校园初印象作文大全800字【实用6篇】

校园初印象作文大全800字 篇一

初入校园,我感受到了一股浓厚的学习氛围。校园中散发着知识的芬芳,每个角落都弥漫着学习的气息。学生们在教室里努力学习,图书馆里安静而庄重。这些都给我留下了深刻的印象。

我记得刚刚进入校园的第一天,我被宽敞明亮的教室所吸引。教室里的桌椅整齐排列,黑板上的字迹清晰可见。坐在教室里,我感觉到了一种专注和认真。老师在讲台上讲解知识,同学们认真听讲,做好笔记。大家都在努力学习,争取取得好成绩。这种学习氛围让我深受感动,也让我更加珍惜每一堂课。

除了教室,图书馆也给我留下了深刻的印象。图书馆里的书籍琳琅满目,各种各样的书籍应有尽有。我喜欢在这里翻阅各种书籍,丰富自己的知识。图书馆里的环境安静而庄重,每个人都在专心地阅读。这种宁静的氛围让我感觉到了学习的重要性和知识的力量。

学校的活动也给我留下了深刻的印象。每个学期,学校都会举办各种各样的活动,让同学们在学习之余放松身心。这些活动丰富多样,有运动会、文艺汇演、社团展示等等。我参加过一次运动会,那天我看到了同学们顽强拼搏的精神,也感受到了团队合作的力量。这些活动让我更加热爱学校,也让我更加珍惜这个大家庭。

在这个充满学习氛围的校园里,我学到了很多知识,也结识了很多志同道合的朋友。校园初印象让我明白了学习的重要性,也让我更加坚定了自己的目标。我相信,在这个充满希望的校园里,我一定能够取得更好的成绩。

校园初印象作文大全800字 篇二

初入校园,我感受到了一种温暖和融洽的氛围。校园中散发着友爱的气息,每个角落都弥漫着友情的味道。同学们互相关心、互相帮助,这些都给我留下了深刻的印象。

我记得刚刚进入校园的第一天,我被同学们的友爱所打动。大家热情地向我打招呼,主动帮助我熟悉校园。他们告诉我图书馆在哪里、教学楼在哪里,还主动邀请我一起参加活动。同学们之间的友爱让我感到温暖和融洽,让我感受到了家的温暖。

除了同学之间的友爱,老师们也给我留下了深刻的印象。老师们耐心地教导我们知识,关心我们的学习和生活。他们不仅是我们的老师,更是我们的朋友和导师。每次遇到困难,老师们总是第一时间给予帮助和支持。他们的友爱和关怀让我感到无比温暖和感动。

在学校的活动中,我也看到了同学们之间的友爱。每个学期,学校都会组织各种各样的活动,让同学们在一起分享快乐和友爱。我参加过一次班级联谊活动,那天我看到了同学们之间互相关心和帮助的场景。大家团结一致,共同完成活动任务,这种友爱让我感到无比自豪和幸福。

在这个充满友爱的校园里,我学到了很多知识,也结识了很多真挚的朋友。校园初印象让我明白了友爱的重要性,也让我更加珍惜这份友爱。我相信,在这个充满温暖的校园里,我一定能够收获更多的友谊和成长。

校园初印象作文大全800字 篇三

暑假过去了。开学的第一天,我沐浴着阳光,迈着轻快的步子,来到学校门口,学校一片新面貌,让我大吃一惊。

大门一边“淄博师专附属小学”的校名用金黄色的材料制成,凸起在墙壁上,字体刚劲有力,在阳光的照耀下闪闪发光,非常醒目。自动不锈钢大门洁白光亮,门卫叔叔在门口不断走来走去,坚守自己的岗位。高高的几幢楼都用不同的名字命名。老师办公的楼叫“厚德楼”,南教学楼叫“大智楼”,北教学楼叫“大成楼”。这些黄色的大字在漂亮的枣红色墙壁的衬托下更加耀眼。

再往西走是宽阔的操场,四周的围墙也都粉刷一新,上面的铁栏杆穿上了红色的衬衣。地面上跑道画的清新悦目,为上体育课打好了基础。篮球场上东西各有两个篮球架,是同学们运动的场所。四周的大树得到夏天充足的阳光和雨水,长得更加茂盛,有的树冠像一把把大伞,是同学们课间乘凉休息的好地方。

