传扬红船精神小学作文【经典6篇】
传扬红船精神小学作文 篇一
红船精神是中国共产党的重要思想理论之一，它源于1921年7月23日，在上海嘉兴南湖举行的中国共产党一大会议上，党的创始人和领导者们乘坐一艘名为“红船”的小船，共同探讨中国革命的道路和目标。红船精神的核心是为中国人民谋幸福、为中国革命谋胜利、为中国共产党谋发展。作为一名小学生，我们应当传扬红船精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
首先，传扬红船精神意味着要牢记初心。中国共产党的初心就是为中国人民谋幸福、为中国革命谋胜利。作为小学生，我们应该从小事做起，关心同学、热爱家乡、积极参与社区活动，用实际行动践行初心，努力为他人带来幸福和快乐。
其次，传扬红船精神要求我们勇于探索。红船精神的诞生正是因为中国共产党人不断探索中国革命的正确道路。作为小学生，我们也应该勇于探索，勇于尝试新的事物，不断学习和进步。只有不断探索，才能找到适合自己的发展道路，为实现自己的梦想打下坚实的基础。
最后，传扬红船精神要求我们团结协作。红船精神的形成离不开中国共产党人的团结协作，只有团结一心，才能战胜困难，实现共同的目标。作为小学生，我们应该学会与同学和睦相处，互相帮助，共同进步。只有团结协作，才能创造美好的未来。
总之，传扬红船精神是我们每个小学生的责任和使命。我们应该牢记初心，勇于探索，团结协作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。让我们用行动传扬红船精神，为美好的未来努力奋斗。
传扬红船精神小学作文 篇二
红船精神是中国共产党的重要思想理论之一，它具有深远的意义和广泛的影响。作为一名小学生，我深深地感受到了红船精神的力量和魅力。
首先，红船精神激发了我对中国共产党的敬仰之情。红船是中国共产党的象征之一，它见证了党的诞生和发展的艰辛历程。红船上的那些共产党人，他们初心不改，始终为中国人民的幸福和民族的复兴而奋斗。他们的无私奉献、坚定信念和顽强拼搏的精神值得我们学习和敬仰。
其次，红船精神教会了我坚定信念。红船精神的核心是为中国人民谋幸福、为中国革命谋胜利、为中国共产党谋发展。无论面对什么样的困难和挑战，只要我们坚守信念，怀揣着为人民服务的初心，就一定能够克服困难，取得胜利。
最后，红船精神激励了我为实现中国梦努力奋斗。中国梦是中华民族伟大复兴的梦想，也是每个中国人的梦想。红船精神告诉我们，只有不断努力学习，提升自己的素质和能力，才能为实现中国梦贡献自己的力量。作为小学生，我要努力学习知识，培养良好的品德和习惯，为将来的社会主义事业做好准备。
总之，红船精神是中国共产党的宝贵财富，也是我们每个小学生的精神寄托。我们要传扬红船精神，牢记初心，坚定信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。让我们以红船精神为榜样，为美好的未来努力奋斗。
传扬红船精神小学作文 篇三
秀水泱泱，红船依旧;时代变迁，精神永恒。红船精神贯穿中国_百年奋斗历程，是中国革命精神之源，是我们党强大的精神力量和宝贵的精神财富。踏上新的赶考之路，青年一代肩负着民族复兴的重任，要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，在社会主义现代化建设的伟大实践中将红船精神传承下去、发扬光大，让青春在为党和人民奋斗中绽放绚丽之花。
弘扬红船精神必须牢牢把握首创精神这个动力之源，开天辟地、敢为人先，始终永立时代潮头。一百年前，10多位平均年龄只有28岁的_一大代表在南湖的一叶红船发出振聋发聩的青春呐喊，点燃了中国革命的星星之火。无论是制定反帝反封建的革命纲领，还是走上工农武装割据的道路;无论是将支部建在连上的经验总结，还是改革开放的伟大尝试。一百年来，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合，走出了一条适合中国国情、富有中国特点、充满中国智慧的社会主义康庄大道。__指出，青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。青年一代要坚决跳出因循守旧的思想桎梏，自觉克服满足现状的“躺平”心态，敢闯敢试、敢为人先，与时俱进、开拓创新，争当开天辟地、勇立潮头的弄潮儿。
