写窗外的作文初中52篇(实用3篇)

写窗外的作文初中52篇 篇一

窗外的四季

窗外，是一个世界的缩影。我喜欢坐在窗前，凝望着窗外的风景，感受四季的变迁。

春天，窗外的景色像一幅画卷。树木渐渐抽出嫩绿的枝条，花朵竞相开放，散发出诱人的芬芳。蝴蝶在花间飞舞，小鸟在树枝上欢快地歌唱。阳光透过稀疏的树叶洒在地面上，温暖而明亮。春天的窗外，充满了生机和希望。

夏天，窗外的景色充满了活力和热情。阳光灿烂，炎热的空气中弥漫着青草和花朵的香气。树木郁郁葱葱，挡住了炎炎夏日的酷暑。有时，我可以看到小伙伴们在窗外的草坪上奔跑玩耍，他们的笑声和欢呼声传入耳里，让我感到无比的快乐。

秋天，窗外的景色像一幅色彩斑斓的画卷。树叶染上了金黄、红色和橙色，像一片片火焰在空中飘舞。微风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在跟我说话。窗外的天空湛蓝湛蓝的，云朵洁白洁白的，给人一种宁静和舒适的感觉。秋天的窗外，美丽而富有诗意。

冬天，窗外的景色像一片银装素裹的世界。雪花纷纷扬扬地飘落下来，覆盖了大地。整个世界都变得安静起来，只有雪的脚步声在空中回荡。树木被雪覆盖，看起来像是穿上了白色的盛装。窗外的冬天，寒冷而纯净。

窗外的四季变幻无穷，每一个季节都有独特的美丽和魅力。我喜欢窗外的景色，它们让我感受到大自然的奇妙和无限的魅力。

写窗外的作文初中52篇 篇二

窗外的风景

窗外的风景，是我生活中的一道亮丽风景线。不论是风雨交加的秋天，还是艳阳高照的夏天，窗外的景色总是那样的美丽动人。

夏天的窗外，阳光明媚，绿树成荫。我可以看到远处的湖泊，湖水波光粼粼，仿佛一片绿色的宝石镶嵌在大地上。湖边的草地上，有人们嬉戏玩耍，有孩子们追逐嬉戏的欢笑声。这个时候，我总是忍不住流连忘返地凝视着窗外的风景，仿佛自己也置身其中。

秋天的窗外，树叶渐渐变黄，一片片落叶飘落下来。窗外的大街上，行人匆匆而过，仿佛在追逐时间的脚步。我可以看到远处的山峦，它们在秋风的吹拂下，透露出一种宁静和庄重。这个时候，我喜欢静静地坐在窗前，凝望着远方的山峦，感受大自然的美好。

冬天的窗外，大地被白雪覆盖，一片银装素裹。我可以看到远处的雪山，它们高耸入云，给人一种壮丽和威严的感觉。窗外的街道上，行人们穿着厚厚的羽绒服，走得匆忙又坚定。这个时候，我喜欢看着窗外的风景，感受冬天的寒冷和纯净。

窗外的风景，是我生活中的一道风景线。它们给我带来欢乐和启示，让我对生活充满了热爱和希望。我会珍惜每一个机会，去欣赏窗外的美景，感受大自然的恩赐。

写窗外的作文初中52篇 篇三

写窗外的作文初中 第一篇

窗外，鸟语花香；窗外，烈日炎炎；窗外，秋高气爽；窗外，白雪纷飞。

――题记

我们班，在3楼靠最左边的一个教室，曾经是在二楼最右边的一个教室，有一颗雪松一直陪伴着我们，而现在，同样的，它在，我们也在。

从远处看去，它就像一个军人站军姿般的站在那里一动不动；走进它，它就如同一位老师，深情地注视着你。从楼上往下看，它呈一个盘盂姿态，时小，时而又大；从正面去直视它，它的枝干犹如巨人的手张狂的向你伸来；从树底下仰头看时，它像一把无比巨大的伞，帮你遮风又挡雨。似乎，它无所不能。

