照师恩难忘写作文82篇【推荐3篇】

照师恩难忘写作文82篇 篇一

师恩难忘,因为他们给予我们的教育和关怀,将铭刻在我们的心中一生。我有幸遇到了一位特别难忘的老师,她是我的初中语文老师——李老师。

李老师是一位年轻而富有激情的老师,她总是充满活力地站在讲台上,给我们讲述着各种有趣的故事和知识。她的课堂氛围总是轻松而愉快,让我们迫不及待地想要学习。李老师善于运用各种教学方法,使得每个学生都能够积极参与到课堂中来。她会设计一些有趣的小游戏,让我们在游戏中学习,提高了我们的学习兴趣和主动性。

除了课堂上的教学,李老师还经常给我们提供额外的学习资源和辅导。她会推荐好书给我们,让我们能够拓宽知识面。她还会组织各种文学活动,如朗诵比赛、写作比赛等,让我们能够展示自己的才华。每当我们遇到学习上的问题,李老师总是耐心地为我们解答,给予我们帮助和鼓励。她的关怀和支持使得我们在学习上更加有信心和动力。

李老师不仅在教学上给予了我们很多,还在生活上给予了我们关爱和帮助。记得有一次,我因为家里的事情情绪低落,李老师主动找我谈心,鼓励我要坚强面对困难。她用她的言语和行动温暖了我的心,让我感受到了师生之间的深厚情谊。

我永远不会忘记李老师的教诲和关怀。她是我人生中的重要导师,她的影响将伴随我一生。我希望能够将她对我的付出传递下去,成为一个有爱心、有责任感的人。

照师恩难忘写作文82篇 篇二

师恩难忘,因为老师们为我们的成长付出了很多,他们是我们人生中的导师和榜样。在我读过的82位老师中,有一位老师让我难以忘怀,她就是我的高中英语老师——王老师。

王老师是一位非常严格但又非常有爱心的老师。她对我们要求严格,从不容许我们有半点马虎。她总是鼓励我们要追求卓越,不断超越自己。她会给我们布置大量的作业和阅读任务,让我们在课后不断巩固和拓展所学知识。虽然这给我们带来了很大的压力,但也让我们在学习上有了很大的成长。

王老师还是一位非常有责任心的老师。她会花很多时间精心备课,为我们准备一堂堂精彩的课程。她会为我们找到很多优质的教学资源,如英语电影、英文歌曲等,让我们在学习中能够更好地理解和运用知识。她还会定期组织模拟考试,帮助我们检验学习成果,找出不足之处。她的付出和辛勤工作使得我们在英语学习上取得了很大的进步。

除了教学上的点滴,王老师还给予了我很多人生的指导和启示。她教会我如何做一个有责任心和自信心的人,如何在困难面前坚持不懈。她经常与我们分享她的人生经验和故事,让我们从中学习到很多。她的言行举止都是我们的榜样,我们会努力去追随她的足迹。

王老师的教诲和关怀让我受益匪浅,我将永远铭记在心。她是我人生中的重要导师,我会时刻怀着感激之情,努力成为一个有价值、有担当的人。

照师恩难忘写作文82篇 篇三

照师恩难忘写作文 第一篇

我的班主任老师是应老师。她中等身材,有一双美丽动人、会说话的眼睛,脸上总是带着微笑,给人一种温柔可亲的感觉。我上小学一年级第一天起我就喜欢上了她。

我们刚从幼儿园升到小学一年级上学的第一天时,我心里既兴奋又紧张。我的老师是什么样子?她还会像幼儿园的老师一样疼爱我们吗?一路上我总是这么想。到了学校班级时,远远就看到一位面带笑容的女老师走来,她自我介绍说:“同学们,大家好!我叫应亚青,是你们的班主任老师,我将教你们语文和品德课。希望你们能喜欢我……”呀!这就是我们班主任应老师,她长得真漂亮,我一下子就喜欢上了她。

三个半学期过去了,让我最难忘的还是应老师那甜美又带有磁性的声音,每每你念课文的时候,我都有一种“身临其境”的感觉。真是一种享受啊!每当我打开课本时,就会想起应老师那甜美的声音,我就很轻松的把课本背诵出来。并且读得非常有感情,这让我的爸爸妈妈都陶醉了。

两年来,您用粉笔做桥梁,把我们带进知识的殿堂,我们在知识的海洋里翱翔,陶醉在您优美悦耳的嗓音中,我们一直迷恋着您宽广无限的胸怀。可曾记得,在夜深人静的时候,是谁为我门孜孜不倦地批改作业?在人们欢度佳节时,是谁为我们废寝忘食地备课?当我们遇到难题时,又是谁为我们不厌其烦地指点迷津?在我们犯了错误的时候,又是谁督促我们改正?是您啊——我敬爱的应老师。

这些年来,我一直享受着您慈母般无微不至的关怀。您是天空,我就是空中悠悠白云;您是水,一直浇灌着我们幼小的心田;您是春茧,为我们编织美好的未来。

照师恩难忘写作文 第二篇

“一日为师,终生为父”,老师,一个多么响亮的称呼,忘不了你那小巧的身影,忘不了你那在黑板山洒下的点点“雪花”,更忘不了的,还是您——敬爱的姚雪琴老师!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,回顾昔日那幼稚可笑的我从懵懂无知的黄毛小丫头成长到今天,心不禁涌起一种翻云复海的心酸触动,从幼儿园—小学—初中,我们饱读了十一年诗书,换过多少可敬的老师:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。金秋时节,硕果飘香,在这个充满感恩的季节里,学生向您道一声:老师!您辛苦了!

一双明亮的眼睛,天使般的笑容快乐而温柔,淡淡一笑,和蔼可亲。那时候我还是一个无知的三年级小孩子,不经意会犯很多错。

记得那年早上,仍记忆犹新。雨啪啦啪啦的下着,豆大的雨珠打在脸上疼丝丝的。闹钟铃声响了好久,_哎呀,完了_,慢慢醒来才发现要迟到了,飞快地穿好衣服洗漱,像离弦的箭一样飞奔到学校,雨水淋湿了衣服一角。

完了,要上课了怎么办呀,迟到了老师会不会骂?心里一直在恐惧,像一块石头压的我喘不过气来。当我跑到楼梯上时,只听到教室里书声朗朗,怎么办,上课了要不要进去。想了会还是决定进去,训就训把!心一狠,“报道!”

姚老师面带微笑地让我进来,和蔼的对我说下次别迟到了哦,下雨天早点起床。心里的石头仿佛一下子没了,轻松了好多。立刻回到自己的座位,开始认真上课。

过了五年依旧记得,姚老师一直鼓励我,给我支持。悄然地,从一科幼苗里缓缓掠过,她给予了幼苗阳光雨露,更给予了一大推丰满的养料,知道它慢慢成长,成长,一直蔓生到社会的远方……

照师恩难忘写作文 第三篇

“相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊,老师是人们最崇敬的人。六年光阴,转眼已经消失,但那一抹抹淡淡的记忆和那用乱丝编织起来的往事,却永远留在我们的记忆之海。特别是那张微笑的脸——郭老师。我永远也忘不了您那亲切的微笑;体贴的话语。我们已经两个多月没见了,思念时时涌上我的心头。

打开记忆之门,往事像放电影一样涌上心头。我永远也忘不了那些日子。我是一个脑瘫患儿,行动不便。在那些日子里,我很忧虑。因为由于各种原因,我不能上学。正在这时,您出现了。因为您的出现,而改变了我枯燥、不幸的一生。大概是二年级时,我去了学校。我很好奇,也很盼望能坐在教室里和同学们一起学习,一同成长。但那时的我,似乎什么都不知道。要想上学,是不可能的。但正在这时,您发话了:“跟学校说一下吧,看能不能收。”您的话,如阳光般温暖了我幼小、冰冷的心灵;您的话,如春雨般滋润着我枯干的心灵。从此,上学的愿望早已在我心中萌发。经过努力,我终于实现了那个愿望——和同学们坐在一个教室里学习。但这件事,已经足以表达我对感激之情。但那时的我还太小,没有想到您为我们所付出的一切。直到去学校后,我才真正理解“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的含义。

我记得您让我们叫您“小胖姐”每当想起这个称呼,我都会感到很亲切。课余的时间,“小胖姐”这个称呼已经代替了“郭老师”有时,我们还叫您“郭大”那时的我们,是多么快乐啊。

无奈,快乐的时光总是那么短暂,20xx年,您为我们病倒了。11月16日,曾老师提议我们去看看您。这时,教室里沸腾了。有的同学因为激动,离开了坐位,冲上讲台,哀求曾老师:“您就让我们去吧!”不能去的同学甚至哭着说:“我们自己组建一个小组去看郭老师!”一切证明,您在我们心目中是多么可爱。

9月16日是您的生日,我们为了让您高兴,每年的生日,同学们都会为您庆祝。别的同学看见我们班的同学捧着一个蛋糕,就说:“我真羡慕你们老师,她真幸福!”

无奈,时间在无情的流逝,快乐的时光总是那么短暂,转眼间,我们从幼稚的孩童变成了成熟的少年。时间将化为泡影,但这份浓浓的师生情是永不改变的!感谢的话已经说过无数遍,您和曾老师要多保重身体,另外,请您原谅我们的不懂事。由于种种原因,教师节我不能去看您了。但我会永远爱您。我祝您、曾老师、和教过我的所有老师:身体健康,青春永驻,每天都有好心情!

照师恩难忘写作文 第四篇

童年,是充满阳光、快乐、无忧无虑的,装着美好而快乐的记忆。童年以一颗童心来观察这个大千世界,对许许多多的事情有着我们独特的角度。我的童年也是一瓶五味药,里面包涵着酸、甜、苦、辣、甘。每次总会遇到“闪电雷鸣”,但是雨后,总会见到七色的“彩虹”她就是雨后的“彩虹”——老师。

她是我领航的灯塔,带我们在知识的海洋里遨游;她带领我们以一颗童心观看这个大千世界。她,呕心沥血。她是我最敬重的老师——黄老师。

开学后不久,学校就要求用双行本写日记,而且每个星期都要写一篇。这时我的麻烦可就大了,每个星期哪有这么多趣事发生啊?我这时就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。怎么办?怎么办呀?哎呀,急死了,交不到作业,那就得挨批评!我冥想苦思,不如抄作文书吧,可心想:‘躲得过初一,躲不过十五。’况且骗老师,还不等于骗自己?不行,行不通呀!后来,一段熟悉的声音在我耳边回荡着。“其实每天都有事情可写,哪怕是鸡毛蒜皮的小事,也是有趣的,只要细心观察就有材料可写了。”我恍然大悟,其实写作文很简单,只要细心观察身边的事物,就可以写出好文章。随后,我真的按照老师的教导去做了,而且每篇日记得到很好的分数。

她给我们的希望插上翅膀,让我们在湛蓝的天空中自由飞翔!

我仍然思考着……写作并不难,其实关键是你每天是否有认真地观察身边的事物。

老师,多么神圣的字眼,您是辛勤的园丁,不怕辛苦,一心想着怎样培育美丽的花朵。老师,您是到死丝方尽的春蚕,把青春奉献给我们,教育我们成为国家栋梁。老师,您像蜡烛,燃烧自己,照亮了我们的美好前途。

照师恩难忘写作文 第五篇

小学的时候我是一个乖巧听话而又聪明好学的学生,我的语文老师很喜欢我所以把我送到了学校的硬笔书法组。在那里我不仅能够练一笔漂亮的字,更认识了和蔼可亲的书法老师郑老师。郑老师从教四十余年,已是花甲年龄,据说他今年上半年就要退休了。从严格意义上来说郑老师只是一个与我有着几面之缘的老师,他不是我的班主任但我却对他充满了敬意。

郑老师对硬笔书法有一定的研究。自从我跟随他学习书法以来,我不仅学会了许多基本笔画,还掌握了许多偏旁部首在构字上的特征,特别是他指导我们临摹横式、竖式及各类花形作品后,让我大开眼界,练书法的信心倍增。在郑老师的悉心辅导下,我的字有长足的进展。不少作品在学校的宣传窗上展出。当我听到同学的夸奖和老师的表扬时,我便对郑老师产生了敬佩之情。

郑老师还擅长写作,在他的精心指导下,学生获奖发表的作品也屡见不鲜。我喜欢作文,但写作质量并不高。巧逢郑老师指导,我如鱼儿得水。

郑老师把学生发表过的习作让我细读,让我从中汲取营养,还把他们的写作经验原原本本地讲给我听,鼓励我要在立意、选材及细节描写上多下功夫。这些指点,让我眼睛一亮。我尝试着修改自己的作文,并请求郑老师帮助。终于,我的第一篇作文在报刊上发表了。读着自己发表的文章,我有一种成功的喜悦,并由衷地感谢郑老师。

正当我准备长期向郑老师求教时,令我伤心的事发生了——郑老师遭车祸致腰伤住院了。得知这个消息,我的心都快要碎了,眼泪止不住地往下流。几次想去绍兴看望,都被郑老师婉言谢绝了。几个月后,郑老师的伤有点好就来上课了,我的心总算轻松多了。我急忙问长问短,并买了彩纸,亲手折出一串千纸鹤送给他,渴望他能早日康复。我还特意给他买了一个靠垫,希望他办公时能舒服些。郑老师与我的师生情是一言难尽的,我会永远记住这位老师的恩情。

照师恩难忘写作文 第六篇

我学习画国画是从进学校开始学起来的,原来的我不知道国画是什么?

是老师您——教我懂得了国画是什么……

从一年级开始,我画国画都是您教的。开始,我什么也不懂,是老师您耐心地、不厌其烦地手把手教我——什么是中锋?什么是侧锋?笔怎么拿?颜色又是怎么调?慢慢得我知道了国画是怎么一回事,也可以画一些简单的作品,并且在学校的学习节上我的作品公开展览,获得了同学的好评。这些成绩的取得都是您——老师的辛勤耕耘。

老师,您为了我们的学习,不知疲倦、带着有病的身体偷偷从医院溜出来为我们上课,在炎热的暑假放弃自己的休息义务为我们辅导,对于我们幼稚的问题总是耐心的回答,我从心底里感谢您——老师。是您使我知道了许多、许多......

在教师节即将来临的的今天,我想大声地对老师您说:“老师,祝您节日快乐!!!”

照师恩难忘写作文 第七篇

时间如白驹过隙,转眼我即将告别小学纯真时代,迈入了初中大门。可无论时间过得多快,也带不走我对季老师的思念,无论我邂逅了多么优秀的老师,也取代不了季老师在我心中的位置。

季老师做了我两年的班主任,温柔而严厉,细心而善解人意。

记得我四年级的一次期末考试,因为骄傲,粗心等种种原因,我考出了有史以来最差的成绩,名次也从前三名之内跌到前十名之外。我后悔莫及,可世上没有后悔药,不容我后悔;我泣不成声,任凭后悔的泪水不停地滑落脸颊,流到嘴里,苦苦的,涩涩的。窗外阴雨蒙蒙,一如我流不完的泪水,一如我阴云密布的心情。我走不出虚荣心,难为情的阴影,总觉得在大家面前抬不起头来。休业式时,同学们纷纷要求老师公布分数。我的心好像十五只吊桶打水——七上八下。老师似乎看透了我的心思,语重心长地说:“这次考试,同学们有的考得好,有的考得不理想,分数是每个同学的隐私。我就不公布了。”我不敢相信自己的耳朵,抬起头老师正意味深长地望着我。发奖状了,我忐忑不安地接过属于我的奖状,上面依然写“优秀学生干部”几个大字。我撞见了老师鼓励的目光。这次我读懂了那目光后的话:“不要灰心,继续努力。老师相信你一定能克服这些坏毛病!”这目光似一道春风,吹散了我心中堆积的阴云……

也许季老师早已淡忘了这件小事,因为这对她而言实在是微不足道。而对我来说,却似春风细雨,滋润了我的心田,维护了我的自尊心。我不知道该如何回报师恩,只能在心中默默的祝福我亲爱的老师,也祝所有像季老师那样用心呵护每一颗幼苗的园丁们身体健康,永远快乐。

照师恩难忘写作文 第八篇

在我小时候,我就认为老师是那么的伟大,那样的完美!在我的心中老师是神圣的!

老师在自己心目中的地位?

儿时,一直憧憬长大后做个老师,在我的心目中,老师是无暇的,犹如天使一般。我一直敬爱老师,在与老师共同的学习生活中,我感受到了一份父母般的爱,那种爱如冬天温暖的阳光,春天柔柔的细雨,夏天繁茂的树荫,秋天习人的凉风。老师的爱给了我无限的温暖。我敢说,每一位老师都是爱学生的,而且他们是最伟大的。

直抒胸臆,赞美老师?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!老师把自己的青春奉献给了学生,把辛苦的操劳奉献给了日日夜夜。我们都会厌倦重复的工作,而老师呢?他们孜孜不倦的一遍又一遍教会面对知识毫无头绪的我们。望着我们那渴求的眼神,他笑了!

我真的好庆幸,真的!我也好幸福!因为上帝给了我太多的爱,有父母的爱,兄弟姐妹的爱,朋友的爱。但我更庆幸我有了老师的爱。伴着老师对我的爱,我长大了。我被爱滋润着。

感恩老师?

生病时,老师无微的关心,让我感动之至。是老师喂我吃药,替我盖被。在我面对学习和生活有些沮丧、有些退却的时候,是老师第一个看出我的心思。关切的问候我,他那激励的眼神给了我自信。老师分享着我的快乐,承担着我的忧愁。

老师对自己无微不至的关心和照顾?

冬天,看到讲桌前老师那微红的鼻头,还有那红肿的手指;夏天,看到老师那被汗水浸湿的衣衫,我的心都被触动着,他是那样平和的站在讲台上,望着我们的眼神,他又笑了。几年后,我们离开了他的视线,但我相信我们没有离开他的心。当我们行走在通向理想的道路上,他却还在那间温馨的小屋中,继续用他的爱滋润着每一个学生。而他也在为我们祝福,对我们期待着。

老师的辛苦和无私?

我被爱温暖着,被爱呵护着,被爱滋润着。

自己的感受?

老师,千言万言都道不出我对您深深地感激之情。是您教会我读书、写字、做人……因为您的教诲,我有了进步;因为您的鼓励,我有了自信;因为您的期待,我有了追求!您给我的太多太多了,老师,谢谢您!

长大后,我也要做个老师,把我的爱给学生,让我的学生和我一样在快乐、自信与关心中成长,让我们的师生情永久的传递下去!

老师潜移默化的影响?

祝愿所有老师“教师节快乐!”老师,谢谢你们无私的爱,我们都很爱你们。谢谢你们!

美好的祝愿,抒情自然真挚?

