网上夏令营的活动作文25篇【最新4篇】

篇一：网上夏令营的活动作文

夏天是一个充满活力和创造力的季节，而夏令营则是让孩子们度过一个有意义的假期的绝佳选择。然而，由于疫情的原因，今年的夏令营活动受到了很大的影响。幸运的是，有了网络的力量，我们可以参加网上夏令营的活动。

在网上夏令营中，我们可以参加各种有趣的活动，像是科学实验、手工制作、艺术课程等等。这些活动不仅能够开拓我们的眼界，还能够培养我们的创造力和动手能力。我最喜欢的活动是参加科学实验课程。在这个课程中，老师会向我们介绍一些有趣的科学实验，并且教我们如何进行实验。通过这些实验，我们可以亲自动手进行科学研究，探索各种奇妙的现象。比如，我们可以学习如何制作一个小型火箭，或者观察水的蒸发过程。这些实验不仅能够培养我们的科学思维，还能够增强我们的动手能力。

除了科学实验课程，网上夏令营还有许多其他有趣的活动。比如，我们可以参加手工制作课程，学习如何制作各种各样的手工艺品。在这个课程中，老师会向我们介绍一些简单易学的手工制作技巧，并且教我们如何利用这些技巧制作各种各样的手工艺品。通过这些活动，我们可以培养我们的创造力和动手能力，同时也可以提高我们的注意力和耐心。

总的来说，网上夏令营的活动给我们提供了一个丰富多样的学习和娱乐平台。通过参加这些活动，我们可以开拓我们的眼界，培养我们的创造力和动手能力。希望在未来的夏天，我们可以继续参加网上夏令营的活动，度过一个有意义的假期。

篇二：网上夏令营的活动作文

今年的夏天，由于疫情的原因，我们无法像往年一样参加传统的夏令营活动。然而，我们依然能够通过网上夏令营的活动度过一个有意义的假期。

在网上夏令营中，我们可以参加各种有趣的活动，像是阅读、写作、音乐等等。这些活动不仅能够丰富我们的知识，还能够培养我们的兴趣和能力。我最喜欢的活动是参加阅读和写作课程。在这个课程中，老师会向我们推荐一些好书，并且教我们如何阅读和写作。通过阅读，我们可以拓宽我们的视野，增加我们的知识。通过写作，我们可以提高我们的思维能力，培养我们的表达能力。通过参加这些活动，我们不仅能够提高我们的学业成绩，还能够丰富我们的课余生活。

除了阅读和写作课程，网上夏令营还有许多其他有趣的活动。比如，我们可以参加音乐课程，学习如何演奏乐器或者唱歌。在这个课程中，老师会向我们教授一些基本的音乐知识，并且教我们如何演奏乐器或者唱歌。通过这些活动，我们可以培养我们的音乐才能，提高我们的艺术修养。

总的来说，网上夏令营的活动给我们提供了一个丰富多样的学习和娱乐平台。通过参加这些活动，我们可以丰富我们的知识，培养我们的兴趣和能力。希望在未来的夏天，我们可以继续参加网上夏令营的活动，度过一个有意义的假期。

网上夏令营的活动作文25篇 篇三

在当前疫情的影响下，线上夏令营活动成为了许多家庭选择的方式。与传统夏令营相比，网络夏令营有着一些独特的优势和挑战。

首先，网络夏令营的优势在于方便和灵活。孩子们无需出门，只需通过电脑或手机就可以参加夏令营活动。这样不仅可以节省交通和住宿的费用，还能够更灵活地安排自己的时间。孩子们可以根据自己的兴趣和时间选择适合自己的课程和活动，充分发挥自己的个性和特长。

其次，网络夏令营的挑战在于缺乏面对面的互动和体验。与传统夏令营不同，网络夏令营无法提供实地考察和实践活动的机会。例如，无法亲自参观博物馆、实验室或户外探险等。这样的缺失可能会影响到孩子们的综合素质培养和实践能力的提升。

第三，网络夏令营的优势在于资源丰富和专业性强。通过网络平台，孩子们可以接触到全国乃至全球的优质教育资源和专业老师。他们可以在家中学习到各种知识和技能，获得与传统夏令营相当甚至更好的教育体验。这对于那些生活在偏远地区或条件有限的孩子们来说，是一个难得的机会。

最后，网络夏令营的挑战在于孩子们的参与和专注度。在家中进行线上活动，孩子们可能面临许多干扰和诱惑，如电视、游戏、社交媒体等。这对于他们的学习和参与度提出了更高的要求。同时，由于网络技术的限制，有时会出现网络延迟或不稳定的情况，影响到活动的进行。

总之，网络夏令营既有独特的优势，也面临一些挑战。在选择网络夏令营时，我们应该充分考虑孩子们的需求和条件，权衡利弊，选择适合自己的夏令营活动。无论是传统夏令营还是网络夏令营，最重要的是能够给孩子们提供一个安全、有趣和有意义的暑假体验。

网上夏令营的活动作文25篇 篇四

网上夏令营的活动作文 第一篇

提供社会实践舞台，让孩子们在超市的实践中树立“劳动光荣”的正确价值观和人生态度，宣传胜大超市的社会责任感，宣传胜大超市的企业理念和经营优势。

一、生源：

与胜利教管中心联合举办本次活动。（一）由教管中心团委向所属学校下发活动通知及报名表；（二）超市自主组织学生报名参加。通过媒体面向油田其他学校招募学生报名参加。具体要求如下：

