘备的军队作战，争夺控制权。
最后，刘备和曹操进行了一场决战。双方都派出了最强大的小学生作战。经过激烈的战斗，刘备最终取得了胜利。他成为了小学生界的统治者，统一了所有的小学生。
小学生改编的三国演义故事虽然简化了一些情节，但仍然展现了英雄豪杰的精神和友谊的力量。这些小学生们在战斗中团结一致，勇敢无畏，最终取得了胜利。这个故事告诉我们，只要我们团结起来，相信自己，就能够战胜任何困难。
小学生作文改编三国演义 篇三
东汉未年，在攻打黄巾军之后，各路英雄奔向各个军队，赤壁大战形成了魏、蜀、吴三国三足鼎立的局面。这三个国家实力相当，在斗争过程中涌现了许多英雄豪杰，我最喜爱的有：赵云、马超、黄忠、黄盖、诸葛亮、刘备、曹操、关羽、张飞、司马懿、袁术、吕布等，他们有的功夫了得，有的重情重义，有的忠心耿耿，有的多智多谋......
《三国》中的计谋令人久仰，如，空城计和草船借箭。而最著名的两个发明是诸葛亮的“水牛木马”，它为物资运送提高了效率;周瑜发明的“火车”，增强了战斗力。
赤壁大战是《三国》中最著名的一场战役。由于曹军不擅水战，庞统给曹操献计，说：“北方士兵不能乘船，可以将船用铁环相连，三、五十条一排，再辅上木板。”曹操采纳了他的建议，打造了铁环，将船只连在一起，而孔明借此机会，用火攻，火随风势烧入曹营，船只被锁住，全部着火，曹军乱成一片，着枪中箭、溺水着火者不计其数。这一场战役也使《三国》形势发生了巨大的转变。
三国最终以吴王孙皓统一了天下。
《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
小学生作文改编三国演义 篇四
《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说，以描写战争为主，反映了吴.蜀.魏三个政治集团之间的政治和军事斗争。分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景上，上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。编者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。《三国演义》反映了丰富的历史内容，人物名称、地理名称、主要事件与《三国志》基本相同。人物性格也是在《三国志》留下的固定形象基础上，才进行再发挥，进行夸张、美化、丑化等等，这也是历史演义小说的套路。《三国演义》一方面反映了真实的三国历史，照顾到读者希望了解真实历史的需要；另一方面，根据明朝社会的实际情况对三国人物进行了夸张、美化、丑化等等。
这些人物当中我最喜欢的是：诸葛亮！
诸葛亮（也称诸葛孔明）（181年－234年），字孔明，号卧龙（也作伏龙），汉族，琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，蜀汉丞相，三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。在世时被封为武乡侯，谥曰忠武侯；后来的东晋_为了推崇诸葛亮的军事才能，特追封他为武兴王。代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等。发明木牛流马、孔明灯等。
这本书中我最欣赏诸葛亮的智慧：比如他布的空城计，草船借箭等······
小学生作文改编三国演义 篇五
为招纳关云长，曹操煞费苦心设下了五道特殊关隘。第一，金钱关。曹操特别在许昌为他安置了豪宅一幢，送了他大堆金银珠宝，又赐锦袍送赤兔马。第二，地位关。关羽初到曹营，曹操就封他为偏将军，后又封为汉寿亭侯，恩宠有加。第三，美色关。曹操为关羽物色了十名美女送给他，以悦其心、荡其志。第四道感情关。曹操以客礼对待关羽，三日一小宴，五日一大宴，想以物质上的享受乱其心志。第五道“人情关”。曹操本人如此用情外，还派遣张辽说情，想尽心机要以人情打动关羽，让他留下。关羽无动于衷，一心想打听刘备的下落。张辽曾经问过他为什么身在曹营心在汉，关羽说他与刘备有过生死誓言：不求同年同月同日生，但求同年同月同_！当关羽知道刘备的消息后，封金挂印，决然而去。
关羽面临的五道关口，城墙高耸，兵将众多，横亘在关羽追寻刘备的路上。他斩了洛阳太守韩福，牙将孟坦；东岭关孔秀；汜水关卞喜；荥阳王植和滑州秦琪。他千里走单骑，忠于故主。我被他“财贿不能动其心、爵禄不能移其志”的高尚品质所感动和震撼，关羽凭着一身武艺过关斩将，给后人留下了一个千古传诵的美名。
当我们面对着一些诱惑，会不会象关羽一样坚持自己的原则呢？在糖衣炮弹面前，我们要拿出关羽的勇气，“斩将”而过。用正气、威风，用思想的“大刀”去勇敢地“斩杀”那些诱惑，才能勇往直前。
小学生作文改编三国演义 篇六
《三国演义》是四大名著之一，为罗贯中所编写。这本书已家喻户晓，但是我初次拿着到这本书，看着看着，被里面的情节、人物深深吸引着，打动着，令我爱不释手。
孔明一生铺佐明君，为国家着想，任劳任怨，从来没有过什么要求。他常常协助使自己的国家打了胜仗，是一个出色而又尽心尽力的军师。可孔明真是不幸，偏偏遇上了一个软弱无能的阿斗皇帝，才到54岁就活活的累死了。
这个名副其实的无能阿斗皇帝，还把人害死了，真是不应该呀！
刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。他们在讨伐黄巾起义军胜利后，却只得了一个小小的芝麻官，真是老天无眼哪！后来，靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令。他们三个人都是英雄豪杰。
刘备是皇室后代，他有心去投军，为天下百姓着想；关羽也是英雄，他因为愤愤不平，而杀了家乡的解良恶霸，所以也来投军；张飞虽然说是个急性子，但是他从不向无能的人投靠，对自己的结义大哥二哥听命是从，也为百姓着想，为人民服务。
《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。我觉得我们应该像英雄人物一样，全心全意帮助别人，保家卫国，无私奉献，具有大无畏的精神，做一个全面发展的好孩子。