照师恩难忘写作文 第九篇

至今仍很难忘记那个夜晚,仍铭记着教师灯光下的语重心长:“把握今日,努力不使它成为带有遗憾的昨日”

那是刚进行完一次考试。我因为考得很糟糕,心境十分烦躁,灰心丧气,整天只觉得昏昏沉沉,无所事事。

那天是周日晚上,我们刚刚到校。随着晚自习的铃声落下,教室里顿时一片寂静。我坐在座位上,手中拿着一本书,翻来翻去的什么也看不进去。“新华,你出来一下。”这一声打断了我的遐想,我急步走出教室。

当走到教室门口的时候,一股凉风扑面吹来,使我的身体直发抖,我想退回来,可是看到教师那单薄的身体在风中晃动,我把脚迈出了教室,走到了教师的面前。

教师用手理了理她那被风吹乱的头发,清了清嗓子,开始和我谈话。“新华,你觉得这一阵子的学习怎样样?”我把头低下,默默无语。教师紧之后又追问了一句:“是不是这次考试给你很大打击?”我点了点头,然后把头扎得更低了,不争气的泪水也涌出了眼眶。教师拍了拍我的肩膀又说:“一次失败决定不了什么,失败只是暂时的,要敢于应对失败。失败了要找到失败的原因,找到原因,要对症下药,这样才会有提高。把头抬起来,敢天应对生活!”

我抬起头,远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星。我和教师应对面站着,昏暗的灯光撒在我们的身上,我们的影子投射在墙上,勾勒出了一幅人生最美的图画。这时教师又开口了:“生命的意义在于过程,只要付出了,努力了,又何必太在乎结果呢?”

就是在我极度的想得到别人安慰的时候,教师,是您给了我安慰,使我重新燃起了心中的梦想,重新开始把奋斗的道路确定。

感恩您,教师!

照师恩难忘写作文 第十篇

余晖把树的影子拉长,我踢着小石子望着学校的标语“师道尊严”不禁感叹了一声,却又微笑了起来。“老师”距离我们究竟有多远,“老师”对我们又意味着什么?看着夕阳,望着云影,脑子里的身影渐渐清晰,心里的声音更加笃定。这个问题,邓老师给了我一个丈量它的单位。邓老师是我们的物理老师,一个普通的不能再普通的老师。

最常见的是一身蓝色西装和一种洋洒的步伐。看见我们时总是带着笑容。他总是很随和的和我们聊天,说笑,但更多的是像我们的亲人一样让我们注意我们的健康。

幽默是他的代名词,但不知何时,不会讲课却成了他的标签。各种关于照书抄,照书念的叨念传的沸沸扬扬。当然,老师那里也不例外。我们不知道老师的感受,直到那天。

老师似乎有话要说,但在我们自习时,他依旧与我们开着玩笑,聊天,聊窗帘怎么是这样,聊我们做题怎么变成了这样,聊天气怎么变成了这样。沉默,说,对不起。对不起,对不起什么?对不起我们没有好好学却仍抱怨老师不会教?对不起我们对老师的恶语相加?我试图猜测老师的心理,就像雄心昂昂交的答卷却被判了不及格一样吧。

荷花和荷叶,荷叶保护着荷花不受雨水打击,荷花受着荷叶上露珠的滋养。荷叶却对荷花低头了;大山和树苗,树苗被大山滋养着,树苗向大山声讨,大山却赔罪了。我不知道怎样向老师道歉,老师却教会了我什么叫负责,什么叫付出。

老师距离我们这么近,是我们的朋友。老师又距离我们这么远,有着我们难以达到的高度。我们是这么的顽皮,无理。但是多幸运,老师一直在。教导我们,管教我们,老师是我们的人生导师。照顾我们,关心我们,老师是我们的亲人。多幸运,荷花有了荷叶的保护。多幸运,树苗有了大山的滋养。多幸运,我们有了老师的教导。荷花还没有长大,树苗还没有参天,总有一天,我们会明白,会感恩,会回报。多幸运,有你们。

照师恩难忘写作文 第十一篇

祝你生日快乐……

老师,虽然我不懂您的生日是几月几日,但我懂9月10日一定是您的生日,因为这天是教师节。

老师是人类灵魂的工程师,她不但教给我们知识,还教我们怎样修养品行;老师是辛勤的园丁,她在一块黑板前,三尺讲台旁,辛勤地耕耘着祖国的未来,用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。

读了五年小学,我庆幸我遇到了许多好老师,他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师,有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师‐‐邓莉凡老师。

邓老师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时,邓老师就从a、、e开始,认真的教我读,当时因为刚接触拼音,很多字母我都混淆不清,邓老师就不厌其烦的一次次,一遍遍的教我读,并帮助我纠正口型以及发音,慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。

后来,邓老师用她那敏锐的眼光发现了我,不断地给我机会,教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读,鼓励我参加各种各样的比赛,使我的综合能力有了明显的提高。

邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师,还更象我们的亲姐姐,在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛,邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报,我们把板报做好了,突然间天上下起了瓢泼大雨,谁也回不了家。这时,邓老师就一一地给每位同学的家长打电话,并且很快地买来了美味可口的饭菜,我们看见邓老师被雨水淋湿了,谁也不知道说什么好,只知道眼里含着泪水。邓老师却笑着说:&ldqu;吃吧,小妹妹们,你们正在长身体,千万别饿着。&rdqu;等我们吃完饭,雨也停了,邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘!

今天,在这里,在教师

节到来之际,老师,请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼!让我用感恩的心向您道一声:谢谢,老师您辛苦了!感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然会珍惜……

照师恩难忘写作文 第十二篇

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。您就像一支红烛燃烧着自己,用您的光照亮了我们前进的道路。

在学习中您严格要求我们,同时您又细心地观察我们每个学生的缺点。比如我,我以前是一个不自信的小女孩,我们的语文韩老师发现了我这个缺点,有一天,她和我谈心。亲切地问我怎样才能学好语文,我支支吾吾地说:“要多读、多思考,嗯……多回答问题。”老师说:“那你为什么不敢回答问题呢?是不是怕回答错了被别人笑话啊?”我说:“嗯。”老师又说:“怕什么呢,人有时脸皮就要厚一点,起码有人还不敢起来回答问题呢!你只要敢于回答问题,你就是最棒的!”听完了老师的话,我的心中立刻充满了自信。

老师,在学习中您是老师,可在生活中您就是我们的朋友。

记得有一次,我们同学们组织去九如山游玩,荆老师是我们的特邀嘉宾。一路上,我们大家表演节目、玩游戏、唱歌、猜脑筋急转弯……车上的每个角落都充满了我们的欢声笑语。

到了九如山,荆老师还和我们合了影,“咔嚓”,又一张美美的照片出炉了。我们被九如山的美丽风光陶醉了,忘了走路,荆老师会说:“同学们,快点走,不要掉队啊!”有时我们走快了,荆老师又会说:“同学们,慢点,小心脚下的路,注意安全!”遇到好的景色,荆老师会停下来为我们细细的讲解;一会儿她又和我们追逐嬉戏。整个九如山一行,我们和荆老师打成一片。

老师,您既是我们的恩师,又是我们的知心朋友,还是我们的慈母,在这里,我想对您说:“老师,我爱您!”

照师恩难忘写作文 第十三篇

有这样一个人。他用知识作为我的路标,用知识滋润我的心田,用知识来让我快乐成长……

这个人,就是我的数学老师——陈老师,虽然我只与她接触了一年,但是我对她留下了深刻的印象。

在与陈老师相处的一年里,一触即“感动”二字,我就情不自禁的想起了那个午后……

当那张数学试卷发下来时,我被眼前的一幕惊呆了。那一瞬间,我简直不敢相信我的眼睛。怎么会?我怎么只考了79分?那红色的数字就像一柄利剑,扎在我的心头。看着同学们异样又带着点嘲笑的目光,想起前段时间因为取得了优异的成绩而飘飘然的情景,泪水逐渐模糊了我的双眼……

当天下午,我就被陈老师叫去了办公室,我站在陈老师的身旁,等待着一阵“暴风骤雨”。没想到,陈老师竟对我说:“下次再认真一点就好了,不要伤心。没有人想当《龟兔赛跑》中那只骄傲的兔子,对不对?骄傲,只能使人退步。把心放下来,争取当那只坚持不懈的乌龟,好吗?”看着老师那布满了血丝的眼睛,我黯然泪下。这泪,一半是为了我心中的愧疚而流,一半是为了老师的辛勤而流……

从此,以后我再也不骄傲了,认真地对待学习。即使后来我因为搬家转去了另外一个学校,我也不会忘记陈老师那天对我说的话。每当看到试卷上鲜红的“九十几”,眼前便浮现出陈老师那天使般的笑脸,耳边回荡着陈老师的谆谆话语。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”陈老师用尽了她一生的心血,只为把我们培养成祖国未来的栋梁。十年树木,百年树人陈老师教诲之恩,我永生难忘!

照师恩难忘写作文 第十四篇

我已经是五年级的小学生了。在过去的四年中,我认识了很多老师。其中,令我最难忘的是二年级教过我数学的任老师。

记忆中,任老师总是披着长长的头发,脸上挂着甜甜的微笑,穿着一身素雅的衣服,这一切都令我难忘。

一天中午,任老师在我们班级里批改作业。我喜欢帮老师做事情,所以我没有出去玩,而是安静地在教室里等着发作业。任老师见我还在教室里,便走到我身边,摸着我的头,笑眯眯的对我说:“徐婧怡呀,你也不要一直待在教室里,也像别的同学那样出去运动运动,可以强身健体啊。”任老师慈祥的话语和那关切的目光像一股暖流,温暖着我的心。“哦,我知道了。”我不好意思的笑了笑,然后便一溜烟儿地跑出了教室。现在想起来,我才觉得任老师对我们可是心比慈母啊!

任老师教课的方法也很特别。每节课前,都要用一张张五颜六色的纸,做出一颗颗五彩缤纷的五角星。只要我们上课时能够认真听讲、积极发言,任老师就会奖我们一颗小星星。被奖到的同学喜滋滋的,而没有奖到的同学呢,就只好眼巴巴地看着他们了。这些小星星都有着和任老师一样甜甜的微笑,所以我们都很喜欢。我还记得任老师递给我小星星时,眼中充满着赞许和鼓励,那种眼神给了我学习上更大的动力。

现在,任老师已经到城南本部去了,但我的心里对任老师的印象还是那样地清晰。任老师,我爱您!

照师恩难忘写作文 第十五篇

老师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。老师,是即使到了生命的最后一刻,也要突出银白的丝的春蚕。在我的生命中,就有这样一位老师。她如同我们的妈妈,无时无刻都在关心我们,照顾我们,教会我们知识,教会我们做人。她,就是沈老师。

沈老师今年已经五十多岁了,是位经验丰富的老师,她教过很多班,每个班都是那么的优秀。我们是沈老师的关门弟子,她对我们是费尽了心血。

沈老师是全校来的最早、走的最晚的一个老师。六年如一日。每当我们走进教师时,总能看见她那亲切的笑容。

每当我们班有同学放学不回家的时候,沈老师都很着急,就像一个找不到自己孩子的妈妈。她会给每一个同学打电话,不管多晚都会到学校找找。找到了后,就会很生气的批评那位同学。但是我们知道,沈老师是因为太爱我们了,她才会着急,才会生气。

五年级时,同学们都在为了升初中而奋斗着。但是,大家都找不到合适的奥数老师。这时,沈老师通过学生家长找到了潘老师,一位很棒的奥数老师。沈老师请求他给我们办一个班,就在学校附近教我们,在沈老师的苦苦请求之下,潘老师终于答应了。沈老师这才露出了笑容。

我们的奥数课,沈老师几乎每节课都来,来看我们上课。她让我们一定要好好上,将来考起一个好的中学,找到一份好工作。沈老师,她是那么的无私,她是那么的伟大。她只是一个平凡的小学老师,却为了我们的将来努力。

师恩难忘,沈老师,您放心,我们一定不会让您失望,我们一定会好好学习,让你不会为我们再着急,再费心血。沈老师,我们永远不会忘记您!

照师恩难忘写作文 第十六篇

教师如同辛勤的园丁,浇灌我们成长;教师如同燃烧的红烛,照亮我们的前程;教师如同茫茫大海中的灯塔,发出光芒,指引着前进的方向。李老师,我小学一到四年级的班主任,我忘不了她辛勤伏案工作的身影,忘不了她对我们无微不至的呵护与关怀,更加忘不了她对我们的谆谆教诲。

虽然她个子不高,但小小的身材却有着巨大的能量,工作起来竟有些“拼命三娘”的风采。学校说出黑板报,中午排队去吃饭时,我们班的黑板还是一团漆黑,等吃完饭回教室一看,嘿!黑板上已是五彩缤纷了,同学们先是目瞪口呆,而后赞不绝口。六一文艺汇演,她给我们排练舞蹈。一开始我们学不会,简直是群魔乱舞,她领我们周末去她家里排练。到了表演那天,同学们翩翩起舞像天使哦。她会化妆,会弹琴,还会唱昆曲……哎呀,真是个多才多艺的人,我真希望自己长大后能成为她那样玲珑的女子!

我最最喜欢的还是她上课了。李老师的课妙语连珠、生动有趣,听着听着我就走了神儿,仿佛走进了她描述的世界。她讲:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”那娓娓动听的声音,让我仿佛置身于西湖的夏日荷塘边。

有一次,她讲《珍珠鸟》一课,我们没见过珍珠鸟呢,她就一边读:“珍珠鸟,红嘴,红脚,一身灰蓝色的毛,像个蓬松的球儿。”一边在黑板上画了起来,一只胖嘟嘟、圆脑袋的鸟儿,就栩栩如生地出现在黑板上了,背上还有珍珠似的小白点儿,同学们看得不亦乐乎。还有一次,她给我们讲成语“唱念做打”,唱,就唱起了京腔;念,就马上念了一首诗;做,就做舞蹈动作;打呢,她正说着:“打就是武打动作!”话音未落,一个黑东西就从她那儿往我头上飞来,一片惊叫声。原来李老师想展示“踢腿功”这个武打招式,结果皮鞋踢飞一只!哈哈!同学们哄堂大笑,我们再也忘不掉唱念做打了,也忘不掉李老师幽默风趣的课堂。

“站三尺讲台放万丈光芒”,这句话用在我们李老师身上,再恰当不过了,我喜欢李老师,她的一切都深深地留在我的心里。虽然她已经不教我了,但我还记得,在最后一节晨会课上,她说的话:孩子们,虽然我们即将分离,但我会想你们的。你们是小鸟,展翅高飞吧,飞向那辽阔的未来,不要怕风雨,不要怕雷电,勇敢的飞……”

我知道,那是她对我们的期待!

我想你了,李老师!

照师恩难忘写作文 第十七篇

在我的学习生涯中,有很多老师教过我,有学校的老师,也有兴趣班的老师。其中,我最感激的是现在我们班的班主任,也是我们的语文老师——蔡老师。

蔡老师身材苗条,慈眉善目的,眼睛虽然有点小,但是犀利着呢!上课的时候,只要哪位同学讲小话,蔡老师的那双“鹰眼”马上就能定位到他,但是,对于在课堂上讲小话的同学,蔡老师不是严厉地批评,而是用她那双会“说话”的眼睛提醒这位同学。久而久之,讲话的同学一张口,就感觉有一双眼睛在盯着自己,课堂纪律就这样悄无声息地好起来了。

记得低年级时,我很爱打闹,总是不守纪律,这可没少让蔡老师操心。有一次,我和几个好朋友在教室门口打闹。孙浩源刚好一拐弯想要进入教室,不巧,被门砸中了,当时就头破血流,其他几个“肇事者”都被吓得纷纷逃窜。我一下就蒙了,不知道该怎么办。逃跑,一般都逃不掉,承担责任吧,又有些不敢,觉得是件天大的事情,我感觉快要瘫倒在地。就在这时,蔡老师走了过来,我胆战心惊地等待蔡老师火山喷发。蔡老师心疼地看看孙浩源,冷静地、有条理地通知家长,送医院处理伤口。然后语重心长地对我说:“邹凯丞啊,你这个打闹的毛病怎么一直都改不了啊!

打闹带来的危险这回亲眼看见了吧?我对你是道理讲完了,办法也用完了,你一直不听!看看,又出事儿了吧?”蔡老师看出我是真被吓傻了,就拉过我的手说:“不过好在孙浩源同学的爸爸妈妈原谅你了,但是希望你吸取教训,不要再犯。”蔡老师温暖的手传递给我的不仅仅是温度,还有力量、真理和无限的关爱。对于这件事情,我很愧疚,但因为蔡老师处理得当,我和孙浩源仍然是好朋友。在蔡老师的教育帮助下,我最终改掉了打闹的坏毛病。

在过去的四年中,蔡老师从不知疲倦,无私地奉献着。我最记得她的“五彩手指”:刚上完课的时候,她的手上沾满了粉笔灰,变成了白的;批改完作业的时候,她的手指上又沾上了红墨水,变成了红的……蔡老师,您为我们付出了太多心血。我怀着满满的感激之情对您说:“老师,您辛苦了!谢谢您对我们孜孜不倦的教诲!”

照师恩难忘写作文 第十八篇

老师——是您在我成长的道路上用知识的营养滋润着我;是您在我迷茫的时候,指引我走向成功。

送您一束鲜花,表达我对您崇高的敬意。送您一首歌谣,给您带来一丝温暖。送您一杯热茶,温暖您的心窝。

我有许多位老师,其中的林老师对我的恩情深刻。

林老师,您如一位辛勤的园丁,用知识的营养滋润着我成长;您如夜空中那最亮的启明星,指引我在学习上前进;您如一根树枝,您用知识让我们成长。

有一次,您在黑板上讲课,让我们读课文后回答问题,您提出的第一个问题,就是最难的问题。“谁能说一说这篇课文的主要内容。”您叫我起来回答,我回答错了,您就说:“没关系的,是人就会犯错,坐下再想一想吧。”我想到后,再次举手起来,发现已经有人举了,我认为我不可能在被您叫了。可是,您还是让我回答。老师您对我如此用心培养,我真的是无以回报。所以,我只能用我最好的成绩报答您。

记得还有一次,那天我在体育课上摔伤了。您立刻打电话给我母亲,您打完之后,就开始给我包扎,您把衣服的一角撕下一片,帮我包扎那条腿。我疼得哇哇大哭,您一边为我包扎,一边安慰我:“不要哭,很快就好了。”直到我的母亲来接我。在带我走时,你还不忘在我母亲身边叮嘱:“不要骑车太快,以防伤口裂开。”这句平常的话让我感受到了您对我的关爱。您如我的第二位母亲,您用您的关爱保护我。您对我这般关爱,您对我的恩情让我永世难忘。您如一对温暖的手掌,把我捧在手心里,细心的呵护我爱惜我。

老师您是我一位辛勤的园丁,让祖国的儿女快乐成长;您是一位伟大的园丁,祖国的明天因为有你而更加灿烂。

照师恩难忘写作文 第十九篇

老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯传照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗血药春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。作文

她的课讲得非常好。每节课上都有自己做的课件,又好又详细。对于古诗词,文言文。她总是把课件的背景弄成相应的风景,使我们能够更好的理解。作业批改也十分认真。她经常给我们布置抄写作业。每次批改,无论是一个笔画的错误,还是拼音上的音调,她总能揪出错误,让我们订正。

感谢老师的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师最高兴的。作文

老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘?最后说一声:“谢谢您,我的老师……”

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师恩难忘01-24

照师恩难忘写作文 第二十篇

俗话说:老师是一根蜡烛,照亮着我们的心田。我就遇到过一位这样的老师,姜老师五十几岁,慈祥的脸上常常挂着春光般的笑容,额头上留下了岁月的皱纹,但在我们眼中,姜老师永远那么年轻漂亮。

姜老师工作认真,对我们学生非常负责。一次,姜老师的手骨折了,需要在家休息,由别的老师来给我们代课。可姜老师不放心我们,手还没有康复,就缠着绷带来给我们上课。我们感动极了,在期末考试的时候,以惊人的成绩回报了姜老师对我们的教诲之恩。

姜老师教学以严格著称,她从不放过我们任何一个细微毛病。有一天,上课的时候,姜老师问:“课文背完了吗?请没有会背的站起来。”我们“哗”一声站了起来,坐着的同学寥寥无几,姜老师望着我们一脸失望:“怎么还没会背?昨天就说了……”姜老师把眼光射向了我,我低着头,感到很羞愧,恨不得找个地洞钻进去。我后悔起来,我这个班长还没背完,怎么能服众啊。经过这件事,我对学习再也不马虎了,背书、写作业都会按时完成。当我想偷懒时,就想起姜老师失望的眼神,然后就会以端正的态度认真学习。嘿嘿,姜老师这一招还挺管用的嘛!