我像看显微镜般，轻轻地拔下它一根细针，仔细地看着，不知怎的，我看得入神。

它四季常春，就像长生不老一样，一直陪伴着我们，虽然与它还只暂时相处了两年不到，但我觉得它就像一位长者一样，悉心地教育着我们，教我们为人处事一定要耐心谨慎。尽管到了最后关头，也不要放弃，它用它的一身经历告诉了我们许多道理。也许，在别人眼里，它就只是一棵雪松而已，而在我眼里，它就像我第二个妈妈一样，教我如何走这条人生的路。雪松啊！雪松你是如何坚持下来的，如何一直在这风风雨雨的日子里。也许是陪伴，陪伴你的又是谁呢？也许是上一届的初二，也许是上上一届的初二，也许是上上上一届的初二。陪伴你的只不过是一届又一届的初二罢了。可是你仍然风雨无阻，坚持在这里一动不动，坚定不移。

只是静静地――静静地守护着这一片沃土。

写窗外的作文初中 第二篇

一个小小的窗户，虽然看起来很不起眼。但屋子里的人只能从窗户看才能看见外面的景物。而这些窗外的景物总能让你联想到一些事情。

假期里我通常在家里，在窗外总能看见一些由忙碌人在小路上来来往往。但最我引起注意的是小路能边上的几株小草。

这几株小草有序的排列在路边，并且与人来人在的小路相互村托形成一幅画，即使这幅的色彩导常单调。但“画”中的小草才是重点。这几株小草在小路间的缝隙间顽强生长，而且经常遭受他人的踩踏，遭受过小孩们的玩弄；更遭严日的爆晒，都没水的滋润。这时的小草是多么不起眼。

但即使是这样，小草依旧生长，一年下来依旧如此。这就让我想起一句诗句“野火烧不尽，春风吹又生”描述的正是小草那顾强的生命力。

连小草都如此，我们人类也更应该学可那小草自强不息的精神。在生活中，总有些人会因为一点小小的挫折而从此再也没有站起。所以有时候一个人可能没有小草这么顽强。

窗外的世界也是美好的。只要你细仔看，你就可以发现你的家也拥有一幅美丽的“画”！

写窗外的作文初中 第三篇

天阴沉沉的，老师在教室里眉飞色舞地讲着课。天下起雨来，打在玻璃窗上，也打在我的心上。班上几个调皮生便长吁短叹，感慨上苍不公，老师瞪了他们一眼，他们沉默了。

窗外闪过一个人影，是父亲！他给我送雨衣来了！我在心里暗自祈祷：“可千万不要进来啊。”门外的脚步声越来越近，我的心愈加忐忑不安。

突然，门被推开了，刮进一阵寒风。父亲狼狈不堪的走了进来，老师斜着眼瞟了他一眼，我知道那目光的分量，尽量缩小自己，不让别人看我。

他放下一件湿淋淋还滴着水的雨衣，全然不顾同学们异样的目光，径直向门外走去，顺便把门带上了。老师瞅了一眼雨衣，阴阳怪气：“看来有些家长的素质有待提高啊，就像刚才那位。”我无地自容。

后半节课，我心不在焉，老师讲的什么都听不进去，讲台边上的那件雨衣显得格外刺眼，我不去看它可它却总在我眼前晃动。

一旁传来敲窗子的声音，又是父亲，这时全班的目光都聚焦在我和窗外的父亲身上，老师也停下了手中的粉笔活，冷眼观望。

我将头别向它处，当父亲不存在，可也抵制不了敲窗子的声音。老师也看厌了，叫我出去处理完了再回来上课，我不敢面对同学们的目光，悻悻的退了出去。

我一出教室门就质问父亲：“你为啥要进来？你这样让我很尴尬！”他也不回，只是低着头。下课铃响了，我头也不回冲进教室，拿起书包就跑，骑上自行车冲进雨里。回到家中脸上已全是水，分不清是雨水，汗水还是泪水。母亲已经将饭菜摆在桌子上。我不顾桌上的饭菜，冲进房间里痛哭。