1、四年级以上至高中毕业学生。10周岁以上，自理能力强、服从管理、学生干部优先；

2、在各店设置班主任负责每批学生的组织管理，并邀请学校辅导员参与管理；必须每天进行考勤，保证学生安全；

3、实践结束每人写一篇实践感想，评选一二三等奖并择优在报刊刊登；实习结束颁发实习证书。

4、居住地有胜大超市的区均可报名。

5、每期计划招收70人。

二、时间：

每期开营时间5天，每天工作四个半小时。（下午15：30—晚上20：00）

三、参加门店：

由报名情况确定。

四、实施步骤：

（一）通过媒体宣传，让广大顾客全面了解胜大超市此次活动，引导适龄青少年积极参加活动。

（二） 组织报名。

1、教培中心负责集体报名。

2、参加门店负责个人报名。

（三）开营活动。

1、举办“胜大超市小小实践家”启动仪式；

2、进行一天的`企业文化和岗位介绍培训；

3、上岗实践。客服部配合宣传在店内加大广播力度；

4、组织参观配送中心、生鲜中心、食品厂加工车间等；

5、媒体跟踪采访，集中报道；

6、征集学生实践日记心得及家长顾客的评论反馈等内容在媒体上刊登；

7、评选优秀小实践家20名，进行奖励；

五、启动仪式及程序：

1、时间： 20xx年7月14号

2、主会场：胜大超市中心店

3、超市领导讲话。

4、学生代表讲话。

5、辅导员代表讲话。

6、学生一齐朗诵《少年*说》。

7、教管中心领导讲话。

六、其他：

1、所有学生一律佩戴超市统一制作的上岗证，形象帽。

2、辅导员由教培中心、承办门店统一安排。

3、活动期间，免费为孩子提供工作晚餐，其他费用均由胜

大超市负责。

4、学生报名表须有家长签字确认。

5、为强调整个活动的安全性，学生家长需给每个学生购买保险。

网上夏令营的活动作文 第二篇

龙佳总算到了！一路上我们欢歌笑语，还发生了许多趣事。

龙佳风景如画，鸟儿鸣啼，牛毛似的细雨不时轻轻打在脸上，凉丝丝的。我正在说话，背后的一个叔叔大声喊着： “谁要去唱歌？” 唱歌？他们不是赶时间吗？如此紧迫，唱什么歌呀？叔叔又扯着嗓门大喊了几遍， “唱歌”这两个字在我眼前散发着诱人的光芒，我几乎想喊出来 “我想去”的时候，又把这话吞回了肚子。因为我突然想到 “唱歌” 在一些地方是上WC的意思。差点闹出一桩笑话，我暗暗庆幸自己没说出口。

来到妈祖庙，导游姐姐介绍道： “来到妈祖庙，有三个门，要从左边的门进去，右边的门出来。注意！跨门槛时，男生跨左脚，女生跨右脚。”说着说着，她自己却不由自主地跨出了左脚。 “哈哈哈！”几个嬉闹的男孩马上起哄，导游姐姐的脸蛋立即红得像八月的柿子。在庙里的时候，小川哥哥坐在为人解签的位置，一副神机妙算的样子，放开喉咙喊道：“解签啊！抽个上上签！”大家都被小川哥哥的调皮逗笑了。

这次出来玩，是非常开心的。我不知道少了这些趣事，这次游玩能否开心。这些趣事，像划亮天空的流星，点缀着这次游玩。

网上夏令营的活动作文 第三篇

一、团队主题及学校基本情况

1、“SMILE，微笑面对每一天”夏令营

2、学校基本情况

xxx中心小学是一所寄宿制小学，在5、12大地震中教学楼无法使用，现在他们在板房中学习生活，在威海市*和当地*的努力下，现在的板房装上了风扇，为学生的学习生活提供了更好的条件。现在我们报着以感恩、感悟、服务、奉献的宗旨来到青片羌族藏族乡中心小学开展为期18天的夏令营活动。我们带着我们的微笑，带着我们的真诚，带着我们几个月收集的资料成果，希望能给当地学生带去一个充实、快乐、有意义的暑假。

二、活动主题

1、关爱灾区儿童，抚慰孩子们的心理，充实孩子们的暑期生活。

2、感恩、感悟、服务、奉献——教育实践，体验生活，奉献爱心，服务灾区。

三、活动时间及地点

1、20xx年暑假xx天

2、活动地点：xxx中心小学

四、参加的志愿者（附队员基本情况表）

五、活动可行性分析

1、团队已做好了准备

在汶川地震发生后，队员们就有到灾区帮助当地百姓重建家园的思想准备，因此无论是针对当地的儿童还是其他群体，队员们在一定程度上形成一定的想法。并且，队员中有参加社会实践的经验，因此对于本次的赴四川的支教活动有一定的帮助，有些队员还重视针对儿童的志愿服务活动有比较长的时间，对于开展针对儿童的志愿服务活动有丰富的经验，对于本次的支教活动是针对小学生有很大的帮助；本次支教活动大部分是四川的同学甚至有北川的志愿者同学，因此对于我们与当地的交流在某些程度来说并不成问题，而且本次活动的带队老师韩杨老师是我们学校的心理辅导老师，因此对于本次开展支教志愿服务活动有十分大的作用，因为本次支教活动是针对农村的孩子们，农村的孩子们性格上相对比较内向。

2、已取得对方的支持

我们本次的支教是在学生暑假期间进行，以夏令营的形式开展，由学生自愿报名参加，学校很欢迎我们大学生志愿者能够赴当地开展义务支教活动，同时本次支教活动也是由我们学生自主发展并组织的，学校也很支持我们的实践活动，他们力所能及地帮助我们，以使我们的支教活动能够更好地开展起来。

3、我们的优势

组队参与本次实践活动的几乎都是大学生，因此对于在某些方面辅导灾区儿童的心里有一定的优势，因为大学生与孩子们的年龄差距不是很大，孩子们在心理上更多的默认我们为他们的大哥哥、大姐姐，因此在一定程度上拉近了志愿者与孩子们的距离，更好地开展我们的支教活动；同时我们所组成的团队里的志愿者们来自不同地方，对于自己的家乡他们都有着比较深刻的了解，因此在开展扩展孩子们视野方面有着一定的优势，并且我们是xx文理学院到北川开展支教实践活动，这样使得孩子们在一定程度上感受到全国各地人民对灾区孩子们的关心，让孩子们从中感受更多的温暖从而更好地从这场灾害中走出来。同时，我们在对支教成员的选拔过程也是相当严格的，对他们的要求都相当的高，他们都各持所长，因此在支教过程中，能更好的利用各自的专长。

六、活动的具体方案

1、前期工作：

1）联系当地学校，获知当地具体情况

2）策划，将该活动从各个方面统筹安排，使其达到。

3）队长实地考察，以更为详细的了解当地的具体情况

2、义务支教教学辅导，配合当地*到中小学校提供服务。

3、社会问题系列调查

4、成立长期合作关系，为学院的学弟学妹们起到一个构建桥梁的作用。

5、介绍成都，介绍xxx文理学院。

网上夏令营的活动作文 第四篇

盼望着，盼望着，终于到了暑假，我又可以去参加夏令营了，这是我第二次参加夏令营。妈妈帮我选的这期夏令营是“小海军东海寻龙记”，哈哈，可以去海边玩喽……

出发那天，一大早，我迫不及待地睁开双眼，快速地穿上衣服，然后拿上行李，跑出家门，奔向振东小学大门口，等待开往舟山的大巴车。

我们班有好几个同学跟我一起去，好开心啊！虽然桐乡到舟山的路很远，但是我们几个好朋友在一起，感觉时间过得很快，不一会儿，舟山就到了。

我们先去的酒店，我跟我的好朋友邵心近住在一个房间，还有两个好朋友就住在我们隔壁，我们是邻居，好开心啊！放下行李，我们就跑到隔壁房间找好朋友玩，可能是太激动了，等我们要回房间的时候，才发现居然把房卡忘在了房间里，进不去了。正在我们一筹莫展的时候，老师来了，问我们：“你们怎么在外面啊？”我们跟老师说了原因后，老师帮我们去前台又拿了张房卡，才把门打开。唉，我们实在是太粗心了！