姜老师对我们有着无微不至的关心。每当有学生身体不适时,姜老师总会非常心疼,一边安慰一边想办法解决。有一次,我腿受伤了,疼得“哇哇”大哭。姜老师见了,急忙背着我到办公室,一边查看怎么回事,一边轻轻地给我擦眼泪。这时,我看了看老师的眼睛,是那样充满了爱,顿时感觉像吃了不痛丸,腿似乎也不那么疼了。

虽然姜老师已经退休了,但她和我在一起的快乐时光,终生难忘!

照师恩难忘写作文 第二十一篇

今天,我打开我的书橱,翻开这本书《感恩老师》翻到目录,一个醒目的的题目跃入我的眼帘,《课堂上的口哨》讲的是个什么呢?在好奇心的驱使下,我津津有味的看了起来。

这篇文章主要讲了一个身体带有残缺的老师,同学们都看不起他,他并不介意,不仅如此他还给这些同学上了一堂课,一堂让他们难以忘怀的一课,课上老师问了一个很奇怪的问题:勇敢是什么?教室里有了一些零碎的声音,有人说是视死如归,有人说是见义勇为,还有人数是勇于面对,就在这时,有一声口哨打破了这一情景,教室里忽然鸦雀无声,老师怒冲冲的对学生们大吼刚才那声口哨声是谁吹的。好多女生都吓哭了,于是有好多男生站起来了,这显然不可能。老师突然又心平气和的对他们讲了一个故事:有一个人,他在工作时,被恶人强加了一个罪名,在严刑逼供下,那个人就是不屈服,最后被打断一条腿。

故事讲完了,老师说刚才的口哨声是我吹的,同学们说的也都对,但还有一种勇敢叫拒绝。无论你有多大压力,不要承认自己没做过的事情,下课,老师一步步艰难你的走到门口时,同学们好像明白了什么······文中老师的举动让我很是吃惊,一个成年人,竟把埋藏在自己心里的伤,给同学们分享,从而教育学生,这是多么伟大的一种牺牲呀!如果他不是想真正教育孩子,他会这样做吗?

记得在我上四年级时盛老师对我们非常严格,每天都加班加点,为我们班差生补课,有一次,她为我们班徐亚飞补课,可徐亚飞还不领情,还在玩,其他同学还很好,盛老师就把他叫过去好言相劝,那时,徐亚飞的表现可好了!我们见她日夜消瘦的身躯,心里很不是滋味。师恩是一种永恒,无论你走过多少沧桑,当你回首青春岁月时,记忆年轮总是停留在当年老师的谆谆教诲和深情的话语。

照师恩难忘写作文 第二十二篇

敬爱的韩老师,您最近身体好吗?您可要注意身体,不要过于劳累哟。您对待我们是那样的认真负责,就像对待自己的孩子一样。

多少次,夜深人静的时候您孜孜不倦地为我们批改作业;从学前班我就特别喜欢听您讲课,您讲的是那样的绘声绘色、生动有趣,有时因为一道难题您还不厌其烦地重复五六遍,直到全班同学都听懂为止;您为了我们的健康成长,很少关心自己的身体,好几次感冒、发烧您都带病上课。在一年级的时候,我们非常的调皮,以致您的喉咙坏了。您带病上课,怕我们听不见声音,还自己花钱买了个扩音器,这些只是为了让我们变得更优异。

在四年级的时候,您又被评为“全省最优异的教师”,校里校外各有一张“热烈祝贺韩晓云老师被评为全省最优异的教师”的红色宣传布条,我们看见了非常高兴。每当开学时,都会有一些转学生,我看见都会毫不犹豫地选择您教的班级,看来老师您不仅在本地佷有名气,而且在外地也佷有名气呢!老师,您不仅教给我们知识,还教我们怎样做人。记得有一次上特长班时,您看见教室里很脏,就让我们打扫卫生。刚开始,我好像没听见您说的话似的,一直坐在座位上发呆。后来,您叫我扫地,我也是心不在焉地瞎扫一气。

您当时看在眼里、记在心上。下课后,您把我叫到办公室,语重心长地对我说:“你这样不爱劳动、不参加集体活动,没有合作意识,就算成绩再好,将来到了社会上也没有用!”您的教诲对我震动很大,我渐渐的改掉了不爱劳动的坏毛病,在班上打扫卫生越来越积极,再也不偷懒了,而且还经常帮爸爸妈妈做家务活呢!“不经历风雨,怎能见彩虹呢?”这句话已经成为了我的座右铭,而最句话,我最初也是听自老师您之口,您之前也是这样教育我们的。

照师恩难忘写作文 第二十三篇

在教过我的多位老师中,有一位老师,她给我的印象最深,那就是我的班主任黄老师。

黄老师的个子很高,有一头乌黑的秀发,水灵灵的眼睛充满了智慧,她虽然很年轻,但却是一位很有责任心的老师。

记得那是一次考试前,各个班的老师都抓得格外紧,我们班也不例外,那天上午,黄老师一连给我们上了三节课,又是语文又是数学的。第四节是音乐课,大家都长出了一口气,想通过音乐课,放松一下心情。

没想到的是,第四节课进来的并不是音乐老师,而是熟悉的黄老师。大家都有点失望,但还是跟随着老师又上了一节数学课。下学后同学们议论纷纷,一点儿也不理解老师为什么占我们的音乐课。

然而,就是这么一位“爱上课”的老师,在考试后的一周后突然请假了。这时再也没人占用我们的课了,大家心里一阵窃喜。但也不知道为什么,代班老师给我们上课,我们心里却是空落落的。

等老师再来的时候已经是三周以后了。我们发现老师戴上了口罩,就连上课的时候都没有摘。

刚开始上课时,声音和以前并没有两样,我们听的都很清楚,但是课越往后讲老师的声音就越小,还时不时的夹杂着咳嗽的声音。这时,我们突然明白过来了老师生病了。

下课后,我和几个同学来到老师的办公室,询问老师的身体情况。原来老师的牙床肿了,还拔了一颗牙。因为不能着凉,所以老师才戴着口罩给我们上课。

老师完全可以遵医嘱,在家休息一周,然后再来给我们上课。但老师想着我们是毕业班,怕我们落下课程,就坚持来到学校,上完了课再去输液。

我们都默不作声了,因为我们感受到了老师的责任心,看到了她像园丁一样的勤劳和无私的奉献。

我的心中惭愧不已,老师这么辛苦的给我们讲课,我们不但没有理解老师,心里还愤愤不平。当大家知道这件事的时候都开始自我检讨,同时也认识到了自己的错误,大家立下决心用实际行动来报答老师。慢慢地我们和老师成为了最亲的家人。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这就是老师,他们像园丁一样辛勤,像咖啡,刚喝下去时苦的,流到心里却是香甜的。老师,是您把我们带到了充满知识和梦想的世界。

师恩永难忘,老师谢谢您,您辛苦了!

照师恩难忘写作文 第二十四篇

从一年级到五年级,我接受了许多老师的教导,但是,我最喜爱和尊敬的还是教我长达五年的班主任阙老师!

她有一头如瀑的黑发,弯弯的眉毛好似两个弯弯的月牙儿,高高鼻子上顶着一副粉色的眼镜。但是你千万别小看那一双藏在眼镜后面的锐眼!只要课堂上有一点风吹草动,那双眼睛都看在眼里,记在心里!等她实在忍无可忍的时候,那张能说善辨的嘴可就发挥了作用,她会严中带爱地批评说小话的同学,让那些同学认识到错误,并帮助他们改正错误。

博学多识的老师

每当上语文课,阙老师绘声绘色地跟我们讲解着课文,把我们带入知识的乐园,智慧的殿堂。老师的旁征博引滔滔不绝如同磁石一般吸引着我们。您的博学多识,像亘古流传的星光大道,引领我们探索语言的密境。您的慷慨激昂,像妙语连珠的散文诗篇,带领我们挖掘灵感领域。您的妙语连珠,像接连不断的知识阶梯,引领我们步入文学的殿堂。每次在您上课的时候,我们每个人都聚精会神地看着,听着,与老师展开了一次又一次心灵的交流

无私奉献的园丁

每个班里都会有乖乖仔,当然也会有淘气包。老师为了这些淘气包可操了不少心!即使每次不是她的课,她也会时不时地来到教室,看看他们有没有认真听课,每当发现小淘气走神时,她会轻轻地走到他们身边,俯下身子,悄悄提醒他们,每当小淘气们露出不好意思的笑容时,老师也会扬起嘴角,回应一个温暖的笑容,仿佛在告诉他们要认真听课,不要分神,相信他们可以做到。日复一日,年复一年,阙老师一直坚持这么做,老师虽然年纪不大,但是许多白发悄悄地爬上了头顶,几条皱纹悄悄地染上了老师的面庞。

平易近人的朋友

千万别被之前的阙老师吓到了,她只有在上课时才那么严肃,下课时她就成为了我们中的一份子,和我们一起快乐玩耍。阙老师玩老鹰捉小鸡可拿手了!每次她都演母鸡,我们女生老老实实待在母鸡后面,被母鸡保护着,伴随着一阵阵欢声笑语看着男生们演的老鹰们绞尽脑汁,左扑右闪,用尽全力地没有捉到一只小鸡,母鸡和小鸡都兴高采烈,只有老鹰垂头丧气。

唉,美好的时光感觉总是过得那么快,仿佛指缝中的流沙,无声地从我们身边溜走。转眼间我已经五年级了,再过一年就毕业了,但是我无论身在何处,我都会记得阙老师,一个温柔善良,为我们费尽心思的好老师。谢谢您!阙老师!

照师恩难忘写作文 第二十五篇

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是六年级小学生活却再也回不来了,六年的友谊,让我难以割舍;六年的恩师,更是让我无法忘怀。

我忘不了班主任——王老师。是她天天早出晚归,早早来了给我们讲黑板上面的题,然后又勤勤肯肯地批改我们的作业;我们和其它班打架了,王老师总会护着我们,为我们解释;为了让我们背会课文,她下了多少心血,激将法,鼓励……为了让我们考一个好的初中,她四处打问,一有消息便发到了班级群里面,生怕我们错失了机会。

我忘不了数学老师——李老师。虽然她是五年级才教我们的,但是我还是忘不了她。有一次,李老师的眼睛不知道怎么了,右眼皮肿了起来,成了一个大大的包,就像是被什么东西叮了一下。李老师的右眼只能稍微睁开一条缝,但是她却没有请假,坚持为我们上课,上课时李老师时不时地用纸巾擦一擦那个包,缓解一下难受的感觉,我的心里就像是打翻了五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸都有。我想老师带病上课一定是担心耽误我们学习。啊!我忘不了李老师。

我忘不了英语老师——苏老师。苏老师的讲课方法十分独特,不像其它课一样严肃,而是充满了欢声笑语,苏老师看见我们想睡觉了,就跟我们开一个玩笑,聊一聊天。下课后,苏老师十分愿意和我们开玩笑,就像是朋友一样。

我的小学生活即将结束了,可是我却十分留恋我的老师们。所以我想告诉身边的每一个人:应该珍惜时间,珍惜身边的良师益友,不要等到离别了才后悔。

照师恩难忘写作文 第二十六篇

人生如一卷色彩斑斓的画卷,这上面有过青春的绿,希望的蓝,也有过丰收的黄,然而在属于我的那画卷上,却有一个她,她如夜空中的繁星,似无私奉献的蜡烛,像辛勤的园丁。她是我的小学老师——杨老师。在我的脑海中,她并不是一位特别优秀的老师,但她待学生尽心尽力,对工作充满热情,是一个有责任心的人。父爱如山,母爱如雨,老师更像父母,无微不至地照顾着我们,关心着我们,把他(她)的一生都奉献给我们。

杨老师对我们的爱也无处不在,有时严厉,有时亲切,比如我二年级的那一次:学校规定不许带钱,而我还是忍不住带了钱,为的是放学时就可以到学校旁边的小店里多买一些好吃的。中午吃完饭,我们排着队伍,从食堂里走出来,那是一个艳阳高照的好天气,微风轻轻的吹着,让人暖洋洋的。我似乎忘了那一块硬币还在口袋里,一路上蹦蹦跳跳的,不一会儿,“啪”清脆的一声!硬币掉了,听到这个声音,同学们停下来,把硬币捡了起来交给了杨老师。我怀着忐忑不安的心情来到教室坐下,一会,杨老师叫我去办公室一趟,听到这个消息,我的心跳就像要绑赴刑场似的狂蹦乱跳。杨老师严厉的样子不断闪现在我脑海里。

到了办公室,杨老师拿着那枚闪闪发亮的硬币,严肃地问我:”这是不是你的?“我害怕杨老师的责骂,便否认这不是我的。”那怎么会掉到你的脚下来?这枚硬币到底是不是你的?“我沉默了,办公室里静悄悄的,没有其他人。窗外的太阳被一片乌云挡住了,天灰蒙蒙的一片。杨老师见我不作声,又严厉地问了一遍,不知怎么的,我的眼眶湿润了,不争气的眼泪一滴一滴掉落在地,发出微小的响声。”是……是我的“我不知哪来的勇气,承认了错误,”“把眼泪擦干!”杨老师又强调了一遍“把眼泪擦干!”我用手擦了擦眼睛,“我再问你一遍,这是你的吗?”“恩……”“好,回去吧。放学叫你家长来!”我擦擦眼泪,慢慢走回了教室……虽然杨老师没有责骂我,但自从这以后,我再也没带过钱。

杨老师虽然有时候很严厉,但平常在我们眼中,她又是和蔼可亲的,当我们被一道习题难住时,是她耐心的指导我们;当我们遭受挫折时一蹶不振的时候,是她帮助我们树立起必胜的信心;当我们被失败打倒的时候,是她帮助我们分析利弊,重新鼓起勇气,最终走向胜利……杨老师对我们的爱,像春天里的一场雨,给我们送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我们指引方向;像寒冬里的一束阳光,给我们带来温暖。在此,我想对杨老师说一句:杨老师,我爱你!

照师恩难忘写作文 第二十七篇

有人说,老师是园丁,哺育我们成长;有人说,老师是蜡烛,只知付出,不求回报;有人说,老师是春蚕,每一分,每一秒都在工作。而我却觉得,老师更像春雨,滋润我们的心田,让幼苗茁壮成长。

不需要太多华丽的语言,也不需要多么动听的词句,老师只是一个再平凡不过的职业罢了。可你仔细想想,如果没有老师,就没有知识,没有知识哪能谈得上成功。可见,老师是多么重要啊。

还记得那个在大地震中的谭千秋老师吗,为了保护四个孩子,他把自己的双臂紧紧地握在了课桌上,用自己的身躯挡住了倒下来的石块。他的这种精神难度不值得我们学习吗?谭老师用自己的时间行动诠释了什么是师德的最高境界,用血肉之躯把人间的大爱写到了极致,他的伟大牺牲精神将流传千秋。

接下来讲述的是一个真实的故事。一个年迈的教师,十年如一日,一人带几个年级的课,工作兢兢业业,任劳任怨。本来已经到了退休的年纪,却为了一个住在乡村的孩子,独自来到了那个巴掌大的村庄。那个村庄靠近大海,到处都是毛毛的芦苇。老教师住在一个破旧的房子里,睡觉、办公、做饭都在那里。因为外出不方便,他每星期都得回家带菜,就是在这样艰苦的条件下,老教师还是一心一意的传授知识。

我们现在都只想往城里走,往好的地方去发展,可还是有穷人,他们上不起城里的学校,只能呆在农村。但我相信,像老教师那样的老师不会少,农村的孩子也能有春天。

该说说我的老师了,给我印象最深的老师莫过于赵老师了。

赵老师是我小学时代的一个老师。我记得当时是流感高发期,我们班一半以上的同学都因感冒而请假了,只留下十几个学生。老师特别担心我们,每天给请假的学生打电话询问病情,不仅这样,还买了很多板蓝根给我们没生病的同学喝。赵老师又害怕耽误学习,先给我们讲一遍课,然后再打电话告诉请假的同学。结果流感过去后,我们班的课一点也没落下。

在人生的道路上,缺少了老师,就没有了指路的明灯,就失去了翱翔的翅膀,就缺少了甘甜的清泉。所以从现在开始,不要让老师的付出没有回报。我们将永远记住那些老师,那些在我们的成长道路上留下刻苦铭记的老师。

照师恩难忘写作文 第二十八篇

你,如指尖音符,流逝在时间洪流;你,如黄河之水,一去而不再复返。轻快优美的音乐,波涛翻滚的黄河,却一如你,深深镌刻于我心。

又到一年开学季,凉爽的金秋之风轻轻地吹开记忆的锁,回忆不经意在我的心绪中悄悄拉起——已经三年级了,可成绩还是惨到让人不忍打击。每次考试后,老师总是露出一副无法评价的表情。食堂中,所有人都步履匆匆,只有我,气定神闲地端着饭菜吃。人群熙熙攘攘,即使吃饭时不允许说话,也抵挡不住朋友间亲密交谈。而只有我,似乎被世界孤立了。我看着四周,心中顿时生出一种苍凉。兀地,我还未动的饭菜被对面正在说笑的高年级学哥给碰掉了。我笑着点点头说没事,在桌长无声的抱怨声中饿着肚子,失魂落魄地走出了食堂。中午特有的烈日狠狠地射在我身上,刺痛了我的双眼,泪刷地流了下来。

“等一下!”一声高亢的女声从我后面传来。老师气喘吁吁地跑到我身边,不由分说地抓起我的手,拉着我走到办公室。“饿了吧?”老师从抽屉里拿出一袋又一袋的零食,拿起一个袋子把各种零食都放进去,塞进了我的怀里。空调还在不停歇地工作着,似乎炎热也消退了不少。老师离我又是那么近,她的眼眸满满的是对我的关心,红润的脸上漾着温柔的笑,藏着无尽的对学生的爱。她的双手在空着飞舞,正在为我拭去汗水。不知何时,泪水浸润了我的双眼,我什么都看不清了,只听见了她细细的叮嘱……

一年复一年,又到了落叶飘落的'日子。我依旧站在树下,心中溢满感激,望着枝头空空如也,笑了。“很快便会有新芽了……”

照师恩难忘写作文 第二十九篇

从小到大,我受到过别人的恩惠数不胜数:有父母给予的生养之恩;他人给予的援助之恩,更有教师给予的,令我铭记一生的恩情——师恩。

教师交给我的知识,道理,数不胜数,可是,最让我感动和永远不忘的,便是关心他人,宽容待人。

那是一个骄阳似火的夏日午后,可是我却猛咳不止,与这炎炎的夏日景象格格不入,而这时,教师正在讲台上如火如荼的讲课,我鼓足了劲儿,忍住咳嗽,可是这怎样会成功呢?反而偷鸡不成反蚀把米,雪上加霜,愈任愈烈,可得一发不可收拾。硬是将好端端的一堂课,搅成了浆糊一般。我本以为教师会对我大发雷霆或是视若无睹的,可是,耳边却传来了一阵柔声的关怀:“没事吧?要休息下么?或者去喝点水?”是教师的声音。之后,教师还像对自我的孩子一般,轻轻地,温和地拍了拍我的背,就这样,一句简单的话,一个简单的动作,让我的心灵有了前所未有的震颤……

啊!教师,您给予我的恩情,岂止书本上的那么简单,我永远都忘不了,忘不了您的潺潺教诲,忘不了您的孜孜教诲,更忘不了,您教会了我,怎样关心他人,宽带他人!