弘扬红船精神必须牢牢把握奋斗精神这个胜利之本，坚定理想、百折不挠，矢志推动事业发展。革命理想高于天。一代代_人以前赴后继、舍生忘死的奋斗诠释了对马克思主义坚定执着的信仰，对共产主义和社会主义深情唯一的信念。从革命战争年代的翻雪山、过草地，到深化改革开放的啃硬骨头、涉深水区;从取得新民主主义革命的胜利、建立新中国，到打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会。伟大梦想引领伟大奋斗，伟大奋斗铸就伟大精神。我们党在逆境中成长，在挫折中壮大，不断从胜利走向胜利。撸起袖子加油干，青年一代要增强不屈不挠的斗争精神和坚韧不拔的钉钉子精神，始终保持一股革命加拼命的劲，面对问题迎难而上，面对矛盾敢抓敢管，在不懈奋斗、坚持奋斗中为党和人民建功立业。
弘扬红船精神必须牢牢把握奉献精神这个初心之基，立党为公、忠诚为民，坚持人民至上理念。中国_以全心全意为人民服务为根本宗旨，始终代表着最广大人民的根本利益，从来没有自己的私利。从“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄，到“只要生命不结束，服务人民不停止”的杨善洲;从“甘当人民樵夫”的廖俊波，到“太行山上的新愚公”李保国……一代代_人用恒心守初心，以“我将无我、不负人民”的牺牲奉献诠释了对人民群众的赤子之心。青年一代当以革命先烈和英雄模范为榜样，正确对待公与私、名与利、得与失，多讲奉献、少讲回报，坚持人民至上的理念，常怀忧民之心、厚植为民之心，始终同人民群众想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，以爱民念民、为民利民的实际行动不断提升人民群众的幸福感、获得感、安全感。
红船劈波行，精神聚人
心。从“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”的救国呐喊，到“团结起来，振兴中华”的强国之声，再到“请党放心，强国有我”的铮铮誓言。青年一代必将始终团结在党的旗帜下，与国家和时代同呼吸、共命运，将青春奋斗融入党和人民事业，在可为时代干出不负时代、不负韶华、不负党和人民的业绩。
传扬红船精神小学作文 篇四
我的爷爷是一名_员，从小我就希望自己将来能成为像爷爷那样的优秀_员，能为国家社会尽自己的一份力。而我，一直朝着这个梦想前进、努力。
二年级的时候，我就成了少先队员。记得当时老师报到我的名字的时候，我是有多激动！带着这份激动，我认真地听完了校长的训话：做到认真学习，积极为班级学校乃至社会做自己力所能及的事情，做一个合格优秀的少先队员，弘扬中华民族精神！
周一到周五，每天我都在努力学习，笔记记得很多，丝毫不逊色老师的板书；放学回到家，我第一件事就是写作业，哪怕作业再多，我都从来没有敷衍过。周末，我经常跟着表哥去图书馆，他去他的青年读书区，我在我的儿童读书区。每次，我们都是吃完中饭去，傍晚才回家。每次都是他来找我，因为我看着看着就忘了时间，完全不知道天要黑了。
奶奶告诉我，其实这里有很多老人都有子女，只不过子女很忙，过年过节都很少回来。老人一个人在家，无聊又寂寞，才会到养老院来，有个伴陪着说说话，打发打发时间。听了这话，突然明白了为什么老人们那么喜欢我来这玩，看到我，就像是看到他们的儿孙一样。于是，我决定为老人们做些事情。
中秋节前一个星期，我找到养老院院长，要到了一些老人子女的电话号码。然后我给这些人打去电话，告诉他们一些老人们的情况以及老人们对他们的思念。我打过去的二十三通电话，接了二十一通，听我把话说完的只有十八通，承诺中秋会陪老人的仅有十一人，但打通的二十一人，都说会打电话给老人们。
中秋节那天，我看到了老人们见到子女后的惊喜和激动！可我也看到了一些老人一边吃着月饼，还时不时地往门口望去，脸上些许的遗憾与失落……
我跟爷爷奶奶讲了这件事，奶奶一阵唏嘘，然而她更庆幸，自己的子女就在身边！爷爷夸我：“做得好，有点我当年的模样，是一个合格的学生。你让一些老人圆了梦，你的敢想敢做、主动奉献，将来有望成为_员！”
高兴之余，我想：我只是一名学生，我现在只能做这些。但我坚信，只要我坚持、坚定，我的“红船之梦”一定会实现！
传扬红船精神小学作文 篇五
随着“七一”临近，有关“红船精神”活动日渐增多。来自全国四面八方的党员干部们，为了学习中国_创建时期形成的精神——“红船精神”，纷纷来到党的诞生地——嘉兴，瞻仰南湖红船、参观南湖革命纪念馆、重温入党誓词等，这些做法值得肯定。同时也感到，学习“红船精神”要重在践行。
任何一种精神在继承与弘扬时，必须结合时代特征与实际情况去努力践行；否则，不践行就不能继承，就没有生命力，也就不可能弘扬起来，更不要说推动建设发展了。所以，离开了践行，再好的精神也只是空中楼阁，“红船精神”也不例外。2005年6月21日，时任浙江省委书记在《_》发表了《弘扬“红船精神”，走在时代前列》的文章，指出了“红船精神”就是走在时代前列的精神，具体表现为：开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神。首创、奋斗、奉献这三种精神所组成的“红船精神”，既是对“红船精神”的具体概括，也是必须践行的明确要求。