我出来时，父亲正在房间里抽烟，母亲喊来父亲吃饭，父亲见我出来，忙掐灭手中的烟，为我盛汤，也许是因为我原谅他了，汤洒了一身。可脸上还是乐呵呵的，嘴里还不断嚷着：“出来就好，出来就好。”他那滑稽的模样把我们逗笑了。我忍住笑，端详着父亲，头发花白了，皱纹多了，父亲老了。

窗外夏夜的天空，繁星点点。

父爱，是用心来感受的。

写窗外的作文初中 第四篇

窗外的风景不一定旖旎，但终有心灵所属之处。窗外的天空不一定湛蓝，但定有扣人心弦之处。打开心窗，赏赏风景，理清思绪，豁然开朗。

也许但丁在君权神授的社会中被残暴的教权压迫、折磨到最终放逐，他没有播洒绝望的种子，而是下定决心终成《神曲》，从而开启文艺复兴的新时代；也许哥白尼在真理的追求中困难重重地挑战神权，但他没有退缩，经过长年的观察和计算完成他的伟大著作《天球运行论》，于是创造出“日心说”，这改变了人类对世界对自身的认识理论。

换个角度，打开心窗，别有洞天。窗打开的角度不同，看到的风景亦不同，或许是广袤无垠多彩的世界，或许是毫无生机的枯草烂泥。

战国时，与孙膑同样师从鬼谷子的庞涓满眼是烧杀掠抢的恶战场面，于是他割下了孙膑的膝盖骨。而孙膑打开心窗眼前却是正义侠士为国报仇的英雄壮举，于是他设计出“围魏救赵”这出好戏。任何事物都有两面性，任何人都有美丑两边，决定美丑的关键是看你处在怎样的位置。就拿孔雀开屏来说吧：倘若当孔雀徐徐打开五光十色的羽毛时，你正在孔雀的正前方，不仅由衷地赞叹它的美与神奇，堪称无与伦比；倘若不小心你在孔雀开屏的后方，你将看到的是没有一点光泽的蓬松羽毛，光秃秃的甚至还沾着一点粪便。或许这就是孙膑和庞涓的区别吧。

关上窗户，看不到窗外湛蓝的天空和自由的云朵，限制着存在；打开窗户，倾听鸟儿的吟唱欣赏风儿的舞蹈，收获着风景。

仲永有其独特的天赋却被这天赋限制成一个“泯然众人”的普通人，多少学子因为教材上的一个答案而抛弃题目所拥有的各种可能？只有打开窗户，看看外头的风景，不再将自己的视线限制在书本、题目和应试的包围圈里，才能走出限制，看到众多可能。

也许窗外的风景并不完美，但总会有令人眼前一亮的地方。只需坚守一颗宁静的心灵，淡然看待窗外的人和事，改变角度去看问题，也许某个令人困扰的地方，就会迎刃而解。

写窗外的作文初中 第五篇

看完电影《长津湖》，已是深夜。

回到家，我揉揉酸涩的眼，又甩甩坐太久有些发麻的双腿，准备拉上窗帘睡觉。却见，深夜依旧车水马龙，霓虹灯的表演还未散场，一排排耸立的高楼已经沉睡，街道上时不时出现几群人，偶尔发出笑闹声，这平常而美好的景象，月亮在天上平静的注视着。

我心中生出几分感慨。有人说，《长津湖》片尾没有彩蛋，我想，如今这盛世，便是最好的续集。

我忆起，一两岁时，外公给我讲的故事。

“那时我在老家，外公抱着我站在窗前，看着远方的稻田，很久很久，他说我像你这么大的时候呀，这是抗美援朝老爷子让我看着窗外列队出征的战士，我就看啊，那稻谷黄灿灿的壮士门口号一声高过一声，我当时不懂啊！战士穿着草鞋，扛着枪，也是一个丰收的季节，太爷爷穿上军装离开了家，我哪里晓得当兵的苦哩！我当时就知道哇，看着窗外稻谷再一次卷起金黄的浪涛，看着长江水潮起潮落，盼啊盼啊，父亲就回来了。”