哦,师恩难忘,师恩,难忘!

照师恩难忘写作文 第三十篇

“啪!”清脆的一巴掌打在我脸上,火辣辣的疼。这是我自上六年级以来,第一次被老师打,原因很简单,就是因为计算题错了一个,当然不止我一个人受罚,除几个优等生坐着之外,全班同学都站了起来,一声不吭的等待着老师的责罚,规定错一个题挨一巴掌,不一会儿,全班同学的脸,都有几个红红的“印记”。

但是,我们没有一个人怨恨她,她是我们的班主任兼数学老师,她发火揍人的原因,我们也都清楚,因为上次考试,我们班的总成绩是倒数第一,数学更不要说排名了。现在,一向亲切的她此时就像只“母老虎”,冲着我们大喊大叫:“这么简单的数字题你们就错了这么多,我真后悔教你们……”

临近下课,她发完火之后,气的一摔门走了,我们的心里都很不好受,而此时的我,在心里一直喊:“俺错了,俺错了,俺错了。“

在那以后,我们班很长时间都“乖乖听话“,计算题的错误率也降低了很多,在下一次的考试中,数学竟然奇迹般的考了第一,她也很高兴。

一次测验…

夜已经深了,只有星星依旧挂在天空,孤单的闪耀着,她在台灯底下辛勤的为我们批阅试卷,当看到满意的试卷时,她的皱纹顿时舒展开来,露出欣慰的笑容,当看到不满意的试卷是,她的神情又紧张起来。她在灯下的一笔一划,我都深深地印在心里。

有时她找我谈话时,是那么的温柔,那么的平易近人,脸上不时露出笑容,在那一瞬间,我竟感受到了母亲的温暖,是啊,她就像母亲一样,温柔、善解人意,在我考试没考好的时候,她常常鼓励我。在我考好骄傲的时候,她又不时的提醒我。

她总是在我遇到困难时来帮助我,当我有不会的题时就停下来教我,直到我会为止,她是那么的和蔼,那么的慈祥。她教会了我许多东西。

在六下即将结束的时候,她告诉我们她下学期可能不教我们了,那一天,我们哭了,她也哭了!

老师,当我孤独迷茫的时候,您是闪亮的灯火,照耀我前进的方向;当我苦恼困惑的时候,您是温暖的烛光,抚慰我心灵的寒冷;当我伤心难过的时候,您是激昂的鼓点,鼓励我冲过前面的障碍。

师恩难忘,即使您不教我了,您的恩情我也永记在心。

照师恩难忘写作文 第三十一篇

老师是人类心灵的塑造着,灵魂的工程师。我很幸运,遇到了许多德才兼备的老师。李轶琦老师就是我非常喜欢的一位老师。

李老师对待教学认真严格,兢兢业业。李老师充分准备每一节课,课堂上不厌其烦地给我们讲解重点难点,带领我们徜徉于语言文字的美妙世界。李老师对我们的要求很严格。有一次,我因为没有完成作业,放学后被留下来罚抄课文。已经十二点了,我的肚子饿得咕咕直叫,手臂酸痛,看着再也抄不完的课文,急得都要掉眼泪了,心里不禁涌起一股怨气。好不容易抄完了,我到办公室找李老师,看到她正聚精会神地翻看字典。我突然感到李老师也很不容易,她为了陪我们,也不能回家吃饭休息。于是,我暗下决心,以后一定要按时完成作业,不再让李老师操心。

李老师虽然认真严格,但是也很关心我们的生活,而且说话幽默风趣。当遇到刮风下雨等恶劣天气的时候,李老师会亲切地提醒同学们注意安全。当我们与纪律、卫生、路队红旗失之交臂的时候,李老师会安慰鼓励我们,帮助我们分析原因,改正缺点。李老师的课堂总是充满幽默风趣的气氛。比如讲解“满头大汗”这个词语时,有的同学写成了“满头大汉”,李老师说:“满头大汉难道是头上长了很多大汉吗?”我们哄堂大笑,而这个词语也因此深深地印在了脑子里。“随风潜入夜,润物细无声”,李老师让我们不知不觉中爱上了语文,爱上了学习。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师是世界上除了父母之外,唯一给予学生无私的爱的一类人。感谢李老师对我们的悉心教导,祝愿李老师和天下所有的老师桃李满天下!

照师恩难忘写作文 第三十二篇

老师,是一棵大树,老师,是一条小溪,老师,是一位慈祥的父母,学生,是一棵棵小苗,学生,是一只只小鱼,学生,是一个个顽皮的小孩,我就是这其中的小苗,小鱼,这个顽皮的孩子。大树为小苗遮风避雨,小溪给小鱼延续生命,父母抚养孩子这棵大树,这条小溪,这个父母,就是对你严格要求,批评过你的,表扬过你的人——老师,这个神圣的称呼。

记的有一次,我们班的一个同学中暑啦,老师马上给他抓经,还及时打电话给他的父母,他的父母没来,老师就给他买药,手还不停的抚摸着他的头温柔的说:“好些啦吗?头还疼不疼,这个同学回答:“好多啦,听到啦这句话,老师的脸上才露出了笑容。

还有一次,同学都睡觉啦,我也要睡啦,可我的视线忘还是忍不住往老师办公室看拉过去,天啊!老师的身影在窗帘上晃来晃去,我知道,这是老师在改这全班同学的作业,因为老师正在改的作业就是同学们一天学习下来的成果,老师利用自己宝贵的睡眠时间来改作业,都是为了我们。

老师不是只有老师这一个职位,他还是一位辛勤的园丁,而我们就是正在成长的花花草草,他每天用清水浇灌我们,用养料给我们补充营养,正是因为有这位辛勤的园丁,才有我们现在这么健康的花草。我们第一感谢的就是父母,而老师就是我们的再生父母,他们同样是我们感恩的对象,没有老师就没有现在的天才,没有老师就没有我现在的知识,没有老师,世界上的每个人都是文盲了,所以老师是我们生命中一个不可缺少的角色,一个非常重要的角色,老师,你对世界的奉献是最多的,当你选择老师这个职业,你已经是每个人生命中的细胞啦。

照师恩难忘写作文 第三十三篇

南风轻轻的吹走,有着禅儿的`歌颂和那充满离别的凤凰木点缀,它将带领我到一个新的启程。 然而,你知道吗? 陪伴我小学生涯的老师,就是影响我甚远的关键人物。 她的和蔼可亲,教学上的春风化雨... 真的令人感觉到,这个“班”是我们的第二个“家”。

她是我们的老师, 更像是我们的心灵支柱 。在课堂上总是会分享自己的亲身经验、生活例子, 虽然有时内容会惹的全班哄堂大笑,但我想这样的教学,有谁会不爱呢? 而我们班的“联络簿”和其它班都不太一样。怎么说呢? 她在见面的第一天起, 就告诉我们每天要抄“静思语录”一则, 然后在写下领会到的体认。刚开始不厌其烦的抄抄写写,但久了也和一般人一样,总会冒出:“写这个真的有意义吗?”、“它能改变我什么吗?”、“我能变成像大爱慈济一样的宽宏大量吗?” 诸如此类的疑问,真令我不解啊! 此刻的我 还不明白 老师真正的用意。

直到快毕业时,才渐渐的感受到那一股不同凡响的魔力 。 看了静思语, 心中的挣扎与不安感, 都能瞬间消逝, 转为一股既平静又清晰的能量。 每当心浮气躁 、 内心不安,或者,被他人惹的心情大怒... 等都会在脑海默想几次, 在心中默念个几来回, 曾经看过 、 听过、 写过的“静思语”。 虽然, 当初说什么也不信 , 有这股能量 。 但, 因为有“她”, 我才能多出更多的宽宏与包容, 和将心比心的待人之道。

也许, 看完之后 你也不信, 但我真心的觉得能遇见她真好, 她的引导使我累积丰富的心灵能量!

照师恩难忘写作文 第三十四篇

太阳底下有这样一群人,默默奉献着,他们不是画家,却能描绘出缤纷的彩虹;他们不是建造家,却能挥笔造就美丽的蓝图。想知道这样一群人是谁嘛?他们就是我们敬爱的老师!有人说:“我们是花朵,老师是大地;我们是飞翔的雏鹰,老师是无边无际的蓝天。”而我认为,我们是一棵棵小草,老师是一位辛勤的园丁。马主任是我们班的语文,她虽然已经四十多岁了,但看起来非常年轻,也很漂亮。她留着长头发,发型总会经常变化,所以,经常她走进教师,都会让大家有一种眼睛一亮的新感觉。大多的时间她不喜欢笑,但偶尔笑起来脸上就会出现两个微微凹下去的酒窝,那美丽的笑容就像冬阳一样温暖。

马主任是一位非常严厉的教师,对我们要求很严格。也许是我们马上面临小学毕业的原因吧,所以他容不得我们有半点马虎。马主任的话,就像妈妈般苦口婆心:“我教的不是像鱼一样的死知识,我教的是捕鱼的方法,我上课不是教授你们死知识,而是教你们学习的方法。掌握方法更为重要……’’课堂上大家都听得很认真。有时,当我们正听得正认真时,马主任的声音会戛然而止,全场就会鸦雀无声,每每此时,我们都会一阵紧张:肯定有哪位同学有冒犯了课堂纪律或是思想开小差了:果然,只见马主任的目光就像两把利剑,狠狠地射向某个方向的某个位置,顺着老师的目光小心的偷窥一下,那个同学正满脸通红的低着头,而身子却端坐笔直。

此时的他一定吓得心惊肉跳吧!如果有哪位同学偶尔作业没有很好完成,马主任绝不会轻易“放”过,放学以后,肯定会被乖乖的留下,即使等到太阳落山了,夜幕降临了,顺利完成作业后,马主任才会将你送回家去……大家都领会到了马主任的严厉,所以没人再敢去“碰钉子”。渐渐地,课堂上发言讨论的氛围更热烈了,渐渐的大家更加喜欢上语文课了。我们发现,马主任好像其实并没那么可怕了,她的笑更多了,春天里绽放的花儿一样美丽……数学老师是我们的班主任。听妈妈说,她是学校里最漂亮的老师。真的,她的确很漂亮,白皙的脸上一直带着迷人的笑容,眼睛虽然不大,但嵌在她那张俊俏的脸上真的是美丽至极,让人倍感亲切。周老师对我们非常好,她对我们说话总是那么温柔,听起来就像一首轻柔的乐曲,感觉很舒服,就连我们惹他生气时,她也没有那种的气势,还是那样温和而亲切,但我们都很听话,都不再让她生气。周老师对我们很有耐心,课堂上有的同学一时掌握不了的问题,她总是很有耐心的给我们讲解,直到每个同学都会做出答案。经常放学以后,周老师会把我留下,为我补充设计几道训练题。渐渐地,我对数学更加有了浓厚的兴趣,数学学习也更加稳定了。

记得刚开始阶段,我很调皮,经常因约束不住自己而给班级带来些小麻烦,周老师没有狠狠批评过我,而是耐心的给我讲道理。告诉我一个人在集体中应该为集体做些什么;作为集体中的一员应该如何为集体增光添彩……渐渐地,每当我有所冲动时,周老师的话语就会响在我的耳边,我便会克制住自己的行为。

再周老师的帮助下,我渐渐进步起来,周老师对我的鼓励越来越多,后来的我更加有了自信……今天,我们即将毕业,回想一晃而过的日子,忽然感觉更加留恋。回忆和老师走过的难忘的时刻,心中有千言万语,但又不知从何说起。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。老师,您的话语会一直想在我们耳边,一直伴随我们进步和成长!老师,感谢您,您的恩情我们永远难忘,我们会更加努力,用出色的成绩向您汇报!

照师恩难忘写作文 第三十五篇

“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。每当吟诵这首诗,我便会想起我的小学生涯中的启蒙老师——张老师。

张老师个子很高,戴着一副方框眼镜,镜片折射出了张老师似淬了钢一般强硬的眼神。我一看到张老师,就被张老师那威严的气势震慑住了。张老师简单自我介绍了一下后,便开始讲课了。我听着听着,便沉浸在张老师为我们编织的一个个美纶美幻的故事中,张老师的声音戛然而止,我也回过神来望向张老师,只见张老师锐利的目光投向一个男孩,那个男孩正在课桌旯里埋头看着一本漫画,老师疾步走过去,以迅雷不及掩耳之势抽走了那男孩手里的漫画书,那男孩看到了张老师,而后低下了头以细若蚊虻的声音小声地说:“老师,我以后再也不会这么做了。”老师锐利的目光又扫了我们一圈,而后缓缓地说:“我希望以后再也没有人在我的课上做小动作,否则,作业加倍!”她又把目光转向那个战战兢兢的男孩,威严地说:“这次权当警告,如果我下次再看到你搞小动作的话,你的作业加倍!”我不禁打了个哆嗦,赶紧坐直了面向前方,怕老师斥责我。

其实张老师那严厉的外貌下,也有一腔柔情。在一次听写中,我阴差阳错地写错了。我被老师叫到讲台上,出乎意料地,老师和蔼可亲地给我讲了起来:“你看,你这个拼音加错了,它应该是后鼻音,而不是前鼻音,你是不是分不清楚前后鼻音呀?”我嗫嚅地应了一声。老师接着又说:“没关系,明天课上我会讲的。”我点了点头,拿着听写本走到我的座位上,格外认真地改了答案。

在教师节之际,我要感谢张老师对我的`孜孜不倦的教导,感谢张老师对我苦口婆心的教诲。谢谢你,老师!

照师恩难忘写作文 第三十六篇

朦胧的月将柔柔的光洒在大地上,大地披上了银白色的纱,钟表的滴答声更加衬托出夜的宁静,失眠的我不禁又想起了敬爱的老师——杨老师。

四年级开学第一天,我还在等着以前那位温柔的王老师时,杨老师来了。杨老师穿着一条洁白的连衣裙,乌黑的头发披在肩上,面带微笑的脸上一双稚气未脱的大眼睛笑眯眯的望着我们。我心中暗想:这位老师真年轻,简直是我们的姐姐呀!同时也心生疑惑:这位年轻的杨老师真的能教好我们吗?

这天,我们学习了课文《公议休拒收礼物》。杨老师那独特的教学方法让我十分惊讶。这是一篇独幕剧,为了让我们更好地学好这篇课文,老师便自导自演了一出好戏。老师那活灵活现的演技,仿佛一个活生生的公仪休就在我们眼前。正是这种将知识“随风潜入夜”,在我们的欢声笑语中“润物细无声”地让我们学会的教学方法,让我喜欢上了这位老师。

杨老师不仅教导有方,而且对同学也是十分关爱。

一天放学时,我急急忙忙地从楼梯上往下跑,一不小心就从楼梯上摔了下来,剧烈的疼痛,使我嚎啕大哭。一旁的同学急忙叫来了杨老师,杨老师一看见我,眼中就充满了心疼。杨老师关心的问我:“怎么样?哪里痛?”我疼的说不出话来,只是一个劲儿地哭。老师更心疼了,想把我抱起来,可是我太胖了,尽全力也没能让我移走半步。也不知老师哪来的力气,竟咬牙将我背了起来。老师艰难地将我背向大门口,叫来了救护车。我看到杨老师头上的汗水不住地流,我又哭了,但这次是感动的泪水。

四年级过后,杨老师不再教我们了,但我依然时时想起她。老师的教育之恩,我永远难忘。

照师恩难忘写作文 第三十七篇

“十年树木,百年树人。插柳之恩,终身难忘。”老师对我的恩情,我永远都有铭记在心里。

记得有一次上课,老师在专心致志地讲课,而同学们也在专心致志地听课,老师提问,同学们就积极举手发言,老师还不时流下几颗汗珠掉在地下,不管有多累,她都不愿意坐在讲台上给我们讲课。可有几个调皮的男同学不但上课不好好听讲,还在随便说话、做小动作,扰乱课堂纪律,老师说了好几遍,他们都有不听,老师沉默了一下子,严肃地对他们说:“老师有什么不对吗?如果有,你们可以说出来,我是不会介意的。”这一下子,全班顿时变得鸦雀无声。年复一年,日复一日,老师每年三百六十五天站在讲台上给我们讲课,那该多辛苦啊!可那些调皮的同学却不知道老师的辛苦,随意扰乱课堂纪律。

老师对我们的恩情不但表现在课堂上,还表现在课后。记得有一次的晚自修放学,内宿的同学都回到宿舍了,而外宿的同学也回家了,我也该回家了,我慢慢地踱出校门口,回头顾望,老师的办公室里透出了一道亮光,宛如早上的一线朝晖,我又轻轻地返回去,趴在办公室的窗口里,向里探视,只见老师正在看书,原来她在备课,多忙的老师啊!

