小学作文某某感动了我(优选6篇)

小学作文某某感动了我 篇一

在我读小学的时候,有一位同学叫李明。他是一个非常聪明和勤奋的孩子,总是能在各科目中取得好成绩。然而,他的成绩并不是让我感动的原因,而是他对待学习的态度和努力精神。

每天上学,李明总是第一个到校,最后一个离开。他利用课余时间复习和预习,不断努力提高自己的知识水平。他总是能够回答老师提出的问题,并且乐于帮助其他同学解决学习上的困难。

我记得有一次,我们班上一位同学生病了,错过了几天的课程。当她回到学校后,她被落下的知识感到很迷茫。而李明主动提出帮助她,他每天放学后都会和她一起复习和补习。他不仅仅是解答她的问题,还耐心地给她讲解每一个知识点,直到她完全理解为止。我看到那位同学的成绩逐渐提升,她也重新找回了学习的信心和乐趣。

除了学习,李明还参加了学校的各种活动。他是学校乐团的一员,他每天下午都会去练习音乐。虽然他的学习任务已经很重,但他从不抱怨,而是积极地参与其中。他的努力和坚持不仅让他成为乐团的中坚力量,还赢得了老师和同学们的尊重和赞赏。

李明不仅仅在学习和活动上表现出色,他还是一个关心他人的人。每当有同学遇到困难或者感到难过时,他总是第一个伸出援手。他用自己的行动诠释了“友谊第一,比赛第二”的精神。

通过与李明的相处,我深深地被他的努力和奉献精神所感动。他不仅给予了我学习上的帮助,还教会了我如何关心和帮助他人。他是我的榜样,我会继续向他学习,努力成为一个更好的人。

小学作文某某感动了我 篇二

在我的小学生活中,有一位同学叫小芳。她是一个非常乐观和积极向上的孩子,总是能够在困难面前保持乐观和坚持不懈的精神。

记得有一次,我们班上组织了一次户外拓展活动。其中一项任务是攀登一座高山。大家都兴致勃勃地开始攀登,但是当我们遇到困难时,有的同学开始退缩了。然而,小芳却一直保持着坚定的信念,鼓励我们继续前进。她用自己的行动诠释了“没有过不去的山,只有不放弃的人”。最终,我们成功地攀登到了山顶,这一切都离不开小芳的鼓励和帮助。

除了乐观向上的精神,小芳还是一个非常善良和乐于助人的人。每当有同学遇到困难时,她总是主动伸出援手。她帮助同学们解决学习上的问题,也关心他们的生活和情绪。她用自己的关爱和帮助温暖了整个班级。

记得有一次,我的作文没有按时完成,我非常着急和担心。小芳看到了我的困扰,主动提出帮助我。她花了很多时间和精力帮我修改作文,让我顺利地完成了任务。她的帮助让我感到非常感激和感动。

通过与小芳的相处,我学到了很多。她教给我如何面对困难和挑战,如何保持乐观和积极的心态。她也教给我如何关心他人,如何帮助他人。她是我的榜样,我会继续向她学习,成为一个更好的人。

小学作文某某感动了我,这个题目让我想起了这两位同学。他们的努力、奉献和乐观向上的精神都深深地感动了我,成为我学习和生活的榜样。我希望能像他们一样,用自己的行动去影响和帮助他人,成为一个有价值的人。

小学作文某某感动了我 篇三

“光阴似箭,日月如梭。”转瞬间,七月即至,六年的小学生活也在时间的步履匆匆中一闪而过。回放那点点滴滴的一幕幕似乎只是在昨天,似乎只是在那回眸瞬间的感动里。六年小学生活,如电影一般记录了无尽的美好……

感动,是在黑暗中点燃的一根烛;感动,是迷失方向后的一个指路牌;感动,是手牵手去寻找幸福的起点......在这六年中,有这么一个人,在我困惑时,把我奋力拉上来,迷茫时,引领我成长的人。她就是我亲爱致敬的语文老师——马老师。

我是一名插班生,刚来时在新的环境里,有兴奋与喜悦,同时笼罩在我心头的还有孤单与不适。是马老师,教我学会相处,学会宽容。渐渐地,我收获了友情,收获了朋友。

那是三年级的时候,面对写作无从下手的我,因焦急而“焦头烂额”,是老师帮助了我,鼓励了我。她教给我写作的方式法,教我在写作时应注意哪些,先写什么,然后再写什么,教我们画思维导图......此外,她还推荐给我们好多的名家名著,名人传记来增加我的阅读量,同时还给我们拓展背诵许多的唐诗宋词及文言名篇!像《将进酒》《水调歌头》《虞美人》《岳阳楼记》《出师表》《爱莲说》《陋室铭》……以此来提高我们的写作能力。现在的我,已经掌握基本的写作方法,一点都不发愁了。是马老师,将我从写作低谷拉出,我感激我的老师更感动于她在我们身上付出的心血。