“那年，远方墨绿的山脉没变，蓝天白云没变，风儿轻轻拂过柳梢，略过低头哈腰的麦穗，长江水轻拍沙岸，我把爹爹盼回来了，他30几岁，脸上多爬了几道皱纹，皮肤也晒得黝黑，我隔着窗高兴的又喊又叫。”

“爹爹给我讲了好多故事，我才知道打仗死了那么多人呐！你长大了，别忘了这段历史。”

时间拉回了现在，我回了回神，我看着窗外，明月依旧没变，注视着大地的一切，大楼依旧沉睡着，马路上偶有呼啸而过的汽车，一切安宁。

外公，这段历史，我们不曾忘却，与青春无悔换这盛世繁华。

窗外一切已沉睡，山河仍在。

写窗外的作文初中 第六篇

困倦的我想关掉窗户睡觉，正推到一半，突然间一束光打到窗户上，格外刺眼，我用手略微挡了一下，便寻着灯光望去，原来是几个小孩拿着激光笔在玩耍，他们用笔照射出不同的形状的图案映在楼身上，玩得不亦乐乎，作为回敬，我也拿起我的笔朝他们的方向照了过去。

突然发现还挺有趣，我渐渐不觉得乏味了，便饶有兴趣地向远处的洪崖洞望去。

远处鳞次栉比的巴渝传统吊脚楼依山而建，矗立在滚滚的嘉陵江旁，从上到下总共十一层，层层叠叠的灯光使得整个洪崖洞灯火通明，在整体的橙黄色的灯光中隐隐约约藏着一些酒吧的粉红色、紫色灯光，还有一些吊脚楼顶的深蓝色灯带以及灯笼的红光，还有一束束白色探照灯光穿过这层层色彩射向天空，树上也挂满了五颜六色的彩灯，从这头穿到那头，一圈一圈来回，从未间断。

牌坊、茶坊、工坊交错排布，美食街到处都上升着热腾腾的白色蒸汽，被独特的粉红色灯光包裹起来的酒吧以及那些一闪一闪的灯牌格外引人注目，手中拿着荧光棒的男孩们奔跑嬉戏在那些纵横交错的写满记忆的老街上，使得老街也充斥着绚丽的色彩，再一次耀眼了起来，女孩们戴着能发光的头饰漫步在桥上，细细品味着古楼青石板的韵味和周围的山水的姿色。

一艘艘载满游客的豪华游艇缓缓从江那边驶来，渐渐停靠在岸边，周围还有一些不起眼的木渔船停靠在岸边，停靠在这庞然大物边，小小的、破旧的渔船和这现代的豪华游艇形成了鲜明的对比。远处跨江大桥上的人群、车辆络绎不绝，桥下缓缓地驶过一艘又一艘游船，船上的人们欢呼雀跃。这一幕幕交织形成了一个美轮美奂的人间仙境，令人沉醉其中。

窗外的街道仍旧熙熙攘攘，远处的灯光仍旧亮着，而我却再也不觉乏味，只因这窗外的仙境。

写窗外的作文初中 第七篇

我站在窗口，天色阴沉沉的，无情的冷风刮过我的头顶，冰冷的墙也撇着嘴笑我。书桌上刚发下来的试卷，已被老师的红笔打成了破了洞的筛子，一分一分从洞中逃跑，悲伤，失落，无望，交杂着一齐涌上我的心头，我眼中是一片昏暗，就好像几天前窗外的那棵老树，叶子已经落光，连树干也空了一大半，只剩下几厘米厚的树皮在风中瑟瑟地颤抖。

