充满活力的岁月的初中作文【通用6篇】

充满活力的岁月的初中作文 篇一：初中生活的活力源泉

初中生活是我们人生中最为充满活力的阶段之一。在这个阶段，我们处于青春的发育期，充满了朝气和活力。初中生活中有许多活力的源泉，让我们在学习、社交和兴趣爱好中都能充分发挥自己的潜力。

首先，学习是初中生活中最主要的活力源泉之一。在这个阶段，我们开始接触到更加深入的学科知识，学习的难度也相对增加。然而，正是这种挑战让我们更加努力学习，充满了活力。我们积极参加课堂讨论，主动请教老师和同学，争取取得更好的成绩。每一次考试的成绩都是我们努力的结果，也是我们活力的体现。

其次，社交也是初中生活中的活力源泉。在初中，我们有更多的机会结交新朋友，扩大自己的社交圈。我们可以参加各种社团活动，比如学生会、文学社、运动队等等。这些组织给我们提供了展示自己的平台，让我们能够更好地锻炼自己的领导能力和团队合作能力。通过参与社交活动，我们能够结交志同道合的朋友，一起分享快乐，共同成长。

最后，兴趣爱好也是初中生活中的活力源泉之一。每个人都有自己的特长和兴趣爱好，这些爱好可以让我们在学习之余，找到自己的乐趣和充电的方式。比如，我们可以参加音乐、舞蹈、画画等艺术类的兴趣班，培养自己的创造力和审美能力。我们也可以参加体育俱乐部，锻炼身体，增强体质。这些兴趣爱好不仅能够让我们更加快乐，还能够培养我们的兴趣爱好，为将来的发展打下基础。

总之，初中生活是我们充满活力的岁月。在这个阶段，学习、社交和兴趣爱好是我们的活力源泉。通过努力学习，积极参与社交和培养兴趣爱好，我们能够充分发挥自己的潜力，度过充满活力的初中时光。

充满活力的岁月的初中作文 篇二：活力初中生活的点滴收获

初中生活是我们人生中最为充满活力的时光之一，它给予我们无数的机会去发展潜力，收获成长。在这个阶段，我们学会自我管理，培养了坚毅的意志力，结交了真挚的友谊，收获了珍贵的回忆。

在初中生活中，我们学会了自我管理。从小学到初中，我们从父母的呵护中走向了独立，开始学会为自己负责。我们要按时完成作业，合理安排时间，养成良好的学习习惯。在学习的过程中，我们也学会了自我调节，控制自己的情绪和压力。这些自我管理的技能将伴随我们一生，成为我们未来成功的基石。

与此同时，初中生活也给予了我们丰富多彩的社交经历。我们在班级里结交了许多志同道合的朋友，共同度过了快乐而充实的时光。我们一起参加各种活动，举办班级文艺演出、运动会等，展示自己的才华和能力。在这个过程中，我们建立了深厚的友谊，学会了互相帮助和支持。这些友谊将伴随我们一生，成为我们的精神支柱。

最后，初中生活也给予了我们宝贵的回忆。回忆是我们人生中最珍贵的财富，它让我们在岁月的长河中不会迷失自己。初中的每一个瞬间都是那么美好而难忘，无论是上课、放学、课间活动还是放假，每一个瞬间都值得我们铭记。这些回忆将伴随我们一生，成为我们回忆起青春岁月的宝贵资本。

总之，初中生活是充满活力的岁月。在这个阶段，我们通过学会自我管理，培养坚毅的意志力，结交真挚的友谊，收获宝贵的回忆。初中生活是我们成长的舞台，让我们在充满活力的岁月中收获快乐和成长。

充满活力的岁月的初中作文 篇三

其实有梦想不是难事，但实现梦想的过程却是非常艰难的，需要付出的不仅仅是泪水、血汗、努力，更是一颗朝着梦想靠近的心。

最近一直在读《意林》经常会看到许多些抵达梦想的文章，那都是激励人心的！这天，当我翻开《意林》读到一篇文章叫做《有梦不觉岁月寒》的文章，我震惊了！原以为，过程艰难中只有年轻人和残疾人在奋斗，却没想到老人也是这样努力奋斗。