老师别看上课时认真严肃,其实在马老师内心中,始终藏着一颗未泯的童心。在课间十分钟,她会和女生跳皮筋,丢沙包,和男生掰手腕,打乒乓球……笑容覆盖了她的脸上深深浅浅的皱纹,仿佛她自己也成为小学生,在与我们的嬉戏打闹中,她与我们从师生关系进升为朋友,我们爱她,她也爱我们。

我不知道她教过多少学生,但她脸上的皱纹足以证明岁月的漫长;她眼神里的亮光,足以证明她的聪慧。“桃李满园”,哪怕多年后,经过漫长岁月,我永不会忘记马老师的教诲,“为人师母”,永不忘。

感动,是老师的“春蚕到死丝方尽”执着,是“蜡炬成灰泪始干”承诺,六年师生,六年情,我怎会忘记?

小学作文某某感动了我 篇四

我们身边有许多平凡又令人感动的事,深深打动了我的心。

我们小区有一群小猫都很健康,唯独有一只猫腿是瘸的。有一次,我看见几个孩子去打那些猫玩闹,本来想那些猫会抛下那只腿不健全的猫逃走,但我却看到了令我深深感动的一幕——许多猫向那几个小孩跳去,想让他们离开,留下了几只猫照顾那只不健全的猫,将它安全的送回了家。

在生活中,有千千万万件令我们感动的事,就像那群猫一样,为了救自己的同伴不惜一切,难道不令人感动吗?女儿为了省钱,让父亲吃鸡蛋而自己只拿着蛋壳,难道不令人感动吗?一个细微的动作会让你感动;一句理解你的话会令你感动:一个鼓励的眼神也会让你感动!在我们身边的感动有许许多多,只要你用心去发现!

小学作文某某感动了我 篇五

当你漫步在大街,把喝光的可乐罐往空中一扔时;当你看到香蕉皮静静地躺在马路边时,你有什么想法?就是立刻捡起来还就是让它在那里,这时,阴暗面的你会毫不犹豫地绕过这可乐罐,往前走去。

但就是,正当你走去的一瞬间,一个满头银发的盲人听到响声,她拄着拐仗,吃力地摸到可乐罐,把它扔到垃圾箱,这举动使周围人大为震惊,我站在那儿,呆住了,吃惊地望着这位满脸皱纹的盲人,想起平时的桩桩小事,我的眼角湿润了,“潇逸,走了。”妈妈说,我没听见,只看见那位盲人慢慢地向前挪动着,散发披在她那瘦小的身子上,而在我眼里却变得那么高大。

她去了,她消失在了马路的尽头,但刚才她捡起可乐罐的那一幕又浮此刻我眼前。

小学作文某某感动了我 篇六

薛玉霜,一个在二岁时失去了双臂的人,居然有如此大的力量,创造了一个接一个的奇迹。

在她二岁时,懵懂的她被一辆突如其来的火车,无情的撞上了。经过6年时间的治疗内伤好了。八岁一个要上一年级的年龄来到了,因为薛玉霜的双臂失去了,学校没有收她,母亲东奔西跑的找学校收自己的孩子,可都被拒之门外,从此母亲再也不去任何学校了。经过一段时间,母亲在渴望读书的孩子一再要求下,再一次来到一所学校,恳求校长收下她,可校长的头摇的像拨浪鼓似的,就是不答应,这时,母亲准备带薛玉霜走,可倔强的薛玉霜就是不走,又哭又闹,母亲看到孩子这样,只好无奈地向校长跪下了,校长没有办法便答应了。薛玉霜来到学校,她知道自己不是很容易进入这个学校的,而是付出了很大的代价的,所以她勤奋学习,常常练字,用嘴咬着笔练字时那触目惊心的一幕,汗水湿透衣裳的那一幕幕,是那么令人为她揪心。

在残奥会上夺下的那两枚金牌,是包含着无数颗闪闪发光的泪水与汗水的,这汗水与泪水虽说是每个运动员都具有的,但对这身体残疾的薛玉霜汗水与泪水都是付出十倍的。这两枚金牌在薛玉霜的胸前金光闪闪。

薛玉霜你是最棒的,你的一举一动感动上千人。虽然你身体上残疾了,但你心里却没残疾,你不必伤心,你不必难过,雨过天晴后,属于你的五颜六色的彩虹即将出现。

薛玉霜阿姨你的家庭条件不好,还资助50几个儿童上学,你善良的心让我深受感动。

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