是啊,正是老师的那双手,用她的青春写尽了万万千千的粉笔,就是老师的那双手,育出了几多芬芳的桃李,培植了几多参天的栋梁。

老师对我的恩情我终身难忘,我一定要好好学习,用优异的成绩来回报老师,

这样老师心里一定比吃了蜜还甜。

照师恩难忘写作文 第三十八篇

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承载着学生一步步踏实地向上攀登;教师是黑暗中的一盏指明灯,引导学生踏上成功之路……

我的老师有很多,但是我最喜欢的老师是我们的牛老师。牛老师经常扎着一束乌黑发亮的马尾辫,眼睛炯炯有神,透露出知识的光芒。老师喜欢穿黑白棋盘格样式的衣服,下面搭配一条短短的裙子,看起来非常精神。

老师在对待我们的学习上非常严格。记得一次,老师在检查作业的时候,发现一位同学的语文作业写得乱七八糟,书写特别乱,一看就是没有用心写,老师当时非常生气地让他起立罚站,并把他的本子往墙上一扔,怒喝道:“重写!”那位同学顿时意识到问题的严重性,早已吓得六神无主,只能默默地站在墙角进行自我反省。下课后,我们都去安慰这位同学:“老师对我们这么严格是为了我们好!”之后,那位同学书写越来越好,作业也越来越认真。

牛老师虽然在学习上对我们要求严格,但在生活中,她却特别关心我们。有一次,一位同学在走廊上奔跑玩耍,结果一不小心摔了四仰八叉,疼得那位同学爬不起来了。牛老师看到后,一个箭步冲过去,二话不说就把那位同学背到了医务室。我当时看见老师把同学背到医务室的时候,已经累得满头大汗,可是老师一声抱怨都没有。

这就是我的牛老师。她像一只小船,载着我们摇过风和雨,载着我们摇过暑和寒。老师,您对我们的恩情永生难忘!

照师恩难忘写作文 第三十九篇

我们的头脑就像一张白纸,是老师们画上了美丽的图画,用绚丽的色彩点燃了青春。我曾经对这个世界一无所知,蹒跚学步在学科门前,是老师们以身作则,把我带进了知识的殿堂。

撷取一串风铃叮咚,摘一片枫叶似火,最难忘的便是我的语文老师刘老师。

我特别喜欢阅读,作文写得也不错,刘老师也经常表扬我、夸奖我。我的作文总是在班上被当成范文宣读,同时刘老师也会指出文中的不足之处,并不会因为喜欢我这个学生就不给我进步的机会了。

有一次考试以后语文试卷发下来了,我发现作文只得了31分,而当时的满分是40分,平时我的作文分数都在36~39分之间,这样的分数我也是第一次得到,所以我就去找刘老师问我的文章什么地方写得不好。

刘老师疑惑不解地看了看文章,又看了看我说,她觉得不应该,这篇文章写得非常不错。可能是文章中有一些创新笔法,没有被当时阅卷的老师所接受,被认为是故弄玄虚。

后来刘老师去找阅卷组的其它老师据理力争,最后给我的文章改到了36分。

刘老师告诉我,行动要敢于创新,勇于创新,不能因为一次打了低分以后就放弃,还说现在的作文不能只写传统应试作文。

这件事让我非常感动,也让我更加有信心学习语文。

后来,刘老师还组织我参加作文大赛,斩获大奖。

时光荏苒,已经不知道刘老师近况如何,但师恩难忘永在我心。

照师恩难忘写作文 第四十篇

“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。每当吟诵这首诗,我便会想起我的小学生涯中的启蒙老师——张老师。

张老师个子很高,戴着一副方框眼镜,镜片折射出了张老师似淬了钢一般强硬的眼神。我一看到张老师,就被张老师那威严的气势震慑住了。张老师简单自我介绍了一下后,便开始讲课了。我听着听着,便沉浸在张老师为我们编织的一个个美纶美幻的故事中,张老师的声音戛然而止,我也回过神来望向张老师,只见张老师锐利的目光投向一个男孩,那个男孩正在课桌旯里埋头看着一本漫画,老师疾步走过去,以迅雷不及掩耳之势抽走了那男孩手里的漫画书,那男孩看到了张老师,而后低下了头以细若蚊虻的声音小声地说:“老师,我以后再也不会这么做了。”老师锐利的目光又扫了我们一圈,而后缓缓地说:“我希望以后再也没有人在我的课上做小动作,否则,作业加倍!”她又把目光转向那个战战兢兢的男孩,威严地说:“这次权当警告,如果我下次再看到你搞小动作的话,你的作业加倍!”我不禁打了个哆嗦,赶紧坐直了面向前方,怕老师斥责我。

其实张老师那严厉的外貌下,也有一腔柔情。在一次听写中,我阴差阳错地写错了。我被老师叫到讲台上,出乎意料地,老师和蔼可亲地给我讲了起来:“你看,你这个拼音加错了,它应该是后鼻音,而不是前鼻音,你是不是分不清楚前后鼻音呀?”我嗫嚅地应了一声。老师接着又说:“没关系,明天课上我会讲的。”我点了点头,拿着听写本走到我的座位上,格外认真地改了答案。

在教师节之际,我要感谢张老师对我的孜孜不倦的教导,感谢张老师对我苦口婆心的教诲。谢谢你,老师!

照师恩难忘写作文 第四十一篇

您如同枝繁叶茂的大树,庇护着我们成长;您如同碧波万顷的大海,观则波涛汹涌,实则温柔到极致;您如同广袤无垠的天空,包容着世间所有的不公;您如同漆黑暗夜中的一座灯塔,指引我们奔向光明。

金秋九月,看着一排排鸿雁展翅南飞,看着秋雨一点点从檐前落下,看着秋风吹拂过人们的发梢,听着窗外的欢声笑语,想着我们欢聚时的点点滴滴。

夏日的蝉鸣,我踏进青春的校园,望着您那如花的笑容,内心升起一丝的怀旧,仅是那一丝一缕,一举一动,却在我的脑海中闪现起片刻的冲动。夏日的风听起来很美好,吹起来却满是燥热,一缕微风吹过您那白皙的脸颊,您回头冲我灿烂一笑,夏日的阳光照在您的身上,仿佛镀上了一层金银色的边,当时您是一束打在我人生中的光,仅是一丝,便使我豁然开朗。

春日的召唤,使群鸟不远万里,使大地苏醒,使世间万物以睡梦中醒来,我依旧回望在当时的景,当时的人。想着还有一年就要与您分别了,心中便有那千万的不舍,我回头看看那树梢上冒出的新芽,心中便有了答案。

老师,这一个词虽简单,说起来却重于泰山,老师如同蜡烛,燃烧自己,只为照亮他人片刻;老师如同粉笔,即使粉身辟骨,也要将知传授给他人。

老师的教诲将使我们终身受益,老师的话语我们当铭记于心,老师的数导使我如沐春风老师的叮咛使我倍感温暖。

窗外的秋风瑟瑟,我的心里想着与您的过往,想着您温柔的话语,悉心的教导,双眼不觉染上了一层薄雾。

老师,作为学生的我,还有一年将离开校园,走上人生的另一条路,我已成为过往,人生的旅途中将不再有我,但我会一直铭记您的恩情,是您让我以懵懂的少女变成如今学识丰富的一位学生。我定不会忘记年少时的梦想,成为国之栋梁,人生路漫漫,过往皆是序章。老师,我是翱翔在天空中的小鸟,是您的胸怀让我懂得了宽容;是您的举动让我感受到了善良。

您是七月天之间的暖阳,将光明散入大地之间,芳草将用自己的芳香告诉大地:您使我成长。

照师恩难忘写作文 第四十二篇

四年光阴,让她老了,而她却把成长给了我们。

她是一位普通的小学教师。八岁那年,我刚是小学,她是我们的班主任。我隐约记得她让我们写数字,而且有一点毛病她都会指出来。所以,我对她的第一印象是严格。

随着相处的时间越来越长,我渐渐了解了她。她很严格,却又很温柔,关心学生,把每个学生当做自己的孩子,对每个同学都是平等的,学习差的也不放弃,耐心的教他们。她就是这样一位老师。

我记得她中午很少回家,她有一个儿子,她应该回家给她儿子做饭,可她却没有,她留在学校里,陪着我们这二十三个学生。

时间过得很快,转眼间到了五年级,老师由于一些原因,不能教我们了。就在五年级,许多同学的成绩下降了许多,也许是换了老师的缘故吧。没有了她的严格,没有了她的谆谆教导,更没有了她的关爱,这就是原因吧。

如今,回想过去的小学时光,记忆大都模糊了,有两件事却还记得。

那年夏天,杨树正吐着绒毛絮。正在听课的我看见了一个飘来的絮,张口吹了口气,把它吹走了,而她看见了,走过来,用粉笔在我脸上轻轻地划了一下,全班笑了,我羞愧地低下了头。

另一件则是在音乐抽考时,当时抽到了我,由于我音乐天赋不好,所以考的很差。考完之后,她问我怎么唱的,怎么考得那么差,我没有回答。课间,遇见了她,她看我不太高兴,以为是之前音乐抽考那事,安慰我说:“没事下回再努力。”尽管我不是因那事而不高兴,但心里很是感动。

她就是在这样的点滴之中教育我们,关心我们。

四年的时间里,她为我们付出了很多,教给我们了很多,我想在这里衷心对她说声:_谢谢您!_

照师恩难忘写作文 第四十三篇

三尺讲台是她的舞台,一支粉笔书写人生哲理。我喜欢教师这个职业,更敬重我的启蒙老师,她是我人生道路的指引者——刘老师。

刘老师中等个子,披肩长发,表面上和其他班老师没什么区别,但是她那种独特的教育方式每次都让我心服口服。记得那一次,我和同学因座位发生口交争分。我满心的不理解和委屈,嘟起的小嘴都可以挂酒瓶了。我赌气想到操场散心,左脚刚迈出门,右脚还没有落脚就听刘老师叫了声:“小周!”那声音和蔼而有威严。我低着头,眼里有些湿润。刘老师并没有评论谁对谁错,而是给我讲了个《让他三尺又何妨》的故事。第二天我早早来到学校,大家正在上早自习我发现我的座位宽敞了许多,桌子好像也被谁擦过似的。老师那慈祥的面容又一次浮现在我的面前。人与人之间,多一份理解就会少一些误会;心与心之间,多一份包容就会少一些纷争。人要看轻自己,少一些自我,多一些换位,才能心生快乐。心有多大,快乐就有多少;包容越多,得到越多。我真正领悟到了老师的用意。当时我的感受就像冬日里最后一点凛冽的寒霜被一缕阳光所驱散般温暖。

老师您就是我前进的动力。记得上次竞选队长,我没有信心,是您一次次地鼓励我,帮助我给我力量。经过一年多的锻炼如今的我不只是班长而且成为了学校少先队的大队长,可以独挡一面呢!

老师,假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那林海雪原则成为我记忆中的烙印;假如我是一切一切的一切,但有一样东西不可泯灭——回报,老师谢谢您对我这些年的栽培,谢谢您为我付出的这一切。

师恩难忘11-16

照师恩难忘写作文 第四十四篇

随着一个新学期的到来,新的一个教师了也到来了,想着站在三尺讲台之上的老师,思绪如洪水涌来,撞开了我记忆的闸门……

我忆起了我小学的启蒙老师?蒋老师,蒋老师个头不高,一副和蔼可亲的样子,时刻关心着我们每一位同学,蒋老师并没有冒雨送我们回家之类的壮举,但从一件件小事中感觉到了老师对我关心。给我印象很深的一件事是:我们秋游去登山的时候,我想率先到达山顶,于是便慢慢地跟在大家后面,琢磨着如何走近道。于是,我趁大家不注意时离开了队伍。

于是,我却迷了路,当我绝望时,我见着了一个身影,蒋老师?她走到我眼前,说:“你怎么在这儿?掉队了?”“不是的,我想走捷径,却迷了路”。“你一会要记住,集体的力量是最大的,一根筷子易折断,那十根呢?一定要团结,不然太危险了,走,回队伍去。“老师说,我点了点头,其实回去的路上我是忐忑不安的,我不知道同学们会如何笑话我。跟上了队伍,同学们问我上哪儿去了。蒋老师说:“刚刚冯政不舒服,我就陪她走在后面了。”一句话,如阳光般融化了我的担忧,同学们也来关心我哪里不舒服,老师望着我,微微一笑。从那件事中,我不仅学到了团结的重要,更明白是老师善意的谎言保住了我小小的自尊,从那以后,我便成了一个团结同学的人,也努力做一个像蒋老师那样善解人意的人。

每当我因为什么事而感到困惑时,都会记起老师们的谆谆教诲,他们的一句句话,给了我人生巨大的启迪。

照师恩难忘写作文 第四十五篇

老师,一个神圣的名词,老师伴随我们走过一个个春秋,乌黑的秀发被岁月沾染,眼角的皱纹在一天天增加,青春的痕迹一点点消逝,但您为国家教出了一批批栋梁之才,老师像雨露滋润着鲜花,长空中飞翔的苍鹰,大地上高耸的山峰。

老师,我感谢您日日夜夜的陪在我们的身边,因为有你,我茁壮成长!课前,老师会仔细的查阅资料,把当节课的内容以及着重点在教案本上备案,不遗漏一丝一毫的知识点,有的老师喜欢用课件授课,他们要用几个小时修改原课件的缺漏,生怕同学们不理解;课堂上,老师要想方设法的调动同学们的积极性,争取每个同学都掌握;课后,老师对差生要进行补习,多少顿晚饭他们都没时间吃,只为了自己的学生,为了使他们有一个好的成绩;考试前,老师们更是辛劳,他们自己做大量的题,为的是选取精华给自己的学生:考试后,老师们找每个同学单独谈话,或分析其考题答错的原因,或总结每次考试后的经验,老师啊,您的汗血与辛劳换得满园的芳香,您的无私和奉献影响着一代又一代。当我们遇到问题向老师请教的时候,老师总是乐意接受,认真细致的一步一步把我们的思路理清,不厌其烦的讲解;当我们生病难受的时候,老师真挚的关爱;当我们放假的时候,老师总是等最后一个同学安全离开的时候才回家;生活上无微不至的照顾我们,使我们不再想家;当我们犯错误的时候,老师总会弄明事情经过,帮我们认识错误,改正错误;当我们的成绩进步时,老师会为我们高兴......老师您就像慈母一样伴随着我们成长!老师我想对您说:“是你给了我们学习的信心,是你给了我们学习的动力,是你给了我们面对失败的勇气”。老师我想对您说:“你是敲门砖,开起了我的智慧;你是金钥匙,打开了我的幸福生活;你是引路人,使我有了前进的方向;你是指挥家,奏向了我的人生乐章”。老师我想谢谢您:“感谢你在风雨之中为我遮挡,感谢你在冰天雪地时给我温暖,感谢你深情付出的培育之恩”。亲爱的老师,您肩负着伟大的使命,肩负着民族的希望,肩负着祖国的未来,肩负着历史的重任,一代代的少年在你的抚爱下健康的成长,在您的关注下奔赴远大前程,追求自己的梦想!

老师,你是神奇的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句名诗完美的体现了你的品质,你所做的事业是默默无闻无私奉献的,我发自内心感谢您,老师,感谢您的无微不至的照顾,以后,无论我是参天的大树还是低矮的灌木,我都以生命的绿色感谢您——我的老师,谢谢您!

照师恩难忘写作文 第四十六篇

在我们小学生活中,遇到了很多很多好老师,其中有一位老师令我至今难忘。

每当我有心事的时候,她总是用亲切得话语开导我,每当我在学习有困难的时候,她总是耐心的为我讲解,每当我生病的时候,她总是紧张的为我操心。两年的时间,她就这样悄然无声地在我心底安营扎寨了。

记得有一次,我因为发烧请了几天假,落下了许多功课。老师很关心我的学习,她利用中午休息时间帮我补课。她一边为我补课一边不停地打呵欠,老师太累了,我关切地问:“老师你累了,休息吧!”老师摆摆手:“不用了,你的学习要紧!我们继续吧!”我用深情的目光望着老师,听着老师一句句的话语,我的心涌起了一股股暖流。

还有一次,老师因为我们不听话,而要扯开嗓子讲课,弄得嗓子都沙哑了,还要为我们讲课,听着老师沙哑的声音,我们感到很惭愧。同学纷纷给老师送上润嗓子的糖,西瓜霜,给老师治嗓子的。老师却用手推回去,笑眯眯地说道:“你们的好意我心领,只要你们好好学习,老师就满意了”

这就我们的老师,她是多么谦逊,多么的关心学生。她真是我们的好老师。

这个令我难忘的老师就是我的班主任———唐菊老师。

照师恩难忘写作文 第四十七篇

从一年级到现在,有许多的老师教过我,而我心中的好老师是四年级教我英语的黄老师。

黄老师长着一头乌黑的长发,小小的眼睛,笑起来都眯成了一条线,小小的嘴巴,说起英语来非常流利。

黄老师给我们上英语课,都是自己先读一遍,再让我们跟读一遍。我们不会的单词,黄老师就会耐心地一遍又一遍的教我们,直到我们会读了。

有一次,我把黄老师昨天发下来的作业放书包里了,而我却找也找不到,把我急得像“热锅上的蚂蚁——团团转。”这时,上课铃打响了,黄老师进了教室,坐在讲台边。我鼓起勇气走到讲台,吞吞吐吐地对黄老师说:“老师,我……不小心……把你昨天发的作业……给弄丢了。”我原本以为黄老师会责怪我。但是,黄老师却温和地对我说:“没关系,先拿多余的做起来吧。”黄老师便拿出了昨晚多余的给了我。我回到座位上,黄老师又像以前一样,给我们上课了。

黄老师的教书方法让我这个不喜欢学英语的人,竟喜欢上了英语。只要一上英语课,我就两眼放光,如饥似渴。但是这一天,有个英语单词却把我难倒了,我不管怎么读都还是不会。我急的快哭了。这时,黄老师看见了,问:“你怎么了?”“我有一个单词怎么读也不会。”“没关系,我们慢慢地读,”黄老师先把这个单词给我读了几遍,但我又读错了,黄老师帮我纠正了错误,让我根据音标来读,我听了之后,读了几遍,竟然没有读错,黄老师笑了笑,说:“这样你就不会读错了。”我笑了。

但是,黄老师现在不教我们了,而是教别的年级,我多么希望黄老师还能站在讲台上教我们英语啊!