这篇文章讲述了一位出生在日本的富裕家中的女子，经历了一切切的事物后，92岁那年开始她的写作生涯。92岁这是个怎样的高龄啊！她通过儿子的帮助，写了一首有一首的小诗，投到报社。每写完一首试，她便大声朗读，修改、再朗读，再修改。每写完一首小诗要一星期的时间才完成。99岁的她通过努力，终于出版了她的第一本处女作诗集《别灰心》。

她的名字叫柴田，如今，虽然已是百岁高龄，但她依然对生活充满激情。因为她认为她的人生才刚刚开始，在追求美得路上永不停歇，她曾经子《秘密》中表达少女般的情怀：“就算九十八岁，也要恋爱呀，看似像在做梦，我的心已经飞上云端。”

柴田老人曾经形容过：“勇于开启梦想之旅，一个人不管现在多大年龄，想要拥有美好的人生，什么时候开始都不算太晚！因为，有梦不觉岁月寒！”

这一天，我在作文书上摘抄了这句话，它使我很受益：

永不言弃的人，总是抱着一种乐观安适的心态；而轻易放弃的人，终日生活在苦恼与悲观之中。

永不言弃的人，看到的永远是希望；而轻易放弃的人，等待他的结果只会是绝望。

永不言弃的人，往往会享受到胜利与成功给他带来的喜悦；而轻易放弃的人，失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。

充满活力的岁月的初中作文 篇四

青春，一个人生命中必经的时代，它带着懵懂与青涩，也带着拼搏与疯狂。充满活力的岁月，是我们的青春。

初次踏入中学的大门，我们就匆忙地被换上了_青春_的标签。美好快乐的童年一去不返，面对未知的世界，会有怎样的精彩呢？

青春的班车迎面驶来，它对我们说：_走，一起去看看青春，这个充满活力的岁月！_

_你们瞧，那是——_

_两条直角边的平方等于第三边的平方，这就是勾股定理，_数学老师手中握着粉笔，刷刷画出一个直角三角形，_这是因为…_讲台上，老师奋笔疾书，讲台下，同学们认真听讲。窗外的阳光洒在地上，在老师满头银发间跳跃，在学生们的书上舞蹈。我们不怕堆积如山的试卷，不怕坎坷艰辛的学习之路，我们手中的笔将会成为征战疆场的利剑，在无数个考试中取得自己的荣光。

_这就是青春吗？__充满活力的岁月仅止于此吗？_它笑了：_你看那——_

青春的班车缓缓前行，将我们送到下一个站点。

下课铃一打，同学们就立刻分为两组，一组下棋，一组看书，给短短十分钟平添了几分乐趣。

棋盘一出，众人围聚，这乃是流传千年的象棋。这盘棋杀得好不热闹，双方横马跳卒，车攻炮轰，你来我往，难解难分，过不多久，其一人就眉头紧锁，另一人则喜笑颜开，围观者都认为此棋大局已定，哪曾想那人看破玄机，掂起一棋“啪”地戳在棋盘中央，大喝道：“哈！我赢了！”

教室另一角则更为安静，他们往往一手捧书，一手拿笔，遇到好词好句就写在本子上。他们的神情或喜或忧，或悲或愤，书中的此情此景仿佛在他们眼前再现，看完一本还会互相借阅。若问他为何如此陶醉？则曰：_阅此书也，也有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。_若再问他为何借书，则曰：_书如山间之四时也，四时之景不同，而乐亦无穷也。_妙哉妙哉，一看就是饱读诗书之人。

_这是青春了吗？__别急，你看那是——_

篮球比赛，我们班遇到了前所未有的劲敌，他们一路过关斩将，轻松_三杀_来到决赛，尽管没有胜利的希望，我们仍拼尽全力呐喊助威。赛场上的他们汗如雨下，目光却如此坚毅。一次次突破防守，一次次进球，一次次扳平比分，哪怕失败，我们犹荣！

_此辆班车即将到达终点，请各位换乘其它班车…__青春要结束了吗？__不，你们会遇到新的伙伴，更好的未来，充满活力的岁月永远存在！_

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。愿岁月充满活力，愿明天充满生机。看！远方的那辆班车正在驶来……