猛然间，我的眼睛似乎瞥见了一抹嫩绿。定睛看去，是窗外的那棵老树，他居然抽出了几树嫩芽。这一棵老树是几天前被一个陌生人扔在我窗外的，老树被种在一棵比它小一倍的盆里，它的叶子落光了，干干的树丫上没有一只鸟儿与它作伴，只有几只小虫正在啃食着他的树干，他默默的站在我的窗外，一动不动，似乎同我一样，有着无限的忧伤。就在那一天晚上，北风呼啸，一场暴雨从空中降落，老树在暴风雨中摇摆着，身子差点就被折断了，但它仍屹立在那儿。

随后几天，阳光明媚，不料，老树上竟长出了几只倔强的嫩芽，小小的叶片也迎着风摇动着。我天天去看它，只见它的新条慢慢长高，枝上生枝，叶上生叶，分枝顶上长出了数不清的、嫩草般绿、手指般细的小叶，他们争先恐后的疏枝展叶，不久就呈现出了一幅枝繁叶茂的景象，鸟儿们也叽叽喳喳，在它头顶盘旋。我看着这窗外的一切，老树的生命又一次爆发了，再一次在我面前展现出它强大的力量。

我突然对我之前的悲伤感到一丝惭愧，老树的心声让我感受到了努力坚持的收获，我明白了，只要抱着一颗永不放弃的心，还有卷土重来的希望。过去我没有发奋，不知勤奋，落得如此惨烈的下场。如今，老树让我看见了目标，看见的方法，只有坚定信念，我就能行。

我坚定地望着窗外的老树，眼中迷雾般的迷茫，早已烟消云散，此时我眼前是充满希望的绿，我的窗外更是生机勃勃。

写窗外的作文初中 第八篇

窗外的世界是美丽的，奇趣的。

在我卧室的窗外，有树，有草，有花和防盗窗。

当我在卧室写作业时，不禁望向窗外。窗外那棵高大无比的李树，在旁边小灌木的衬托下，愈发地吸引我。

那是一个夏天，雨没日没夜地下，从早到晚，不知疲惫。雨水打在地上，“嗒嗒嗒”，像快速敲击键盘。我无法集中注意力，抬头望向了窗外。尽管雨如此之大，李树似乎没有被打怕，反而为旁边的花草撑起一把伞。雨不停下，打在树叶上，打在地上，打在防盗窗上，声音直击我心，使我无法集中注意力写作业，心中感慨万千。仅仅只是因为玩儿手机就与妈妈吵了起来，幸好雨声之大，把我与她的声音遮掩起来。雨又一次大了起来，打断了我的回忆。

雨已停。我仍旧坐在卧室。因为刚下过雨的缘故，天气甚好。阳光将我的目光牵至窗外，我一抬头，又看见了那棵李树。我是看着李树慢慢长大的，与刚开始长枝的李树相比，它经历了太多。树皮从刚开始的亮红棕色，渐渐变成了暗沉的棕色，树干上有着太多划痕，每一次的下雨打雷，似乎都在刺痛着它。树干向外延伸，形成一枝儿一枝儿，那枝上的叶子小小的，上面分布着整齐的叶脉。在树枝之间，长着一颗颗未成熟的小李子，形状类似橄榄球，与叶子一样是暗红的，它似乎借此把自己隐藏起来。悦耳的鸟声吸引力我，我看见树枝上飞来了几只麻雀，颜色是黄黄的，给这沉闷的红棕带来了一点活力。这时，一只麻雀飞到了我的窗边，轻轻地用嘴叩击着防盗窗，那声音竟像昨夜的雨一般重击着我的心。我呆呆地望着窗外。

太阳快要落山了，它用尽全力发出最后一束金色的光。我终于鼓起勇气向妈妈道了歉，认了错，妈妈也原谅了我，我们又和好如初。我静静地望向窗外，看见被橘色光芒撒满的大地，看见灌木丛上的小麻雀，看见已经被夕阳抚平了的李树的树皮，看见涂上金色的树叶和果实……这时，我似乎尝到了酸李子的甜，听到了小麻雀欢快的歌声，一切事物在窗外都是那样美丽，充满奇趣。

