想跟老师说我的烦恼作文600字(实用6篇)

想跟老师说我的烦恼作文600字 篇一

最近我有一些烦恼，想和老师谈谈。我发现自己在学习上遇到了一些困难，感觉无法跟上同学们的进度。每次考试成绩出来，我总是在班级里排名倒数几名。这让我感到很沮丧和无助。

首先，我觉得自己在课堂上的专注度不够。老师讲解的时候，我总是心不在焉，容易分心。我知道这样不对，但是我很难控制自己的注意力。有时候我会试图用各种方式提醒自己专心听讲，比如抄笔记或者主动回答问题，但效果并不理想。

其次，我发现自己在课后的复习和作业上也存在问题。我总是拖延完成作业，导致最后要赶时间，质量也不高。我也发现自己对于一些知识点的掌握并不牢固，容易忘记。这让我感到很无奈，因为我知道只有不断复习才能够巩固知识。

最后，我觉得自己在解题能力上有所欠缺。有时候我看到一道数学题或者物理题就感觉头大，不知道应该如何下手。我知道解题能力是非常重要的，但是我总是觉得自己的思维不够灵活，无法找到解题的思路。

老师，我真的很希望能够改变这种状况，提高自己的学习成绩。我知道这需要付出努力和时间，但我也希望老师能够给我一些建议和指导，帮助我找到解决问题的方法。谢谢老师！

想跟老师说我的烦恼作文600字 篇二

尊敬的老师：

我想跟您谈谈我最近面临的一些烦恼。我发现自己在学习上遇到了一些困难，感到有些迷茫和无助。

首先，我觉得自己在学习动力方面存在问题。有时候我觉得对于学习的兴趣和热情不够，很难主动去学习。尤其是遇到一些对我来说比较难的科目或者知识点，我更容易感到无从下手。我知道学习是一件需要坚持和努力的事情，但是我总是难以找到持之以恒的动力。

其次，我发现自己在学习方法上也存在问题。有时候我觉得自己学习的方法不够科学和高效，导致学习效果不佳。我试过不同的学习方法，比如背诵、做习题和请家教，但是效果都不够理想。我也曾尝试过向同学请教学习经验，但是并没有找到适合自己的方法。

最后，我觉得自己在时间管理方面有所欠缺。有时候我会花很多时间在手机或者电视上，导致学习时间不够充分。我知道时间是非常宝贵的，但是我总是很难控制自己的时间分配。

老师，我真的很希望能够改变这种状况，提高自己的学习成绩。我想请您给我一些建议和指导，帮助我找到解决问题的方法。我愿意付出努力和时间，只要能够取得进步，我会感到非常满意和开心的。谢谢老师！

想跟老师说我的烦恼作文600字 篇三

我有许许多多的烦恼，懒得学习，害怕考试，常常马虎而导致非常多的错误，在生活中的烦恼更是不计其数，尤其是和妈妈的斗智斗勇。

钉子户与强迁队

周一到周五我从不赖床，但是一到周六我便开起“钉子户_模式，打死都不起床。这时一个十分不友好、并且带着一股邪气的人，悄然来到我的身边，准备对我的侧翼发起进攻。但却不知我已经将被子死死压住，她无法拉动，便走开了。

我以为她放弃了，谁知又来了一次反攻，采取了另一种战术，将家里所有的被子全部叠在我身上，我如压在五行山下的孙悟空，全身火烧火燎，痛苦不堪，只好不停地摇动身子。几番折腾后，那还有睡觉的欲望呢?还是起床吧!我只好不情愿地坐起，一脸苦相。而她——妈妈却笑着走开了，我的心里很不是滋味。

_吹毛球疵_与粗略不堪

每天晚上，书房里总会传来一阵阵叫骂声，这是怎么回事?是我妈又在骂我：“错别字怎么这么多?字怎么又写不好?……_本来作业已经堆积如山了，再加上她的唠叨教训，我心里火冒三丈，只是不敢发作。谁知她一声比一声高，一句比一句狠，我终于按捺不住了，怒火一时爆发：“你怎么不来写呢?__什么?还敢顶嘴?_我只好强忍怒火不再吭气了。

她还有一个最令我害怕的身份，就是她是我的老师。上她的课时，我从来不敢打瞌睡，因为危险总是悄然来临。正当点完几个同学的名字，我以为我安全了，但却突然叫我站起来，我惊惶失措，本来会做的题也是两眼墨黑了，一个个都变得陌生了，甚至狰狞可怕了，她的一声“吼_给我的心里留下了难以磨灭的阴影，我的烦恼又增加了。

都说小小少年没有烦恼，但是我却想说：你们可不可以不再骗我了?小小少年，烦恼多多。

想跟老师说我的烦恼作文600字 篇四

每个人都有自己的烦恼，有的人烦恼自己的个子太矮，有的人烦恼自己的个子太高，有的人烦恼自己长得太胖，还有的人烦恼自己学习成绩不好……而我的烦恼是粗心。

前段时间快期中考试的时候，爸爸说如果我的数学能考到前三名就给我买我做梦都想要的平板电脑，我信心满满，怕爸爸说话不算数，还和他拉了勾。

考试那天，我一看数学题，这也太简单了吧，都是我以前见过的类型，别说是前三名，第一名都没有问题。我仿佛看到了爸爸给我买来的平板电脑，是我最喜欢的样子，哈哈，我也有自己的平板电脑了，再也不用看姐姐的脸色了。