充满活力的岁月的初中作文 篇五

书，犹如沙漠中的一股清泉；书，犹如黑暗中的一盏明灯；书，犹如垂入深谷的一根救生藤。读书使人明智，读书让人愉悦。

小时候，我一直认为书只是一个陌生的朋友，直到在六岁生日那天，遇见一本带拼音的格林童话，我情不自禁地捧起她来，一页一页地轻轻翻阅，然后深深地被那一个个故事所吸引。认真阅读的时光里，我总是为白雪公主的处境担忧，为美人鱼公主化成泡沫而悲伤，为灰姑娘的自爱自强感到骄傲……

渐渐地，我开始迷上唐诗宋词。第一次听到爸爸在中秋的月夜，吟诵出《静夜思》、《水调歌头》等关于月亮的诗词，我被那种意境深深陶醉，不住地追问爸爸其中的意思。第二天，他就为我买了一本《唐诗三百首》。翻开新书的扉页，就开始一首一首地诵读起来。我最爱的诗词是李白的《望庐山瀑布》和杜甫的《绝句》，那充满魅力的诗句总是能让我心潮澎湃，激动不已。

上三年级时，我又对外国名著产生了兴趣。如读《简·爱》这部作品时，我仿佛化身书里的主人公简·爱，她用那顽强拼搏的精神，战胜了悲惨的命运，始终对自己的未来充满希望，充满自信！又如_·小仲马的《茶花女》这本书，茶花是美丽的象征，她给人们带来芳香，却很少被人们重视，但这并不减损她无人超越的美丽。书里的主人公就如茶花一般，她喜欢茶花，性格也如茶花般淡泊，希望她如死去的茶花能再次从花土中萌牙、重生，远离阴暗，整日与阳光为伴。

今天，我又开始品味起了古典名著。《红楼梦》、《水浒传》都是我的好伙伴。记得有一次，我在看《水浒传》时，天空正下着大雨，为了及时赶回去，又不让书淋湿，我双手护着书，从学校跑回了家。到了家，得了重感冒。妈妈直骂我傻，望着完好无损的书，我一点儿也不后悔。

我爱书，我爱阅读，一走进阅读的世界，我都能漾起笑容，因为我知道，那一定会是我童年最美好的回忆。

充满活力的岁月的初中作文 篇六

在这整整一年里，我总在寻找。当我得知自己又大了一岁时，回过头来看看一年中走过的路，我欲说还休。没有人知道在一段普通的时光里，我经历了多么大的痛苦和多么深的失落，也没有人明白我所感受的点点微不足道的欢乐，还有那些没有人珍惜的或悲或喜的泪水。

我常常会想起初中的时光，会想起那些给我带来欢笑、烦恼、紧张、感动、无奈的同学，会想起那座单调白色教学楼，还有那片总也建不好的操场。以前，我一直以为自己是一个内心冷酷的人，我相信自己可以很潇洒地甩甩头离开这个学校，头也不回。可是当大家乐呵呵地照毕业照时，我突然有了哭的冲动。面对这个盛载我和我的情感三年的地方，我发现心中所谓的冷酷土崩瓦解。

人们常说失去了才知道珍惜，就像我坐在高中的教室里痴痴地回忆。原来我是那样喜欢那种单纯的日子。曾经被老师的几句话教育得服服帖帖，一脸胆怯和天真的笑容，和现在的种种叛逆比起来，总让我心里紧紧的、空空的。那时我可以那么肆无忌惮的笑，那么旁若无人地恸哭。而现在我背负着幼稚的成熟和深沉迷失方向。我没有想到一次失败会这么深刻这么彻底地改变我，甚至我的思想、性格和情感。我只是不清楚地知道那一次忧伤像毒药一样渗透到全身，一个开朗得不象样的我完完全全被置换了一棵忧郁得绝望的心。我不知道我流了多少泪，我发现，原来一个人的泪水可以有这么多。

说实话，那次失败并没有给我带来太大的损失，因为那些已经淡出了人们的记忆。现在的我依旧可以做得很优秀，依旧有人羡慕，甚至比以前更出色，可我在也找不回那种因为棒棒的成绩就乐不可支的欢欣了。我只是想：爸妈应该开心了。