或许防盗窗是那唯一的阻隔，但，又有什么关系呢？

写窗外的作文初中 第九篇

人生下来不是为了拖着锁链，而是为了展开双翼。

——题记

季月烦暑，流金铄石，因体育考试失利而心中烦躁不宁的我打开窗子，探出头，呼吸着沁人心脾的空气，感受吹来的丝丝凉风，倍感惬意。

偶然间，我瞥见一群农民工扛着铁锹，提着毛巾，走向街对面。我好奇地望着他们，只见他们放下毛巾，提起铁锹，开始挖土。他们把铁锹插进土里，左脚踩在铁锹上，借助身体重力，狠狠地向下深入，然后双手紧紧握住木柄，以木柄和铁锹的交合处为支点，木柄逐渐向下压，铁锹挑起满满一下子的泥土，然后借力翻转铁锹，堆积到一侧的空地上，逐渐形成了一座小山。娴熟的动作如行云流水般流畅无比，仿佛奏出一曲和谐的乐章。

太阳正在他们头顶，看不见他们的影子，却可以感受到他们的汗流浃背；绿树正在他们身畔，看不清树叶的摇动，却可以想象到他们的酷热难耐。但他们并未抱怨一句，仍埋头苦干。土终于挖完了，但他们没有歇息片刻，转而又进行下一项工作。

风逐渐大起来了，草木摇晃，泥沙扑面，我退回窗内，隔着玻璃窗望着他们。“山雨欲来风满楼”，此话不假，不久，雨就下起来了，愈来愈大。豆大的雨珠打在身上，他们仍冒雨往刚挖的坑中填水泥。雨噼噼啪啪地打在窗上，令人胆战心惊，此时此刻，我无法可想他们的艰辛了，只觉得他们惊人的毅力和勇气令人敬佩。由于狂风暴雨的侵袭，他们忽然停止了工作，被迫躲到屋檐下。雨水淋湿了他们的衣裤，我看见有人脱下上衣，哗啦啦地挤出一地水来。

可能是上天怜悯这群坚定顽强的人吧，雨逐渐小了。一名农民工率先扛起铁锹，冲进雨幕里，开始工作。众人紧随其后。尽管挥汗如雨，身心交瘁，他们仍咬紧牙关，默默忍受身体和精神的双重考验，伫立在风雨中，留下一道道伟岸的背影。

可惜天公不作美，雨又大起来，似乎犹有甚者。他们毫不犹豫地套上雨衣，更加卖力地投入到工作中。雨水从他们布满沟壑的脸庞上滑过、滴落，我却分明看见他们嘴角洋溢的快完成任务的喜悦和激动。

眼前此景，让我不禁想起了《钢铁是怎样炼成的》里的修路一段情节。同样是恶劣的天气，同样是一群工人，同样是顽强的精神和坚定的毅力。生命的伟大，此刻从平凡的人物身上，折射出无与伦比的光辉。

我联想起自己的考试失利，才顿悟：纵使生活有千磨万击，但要相信哪里有阴影，哪里就有光，不要灰心，因为生活让我们遍体鳞伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。尼采曾言“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”，即使身处黑暗，我们终究可以在黑暗中起舞，因为，当我们起舞时，我们已经活成了光。

写窗外的作文初中 第十篇

春节，是万家团圆的日子。然而，窗外却有这样一个忙碌的身影，成了一道美丽而独特的风景线。

大年初三的早晨，一觉醒来，我揉揉朦胧的睡眼，打着哈欠，目光投向窗外。好大的雪，漫天飞舞的雪花如鹅毛般飘飘洒洒。这时，我隐约听听到“唰——唰——”的声响，循声望去，雪白的“地毯”上站着一个人。她戴着一顶工作帽，身穿一身橘黄色的制服，手握一把扫帚，正弓着背清扫着地上的积雪。我定眼一看，那不正是我们小区的清洁工王阿姨吗！