夏令营这几天，每天都是那么开心。有一天我们去沙滩踏浪，老师说：“我说一，你们走一步，我说二，你们走两步，明白了吗？”我们点点头，于是，我们一步一步走向无边无际的大海……一个大浪向我们涌来，女生们惊叫一声，全跑开了，男生们也纷纷跑了。只有一个男生没跑，于是大浪就给他洗了个“贝壳澡”，他走回来时，衣服全湿了，身上全是贝壳。看着他那可怜巴巴的样子，我们忍不住笑了起来。

我们还在沙滩上举行了篝火晚会，手举荧光棒，放声歌唱；还去了舟山海洋博物馆，听到了很多关于女作家“三毛”的故事。这个夏令营我们边学边玩，收获真多啊！最后一天，老师还给我们发了各项勋章，一共有七枚。我喜欢得不得了。

快乐的时光就像一条滑滑的小鱼，刚抓住它的尾巴，它就飞快地游走了，一刻都不停。一转眼我的夏令营生活就结束了，好不舍。

网上夏令营的活动作文 第五篇

7月6日一大早，我爷爷送我到学校门口集合，和另外12个同学一起，坐车去参加为期三天的“阳光伙伴”夏令营活动。

我们一行先去位于黑龙江路的昆山市科博馆报到，负责报到的老师给我们每个人都发了两件衣服一顶帽子，然后举行了隆重的开营仪式。在开营仪式上，昆山市教育局和共青团昆山市委领导都发表了讲话，勉励我们珍惜这次难得的机会，好好表现自我。开营仪式结束，全市所有参加夏令营的`三百多同学，分别坐大巴车去位于千灯镇的未成年人训练基地。有昆山市教育局，共青团昆山市委、昆山市文明办联合组织的这次夏令营活动，就在这里举行。

我们到了训练基地以后，基地的教官和辅导员老师站在门口，非常热情的欢迎我们的到来，然后根据参加夏令营的总人数，把我们300多人分成18~21人数不等的16个小队，每个队配了两个带队老师，我分在了第五队并被指定为队长。

这次夏令营活动中，是按照军队训练的要求来培训的，懂得如何自己洗衣服，整理床铺，还学会了*叔叔叠被子的方法。

在教官的辅导下，我参加了表现团队协作的“罗马战车”、“疯狂履带”对抗赛。“罗马战车”对抗赛，我们第五队VS第一队，对抗结果，我们两队是互有胜负。而“疯狂履带”就更有意思，是由每队把许多报纸粘成一个很大的椭圆形圈，然后由每队队员才在这个圈子里，慢慢向前走动，中途报纸不能断掉，先到达目的地为胜。这个活动锻炼的我们整个团队的团结能力，因为只要有一人动作不对，就会断掉，我们还算团结，得了个第二名。

夏令营的晚上，更热闹、更开心，因为晚上要举行歌舞晚会，由我们全体营员自己上台表演，我和其他人一起表演了合唱。

这次夏令营活动，我由于表现很好，获得了优秀营员的奖状，并且通过这次活动，我既学会了自己洗衣服、叠方形被、包混沌，还学会了如何HE坏人作斗争，以及遭到绑架的逃生技巧。并且懂得了和不熟悉的同学进行交往，以及团队互相协作的重要性。

这真是一次难忘的夏令营啊！

网上夏令营的活动作文 第六篇

成长，总是令人难忘的，令人记忆犹新的成长，更是我们价格不菲的财富。

今年，我在暑假里参加了一次颇有意义的夏令营活动，因为它不仅有趣，而且还教会了我很多东西。

夏令营开始了，我们在老师的带领下来到了宿舍，稍事休息后，我们开始了魔鬼般的训练：队列练习。太阳照在脸上火辣辣的，豆大的汗珠一粒一粒的从脸上滑落，汗湿了全身，我才意识到夏令营的艰苦。匆匆吃完午餐后，下午又开始训练齐步走，当我们踏着整齐的步伐走进操场时已经训练结束了，待我们狼吞虎咽吃完晚饭时，天色已经黑了，洗完澡，当同学们进入梦乡时，我又开始失眠了。

闭上眼，全是在家时的温馨，睁开眼一片漆黑，我翻来覆去怎么也睡不着，又有些想家，差点哭了出来。也许是我的声音太大了吵醒了一位同学，她关心的问我怎么了，待我说明缘由后，她像大姐姐似的哄我睡觉，我有些不好意思，她又给我讲了几个故事，我竟不知不觉的睡着了。第二天醒来后，竟发现那位同学伏在我的床边睡着了，我惊呆了，十分感动，连忙给她盖了个被子。没想到刚来一天就交到这样一个好朋友，在这之后的几天里我们几乎形影不离互相帮助成为了最好的朋友。

夏令营虽然结束了，但是在这些日子里我学会了吃苦耐劳独立自主，更重要的是我感受到了友谊的力量，它将成为我成长历程中重要的一笔！

网上夏令营的活动作文 第七篇

我盼望的夏令营终于来了！由于是第一次参加夏令营，头一天晚上我特别兴奋，都有点睡不着了，满脑袋里都是夏令营。爸爸妈嘴里也是千叮咛万嘱咐，说的都是各种注意事项，说的我都可以背下来了。7月13一大清早，我一大早就爬了起来，用比平常快了一倍的速度做完了各项准备工作，吃完早饭拿起书包，飞一般的奔向学校，去迎接我期盼已久的夏令营生活！

我们在教室领了小包包和夏令营营服后，我们大家等了好久，老师告诉我们“汽车来了，大家门口排队”，我和同学们就像出笼的小鸟，飞出了教室，迅速的在门口排起了队伍，跟随者老师陆陆续续的上了车，这也就代表了我的梦想之旅即将开始了，也代表着我们和家人分开独立生活开始了。

我们来到了武汉火车站，进了站台，看见一辆辆的动车，就像一只只的蚕宝宝趴在那，到底那一辆才是属于我们的“蚕宝宝”呀？

上了高铁，因为我是第一次坐高铁我感觉什么都很新奇。高铁里，椅子可以转向后面，也可以前后自如的挪动，前面的靠背上还有一个小餐桌。车开了，我从窗外望去，外面的景物飞一般的向后退去，迅速的消失在我的眼中。