班级的变化就更大了。楼梯换了新面貌。原来粉色的瓷砖变成了大理石的。红色的扶手变成了不锈钢的扶手。来到教室里,和以前给我的感觉不大一样。墙面洁白了,窗台上摆放着几盆叫不上名的花草。隔窗远望,外面景物清晰可见,感觉没有玻璃存在。桌椅摆的整整齐齐,整个教室给人一种舒适的感觉。我们的许多任课老师也换成了新人,真是新上加新。生活在这个学校的小主人心里也一定有了新的打算,希望在新的学期有更大的收获。

校园初印象作文大全800字 篇四

刚踏出校园就看见许许多多的新面孔,走进校园,发现校园里的一草一木都透着朦胧的美感。正因如此才体会到什么是真正的新环境。

从步入校园的那一刻开始,我就将成为这,各校园中的一份子,爱护环境的一份子。伴随着上课铃声响起,我急匆匆的,冲进教室,到自己的座位前坐下,等待老师前来上课。进校园时的心情是喜悦的,很期待会是什么?这样的一个老师,来为我们上课。

一开始上的是数学课,挖金价,老师,从一个幽默的笑话开始引导我们进入一个学习的氛围。这样的教学方式对我很受用。相比小学的老师,这种方法很新颖。也能勾起同学们对数学的爱好。

翻开新课本,让我们来看一下这,新课本有什么不一样,翻开课本,唉!比这个封面怎么会一样呢?唉!这个,怎么这么难啊?唉!这个我怎么从没看见过?唉!这个小学我学过呀!

怀着无数的疑问,我们开始进入数学的天地,知识的海洋。我认真倾听,老师讲课,细细品味着,声音中蕴含的道理。当我做这一道题是满心的欢喜。这就不一样了吧。刚下课铃声响起,我,走出教室,在走廊上静静的看着下方玩耍的同学们。看着校园里的一草一木,我将在这里开启我的新生活,首先我也得去适应新校园,新环境。

看着同学们的笑颜,我也跟着开心,校园正因为有同学们的加入才变得不一样,我将在这个校园里开启新的旅途。

校园新环境,我来了,我们一起,学习吧!

校园初印象作文大全800字 篇五

“千里之行,始于足下;百尺高台,始于垒土”,这是平民百姓也不难理解的道理,然而在我们的现实生活中却往往不尽其然。譬如:寒酸简陋的乡村校舍,压力重重的贫困学子,理直气壮的高昂学费;居高不下的农村辍学率,倘若能考得进而又上得起“世界一流大学”的学生寥寥无几。“世界一流大学”岂不也成了空中楼阁!

一个科学合理的教育结构,本来就应当是一个稳重的金字塔型,而不该是它的倒置形状。文化、体育等事业也是如此。譬如,我国乒乓球之所以多年雄霸世界,就在于有广泛的群众基础,后备力量源源不绝。而足球项目之所以多少年难成气候,主要原因还是在于头重脚轻———放眼全国各大城市,你能看到几块可供青少年纵横驰骋的足球场地呢?

基础教育是人生至关重要的一个阶段,凡是那些志向远大、学有所成的人,几乎无不在青少年时期受过良好的教育和熏陶。重点大学的学生一般都来自重点高中,重点高中的学生一般都出自重点中小学。由此不难想像,如果没有坚实的基础教育培养出大批优秀学生,光有豪华的“世界一流大学”,恐怕未必能培养出世界一流人才。因此我认为,与其超前重金打造那些华而不实的“世界一流大学”,不如实实在在地多建一些“一流小学”——特别是农村的一流小学。

我理想中的学校,那里不仅有宽敞明亮的教室,花木扶疏的、宽大的操场,而且保健室、电教室、实验室、手工室、标本室、图书馆、体育馆、室内游泳池等等一应俱全,堪称“世界一流学校”。