照师恩难忘写作文 第四十八篇

“春蚕到x丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听见这句诗时,我就想起了您——我的教师。

您是树,我们是小鸟儿;您是园丁,我们就是小幼苗。啊!您的爱,太阳一般温暖;春风一般和煦;清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,必有爱更纯洁。您——教师的爱,世界上最伟大,最无私,最纯洁的爱。

唐代大诗人杜甫以往说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我说:“一位好教师,胜过万卷书。”

记得那一天,教师刚走进教室门,同学们立刻安静下来。教师清了清嗓子说道:“同学们,咳咳~把课外书拿出来自我阅读一下,珍惜…。咳咳~珍惜早上这大好时光。”教师说完以后,同学们在下面议论纷纷,“教师这是怎样了?”“怎样嗓子都哑了呢?”“……”之后我们才明白,原先是因为昨日一个同学有一个题不会,教师放学后单独留下给他补课呢。我心想:教师为了不让一个同学掉队不惜把自我的嗓子弄哑了,这得讲多少题,说多少话啊。真是太伟大了,真的太负职责了。

最让我记忆犹新的还是那一次,我午时放了学回到家写作业,发现课本忘记带了,于是赶紧跑回学校取,整个教学楼里仅有我们教师的办公室还亮着灯,哦!今日孩子感冒发烧,请了假,放学了,教师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。看到这一幕,我不自觉得热泪盈眶,教师您为了我们无私的奉献了自我的一切,这份恩情我们永远铭记。

教师是天上最亮的北极星,为我们指明前进的方向;教师是山间最清凉的泉水,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长;“好好学习,长大成为国家的栋梁之才。”是教师对我们的期望,也是我们对教师无私奉献,辛勤耕耘最好的回报。

教师,您辛苦了,师恩,我们永远记得!

照师恩难忘写作文 第四十九篇

有人说,师恩像高山,因为高山巍巍,使人产生敬佩;有人说,师恩像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说,师恩像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长;有人说,师恩像春蚕,无私奉献,直到丝尽。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。正因为有老师的培育我们才能从最基本的拼音到能写出美妙生动的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99……

敬爱的老师,您就像园丁我们就像小树,园丁呵护小树,小树喜爱园丁,愿您永远是春的使者,将和煦的阳光洒满人间。您就像蜡烛,为了照亮别人,您燃尽自身;您就像春蚕,为了为人们送去温暖,您直到丝尽。

不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。

黑板是一片浩瀚的大海,那么老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻您用教鞭作浆,用知识做船。在海中进行您平凡而神圣的使命—教学

是您让我理解了教师的神圣。人们说教师是塑造人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业,因为她拥有的是满园桃李的芬芳和祝福。

老师您的启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片云彩。老师您满怀爱心地创造了一个个温暖的集体,在集体中,每一分钟都拥有着欢笑歌声和阳光。老师,这一切都归功于您,如果没有您,我不知道这时的我是什么样的。您的辛劳,我不会忘记,让我对您说声“老师,您辛苦了!”

照师恩难忘写作文 第五十篇

小学生活已经结束了,但其中有一位老师让我终身难忘——郑老师。她是我们的英语老师。

有一次,我的英语考试考了87分,郑老师下课后便让我去找她。首先,她先是一脸愤怒的表情,随后,她从愤怒中清醒过来,然后悉心地把我错的题一遍一遍的解释给我听。解释完后,还跟我说了她对我的期望。听了这些话,我幼小的心灵受到了巨大的震撼。与此同时,我暗暗下定决心要学好英语。

很快,第二次英语考试即将来临。我复习了一遍又一遍,还在心里暗自祈求老天保佑。在答卷时,我以为自己复习得很周全,便没有全心全意地答卷。

晚上,我信心十足地打电话问英语老师我的英语成绩,英语老师还没评,但她说要当场评。她评了一道又一道,听力部分全对,可到了笔试部分的时候,却错漏百出,顿时来了一个晴天霹雳。老师还是一如既往地悉心的一遍一遍的解释给我听。最后,老师对我说:“我觉得你是很厉害的,只是太粗心了,继续努力吧!”这简短的一句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这句话抚慰了我受伤的心灵,这句话使我战胜自卑。重树信心。

光阴似箭,日月如梭。时间迎来了第三次英语考试。这一次,我细心地答卷,仔细地检查。终于,我取得了全班第三名的好成绩。

在这里,我要对郑老师送上一句话:“谢谢您给了我勇气和信心,谢谢您对我的辛勤培育,更谢谢您对我的关爱有加!我一定不负您所望,争取更上一层楼。”

照师恩难忘写作文 第五十一篇

老师像红烛,照亮了知识的路程,燃烧了自己;老师像春雨,把点点知识洒在我们心里;老师像园丁,不辞劳累,培育了花朵,还把幼小的树苗培养成一棵棵参天大树!

在这里我来介绍一下我和班主任王老师的事。我的班主任王老师,她看上去三十多岁,中等身材,穿着一件桔色高领短袖针织衫,藏蓝色的牛仔裤,脸庞白净,修长美丽的眉毛,乌黑有神的眼睛,鼻子细巧挺秀,红润的嘴巴,美丽动人。

记得有一次,老师在黑板上画一条直线的平行线。用一把尺子和一个三角板或两个三角板,这个问题对于我们班的同学都很难,老师也认为对于我们来说很难。于是,便到下边看一看,我本来就不怎么会,王老师站在我身边就更紧张了,我只能选择另一个方法,老师看到了说:“完了,蒙了!”老师就不厌其烦的又给我们讲了一遍,讲完了之后还问我们:“这回会了吗?”我们一起说:“会了。”王老师才安心的回到办公室。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。在教师节这天,我想忠诚对您说一声:“老师,您辛苦了!”

照师恩难忘写作文 第五十二篇

人生旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。教我、育我……我们永远感激老师,祝福老师!

有人说:“老师是梯,以伟岸的身躯,托着我们稚嫩的双脚,一步步攀高、攀高……”

有人说:“老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断地向前探索、探索……”

记得印度著名作家泰戈尔一句诗是这样的:“我的心,在你的眼睛里找到了天空。”老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空!为了这一神圣,他们甘愿奉献这一生。

当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时,帮助、关怀我们时,我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。

亲爱的老师,请您放心,将来我们无论会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致敬,我们愿将思念编成一个花篮--献给您,我们亲爱的,老师!

授知识时,我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时,帮助、关怀我们时,我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。

亲爱的老师,请您放心,将来我们无论会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致敬,我们愿将思念编成一个花篮--献给您,我们亲爱的,老师!

照师恩难忘写作文 第五十三篇

老师是蜡烛,燃烧自己,照亮他人。我的班主任老师张福英老师就是如此,她把自己的青春,自己的精力都贡献在了教育战线上。

上周,天气变冷,我没有带厚衣服,张老师就特意去帮我找了几件厚衣服,我心里特别感动,只怪我是个不善于说谢谢的人,也没有给老师道声谢谢,但却照暖了我的心胸。在此,我想谢谢老师,您的师恩,我永世难忘。

上周,程玲校长为我们班开了一次会,从她口中,我得知张老师以前很爱运动,但自从接手我们班之后,就没有见到她打过羽毛球了。她经常晚上11点过才睡,可3点过就醒了。因为焦虑班上的一些事情,经常严重失眠。我听了之后,觉得心里很酸,觉得很心疼她。有一次学校大扫除,学校要求把便池清理干净。因为很脏,我们都不愿意去弄,但张福英老师走进来,二话不说,抓起钢丝球就擦了起来,亲身为我们示范。我看见了,真的是打心眼里佩服她。我想,学校里也许很多老师都做不到亲身示范。

和张老师在一起,收获了太多的感动。她是我的老师,也是我第二个母亲,温暖我的心田。老师,您的关怀与教诲,我铭记于心,永世难忘。

照师恩难忘写作文 第五十四篇

从一年级到三年级一直都是李老师教我们,我们的感情越来越深,就像我们的亲生父母一样,时时刻刻的照顾我们爱护我们。我一生都忘记不了这位教育我们了三年的李老师。

时间过得飞快,一转眼,三年级的暑假就过完了。四年级来到了,您要与我们分别了。您可能不知道吧,那天晚上,我的眼睛哭得又红又肿,像两个大灯泡。

我是多么的想让您再给我们上一次生动的课啊。但是这个小小的心愿永远也不可能实现了,过去的美好日子再也回不来了。我敬爱的李老师啊,我是多么的想让您回来,难免在唠叨我们一次呢。每次路过办公室的时候,我都会情不自禁的偷偷的往里瞧,看见您忙碌的身影,我的心里酸酸的,眼睛里不自觉的就充满了泪水。

我是多么的希望您能好好的休息一下,不要累坏了身体。可是您为了祖国的花朵兢兢业业任劳任怨,您的这种工作精神时时刻刻都在感动着我,铭记在我的灵魂深处。明天就是教师节了,我在这里表示深深的祝福,祝福您身体健康,工作顺利。

虽然您不能再教我们了,但是我永远也忘记不了您对我们孜孜不倦的教导,您对我们的奉献将会伴随着我的一生。

照师恩难忘写作文 第五十五篇

在教过我的有许许多多的老师,有学校里的杨老师和关心爱护我们的魏老师,在辅导班里有一心一意要交给一门艺术的林雷老师,和教了我好几年画画的林老师。还有教我乒乓球的刘教练,在这些被我敬佩的老师当中我敬佩的老师是叫我们乒乓球的刘教练,当然了别的老师也不是不好只是刘教练在我心里留下的印象最深。

记得有一次,我刚到刘教练的班去学习。那时我的动作很烂,也很不标准。刘教练说:“你先等我一会,我把该处理的事情尽快的处理完,”结果刘教练把半节课的东西十分钟就处理完了,目的是腾出更多的时间来教我动作,一开始刘教练让我做一个动作,我拿起拍子,左手耷拉着,慢慢的从腰这里到头那里差不多划了一道的弧线,刘教练一脸怒气的说道不行,太不标准了,这时候我心里想到玩完了,这次一定是完蛋了,又要被批评一顿,这可怎么办呀?想到这一刻的时候刘教练突然发话了,来不要气馁,让我给你纠正一下就好了。我这时心里想到:“咦,怎么不批评我呢!真奇怪。老师大步流星的向我这里走来,一把抓住了我的手说道来让我拿着你的手做一个动作就好了,”刘教练拿着我的手慢慢的举了起来,我的脚就在这个时候动了一下,刘教练说脚不要动。我心里暗暗想到刘教练为什么会这么好呢?我心中很疑惑。突然刘教练那双有力的手就从我的腰这里达到拒绝了我的眼这里,这是我才明白真正的动作。我以后不会辜负您的刘教练

经历了这件事之后我认识到了老师的伟大,老师您那无私奉献的精神真值得我们后世永久传颂。

照师恩难忘写作文 第五十六篇

老师,您像一盏指路的明灯,让迷失了方向的我们,走向了光明;老师,您像一位园丁,滋养着我们这一个个祖国的花朵;老师,您像一支蜡烛,燃烧着自己照亮了我们。今天是教师节,让我想起了一年级的语文老师,张老师,和她在一起的点点滴滴,让我历历在目……

还记得,那天早晨,阳光照耀着大地,空气也变得格外的关心,啊,早晨,好清爽!大家都在操场上自由地玩耍、奔跑,而我也不例外,在我们班里,大家都说我玩起来像一个“疯丫头”、“傻小子”,而我却总是辩论道:“我只是潇洒了一些罢了。”今天,我照例与同学玩得热火朝天,一点儿也不拘束,我自由地奔跑着跳跃着,在我转过身的那一刹那,危险就悄然而来了─—我被一块“巨无霸”的石头绊倒了,而且还摔了个“狗啃屎”,猛然间,一阵疼痛……“张老师!张老师!”一位同学边跑边叫“张老师,谢萌在奔跑时摔到了,腿被擦破了!”张老师二话不说,拿着药酒就往操场上跑,到了操场上,老师看见我坐在地上,抱着那条摔破了的腿,旁边围着许多同学,老师急忙跑过来,为我擦药,我看见老师擦药时,眉毛紧凑,双眼死死地盯着我的伤口,好像身边的一切事物都烟消云散。擦过药以后,老师还守在我的旁边,对我说:“腿疼吗?记得这瓶药酒每天都要擦拭,现在天热更加要注意,伤口很容易发炎,如果一发炎就很麻烦了……”老师喋喋不休地说了好久。我对张老师说:“谢谢您的关心,我会注意的。”我微笑着,老师摸了摸我的头,也笑了起来。顿时,我感觉到老师好像我的妈妈,关心着我,爱护着我。

“春蚕到死丝方尽”老师,您为我奉献了太多太多,我想对您说:“谢谢您!”

照师恩难忘写作文 第五十七篇

当青春的萌动划过初中的时光,您的柔情体贴,温暖着我孤独的年华,陪伴我数着彷徨无助的星光,给我信心与力量去遥望未出现的曙光——致我半姐半友的翠兰老师。

望着窗前雨洗过的小区对面,竟然有一株兰草静静地待在邻家的窗前,在风雨中抖搂着,绽放着……脑中掠过一张熟悉的幽兰般的笑脸,不是刻意却总是能深深地忆起。也许是我当时语文成绩的突出,也许是我殊于常人的身世,进入初中不久,任教于我们语文科目的您对我有异于他人的怜爱,仿佛一位知冷知热的姐姐。

因为家境的拮据,一家人除了我,都外出打工挣钱,爸爸,妈妈,哥哥,原本的五口之家就只剩下我一人形只影单。寄居于叔叔家的我每天天未亮自己就起来炒饭吃,开始了一天的学校生活,午饭时许多离家近的同学都回家吃饭了,像我们这种离家远的就只能就餐于食堂,每天都是吃着毫无油水的饭菜,有时,没有食欲的我宁愿静静地坐在教室里写着独爱的日记,因为那本厚厚的日记才能明白我心里想要的是什么?才能读懂我所有的飘飞在青涩季节里的情愫。

您轻轻地走到我课桌边上,可能写得太入神的缘故,我也不知道您在那里出现了多久,只知道。当我发现您时,您眼角湿润,还略带红红的颜色,我急忙把日记合上,露出一抹勉强的笑容说:“老师,您有什么事吗?”您若无其事回答:“今天我买了一些排骨炖汤,自己一个人吃也吃不完呀,路过教室发现你没去食堂,走吧,和老师一起吃饭去”。我面露迟疑,客气地说:“谢谢老师了,我今天不饿。”“不饿也得吃呀,你现在可正是长身体的时候呢,走吧,就当是陪老师吃吧,我一个人吃饭一点也吃不起劲,两三个菜没吃完丢掉多浪费呀,你说是吗?”

我半推半就,第一次走进了您的宿舍,一间不宽的宿舍显得十分整洁,除了引人食欲的饭菜香,还有一股淡淡的兰花香味,一如您的名字——翠兰,从此,无论身处何所,只要看到兰花,我便能想起那常常邀我一起共餐的女子,那个读懂我的心事却又装着不懂的女子。

十三四岁,从童年步入了豆蔻年华,生理、心理都发生了具大的变化,妈妈不在身边,一切变化让我不知所措,以致于原本成绩优异的我,日落千丈。

此时的您就像姐姐一样,把我邀请到您那淡兰幽香的宿舍小居,细细询问着我的想法,轻轻地推开我茫然的心扉,细心地开导着我:“老师也大不了你多少,你现在的所思所想老师都经历过,但是你相信老师,只要克服了这一段,以后的路就会越来越宽阔,女孩子无论如何都要依靠自己的力量去争取幸福的明天。就算上不了博士、硕士,但必须得通过自己的努力去拥有一份体面且轻松的工作,多年以后,你会感谢自己曾经所有的努力付出。”我也不知道当时有没有将这番话好好地理解,但时至今日,每每生活遇阻,总能想起这句句箴言。十三四岁的忆城里永远铭刻着兰香幽语……

今晚的雨滴伴随着嘟嘟的电话接通声敲打着尘封的记忆,刚喊出老师二字,两位恩师都叫出了我的名字,那久违的亲切感让我双眸泛潮,伴随檐下的细雨,润泽于忆城的心土,曾以为久别校园,最是无颜相对的,是昔日的恩师,此刻在老师深切挂念的问候里才明白:恩师心中一直在牵挂曾经那个似友似妹的“梦”!

照师恩难忘写作文 第五十八篇

俗话说得好;“荷花是美丽的,但荷叶更非常值得赞扬。”每每荷花趾高气昂,被别人赞扬时,荷叶总在下面不为人知地为荷花支撑点着,烘托着,没了荷叶,荷花能有那么美吗?老师们不恰好是这些甘于奉献,不为人知的荷叶吗?

她们是雕刻家,用日渐不光滑的,用满是粉笔灰的两手轻轻地手工雕刻大家的生命;她们是作曲家,用响亮的声线唱出大家最闪耀的颜色。她们就是我们的老师。教师教會大家发展,教會大家面对日常生活的挫败,给大家在下雨天扛起一把伞,帮我们在二中的演出舞台上展现最极致的自身。这一份无私的爱,早已打开了大家感情的闸阀,那掩埋在心灵深处的师生情,如水灾一般冒出……

虽然交往的時间没多久,但师恩的种籽早已破茧而出。老师们与大家一同历经新生军训,一起立在烈日下接纳太阳的身心的洗礼,一同发黑的肌肤,搭起大家情感的公路桥梁。看!同学们的身后,恰好是为大家注满山泉的老班;看,为同学们拂去汗液的,恰好是大家的老班……每每大家享有特色美食时,或许老师们正由于班集体事务管理而繁忙地吃不到饭,每每大家进到梦境睡得正香时,老班正踏着星河刚离开学校。这无尽的养育恩,在大家的内心碑石上刻上杰出的诗文,永生难忘。

老师们是温婉的,也是严苛的,她们对大家有生活上的体贴入微,也是有学习上的严格管理,应对教师的规定,同学们都竭尽全力进行。或许大家会出现犯错误的情况下,这时候教师便会仔细地教育大家搞好每一件事,大家也了解教师的用心良苦,勤奋纠正自身的不正确,争得下一次做的更强。老师学生间心有灵犀的花瓣就在那样的灌溉下健康成长。

在在学习上,老班催促书法练字、监管背题、查验知识要点,保证每门都细腻没有时间,确保同学们学精学好。这无穷的养育恩,一定会让同学们以最大的学习培训激情和优异的考试成绩获得最好是的回报!

荷花终究会会绽放在最美丽的時刻,不一样的是,荷花没忘记那身后的荷叶,始终谢谢荷叶的烘托!

使我们牢记这杰出的师恩,以最美丽,最顽强的姿势展现给老师,展现给院校,展现给我国!

照师恩难忘写作文 第五十九篇

每个人的小学生活都是快乐的,是纯真的、是天真无邪的。在这六年的学习生活中,值得留恋的太多了:同学们熟悉的笑脸、一起玩耍的校园、一起学习的教室,都是这么的亲切,但令我最难忘的,还是我那最可亲、最可敬、最和蔼的老师了。老师就像母亲一样呵护我们,传授给我们知识,教我们做人的道理。老师使我幼稚和无知的心灵得到启蒙,在我心灵的小溪旁,栽下了第一行垂柳,使我明白了许多道理。老师又像一棵参天大树,天热的时候,给我们乘凉,下雨的时候,给我们遮风蔽雨,她是我们遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您?