过了几个小时，我们听见广播里说：“广州长隆到了，要下车的旅客请准备”我知道，我们的目的地到了。下了火车，大家坐汽车来到了安排好的宿舍，我们放好了行李，马上就出发前往第一站—科技馆。

在科技管理，我看见了许多的古代发明和现代科技，在那里让我印象最深的是在太空馆里，有一件宇航员的衣服，我围着衣服仔细观看，在衣服后面我发现它是空的，还可以让我们站在里面，我站了进去，同学们高兴地说：“许嘉懿，你好像一个太空人呀”。在另一个馆里，我看见有一个房间，走了进去，我突然发现怎么桌子都在我头顶上了，旁边的架子上有个望远镜，我拿起一看，呵！望远镜里的世界又翻了个，桌子下来了，可是床又跑天上去了，真好玩。

晚上我们吃完饭后回到了宿舍，大家都是一脸的疲惫，可是都开心地笑着。我和我的室友躺在床上聊着天，心里在想：爸爸妈妈，爷爷奶奶都在干什么？就在我想的时候，手机响了，我一看是家里的电话，我马上就接通了，在我听到家人的声音时，我开心的告诉他们我玩得太高兴了，就是好想他们，要是他们能和我一起来夏令营就好了。放下电话，我们聊着聊着就睡着了，我做了一个梦，梦见我穿着太空服在太空里漫步，旁边好多的星星，我一伸手就可以摘下它们。

第三天，我们来到了长隆游乐园，我看见各种大型游乐设施我都不知道玩什么好了。我远远的看见过山车，我和队友马上跑了过去，好多人呀。我们排了好久，终于上了过山车，缓缓地，车开动了，当车子爬到了最高的地方时，突然，车子速度一下子快了起来，飞速的奔驰着，当车子来到了旋转的地方时，飞快的转着圈，就像一条蛟龙在空中飞舞，我坐在里面心都要跳出来了，我大声的叫着，手把车子扶手抓得紧紧的，生怕从里面飞了出去。过山车转了多少圈我不记得了，我只知道我下来的时候看见大家都走不动路了，我走起路来就像踩在棉花上，过了一会才好，脚踏实地的感觉真不错。接着我们又去玩“激流勇进”，那里有个卖雨衣的，我们大家各买了一件，居然要8元钱一件，就像桌布一样的薄，哦！天哪，真贵！上了“船”后，“船”缓缓地开着，和过山车一样，转个弯突然向下俯冲，当船冲到最下面，就看见一道水幕挡在了我的眼前，前方什么都看不见了，我就感觉到一丝丝的水扑了过来，等船停了下来后，我发现我的脸上都是水，连雨衣里的衣服都有点湿了。

就这样高高兴兴地过了几天后，我们又坐高铁回到了武汉，一到学校，好多家长都在门口，我在人群中看到了我盼望好久的爸爸妈妈，我笑着向他们扑了过去，爸爸问我：“好玩么？”我说：“爸爸，夏令营真好玩，我下次还要参加！”

网上夏令营的活动作文 第八篇

暑假中，我们背起背包，参加了学校组织的四五年级夏令营。

7月1日，我们出发了，巴士车在人来人往、车水马龙的街道上行驶着，车子上，同学们谈笑风生。车子渐渐的驶入了文明之村——蒋巷村。我们来到夏令营基地的大厅中，教练给我们分好了宿舍，我们结识了新的伙伴，并选好了室长，我们享受了一会冷气后，便开始了长达两天半的夏令营。

在这两天半中，我们有太多忘不了的经历了。

第一天，我们简单又标准的练习了一些军用姿势。在晚上又看了幽默搞笑的电影——《麦兜响当当》。第二天，我们来到生态园，漫步在迎宾长廊上，我们来到河边，钓了龙虾，摸了田螺。又在彩弹射击场中，练习射击，那枪可真重，把我们的腰都压弯了。我们这一个个小神枪手，成绩还不错。我们还做了高空跨板，可刺激了。第三天我们有一个寻宝活动，这件事让我印象最深了：我与同校的两位学兄组成了三人小分队，知道了比赛规则并拿到地图后就以迅雷不及掩耳之势来到了第一处——彩弹射击场内。我们东张西望，好似一个个扫雷小队员。可是却一无所获。忽然，有人高喊：“在那呢！”我们闻声赶去，果真找到了第一个。接下来，五年级学兄在前方带路，我这个“乌龟”都快赶不上了。我们顺利的找到了二、三、四号，又在竹林和根雕管找到了五、六号。便马不停蹄地赶往最后一个地点——长廊，可这里有数不清的长廊，我们好像没头苍蝇一样。不知不觉找到了教练，就向他请教，得到了正确方位，很快就完成了寻宝，我们还拿到了第一名！

下午，我们踏上了回校的巴士，在滴滴答答的雨声中，依依不舍地和上海同学告别，并期待着下次再见……

网上夏令营的活动作文 第九篇

七月三日到六日，我参加了学校组织的少先队小干部夏令营活动。在这次夏令营中，我们去参观了孔子的故乡，夜游了秦淮河，进行了弓箭射击，还体验了南京生存挑战等等。这些经历像闪烁的星星一样伴随着我、给我快乐。今天，我就挑选出一颗最闪亮的星星分享：

那是一个炎热的下午，我们来到了一片树荫下，那里正有一位老师等着我们。啊，那竟然是弓箭，我可从来都没有碰过，虽然在电视上看见过，可我还是异常激动，但是又有些小害怕。老师开始教我们射箭了，他先拿起一把弓箭，开始示范，我们都认真地听着。

接着是我们自己练习射箭了。前面一位大哥哥，在即将要把箭射出去时，不知什么原因箭没有射出去，弓箭上的弦反而弹了回来，打到了他自己，手臂上立即出现了一道伤痕，这场景看得我心惊肉跳，两腿都瑟瑟发抖了！

轮到我射箭了，我的心“咚咚咚”跳得更厉害了，迟迟不敢把射箭出去。这时老师在一旁鼓励我：“没事，别害怕，只要你把弓箭射出去时，食指与中指能够伸*，这样就不会打到自己了。”听了老师的.话，我自信了许多，我试着拉了一下弓箭，“哇，怎么这么轻松呀！”我说道。“其实，射箭也没有你想的那么困难。”老师的话又给了我力量。我正式开始射箭了，我左手持弓，右手勾弦，头部自然看向靶面，眼睛*视前方，两臂举起，弓与地面垂直，箭与拉弓臂的前臂连成一条直线，眼睛瞄准靶心，“嗖”射了出去，只见箭碰到了靶面弹到了一边。这时，老师走了过来：“你瞄得很准，角度把握也很好，就是力气太小，还需要再加大力度。来，还有一次机会。注意：用足气力！”我按照老师说的去做，果然射中了靶子。我乐开了花，旁边的同学也大喊：“成功啦！成功啦！”