这几年践行“红船精神”结出了丰硕果实，也看到了不少华而不实的东西。比如，有的把“红船精神”当作一句动听的口号，感到快到“七一”了，或是上级有要求了，就嘴上提一提，会上讲一讲，横幅拉一拉，至于如何践行就是没有下文；有的没有抓住实质践行“红船精神”，把它当成什么东西都往里装的“筐”，哪里需要就往哪里“搬”与“套”，似热热闹闹，其实没有什么实效；还有的践行“红船精神”仅仅停留在思想准备与理论研究阶段，而且年年老一套，年年一年级，就是理不出践行的基本思路；等等。这些思想行为不仅不可能取得践行“红船精神”的明显成效，而且还有形式主义之嫌。
要实实在在践行“红船精神”，首先要学好“红船精神”基本内涵，为践行“红船精神”奠定思想理论基础。要根据形势任务需要，找准有效载体，明确具体抓手，以保证践行“红船精神”行之有效。还要努力把践行“红船精神”变成我们个人日常生活的行动，人人都是践行“红船精神”名片，个个都是践行“红船精神”窗口。践行“红船精神”还要从自身做起，从小事做起，从身边做起，注重把精神追求转化成工作要求，成为践行“红船精神”推动建设发展的生动实践。
传扬红船精神小学作文 篇六
春日的阳光是温柔而慵懒的，它悄悄地穿过树叶的缝隙，眯着眼睛躺着地上。轻柔的微风吹来了湖水的气味——清新又热烈，也带来了时间的气息——炽热又绵长，让人细细品味。
红船精神再一次把我从课本上带到了震撼的现实中。1921年，党的一大在南湖的这条游船上胜利闭幕，小小游船承载千钧，这条船因而有了永载中国革命史册的名字——红船。
看着泱泱湖水，波光粼粼，红船散发着革命的气息。时代在不断地变迁，不变的是那战场上奋勇拼搏、百折不挠的精神，而它，见证了民族奋起，我出神地望着，浑身的血脉在沸腾、在膨胀。
现在虽没了当年的战乱，却也需要红船精神的传承。望着散发历史气息的红船，我想起了我小学的体育老师，他姓黄，年纪不大，估摸着比我年长不了几岁，个子很高，人却很瘦。我家离得远，每天上下学都要乘坐校车，而他刚好是那趟校车上的护车老师。
他对每一个人都很负责，会根据学校排好的座位，再进行一番细致的调整，对于晕车的同学，他总是格外“优待”，靠着他坐在了最前面，而我就是其中一个。在这辆车上，他非常受欢迎，因为他总是给我们讲笑话。有时他则会拿着一本英汉词典，摸着封面缓缓地对我们说：“以前考试我最怕英语了，而现在之所以看英语词典是想要克服它，这就好比，山路越险峻就越想要迎难而上，去征服它。”看着他，我也轻声说了一句：“我的英语也很差，每次听写我的本子都是用得最快的，久而久之，我对它也就不再抱太大希望了……”他猛地抬起头看着我，之后又若有所思地低了下去。
接下来的几个星期，我们渐渐熟悉了，体育课上每当我从跑步变成走路时，他总是扯着嗓子喊道：“加油，别放弃，再努力几步，胜利就属于你！”临近期末的最后一堂体育课，他跟我们说：“我想要去考英语，这是我第三次去考，前两次都失败了……”说完这句话，他低下了头。大家看着他，却也不知道和他说些什么。回家的车上，这是他在职时的最后一次护车，他告诉车上的同学要努力学习，为自己的理想奋斗，无论遇到什么困难都要迎头而上。当然我也知道他是在鼓励我，只是那时的我并没有真正地领会。后来在要下车的那一刻，他顺手从口袋里摸出一本手掌般大小破旧的册子递给了我，说道：“这个本子是我用来记英语知识点的，好好拿着，以后或许对你有用。”看着他那温和的脸我兴奋地接了过去。从那天起，我也就再也没见过他。
时间转瞬即逝，现在的我已是一名初三的学生，时间紧迫，学业繁重，中考的脚步慢慢逼近，对于英语虽没有提起多少兴趣，却也竭尽全力地学着。一次整理书柜，偶然间在桌角找到了黄老师的那个本子。看着黄老师一笔一划认真的笔迹，和我曾学过且见到过的语法，黄老师叮嘱的那一句话又在耳畔响起。反复思索之余，我想我还是需要更加努力，理想是船，坚定的信念是启航的帆，这坚持不懈的精神不就是到达胜利彼岸的力量吗？看着它，我万分感激黄老师，现在想想，或许他已经成功了，或许他还在某个角落继续奋斗，而这一刻我也真正明白，红船精神不就是如此吗？理想为船，信念为帆，红船精神作为桨，胜利岂不是就在彼岸？而我也一定会到达成功的彼岸！
不管是在过去，还是在现在，抑或是不久的将来，我们都要像当初的黄老师那样，受挫却不短志，始终葆有着毅力和不断进取的姿态，将理想的航船驶向新时代的彼岸！