我理想中的学校,整体模式像一只腾飞的“大鹏”,要以培养学生健康的人格为主体(立人为本),科学和艺术为两翼。

我理想中的学校,要冲破当前教育天空低压的云层,挣脱应试教育的桎梏和狭隘眼界,以学生的健康成长为本,集中国和西方教育之所长,“以我为主,融合创新”,进行重构基础教育的改革实验,为孩子们一生的发展打好基础。同时,在这个过程中要奋力攻克“差生”难关,使“红杏出墙”和“弱苗促壮”交相辉映;

我理想中的学校,是以振兴中华为己任的人生教育导航,使学生懂得珍惜,懂得自强,懂得责任,在成长过程中高悬“立志、好学、奋斗”的征帆。学生离校后,不论将来身处世界何地,也不论做什么工作,都能“鹏程万里,心系中华”,有出息,有作为;

我理想中的学校,其优质教育之路是:首先要抓好启蒙阶段的教育和素质基因的培育和矫正,把“爱学习、会学习,爱思考、会思考,爱活动、会活动”作为引领孩子们最优发展的“三驾马车”。到了中学,要把学生引上在教师激励和指导下“自主学习、自主活动、自主管理”之路,学习做自己的主人,做学校的主人,进而做社会和国家未来的主人。

我理想中的学校,要培育浓厚的“勤奋好学,自强不息”的学风。学生要在教师指导下走自学成才之路。非自学不能成才,这是古今中外人才成长的一条普遍规律。面对21世纪,要成为人才,还必须培养和锤炼三种终极能力,第一是适应能力,第二是选择能力,第三是创新能力(三者的先后次序是不能颠倒的)。这些都需要从中小学开始进行,成为“勤奋好学,自强不息”学风的重要内涵;

我理想中的学校,热爱学生是教师的天性,教好学生是教师的天职。教师要铸就自己的“师魂”,把爱、严、教育教学得法统一起来,实施教学互动、“死”活结合、因材施教三原则。“诗内”功夫与“诗外”功夫并重。要读懂学生这本“无字书”,既是学生的良师,又是学生的益友,能够情通理达,教学相长;

我理想中的学校,实行常规管理与非常规管理(活的管理)相结合,把“一心一意,奋发有为,兢兢业业”作为学校办教育、进行教改实验的“校魂”,倡导多边良性互动,共创理想学校之未来。

校园初印象作文大全800字 篇六

八月二十八日,我走进潘中大门,就与浓浓的春意装了个满怀,我贪婪的吸允这空中甜蜜的芬芳,迫不及待地参观起了学校。

潘中现在虽入秋季,但是那生机盎然的气息依然在校园中荡漾。你瞧,枝头深处害羞的桂花,密密麻麻的搂在一起,耷拉着脑袋,不敢抬头瞧我呢!那园中的小草仍然直挺着背,昂着头,似乎什么也不怕,一副不服输的样子。落叶静静地躺在路上、土里,平静的看着嬉戏的学生们,他一定在思考什么问题吧。

又带着春天的气氛,我跨进了书声朗朗的教学楼,我轻轻的走着,听着同学们吟颂出的春天的声音,看着同学们一个个瞪大着眼,嘴角抿出那春天美好般的表情,我醉了,不禁在窗外朗诵起了同学们刚读过的诗句:“落红不是无情物,化作春丽更护花……”

我又沐浴了春感的洗礼,来到了老师办公室的走廊上,我不禁一瞥,又看到了校园春天的活力,老师们正在紧张的备课,有的老师读课文读出了声音,手里不时翻看着字典;有的老师一边疲劳的锤着背,可双眼还紧紧的望着笔记本;有几个老师集在一起,互相讨论学生的问题该怎样解决?又是一幅生动的春景画,让我感觉,校园的春意更浓了!

我小跑到平坦的操场上,带着浓烈春意躺在了操场上。一阵清风拂过,夹着露水的春天轻轻的抱着我。我闭上眼,妙不可言的感觉弥漫了我的全身,我的眼前又闪过了充满春色的花草、老师和同学,我暗暗下定决心,一定要为学校的春天贡献一份绿意!

我慢慢走出了校门,向校园的春天留恋的望了望。我坚信,只要我们每个学生努力,不管寒冬酷暑,潘中的春天常在!

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