这次弓箭射击，是我整个夏令营活动中最有趣的项目了，真让我难以忘怀！

网上夏令营的活动作文 第十篇

在我们全体夏令营学员的依依不舍下，夏令营还是结束了。在这个充满紧张、刺激、艰苦、欢乐和友情的夏令营中，最有趣的非“真人cS”莫属了。

随着教官的一声令下，早已摩拳擦掌的我们一溜烟就到了高地，没想到敌军领先一步占领了有利地形，猛攻我们，可是我们也不是吃素的，一直在突击他们的阵法。而我别出心裁偷偷潜入他们的大本营，想给他们杀一个回马枪，但是理想很丰满，现实很骨感，我竟然碰到了敌方的“巡逻兵”，这可打乱了我原来的计划。现在眼前只有两条路横在我的面前：1 死磕到底，2 立刻逃跑。我觉得三十六计，走为上计。之后我冲出巡逻兵的.包围，狂奔到高地的我方阵营里，参加突击堡垒小组，我不顾自己的安危，在里面一阵狂射，敌人见状赶快逃跑。就这样，我不费吹灰之力赶走敌人，队友看见堡垒空空如也，前来为我助阵，与我并肩作战。在堡垒外，我把枪口对准敌人的头部一阵扫射，他们一个个“倒地而死”。这时，一个敌方小女孩想要歼灭我这个“头号功臣”，她没想到我居然跳出堡垒，腾空而起，在空中来了一个完美的爆头，落地时，我一直狂扫她的头部，一分钟后，在我和我的队友的努力下，她也“命丧黄泉”。

可见，我的技术可是到了出神入化的地步。不过，人心齐，泰山移。有一帮给力的队友也是胜利的关键，比如，想杀我的那个敌人如果不是队友拔刀相助，命丧黄泉的就不是她，而是我了！

我从这次打cS的经历发现，给力的队友+出神入化的技术+所有人的团结+高超的战略=必胜，这就是我的心得。

夏令营活动作文10篇（扩展4）

——夏令营活动策划方案10篇

网上夏令营的活动作文 第十一篇

难忘的夏令营你去过夏令营吗？今年暑假我可亲身体验了一回，真是难忘而有趣啊！这次夏令营我们去了上海科技馆、东方明珠、杭州极地海洋公园、杭州野生动物园、宋城。特别是杭州极地海洋公园和杭州野生动物园令我印象最深。杭州极地海洋公园里有黑色而小巧的食人鱼、可爱的魔鬼鱼、带有老虎斑纹的虎斑鱼，这些鱼就像海洋里可爱的小精灵。这里有人鱼表演，首先一位潜水员和海龟在一起跳舞。海龟的背宽宽的，身体大大的，跳起舞来可非常专业。接着，虎斑鱼出场了，潜水员拿着它的头一圈圈地转，这时虎斑鱼就成了“0”。

三位从外国来的姑娘把自己打扮得像个美人鱼，上面是人的身体，下面是鱼的尾巴，其中两位姑娘用手搭成一个门，另一个人从中间“嗖”地穿进去，他们可以在水里自由地游玩，我被陶醉了，好像自己也正在水里游。杭州野生动物园里有生活在沙漠里的骆驼、威猛的狮子、高大的驼鸟。我们坐在车上，一开门，狮子就蹲在石头上迎接我们，“咦，怎么只有一只狮子？”我自言自语道。走进一看，原来在台下，有两只狮子正呼呼大睡呢！驼鸟的脚和脖子长长的，它下的蛋是25个鸡蛋那么大呢！虽然有一个鸟字，但是，它不会飞，可它跑得能和汽车一样快。还有各种各样的动物让我们应接不暇……甚至忘记疲惫、忘记了要回家的时间，最后才意犹未尽的离开了。这次夏令营让我开阔了视野，增长了知识，锻炼了自己。

网上夏令营的活动作文 第十二篇

经过了一路的颠簸，我们来到了人山人海的鼓浪屿这个刚刚被列入世界非物质文化遗产的小岛。

一到实践基地，大家就被罚站了，在太阳底下狠狠的晒，太阳似乎还不够热烈有一些人还在讲话，经过大约20分钟的暴晒，我早就已经累成一团泥了!“坐”干脆利落而大声的声音从某个教官的口中出来。基地的“老大”介绍了四个教官，当然，我这个“名字盲”只能特取了，分别是“矮矮”、“中中”、“高高”三个男教官，一个管理内务的女教官。吃过了午饭，我们去了另一个基地，我叫它“红色剧场”。

我们班分在这里做针线活缝纽扣作画，老师讲完我们就开始动手了。

首先用粉笔画出要装饰的图案底稿，想好纽扣要放置的位置，然后拿纽扣用针线开始缝制。

我画了一个穿着恐龙衣服的长草颜子团，两颗黑纽扣点亮了她呆萌的大眼睛，很可爱，另外还给她的头上、手腕上、肚子上都装饰了纽扣，花了大概30~60分钟，我就缝好了。我们组全部做完了还拍了合影呢，美吧!

晚上我们回宿舍吃了饭，又再走去红色剧场，唉，累死宝宝了，我们看了《残团》红_，这是一个关于战争的电影，有点儿血腥，有点儿可怕，还有一点感动，看完了，我们就回宿舍了!

夏令营第一天，我带着激动而劳累的身体进入了梦乡。

网上夏令营的活动作文 第十三篇

暑假里，我参加了牛通社在千岛湖举办的夏令营活动。这次夏令营玩了很多好玩的游戏，比如：真人CS大战，水枪大战、趾压板接力跑……让我印象最深刻地非浑水摸鱼莫属了。

我们跟随教官来到了浑水摸鱼的场地，一眼望去，只见一个小水潭，周围长满杂草，水潭里面全是泥水，心想：我们真的要到这个小水潭里去摸鱼吗？能摸到吗？教官告诉我们，那个小水潭里有二十多条鱼呢，我们肯定可以摸到鱼的。

教官帮我们分成四个小组，一组一组进去摸鱼，时间到后统计记录摸到鱼的数量，然后把鱼重新放回水潭里，让另一组去摸。就在我想的期间，不知不觉就轮到我们组了。我们也不管衣服裤子会不会脏了，连鞋子也不脱，一个个兴奋的就像小青蛙一样地跳进了水潭里。进入水潭后，组员们一个个弓着背，弯着腰，瞪大眼睛，双手使劲地在水潭里摸来摸去，时不时还会摸到组员们的手和脚。过了一会儿，其中一个组员突然叫了起来：“你们看，你们看，我抓到鱼了，我抓到鱼了，是一条鲫鱼哦。”又过了一会儿，另一位组员也叫了起来：“鲫鱼算什么，你们看，我抓到了一条胖头鱼。要不，我们今晚就把它吃了。”就这样，这里一喊“我抓到了。”那里一句“我也抓到了。”整个场地传满了我们的欢笑声。