老师在上课的时候总是精神百倍,将课文讲地引人入胜,使我陶醉在其中;老师在我犯了错的时候,批评我的声音虽小,但份量却很重,我知道这是在给一棵小树苗修枝剪叶,为的是让它茁壮成长;老师在与我谈心的时候,我从她的眼神里看出了她对我的关心、爱护和失望;每当老师表扬我时,我从她的眼神里看出自豪及鼓励。啊!老师,你是无私的。啊!老师,你是伟大可敬的。

从早自习到课间的十分钟直至放学,老师的心时时刻刻牵挂着我们,她的奉献说不完,她的付出道不尽。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。我们应该以我们更好的学习成绩回报老师的付出,把这当作学生们对老师的一份非常重要的礼物献给可敬的老师。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。老师的关爱永无止尽,从我们刚刚进入校园大门的那一刻起,我的身旁就多了一份无尽爱。

老师的爱像母亲的手抚摸着我的头;老师的爱像温暖的春风吹过我的脸颊;老师用爱讴歌生命,老师用爱展示生命的真谛。老师,我是花朵,您是园丁,用心浇灌着我成长;您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩;我是小草,您是太阳,用阳光沐浴着我长大。您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……每天看您辛苦的样子,我就不禁想起了一首诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您不知疲倦地为我敞开了民间文学的宝库,让我展开了想象的翅膀,飞向知识的王国。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。老师我要感谢您,感谢您给我的无私奉献,谢谢!这六年,它是我金不换的童年。风景如画的教室,和蔼可亲的老师,天真活泼的同学,幸福而精彩的小学生活,我永远都会铭记这一切。

照师恩难忘写作文 第六十篇

老师!师恩难忘。这简单的四个字里,有我对您的深深敬佩,有我对您无比的感谢。当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样的滋润禾苗的,在和您一起度过的日子里,有些回忆总是那么令人回味。

在我小小的心里,还清楚的记得那次评市三好学生时的情景。一年一度的六一评奖又到了,学校准备选举两位市级三好生,同学们纷纷毛遂自荐,我也将手举得高高的,生怕自己落选,可从全班选两个,可谓是百里挑一啊!老师,慈祥的您为了鼓舞我努力学习将名额给了我,我当时目瞪口呆,心里却有着无比的喜悦,可是,您知道了我没写英语作业后,火冒三丈,我后悔万分,可天下没有后悔药,我放声大哭,可您却让我大吃一惊,您没有免去我的三好生,而且还没罚我,这让我对您感激万分,我从心底里发誓:我一定要努力学习,长大报效祖国,不负老师对我的期望。

您不仅鼓励我学习,还帮我改正缺点。我是个大大咧咧的人,在考试,因为马虎是吃了不少的亏,可是因为有了您,帮我变得认真,仔细。记得一次小测验时,我早早得做完卷子,偷偷地坐在那那课外书,您看见了,很是不高兴,用手指了指我的卷子,说:“你的卷子有好多错误,我跟你打赌,你一定考不了100分。”我听了很不服气,我开始一丝不苟的检查。果然,我查出数不尽的错误,最后,我考了100分,您也很高兴。从此以后,我作完卷子都会认真的检查一遍。老师,没有您就没有现在认真的我,就没有我那些红闪闪的100分,就没有我今后努力的希望。

您对我的恩情我永远都不会忘记,我一定会不负您的期望,我会努力学习,长大报答您……

照师恩难忘写作文 第六十一篇

“有教无类,因材施教。”没有教育,就不能打造出完美的人,她严厉,她严肃,她严格,但还是为了同学好,她实实在在的是一名有责任心的数学老师。

我记得有一次,上数学课,李老师一直都没有来教室,刚开始教室里安安静静,但好景不长,从一个“空无一人的地下室”变成了吵吵闹闹的“菜市场”,班长一直不停的叫喊,急的就像在热锅上的蚂蚁,“上课!”一位同学像老师的声音喊到,这句话刚说完,一位老师进来了,她穿着黑蓝格子的短裙,穿着一身“T恤”,扎着马尾巴辩子,不急不慢地说道:“上课!”老师用严厉的眼睛死死地盯住那位同学,过了一会儿,我们的老师越来越快的讲起话,我越听越没意思,因为老师讲的太快了。忽然,窗外下起了狂风暴雨,怒风咆哮着,翻滚着,几道闪电在天空中闪出几条刺眼的裂缝。把我吓的心惊肉跳、一言不发。“誉皓,请你解说这道题。我没有听到老师的说话,而想到的是可怕的闪电……下课了。老师叫我来办公室,我一到办公室。李老师就严肃的说:你上课时是不是没听r讲?”“我,我……”“你回去吧!”于是我走出了办公室。

这天是我最难忘的一天,我感恩李老师对我的严厉,感谢她对我们的无私付出。我想对她说:“老师您们辛苦了,我们爱你!”

照师恩难忘写作文 第六十二篇

”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“一句流传了千年的诗句,生动的诠释了教师的伟大与崇高。

在教师节这个不寻常的日子来临之际,我深深地祝福我亲爱的老师:愿您与春天同在!三尺讲台是您展示风采的舞台,一块黑板记载着您拼搏的历程,一支粉笔写下了您对我们的希望,两尺教鞭是您演奏奉献之歌的指挥棒!课堂上,您激情飞扬,用辛勤的汗水播种知识,引领我们知识的海洋中遨游,课下,您满怀爱心,用谆谆教诲浇开我们的心灵之花,点燃我们希望的火种。您是砂石铺成路,承载一代又一代的人的梦想,您是浪花,推动我们求知的小舟,驶向智慧的殿堂。老师,您像园丁,精心的修剪着满园桃李;您是红烛,发光发热,牺牲自己照亮他人;您是蓝天,让我们在您的怀抱中自由翱翔!老师,您不像牡丹那样绚烂妖娆却有着兰花般的温情与馨香;您不像玫瑰那样热烈奔放,却有梅花那样的凌风傲骨,您不与百花争艳,却有”待到山花烂漫时,她在丛中笑!“的渴望!

老师,加减乘除算不尽您的功德,诗词歌赋,颂不完您的伟大,希望冬天的梅花永不凋零,让我为您送上温暖的祝福,希望大海的浪花尽情澎湃,永不止息,让我诉说对您无尽的感激!好人一生平安!祝福你,我的恩师!这是绿叶对根的情意!

照师恩难忘写作文 第六十三篇

在我的记忆里面,有许许多多我要感谢的人。我要感谢我的妈妈,感谢她给予了我宝贵的生命;我要感谢我的爸爸,感谢他给予了我非常大的快乐;我要感谢我的同学,感谢他们给予了我渴望的鼓励……但是,在伴随着初一学年的结束,我要感谢我的班主任——庄老师。

读初一时,我各项成绩都还不错,就是有一点偏科,对数学很偏爱。庄老师见状,教育我不能偏科,数学固然要学好,但是语文英语也不能落下。就像一个人走路不能只用一条腿使劲的走,要两条腿一起走,这样才能又省力又快。听了庄老师的教导,我受益匪浅,慢慢培养起了对语文的兴趣。后来庄老师看我作文成绩不错,让我做了班里的语文课代表。语文老师也对我的作文比较欣赏,总在我的作文本上用红笔圈圈点点还不时用我的作文放在投影仪上点评。使我学习的积极性跟更高了。

后来,我又对音乐不感兴趣起来了,也许是我从小就有点五音不全吧。看到我语数成绩较好,音乐却总是只有及格,庄老师又特地找我谈话,强调了音乐的作用,不仅能陶冶人的情操,还能让人心旷神怡,让我用心去学,用心去唱。大概是庄老师已经和音乐老师做了沟通,音乐老师也开始让我在课堂上唱歌,面对几十位同学起初我有点不好意思,声音很轻在老师的一再鼓励之下,我胆子渐渐放大,唱的也不怎么跑调了。最后期末还得了个”优“,这可是我从来没得到过的”殊荣“啊!

在初一,我得到的许多成绩,全都归功于庄老师。最后,请让您的学生,真诚的对你说一声”谢谢!“

照师恩难忘写作文 第六十四篇

每当到了教师节,我就想起《每当我走过老师窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊!每当想起您;敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但没有老师的教诲,就没有我们的成长;所以我要感谢我的老师。

曹芳霞老师是我一到三年级最喜欢的老师曹老师有一双炯炯有神的眼睛,一个高高的鼻梁;下面还有一张能说会道的嘴,老师的头发黑中带黄,一卷卷的向海上的浪花一样。

老师的性格很古怪,我琢么了三年了还是没有琢么不出来。老师检查我们的作业时很严肃,老师讲故事的时候有说有笑,性格开朗你说曹老师的性格古不古怪。

记得又一次,我的脑袋上破了一个小洞洞,血流得我满脸都是,同学们看见了急忙去报告老师,老师听了匆匆忙忙地从办公室跑了过来,从同学那里借来纸巾,急忙给我把脸擦干净,带我去水房洗了洗,用纸巾把我的伤口处包扎起来,也提醒了全班女生不要带有刺的发卡,那个刺很尖,一不小心就把头皮扎破了。

还有一次,我们班的某个同学早上没有把作业补起,他对大家说下午一定补起,而他下午还没有补起。老师耐心的告诉他,如果一直把今天的事推到明天去做,那样会越推越多,那你将会一事无成。

老师;您对我的教育之恩,我永远不会忘却!您仿佛一杯咖啡,总能暖暖地沁人心;您就像一颗糖果,总能甜甜地蜜人心;您就是那辛勤的园丁,我们就是那灿烂的花朵,绽放虽然美丽,可也少不了您的努力栽培!

照师恩难忘写作文 第六十五篇

9月10日,就是第20个教师节了。在这个特别的日子里,我想对全体老师说一声:老师们,你们讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐!

愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐!

老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确,对于我们的成长而言,老师是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;

老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。还记得从小我就并不是特别聪明,小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同,随着年龄的增长,班上渐渐出现了“两极分化”的现象,好的出类拔萃,差的不断落后,加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改,不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。

可是到后来升上了五年级,班里来了一位年过五旬的班主任,在她接班以前许多老师都担心她招架不住,但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来,她每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识,每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补习。看着同学们的成绩一天一天的提高,班上的纪律一天比一天好转,同学们都被感动了,都对这位即将结束二十多年教学历程的老师充满了由衷地感谢与敬佩。终于在六年级的毕业考中,我们班一全级第一的好成绩报答了这位为了我们呕心沥血的老师。每当人们一提起老师这个神圣的职业。

总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦,关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了,让我们在新的学期,新的开始向老师献上新的祝福,并却说一句:“感谢您!老师!”

将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!

照师恩难忘写作文 第六十六篇

黑板是一片浩瀚的大海,老师便是海上一名优秀的水手,铃声响起那刻,她用教鞭做浆,滑动那船只,船泊在港口的课本。

她充满青春活力;她拥有美丽大方;她总是乐观开朗;她用一颗真挚的心给予我们鼓励和宽容。她就是我们的班主任祝老师。

她长得十分漂亮,大大的眼睛,乌黑发亮的头发,白里透红的脸蛋,谁见了都会喜欢。她平时上课对我们非常严格,下课跟我们聊聊天,总是嘻嘻哈哈的。祝老师什么课都能上,她是教数学的,但她还教过我们英语、科学、劳技等,我们还送她一个称号“万能老师”。

我记得,有一次三跳比赛前,祝老师陪我们一起练长绳。“先跳一遍看看。”祝老师说。我们跳着,但断的很多。“不行,不行,断的太多。我们先练步伐。”祝老师心平气和的说。我们双手抱肩,一个接一个的跳起来。过了差不多15分钟,“再跳一遍,看看成果。”我们又跳了一遍,祝老师又说:“有进步,节奏太慢。应该这个节奏一二、一二……知道了吗。”我有点累了,想休息一下,但我看见祝老师的脸上留了许多汗水还坚持着,我滚到嘴边的话又咽了回去。终于可以休息了,可祝老师却还在跳着努力思考如何让我们跳的更好。此时此刻我多么想给祝老师一把遮阳伞啊;我多么想递给祝老师一块冰毛巾啊;我多么想给祝老师一杯冰水啊。又开始练了……经过半小时的练习,我们测了一下居然跳出三分钟365个的好成绩来。我们互相拥抱、喝彩,祝老师脸上也露出了灿烂的笑容。

祝老师如果您是园丁,那我们就是您培育出的花朵,这么多年来,我真想对您说:“您辛苦了,谢谢您!”

照师恩难忘写作文 第六十七篇

有人说,教师像一个园丁,滋润着我们这些花儿,有人说,教师是太阳,照亮了我们的教室。也有人说教师像一把金钥匙,把我们领进知识的海洋。而我觉得,教师是一本书。

上课时,黄教师是一本“百科全书”。一天,她抱着我们的听写本进了教室,开口就是:“这次听写错最多的是同学们把幸福的幸和辛苦的辛弄混了,我教你们一个方法区分下,有土地很幸福,所以幸福的幸上头是土,立着、站着,很辛苦,所以辛苦的辛上头是立。”“还有纸的下头不能加点,因为教室地板上不能够出现纸屑,所以纸的下头不能加点,大家明白了吗?”黄教师的这些方法真让我心服口服,一下子就记住了这几个容易写错的字。

生活中,黄教师是一本“战国策”,同学们之间的矛盾,在她的短短几句话之间,立刻和好,真不明白她是不是有魔法。班里脾气最暴躁的人,也都乖乖的听话。

黄教师更像一本思想品德书,有一次运动会,黄教师看别班的水喝光了,立刻叫几个同学送过去,教会我们予人玫瑰,手有余香的道理。

黄教师是一本有魔力的书,在不一样时间,变成不一样的书,给我们带来帮忙和欢乐!

照师恩难忘写作文 第六十八篇

在我的生活中有许许多多让我难忘的人,但到今天为止,最让我难忘的不是我的同学,不是我的亲友,而是那即将要和我们分别的数学老师,她是一位严厉的老师,她长着那仿佛可以发出寒光的眼睛,一个大眼镜夹的鼻梁上,短短的黑发整齐的梳着,还有一张常批评同学的嘴。

她是一位严厉的老师,还记得那一次是上数学课,老师正在讲重点内容解方程,同学们都在津津有味的听着,但只有李宏伟和闫志钧在小声的捣乱说话,只见数学老师用那尖锐的目光扫了一下他们俩,闫志钧和李宏伟不说了,但是过了一小会儿,他们又开始说了起来,有再一再二没再三再四,这次数学老师直接让他们俩站了起来之后让他们说怎么解方程,这会儿他们闭嘴了,老师又说:“不会?那你们把书上所有关于解方程的公式抄三次,抄不好重抄,下课来我办公室!”之后老师又开始讲起来,不知是老师施了什么法,这次以后他们俩再也没有在课上捣乱。

数学老师虽然很严厉,但他也是一位慈爱的老师,有一次我去给老师送作业,刚走到门口,发现老师正在全心全意给我们批改作业,于是我就没有打扰她,忽然我看到老师眼镜下那一双布满血丝的眼睛,还有那枯瘦如竹枝的手,这时我想老师每天都要为我们批改作业,全班有40多人,每人都要。那些调皮的同学老师还要一一批评,那双眼睛一定是晚上备课时间长,睡得晚留下的痕迹,这完全是为我们明天可以更好的理解书中的内容,而不顾自己。老师的形象,在这一刻我觉得高大了起来。

这就是让我难忘的一个人,他就是即将和我们分别的数学老师。

照师恩难忘写作文 第六十九篇

北风呼啸,我背着书包心情沉重地向教室走去。昨天晚上我的爸爸妈妈又没回来,面对空荡荡的家,只能默默地熬过一个又一个漫长的夜晚。一直到昨天,我终于忍无可忍,我必须找一个人渲泄一下我的孤独寂寞,想在作业本上向袁老师求助。我想:可能袁老师不会理睬我,她太忙了。但这是最后的办法了。早上,我放下书包,交了作业本后,忐忑不安地等着老师的回音。

第一节课上完后,老师把我叫了出去,询问了有关情况,谈了谈自已的看法,然后跟我说:“你直接把想法跟爸爸妈妈讲出来不就好了吗?就像今天你写的那样。”

老师的话给了我信心,我决定一试。放学后我兴冲冲地走在回家的路上,等我跑回家,打开房门,才得知妈妈又在外面吃晚饭,爸爸也出差了。此时我心里好失望,桌上的闹钟在嘀嗒嘀嗒地走着,安静的客厅里,只有它的声音陪着满心失落的我。望着电话本,我独自呆了好一会儿,我想起老师的话:父母总是最爱自已的孩子,但他们也有自已的生活、工作,会顾不上孩子,如果你能把自已的想法感受及时和父母交流,让他们知道:作为孩子,有多在乎这种交流和沟通!家里才会充满欢笑。于是我一步步走向电话,我的手抖动着,老师的鼓励又在我耳边响起:勇敢一点,小男子汉和父母亲说话,有什么好紧张的。我咬紧牙关拿起电话机,拨通了妈妈的电话,我做了个深呼吸,妈妈接了电话,我慎重地说了自已的想法,最后留下一句:“我是个有父母的孩子!”放下电话,我长长地舒了口气,终于做了一件一直想做的事。出乎意料,妈妈一会儿就回来陪我了。

每当我渡过一个个温馨的夜晚时,我不由得想起袁老师,多亏她的指点,让我终于和妈妈一起拥有了美好而又可贵的温暖和幸福。可能,这就是真正的教师吧!