题很快就做完了，我又检查了一遍，连应用题都那么简单，更别说填空题、计算题了。完美!还没到时间，我就自信满满地交了试卷。

考完试回到家，我得意地对爸爸妈妈说：“快去给我买平板电脑去吧，这次数学我肯定是满分，第一都没问题，别说是前三了。”爸爸说：“等分数下来再给你买”。

发试卷的日子终于到了，我迫不及待的想知道自己的分数，可等到老师念到我的名字的时候却顿了顿，说：“后面复杂的题都做对了，前面这么简单的送分题却错了两个，106分，全班第四名。”我一下子傻眼了。唉，这几个该死的计算题，怎么会错了呢，难道我是不会背乘法口诀吗?唉，又粗心了，我仿佛看到了自己喜欢的平板电脑正在从眼前消失。

回到家，我一脸委屈的向爸爸说了自己的成绩，又特别说明了全是粗心的原因。爸爸说：“这可是你没有做到，不是我说话不算数哟。”

妈妈看着我都快哭了，就说：“第四名也很不错了，班里六十多个孩子呢，哪能人人都得第一，下次考试注意就是了，妈妈给你买。”我心里刚要高兴，可没想到爸爸却一脸严肃地说：“不行，男子汉说话要算数，一言既出，驷马难追。让他长长记性。”妈妈再也没有吭声，我知道这下我的平板电脑是彻底的没有了。

这就是我的烦恼。唉，我什么时候才能跟它说拜拜呢?

想跟老师说我的烦恼作文600字 篇五

有的家庭给予的是温暖，有的家庭给予的是爱，而我的家庭不一样，它给予我烦恼。

一大早，我就听到妈妈的喊声“还不快起来！要去学数学了！”我猛地一惊，坐了起来。看了看手表，“妈，学习是九点，现在连八点都没到哎！”“那你可以写一会儿作业啊，都快要考试了，还在那睡懒觉！”听到了妈妈的喊声，我只好起来。

中午，我数学学完回家，一进门，妈妈就说：“饭煮好了，你快来吃，等会儿吃好了还要写作业！”“哦。”我无奈地应了一声，吃饭时，爸爸还不断地催我：“快吃！快吃！写完作业还得送你去学作文呢！”听着他们的话，我都没心情吃饭了，放下碗筷，跑到楼上写作业了。

到了星期天，我想：这下我可以玩一会儿了吧！作业都写完了，星期天又没有学习！我刚走出大门，妈妈就叫住了我：“哎哎，你去哪啊！妈妈突然接到一个学校的通知，说是今天考试，我们现在就要马上出发了！”啊！我实在受不了了，本想说妈妈几句，可是看到妈妈那张脸，到了嘴边的话又吞了下去。

考试回来已经七点钟了，我无奈地躺在了床上，突然传来了爸爸的声音：“哦！女儿你钢琴学了没？”“没。”我回答。“那快去学吧！老师应该还在的！”……

啊，妈妈爸爸，你们什么时候才能让我没那么多烦恼啊！

想跟老师说我的烦恼作文600字 篇六

烦恼无处不在，烦恼无所不有。烦恼困扰着我们，可能是暂时的，也可能会伴随我们终身。

我是个普通人，烦恼多得数不胜数，但最困扰我的还是我的自控力差这个问题。就像上课的时候我总想着课间完成一些作业吧，但下了课还是撒手就走。我真的控制不住自己，比较明显的是星期五晚上，明明决心要写完作业，周末好好玩，却又在游戏的诱惑下，将作业拖在了星期日下午，归根结底还是懒惰。我想，我可能得了懒癌晚期！

第二个烦恼呢？那就是，在吃东西的时候。我已经吃了几个果子，却好像记得自己只吃了一颗，于是我就不停地找，还是找不到。我得出了个结论：我吃完了！

健忘症对我的生活、学习的影响是非常大的。例如：爸妈叮嘱我去买一些厨房用品，走到店门口，发了一会呆，以为自己买完了，就这样稀里糊涂地回去了。上楼的时候发现我居然两手空空，这才想起我买的东西呢？一切都是幻想！老师布置的任务我也常会忘记，被老师叫起来时往往会很不在状态。

另一个担忧的就是自己的体能了。在一些危机的时刻，没有能胜任。好不容易完成时，又精疲力竭。比如说跑1000米的时候跑了两圈，就累得像个死人了，真害怕危险来临时，过不了体能这一关呀！一次上厕所路过篮球场东侧的健身器材，当时我想秀一秀看看自己技术怎么样，结果刚刚做了几个引体向上的动作，就掉下来摔了个轻微骨折还因此在家养了一个星期伤，学习都快落后了。

暂且就只说上面这三种烦恼吧，希望自己今后能有所改善！