经过了四轮游戏，通过我们的团结协作，最后我们组摸上来十四条鱼，取得了第一名的好成绩。

其实，夏令营里的其他游戏也很好玩的，趾压板接力赛是刺激的，罗马炮台式水仗是惊险的，水枪大战是快乐的，但是，浑水摸鱼是我这一次夏令营活动中最难忘的。

网上夏令营的活动作文 第十四篇

今年暑假，妈妈和我讨论过后，决定参加攀岩夏令营。

攀岩夏令营的第一天，当我第一眼看到攀岩墙的时候，我吓了一跳，它怎么那么高啊?如果攀到一半掉下来怎么办呢？我心里十分忐忑不安。上课时，教练教我们攀岩的口诀：“三点不动一点动”，意思就是我们的两只手和两只脚，只能动一只，其他三只手和脚不能动。另外还有一个口诀是：“二点不动二点动”，意思就是两只手不能动，两只脚可以动。最后一个技巧就是：“一点不动三点动”，意思就是一只手固定不动，另外三只手和脚可以任意移动。每个口诀我都倒背如流，教练一边讲解，我一边记一边想，希望自己能安全的攀爬到最高的地方。

为了安全起见，教练在我们练习攀爬的时候，都会帮我们绑上安全锁，地上还会铺上厚厚的软垫。在课程中，我们不断练习攀爬，有时候我会因为力气不够而掉下来，但是我不气馁，继续再往上攀爬，经过了一次一次的练习，我真的办到了，我爬到了最高点呢！后来我还能和教练们玩比持久的游戏，真的好刺激。

这次的攀岩夏令营，让我学习到如何控制自己的力道，克服自己的惧高，并且认识了许多的教练及新朋友，也让我体会“努力，一定会成功！”的道理，我期待下一次再去攀岩的时候，我会比现在更厉害！

网上夏令营的活动作文 第十五篇

暑假到了，我和小伙伴们来到了莫干山夏令营基地。在这里，我们度过了愉快的五天四晚，也玩了许多游戏项目：坐卡丁车、滑草、射箭……其中，令我印象最深的是真人cs和打地鼠游戏了。

我们穿过小溪，来到一片茂密的竹林。教练让我们原地不动，他们却离开了。就在我们不知所措的时候，教练拿着许多“枪”，匆匆忙忙地跑过来。看到这么多枪，我们高兴坏了，疯狂地抢了起来。接着，老师给了我们每人20条命和2000发子弹。当教练按下开始按钮，我们男生队和女生队马上陷入一场混战。大家你追我赶，互相扫射。不一会儿，我就轻而易举地out了几个人。后来，女生队团结一致，开启了万箭齐发模式。我们男生队却散落在各个角落，结果被她们打得落花流水，惨不忍睹。幸亏最后我们男生队也聚在一起，进行反攻，最终打成平局。真是一场激烈的“战役”。

再来说说打地鼠游戏吧！游戏规则是：4个打地鼠的人站在很大很大的一个圆盘上，不能走出规定的红圈，如果走出了红圈，立马出局。圆盘上有8个大洞，“地鼠们”就躲这洞里面。他们要想尽办法，趁打的人不注意，偷偷爬出洞，把圆盘上的球拿回洞里。如果被发现并打中，就要把球放回去。我自告奋勇当打“地鼠”的人。我心想：我一定要让去“地鼠们”一个球都拿不到。游戏开始了，我火眼金睛，动作灵活得就像齐天大圣孙悟空。我左一拳右一击，我负责看守的两个洞里的“地鼠”，被我打得嗷嗷直叫。最后他们一个球也没拿到，我们取得了很好的成绩。

通过这两个游戏，我懂得要分工合作、互相团结。正所谓众人拾柴火焰高，想要取得成功，大家一定要团结，团结，再团结。

网上夏令营的活动作文 第十六篇

夏令营这个名字对于我来说有几分陌生，因为我只听说过，还不曾参加过。这不，正好妈妈公司组织了一次夏令营活动，让我亲身体验了其中的乐趣。在夏令营活动中，我认识了一位新老师，她就是我们的外教老师————xxx，她是一位德国人，有一双洋娃娃一样碧蓝碧蓝的眼睛，她性格很开朗，对我们可热情了。

15日，我盼望的活动开始了，外教老师先讲了一些我从没有接触过的外国知识，我听得很入迷，要知道我最喜欢新鲜事儿了，不过外教老师的汉语说的可真不咋地，但我很喜欢她那种味道，这可能和我喜欢她有很大的关系，开始教我们英文歌曲了，哇！她的英文发音好纯正！和中央电视台少儿频道里的英语老师一样，我学得可带劲儿了，仿佛我就是少儿频道里的小学生。接着，外教老师还教了我们一些小游戏，如：制作面具、跳舞、话剧表演、走秀……。其中我最感兴趣是走秀，就是我们戴上自己亲手制做的面具和衣服，按着面具图案上的动物学走路，刚开始我们都有点不好意思，大家你看我，我看你谁都不愿自己迈出第一步，这时，我们的外教老师，她那么高的个子。居然带着面具、穿着虎皮衣服，学起了老虎走路，在她的带动下，我们一哄而上，有学猫咪的、有学狗熊的、有学小狗的…。简直就是到了一个“动物园”。

时间过得飞快，不知不觉三天过去了，但我和外教老师已经建立了很深刻的友谊，我和外教老师要分手了，我很难过，因为我有好多话要对她说，但我的英语才三年级，而她的汉语我也不是很懂，经历了这件事，更激发了我要好好学习英语的念头，以后再遇到这种情况后，就不会再让这种遗憾存在了。

夏令营活动作文10篇扩展阅读

夏令营活动作文10篇（扩展1）

——夏令营活动作文10篇

网上夏令营的活动作文 第十七篇

在科考夏令营里，每次集合我都是最后一个到。今天，我一听到“多肉”老师喊：“集合了，集合了！”我就背上背包，戴上帽子冲出大门。嘿嘿，这次我提前收拾好了，我真聪明，第一名怕是我的了。