照师恩难忘写作文 第七十篇

在我小学四年的学习生涯中,老师们给我了许许多多的教诲和帮助,让我终生难忘,其中,高老师最让我难以忘怀。高老师有一张圆圆的脸,水灵灵的大眼睛里不时渗透出慈祥的目光,高高的鼻子里透出温柔的气息,红红的嘴唇不时荡漾出丰富的知识和温柔的语言。高老师很关心我们。有一次,我从家里飞快地跑向学校,想在学校里和同学玩,可是意外发生了,我的脚绊到了一块石头,摔倒在地上,头部被擦伤,还好有一位姐姐把我扶了起来,送回了教室,高老师看见了,便着急起来,牵着我的手来到了办公室,用酒精慢慢的擦着我的伤口,不时问着我痛不痛,老师把我的伤口擦好药后,就打电话让爸爸妈妈来接我去医院做检查。

高老师对我们的学习也很严格。我从小写字姿势不正确,所以每次写出的字就有一点歪,有一次,在我写作业的时候,高老师发现我写字的姿势有点不正确,便走过来手把手教我正确的写字方法,可是我依然不能正确写字,高老师便耐心地教我正确的写字方式,起初我还不能把手扭回来正确写字,可是经过老师的耐心教育,我终于把写字的姿势改正过来了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师的教诲之恩我终生难忘。

照师恩难忘写作文 第七十一篇

时间如白驹过隙,转眼我即将小学毕业。回想起一年级的时候,刚步入经贸小学的我懵懂无知,完全不知道如何融入这个新集体,不懂得如何表达自己、表现自己。钱老师我的第一位语文老师,娇小的外表之下却充满了能量,大大的眼睛温柔而有力,好像一潭湖水。她似神明来到我的身边,在我不知所措时,鼓励我、帮助我。

以前我在班级里就像个“小透明”,每天一个人默默学习,不敢表达自我。钱老师得知我喜欢画画,便在班干部评选的时候鼓励我参选宣传委员,她坚定的眼神使我相信我可以,让我在班级中找到了“一席之地”。

每当我的学习有所进步时,钱老师就会在我的作业本、作文本上留下激励的话语,让我心中无比温暖,信心倍增。渐渐地,我的语文成绩变得优秀起来,钱老师便请我试着做语文课代表,从此我便喜欢上了语文课。

钱老师对每一位学生都热情、负责,她是一团火,温暖着我们。是钱老师的鼓励与关爱让我踏上了学习的正轨,是钱老师的热情与负责,让我们班集体欣欣向荣、天天向上。

在以后的日子里,我们遇到了更多像钱老师一样热心、关爱我们的老师。数学陈老师、英语李老师、唐老师、杨老师。

每当我们调皮捣蛋,无心学习时,老师们会用严厉的语言拨正我们的行为。

每当我们骄傲自满时,老师们总是会教育我们骄兵必败,要百尺竿头更上一步。

每当我们遇到困难,停滞不前时,老师们定会孜孜不倦地教导我们勇往直前。

老师就是那个园丁,浇灌我们这些小苗,养育成小树,教导我们做人,教育我们学习。

小学即将毕业,我们将开始崭新的学习阶段,感谢小学生涯中的每一位老师,对我们的无私奉献、谆谆教导,他们的恩情,将让我们永生难忘。

照师恩难忘写作文 第七十二篇

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛、无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!——题记鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为让它高耸;有人感恩父母,因为父母给了他们生命;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;

因为是他们让我看到了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气;因为是他们让我在失败面前有了信心……同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的谆谆教导,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私、伟大的爱给我们温暖的力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。“学春蚕吐丝丝不断,做蜡烛照亮路路路通明”。千百年以来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛,比作园丁,比作母亲……他们呕心沥血,默默无闻,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华厦的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着老师们多少汗水与心血。

也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但就算把老师比作绿叶,比作红烛,比作园丁,比作母亲,也倾不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵;老师不是园丁,却会精心培育;老师不是母亲,却能用心呵护着我们。因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。

我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。一日为师,终身为父。同学们啊,请记住这比山还高,比海还深,比天空还要广阔的师恩吧!让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远,永远……

照师恩难忘写作文 第七十三篇

潘南小学,是我的母校。快要毕业了,最舍不得的,除了一起打打闹闹的同学们,就是我的老师。

老师就像一幅画,洗去铅华雕刻,留下清新自然;老师就像一首歌,轻吟浅唱,起起落落;老师还像一本书,是知识的宝典,永恒的精华!

一、二年级时,老师就像露珠,无时不刻的滋润着我的心,给我关爱,给我帮助;三、四年级,老师的教导时常牵挂在我的心上,与我并肩同行;五年级,老师慢慢的教会我独立自主,不管是什么事情,都会让我们自己先思考,自己解决。我非常喜欢语文,同时,也非常喜欢我的语文老师赵老师,她善良、温柔、聪明、和蔼可亲!

有时,我们会和赵老师一起说说笑笑,非常快乐,开心!但是,当莺歌燕舞的六月结束时,就是我跟老师、同学、学校告别的时候。在这不到两个月的时间里,我要把漏洞都补完整,把遗憾、后悔变成快乐和幸福。

我敬爱的老师啊,忘记那些不愉快的回忆吧!让快乐牵动着您的心,让幸福围绕在您的周围。老师,这个伟大又无私的形象,永驻我的心间!

照师恩难忘写作文 第七十四篇

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它们成长,雄鹰感恩天空,因为天空让它们飞翔,我感恩老师,因为老师您教导我们做人,为我们打开一扇扇智慧的大门。

记得我刚上小学的时候,对学校的一切都很陌生,上课时,即使是知道问题的答案也不敢举手,怕回答错误后被同学们耻笑,您注意到了这一点,向我投来了温柔和鼓励的目光,似乎在说:“没有关系,试一试,答错了没有关系!”于是,我感觉浑身充满力量,毫不犹豫地把手举起,您笑着请我回答,现在回想起来,我的答案在班级中并不是最好的,但您还是表扬了我,表扬我回答得很精彩,举手发言很积极,正因为有您的鼓励,久而久之,我便养成了上课积极举手发言的好习惯。老师,真的谢谢您!

每当我受伤时,您总是带着怜爱之心帮我擦伤口,包扎。看着您那熟练的动作仿佛成了一名名副其实的医生,然后您会一句句斥责我,但那“斥责”,我听起来觉得心里暖暖的。

每当我和小朋友发生矛盾,争吵时,您也不大声斥责我,只是轻声细语问明事情的缘由,教育我下不为例。

老师,您对我的情比天高,比海深,现在,我终于懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的师恩:您的一生都是奉献自己,点亮他人,不求名利,朴实无华。您就像我的一个再生母亲,滋润着我幼小的心田,让我从一个无知的孩子变成了一名聪明活泼的学生,当您的学生真是我的荣幸,不管我以后是长成矮矮的灌木,还是一棵参天大树,我都将以生命的翠绿来感谢,谢谢您,我的老师!谢谢您,我的第二个妈妈!

照师恩难忘写作文 第七十五篇

真的太快了,下学期就要毕业了。曾经在这个校园里张扬过青春,留下过欢笑,躺下过泪水,而马上就要走了。曾经怨恨过您、咒骂过您,现在却来不及珍惜和您度过的每一天;曾经漠然的对待您,现在却又对您充满眷恋……五年,改变了您和我之间的关系。您从敌人变成朋友“从老师变成了母亲……

人与人之间的微妙关系总是隐含在日常琐事之中,平淡无奇,并不引人注目。总是在要分手的时候,才会感觉到里面的温柔和柔情。五年您教导我的话已经记不清了,我只知道,他们已经融入到了我的思想”您在我的作业本上批下的钩钩叉叉已经数不清了,我只知道,它们是我日后前进的阶梯……记得五年级时,曾有过无数关于毕业的遐想,现在快体验到了,却又想时光能够倒流……真的好舍不得啊!想起您给我们上课时的情景:想起了您的妙语连珠,在课堂上让我们开怀大笑的情景;想起了您的宽容:想起了您的随和:更重要的是,您还有一颗不老的童心。回想起有一次,我的作文写的很少,只有两三百字,您便耐心的教我写作方法,一遍不够再说一遍,您不厌其烦,一次又一次的修改。

老师,这是的语言是无力的,文字也是虚幻的,只有这一声——“老师,谢谢您!”才是真实的。

照师恩难忘写作文 第七十六篇

曾经,有许多的困难被解决;曾经,有许多快乐与我们一起分享;曾经,由胆小的我变成现在胆大的我,这些都离不开我敬爱的老师。古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血;地北天南,哪一项不蕴含着教师的的辛劳。是老师把知识传授给我,老师辛勤劳作,默默奉献,把一个个无知的孩子教育成有理想,有道德,有文化,守纪律的一代代新人,帮助他们寻找并实现美好的人生理想。

我要说,师恩似花。八岁时我非常胆小,每当课堂上同学们举手回答问题时,只有我缩在那里,一个人在那里呆着,听别人讲。老师是您一点点给我启发,一次次给我机会,使我变得越来越大胆。看着在课堂上踊跃发言的我,你笑了。深深地记得一次放学,由于奶奶带我太晚,正好又是下雨天,您撑着伞往我这边跑来,把我送回家,我身上没湿,反而把你的衣服弄湿了。我要感谢你,交给了我知识让我们成为有知识的人。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。您像一只蜡烛在我们身边,我在黑暗的地方,是您把我路照亮,老师,您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献让我们永远难忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽是一尾红烛,却心连学子之心。

人说“春蚕到死丝方尽”,您的爱如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜,您的爱,多么高洁而伟大,在金秋收获的日子里,我们新潮汹涌,心绪万千,怎么说感谢也无法深深表达我们的感激,怎么说,也说不尽我们心中对您的爱。

我真希望,长大之后,也要做一名人类灵魂的工程师把知识撒到全世界的每个角落。

照师恩难忘写作文 第七十七篇

人的一生有许许多多的朋友,有小朋友,也有大朋友。我的大朋友中,最令我难以忘怀的就数我的恩师了。

在我认识的老师中,我最不喜欢的就是,刚刚接任我班的班主任刘老师。我的班主任最讨厌文化课学习差的人,甚至有的时候拿我们来取笑。虽然这样做对老师来说没什么,但是老师却忽略了这样做会严重的伤害我们的自尊心。我们毕竟都是有自尊心的花季少年。

我清楚的记得,开学没几天,我犯了点小错误,恰巧又碰上班主任生病,心里上火,还没开口狡辩,就被他亲切地“抚摸”了两下,然后又是严肃地训斥:“不好好学习就屎壳郎搬家——滚蛋!”

接着,又训我一番令我难以下咽的讽刺话:“你看你个头一米八,成绩如此差,不认真学习,还不如回家。”

“……”

此时此刻,我真的十分难堪!假如地上有到缝,我一定会钻下去。老师一句无意的讽刺,真的几天难受,甚至睡觉时,我因那句无心的讽刺而被惊醒!

自此以后,我再也不敢犯错误了。

刘老师的严厉,令我从心里发憷,然而体育老师,民主平等和蔼可亲,又真的叫我仰慕。

记得上一周体育课上,我的腿被擦破了点皮,于是我就去向他请假。体育老师说:“继续跑!”

“腿伤了”。我哀求道。

于是,老师大吼了一声:“少废话,继续跑!”

我被吓蒙了,眼泪情不自禁地往下流。体育老师看到我哭了,于是便把我带到休息室,温和地跟我说:

“人生就像跑步,起点要拼命跑,中途会有许许多多的坎坷阻碍你的道路,难道你就要放弃了吗?你是等着别人把障碍清除掉后,再跑,还是你克服困难勇往直前?”

“学习差不可怕,就怕失去信心。我们不能失去信心,要敢于去拼搏,如果中途跌倒了,那就要学习刘翔那样不屈不挠,就算受了伤也要坚持到最后,这才是炎黄子孙,这才是我们中国人的拼搏精神。”

“……”

体育老师的一番话让我明白了许多的道理,失败并不可怕,可怕的是我们不敢去面对失败,去战胜自己,俗话说的好:人类最大的敌人就是自己,只要战胜了自己那就没有什么不可以被战胜的了。

刘老师,您的严厉让我永记;体育老师,您循循善诱让我没齿难忘。老师,你们的教悔,必将是我奋发向上的动力。老师,你们的恩情,比天高比海深,我将永志不忘!

照师恩难忘写作文 第七十八篇

我在学校有很多个老师,课外老师、体育老师等很多老师,但是我最想写的是我们学校的英语老师。

英语老师的全名叫倪志刚,我们叫他倪老师。他长着一双小眼睛,虽然眼睛小,但是可灵了,每次我们在桌子下面玩东西的时候,他都能发现,真的就像长了一双透视眼。他耳朵不大不小,每次在我们在下面说话的时候,他都能听到,就像长了一双顺风耳。他的小鼻子下面那张小小的嘴巴,每当生气的时候,都会撅起来。每当我们看到他嘴一撅,就会立刻坐得整整齐齐。

每一次他给我们上课的时候,都活力四射,每一节课都给讲笑话,笑得我们满地打滚,而且我们表现好的话,就给我们表演。倪老师给我们演的都是武功,每一个动作都非常刺激。倪老师当然也摔过好几跤。

倪老师还是一个满脸写着刚毅的人。他告诉我们男生,男子汉就不应该哭,不能像女孩子那样娇气,而且男人的骨子里头就应该有男人的气势。男生要勇往直前,不要怕困难,只要骨子里有这气势,那就是真正的男子汉。

可爱的倪老师,等我上了大学,以后我一定会回来看你的。我大声地跟您说:“谢了老师,您辛苦啦,我爱你,是你让我明白了人生努力的方向,是您告诉了我人生哲理。谢谢你!”

照师恩难忘写作文 第七十九篇

老师,在课堂上,讲台就是您的舞台,粉笔就是您的指挥棒。是您带着我们向知识的高峰进发。

老师,感谢您,您和我在一起的时间虽然不是太长,但是我已经融入到了这个大家庭。有人说,老师犹如你的第二个母亲。难道不是吗?

俗话说:忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。老师,其实我也曾经恨过您。那次,我上课和同学打架,下课后您叫我俩去办公室,路上我俩什么话也没说,到了办公室您也是二话没说,手板啪啪啪的几下打在了我的手上,我的眼泪唰唰的掉下来,而您却只打了他两下,我很不服气,为什么打我三四下,而打他两三下。事后仔细一想:您叫我去不是为批评。您说,同学之间在一起的日子并不长,要学会互相忍让。从那以后我明白了批评不是为了责罚,为了我们团结,我再也不恨您了。

老师,我非常的感谢您,虽然我没有其他同学和您相处的时间长,但是我已经融入了这个大家庭。是啊!还记得那回做操我刚进教学楼,就被别人推了一把,脚碰的流出了血,您看见了,赶忙带我去医务室消毒,满眼的焦急,我看见您对我照顾的无微不至的关爱。

老师——您对我们的爱无微不至,世界上所有的颂歌也表达不了我们对您的爱,我只能对您说一句:您辛苦了,我们感谢您!

照师恩难忘写作文 第八十篇

每次路过我的母校———实验幼儿园,目光都忍不住停留在那群可爱的小朋友身上。他们,像一只只灵活的小松鼠在滑梯上戏耍,像一群欢乐的鸟儿飞出校门,飞进家长的怀抱。每当看见这些,我就会回忆起在幼儿园时那难忘的时光,回忆起那无拘无束的幼儿园生活。最多回忆的,还是唐老师那慈爱的面容,爽朗的笑声,还有常常萦绕于我耳边的谆谆教导之声。

和唐老师在一起,在当时的我眼中仅次于和妈妈在一起。在我记忆中,手上打着节拍,走起路一蹦一跳,脸上永远挂着笑容的总是唐老师。我们总是围在唐老师身边,叽叽喳喳吵个没完。唐老师一会儿像个无所不能的巫师,瞬间解决我们遇到的所有问题,一会儿讲个故事,让我们融入童话的世界,一会儿又变身为一头“慢羊羊”,慢吞吞地总是卖关子。说个笑话,里面包含着字谜;讲个童话,蕴含着无需讲明的道理;谈个课文,那看上去是个游戏!

转眼间,我已读五年级,老师们的辛勤劳动已把我们培育成一棵棵茁壮成长的小树苗,老师们的笑容、言语、身影已化成一座座丰碑,深深地矗立在我的心里,我会永远记得我亲爱的老师。老师,我永远爱你们,永远感谢你们。

记得那时,我还并不习惯幼儿园的生活,每次走进幼儿园,我都会像乌龟一样缓慢地向前“爬行”。但只要听那沙哑而高亢的声音:“排好队”,“不要急”,“一个一个来”,我便不由自主地加快了脚步,爸爸总说唐老师的严厉使我不敢怠慢,但我却觉得那是“飞来咒”的魔力,使我轻松地飞向唐老师那里。

幼儿园时只知唐老师哄我们玩耍,和我们游戏,现在才感觉到那是培养我们良好的习惯和终身受用的规矩。记得那时唐老师每天必和我们读一本绘本,不知不觉之中我已养成了无书不欢的习惯。懂得规矩,遵守规矩也是从幼儿园做起,老师神奇的语言,像咒语一样在我们走向犯错的时候拦住我们,

照师恩难忘写作文 第八十一篇

我家有一张珍贵的照片,那是幼儿园时的合影,照片上有一群孩子和一位老师,这位老师就是我的启蒙老师----杨老师。

杨老师是一位非常好的老师。她有一张从早到晚总是挂着微笑的脸,一身朴素的打扮,虽然她没有迷人的容貌、时髦的衣着、入时的化妆,但她知识丰富,对待小朋友就像对待自己的孩子一样。

杨老师非常热爱小孩,所以很关心我们。她总是亲热地叫我们“这宝贝”、“那宝贝”,对我们班三十四个小朋友可以如数家珍,大到个性喜好,小到家庭琐事,都无所不知,无所不晓。

记得有天下午,妈妈来幼儿园接我,妈妈和杨老师说话时,我不知不觉跟着同学回了家,发现妈妈没回来,我以为妈妈去菜市场买菜了,就匆匆去菜市场找妈妈。

后来,妈妈发现我不见了,急忙赶回家,结果我没在家,妈妈急忙给杨老师打电话,杨老师正准备回家,一听我没回家,立即和妈妈到处找我。我在菜市场没找到妈妈,又去幼儿园找妈妈,正好碰见满头大汗的杨老师,焦急的她一把把我紧紧地抱在怀里。

还有一次,睡午觉起来,一不小心我的头碰在了暖气片上,一下起了个大包,杨老师抱起我就往医务室跑,看着我头上的包,杨老师心疼得直掉眼泪。

和杨老师相处的几年里,我们是那样的快乐、温暖,就在我快上小学那年,我上的幼儿园撤了,杨老师也改行了,从那之后就再没见到她,也不知她现在好吗?

清风记不住流云,流云带走了岁月。转眼几年过去了,我已经是一名四年级学生。杨老师早已不教我们了,但和杨老师在一起的点点滴滴却很清晰,她那张挂着笑容的脸依然在我的记忆深处浮现,她那慈母般的爱,将长存我心,如春晖般的师恩,也令我永生难忘。

照师恩难忘写作文 第八十二篇

如果说,父母教会我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了迈向人生的第一级台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟;是她,让我们从无知变得学有所长;也是她,领着我们看到天有多高,海有多深,梦想就可以有多大。她就是我们的孙老师。

她很高,身材苗条又细致,每天身穿一件紫色的运动衣,脚穿白球鞋,头上长着一头棕色的卷发。一双炯炯有神的大眼睛,配上一张樱桃小嘴儿,更加活泼青春了!

孙老师最令我敬佩的就是上课时严厉教育我们,下了课,仿佛就成了我们的大姐姐,或者是我们的朋友一样与我们玩耍,时不时还关心着我们。

有一次,我们正在与孙老师玩数字游戏,数学老师是甲方队的组长。我是乙方队的组长,过了一会儿,乙方队输,甲方队胜。我懊恼地走出教室。突然,我方队的一名成员用脚绊了我一下,我一头栽下去……只感觉到一阵巨疼,头上血哗哗地往外流,老师着急地跑过来,皱着眉头说:“怎么啦?需不需要老师领去医院?”明知下节课还是孙老师的课,可她还是执意要领我去医院。老师一把把我抱起来,老师先给我挂号,又继续跑着给我找大夫处理伤口、包扎,最后又给我取上药。老师累得满头大汗、气喘吁吁的。正好妈妈和爸爸也赶来了,让老师赶快回学校上课,老师坚决要留下来给我补课,就这样,一天的时间全都被我浪费啦,可老师还是没有一句怨言。

嫩芽抽出描画出春天的壮丽,白云浮动映衬出蓝天的娇美,明眸皓齿是年轻的印章。老师,你头上的丝丝白发,都告诉我们“人_字的笔划。

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