果然不出我所料，集合点空无一人，我坐在台阶上等待队友，顺便逗一逗集合点的狗。这时，我看到一只好大的虫子趴在地上。嘿嘿，这正是我要找的标本。这真是一只机灵的虫子，我们在房间睡觉时，它就在你身边乱转，而当我们特意去找昆虫标本时，它又躲起来不现身。嘻嘻，这下你可逃不掉了，我一定要抓住你！想到这儿，我蹑手蹑脚地走过去，轻轻碰了碰它。哈！它居然在睡觉。于是我伸手就抓，没想到我抓错了部位。

这时，令人痛苦的事情发生了。我眼睁睁地看着它迅速扭过头，张开大嘴对准我的手背咬去，眼看就要咬到我了，我突然反应过来立即松手，可这一切都来不及了。就差一秒，就差一秒！我眼睁睁地看见我的手背汩汩地冒出鲜血，只听一声惨叫“啊！”嘹亮的声音回荡在营地上空。于是，我用力一甩，把这只可恶的虫子甩到了地上。这如同一场战争，我方已失败，而对方也遭受惨重代价。这时，救兵来了！只见几个男孩冲到我面前，看到受伤的我，一个男孩二话不说，一脚把仍在地上挣扎的虫子踢到了半空中，其他男孩也不甘示弱，纷纷上前，把它当皮球踢。原来，他们听到了我的呼救赶过来营救我的。真是好队友！

从此以后，我一看到这种虫子就想尽办法抓住它，然后把它活埋，再找一块石头做墓碑，压在它的身上，我要让它痛苦地死去！这就是我的复仇行动！

网上夏令营的活动作文 第十八篇

在这个烈日炎炎的暑假，我参加了足球夏令营，其中每天的足球训练是夏令营活动中最重要的一项内容。

朝霞映红了半边天空，随着教练的一声哨响，我们的训练开始了。因为我们都是初学者，所以练习的都是基本功。

首先是颠球练习，颠球看似简单，实际练起来可不容易。先把球抛起，接着用脚背把球连续踢起来，而且脚尖要勾一点，防止球被踢到别的地方。一开始，我们不会标准的方法，只能落地一次踢一次。练了十多分钟，我都快累的不行了，可我想起妈妈说过：“什么事情都不能轻易放弃”，所以我坚持练了一遍又一遍，总算有了一点进步。

第二项练习是传球。教练告诉我们，接传球的时候，要面对来球，小碎步调整，然后用脚弓把球停稳，再用另一只脚的脚弓把球准确地传给队友。我一开始总是把球踢歪，让队友很难接，慢慢地我找到了脚型的感觉，球也越穿越准了。

最后一项练习是射门。射门我原来自己觉得是强项，结果听教练说了之后才知道自己原来的射门动作是错误的。射门应该用大腿摆动带动小腿弹出去，然后用脚踢球的中下方，把球踢起一定的高度，这样才有力。我学着教练的样子，把球踢向球门，结果打在了门柱上弹了出去，看来我的技术还不熟练，以后还要多加练习。

除了上面的足球技术，教练还教了我们怎样进行团队合作，提高团队精神，这对比赛也是至关重要的。接着，教练组织我们踢了一场友谊赛，我还进了一个球，心里很得意。

上午的训练结束后，大家都大汗淋漓，像从水里捞出来一样。但是每个人都很开心，因为我们学到了正规的足球技术，我还等着在以后的比赛里大显身手呢。

夏令营作文07-17

夏令营作文12-29

夏令营作文08-06

作文夏令营04-21

网上夏令营的活动作文 第十九篇

一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：

组长：马校长

成员：各班班主任

二、参与成员及条件

学校二到五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法：

1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格，家长签字。

四、活动内容：

根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与广场的冠军熘冰场联合，开展“暑期熘冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动，主要参观地质博物馆，了解地球的历史和家乡地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

4、“探秘，爱我”——参观xx省博物院。让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程，感受深厚的文化底蕴，增强学生对家乡热爱之情。

5、“百年奥运，喜迎_”活动。组织学生参与到奥运_在xx市的`传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。

2、“暑期熘冰培训夏令营”——广场的冠军熘冰场

活动时间：7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观地质博物馆。

活动时间：7月8日

4、“探秘，爱我”

活动时间：7月20日

六、活动总结

1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

网上夏令营的活动作文 第二十篇

夏令营的第三天，我们迎来了五年级点球大战。

球场被围得水泄不通，小射手们都已准备好了，却迟迟不见他们动脚。原来，球门前还少个守门员。

这时，一名黑人外教在两名助教的陪伴下姗姗来迟。黑人老师浑身是黑，他咧嘴一笑，白白的牙齿露得特别的醒目，在阳光下闪闪发亮。

一不留神，黑人老师便已站在球门前，摆好了抵御“飞来足球”的准备。嘿！那架势还真像一名训练有素的专业守门员：弓着腰，双手张开，双膝微曲，眼珠子却在左右转动，寻找着足球飞来的方向。

我们班的陈凯上场了。虽然看上去有点小小的紧张，但脸上透露着一种自信：这球，我进定了！

黑人老师面对小射手，却也不怠慢，他在左右两边快速移动，不让陈凯有可趁之机。这时，陈凯一个箭步，全身的力量都仿佛聚集于脚尖，他甩开大脚，用力一扫——我看见球贴着草尖飞过，连小草都吓得抖三抖。

耶！我好象听见了全班同学都在心里欢呼。

我紧张地望着疾飞的足球，欢呼声已做好冲出喉咙的准备。

可就在这时，我只觉眼前一花，一道黑色闪电在我面前急速闪过，我反应稍一迟钝，就看见刚刚还在左边的黑人老师已经扑倒在右边的草地上，手中还抱着那只足球！

欢呼声已经卡在了喉咙中，我目瞪口呆地望着黑人老师，心中不禁疑问一片：他，他是什么时候跑过来的？

男生一个球都没能攻破黑色门神的十指关，只好指望女射手了。

轮到朱希阳时，男生们一半加油一半起哄地喊着：“暴力！暴力！”可朱希阳的发挥实在太差，一脚踢去，球根本是贴着草地在缓缓地溜达，黑人老师微微一笑，从容地走过来，不费吹灰之力将球捡了起来。

“切！”男生中一片嘘声。对此，朱希阳只能抱歉地笑笑。

而那黑人老师又凝神站在了球门前，如一堵黑色的墙。哎！那黑色门神的能耐不可小视啊！

网上夏令营的活动作文 第二十一篇

暑假，我参加了一个夏令营，我们学着独立生活，并和小伙伴们合作完成一些事情。

到达基地第一天，吃过午饭，我们就开始了训练，火辣辣的太阳炙烤着大地，我们练习站军姿，汗水流到我们的脸上，最后滴到地上。看着教练严肃的神情，我们没人敢去擦。晚上，我们举办了篝火晚会，真是一片欢乐的海洋，小伙伴们个个才艺了得，唱着跳着，好不热闹，我们瞬间放松了心情。

第二天，我们进行了一场丛林枪战，我们戴上头盔，拿着机枪，钻进了丛林中。我连续击败了许多“敌人”，心里特别激动。后来，我也不小心被“敌人”击倒了3次。正当我打得起劲时，另外一对队的队员穿着我们队的衣服，伪装成我们的队员，他们成功迷惑了我们，最后我们组失败了，真可惜。随后，我们还玩了攀岩、摘火龙果、夜观天象……这几天短暂又充实。

夏令营里，我们不能与父母联系，只能与宿舍的舍友、队中的队友沟通、交流，学会自己的事情自己做，学会独立生活。

网上夏令营的活动作文 第二十二篇

一 活动背景：

为丰富广大学生的暑期生活，让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经CC新英才英语学校与CC市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：

首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

二、活动目的：

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的CC深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。

三、具体安排：

(一)主办单位：CC市新英才英语学校

(二)承办单位：CC市文化传播创作中心

(三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位

(四)策划单位：CC市文化传播创作中心

(五)赞助单位：

(六)参加对象：CC市中小学生为主

(七)开营时间：8月1日——8月3日或顺延。

(八)开营地点：CC市新英才英语学校

(九)活动费用：企业赞助，营员承担部分费用

(十)媒体支持：

电视媒体：CC电视台

*面媒体：《CC日报》、《CC晚报》等

网上夏令营的活动作文 第二十三篇

这个暑假，我参加了诚忠跆拳道馆组织的龙翔军事夏令营，为期10天。

这是我第一次单独离开家长达10天，从第一天晚上起，我就特别想家，躺在床上想着想着，就不知不觉睡着了。第二天，我起得很早。夏令营期间每天都要6点半之前起床，前几天我还有点不习惯，后面几天就慢慢习惯了，而且起得比教官都早。

夏令营期间组织野炊活动，我自告奋勇要求洗锅。我将锅放在洗菜池里，先把锅面洗干净，一摸锅底发现也有点脏，接着我打开了水龙头，一边冲一边用洗碗布擦，洗干净后我就将它放在升火台上。有的学员在帮忙做其他的事，有的洗菜，有的切菜，有的切肉……这时，我看见教官在切西红柿，他切得像花儿一样美丽，我羡慕极了……终于开饭了，餐桌上有西红柿炒蛋、蒜苗炒肉、炒空心菜……炒了十几道菜，其中的道肉炒丝瓜味道好怪，那是因为教官错把醋当成了酱油，后来为了盖醋的味道又加了好多的糖。

在跆拳道训练中，我发觉体能内容比精英班还要强，我们都觉得累，劈叉时我觉得好痛。但我练得还是很开心，因为我知道只有把地基打牢了，房子才能建得高！

这十天，我学了好多东西，叠被子、洗衣服、站军姿、搭帐篷……虽然有时我会想家，但我还是过得好开心，最开心的就是得到了“优秀士兵奖”。

网上夏令营的活动作文 第二十四篇

7月5日至7月6日，我们学校举行了四年级学生入学生涯中的第一次夏令营活动，我们个个都兴奋不已。

第一天，我一大早就起来了。虽然天上下着毛毛雨，但我还是兴致勃勃地去了学校。一到学校，我看见教室的门暂时还没有开，便和几个同学一起等候。之后教室门终于打开了，我们走进去，将东西放好。刘老师来到教室给我们每个人都发了一顶崭新的小红帽和一瓶矿泉水。后来我们便在操场上等候公交车。

上了公交车，差不多坐了15分钟左右，我们就到了夏令营的地方——丹徒镇船艇学校训练基地。啊！那地方可真大。只见那得一块大操场约有1000米左右，两只雄伟的石狮子竖立在那儿，好像在欢迎我们的到来。操场上有绿茵茵的草地和足球门，想必是可以踢足球的场地吧！旁边还有一块小操场与大操场不同的是，场地上没有足球门，只有篮球架可以用来打篮球。绕过操场，我们首先来到训练基地的食堂举行开营仪式，因为食堂很大，可以容纳下整个年级的人，并且带有讲台。讲台头顶上挂着一条横幅，只见上面刚劲有力的写着几个大字：京口实小“法制阳光快乐成长”七彩夏日军事夏令营开营仪式。然后老师们讲完话，便让各连的教官带着我们去训练。

在训练的过程中，我们擦一下汗都要向教官报告，很严格。而且非常辛苦，一站就是很长时间，但是我们都坚持住了。我们就这样学到了很多在书本上学不到的东西。如军队中的立正、稍息、跨列、田指一转法等等。

中午吃完饭，我们休息了一下，便又开始训练了，训练了一段时间后，教官就带我们去参观了军舰，军舰上有着许多大炮，楼梯非常窄，一不留神就会摔倒。接着我们又参观了船长室，看见那儿的东西真是太棒了！晚饭后，我们恋恋不舍的离开了训练基地。坐车回学校了。

晚上，我们又在学校的操场上举行了好玩的篝火晚会，同学们都表演许多有意义的节目，最后还放了孔明灯呢！

第二天，我也是一早就来到学校，我们先在操场上训练了昨天学的东西，然后坐车去参观了历史博物馆。下午，我们又去看了大片“动物总动员”，看完后我们便去参观了少年法庭。最后我们便回家了。

这次的夏令营活动让我刻骨铭心。

网上夏令营的活动作文 第二十五篇

一、夏令营宗旨和目的：

培养兴趣、发展特长、弥补差弱

二、夏令营特色

1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2、科学的管理——全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3、寓教学于娱乐——科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。

4、完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。

三、夏令营班级课程设置及收费标准：

上午：基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班；配合语文辅导。

下午：辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语；同时配合语文辅导；辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游注：另生活费：300元/期住宿费：150元/期

四、夏令营学员招收对象：

四年制初一学生

五、夏令营地点：

绵阳中学英才学校及近郊

六、夏令营时间：

20xx年7月11日——20xx年7月30日

注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。

七、夏令营报名

在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室！

数学组夏令营活动思路

目的：

1、通过实验操作，思维训练，趣味数学培养学生热爱数学，探讨数学的热情，培养学生浓厚的学习兴趣；

2、因材施教，让不同层次的学生有更大的发展；

3、发掘学生潜能，培养学生的自信心；

4、丰富学生课内外知识，开阔学生视野，让学生感受数学的美，数学知识的广博；

5、培养学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记的好习惯，通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异；

精英班

1、与教材紧密结合的奥赛培训；

2、数学活动，实验操作；

3、快乐数学、趣味数学；

4、科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。

培优班：