下了一夜的雪，地面的雪积得很厚。王阿姨正卖力地干着，她先用扫帚把厚厚的积雪扫到路两边，然后慢慢弯下腰去把雪中的赃物拾出来放入垃圾车内，再用铁锹将已经冻结的雪铲起来。就这样王阿姨扫扫拾拾铲铲，不断地重复着这看似简单而又单调的动作，不厌其烦，没过多久王阿姨就成了一个会移动的“雪人”。在这个寒冷的早晨，大家都躲在家里吹着暖空调，看着电视，惬意地休息，而窗外，那个宽大的道路上，王阿姨的身影显得那么孤单！

到了中午，雪终于停了，孩子们出来玩耍了，大人们出来拍照了，道路上变得热闹起来，欢声笑语不绝于耳。我也兴奋地走出了家门，放眼望去，那橘黄色的制服已不见踪影，我们的面前，是一条平坦、干净的道路。

“不知王阿姨家住在哪里，她的家人一定也盼着她早点回家。”想到这儿，我心中的敬佩之意油然而生：以往，我总觉得清洁工是一个再普通不过的人了，而今天，这个忙碌的身影，朴实的清洁工王阿姨，让我重新认识了这个平凡而不平常的工作。

写窗外的作文初中 第十一篇

我拥有一扇窗，风铃叮铛的窗，蔓藤纠缠的窗，花言草语的窗，枯叶歇脚的窗……这扇窗开启了我的思想我的灵魂。

——题记

大胆的阳光，透过厚厚的玻璃，洒在我的作业本上。我抬起深埋的头，放下手中紧握着的笔，向窗外望去……

一只小鸟儿闯入了我的世界。那个小东西一直徘徊在邻家的窗，它的眸子被窗内的什么东西深深地拴住了。

我正欲埋下奋笔疾书，小鸟儿的一个举动吸引了我。

它扑腾着翅膀，飞得高一些，然后像一支箭，“唰——”地射向窗。

“咚!”它重重地撞在玻璃上，又重重地落在窗台上。我和它的距离并不远，我想，它应该撞得不轻啊!

这小东西又站了起来，它用力地扑腾着翅膀，使劲地拍打着玻璃。无疑，这只是徒劳而已。

我打量着这只也许正在纳闷的小东西，我有点欣赏它。从它身上散发出一种叫做“执著”的光芒，我很喜欢“执著”这个词，我固执地认为，成长就是应该执著的。

我饶有兴趣地注视着这只小鸟儿。

它不知疲倦地用翅膀使劲地拍打着窗子。我发现，它开始显得更加急躁。慢慢地，我又读到了它的不耐心。

终于，这个小东西翅膀一拍，飞走了。我还凝望着窗外，我有点儿失落。这只小鸟儿，为什么要放弃呢?为什么它没有勇敢地执著下去呢?

它又飞回来了!我欣赏地注视着它，它显得那般神武、英勇、不顾一切地冲着窗子刺去。

“咚——”它遭受的依然是玻璃的冷漠无情。这次仿佛比上一次撞得还严重。它无力地扑腾着翅膀，并且试图用身子再去撞击。

我知道，这一切都只是徒劳，但我却欣赏这个小生命。

小鸟儿终于疲惫不堪了。它站在窗台上，沉思了良久，飞走了。

我等待着它。

但，它始终没有回来。

我沉思了良久，我的心窗豁然打开：其实这只小鸟儿的选择是明智的。我们也是一样，在追求盲目的目标，倔强的我们总把自己弄得伤痕累累，一无所获。那不是坚强，不是坚持不懈，只是一种倔强的徒劳啊!

把自己的心窗撬开一点，阳光会温暖地照射进去，窗外的风景会更美。

写窗外的作文初中 第十二篇

每天，我只要一有时间就会静静地望着窗外出神。看着那源源不断来往的汽车，那些人来人往的人群，繁华的街道，湛蓝的天空，明媚的阳光，一切都是那么美好，构勒出一幅美好的画面。微风时不时吹拂着我的脸颊，使我神清气爽。

过年了，大家都回家团圆去了，我们也不例外，看着高速公路上奔跑的车辆，我忍不住想：外公给我们做什么好吃的呢？会有大红包吧真是件令人期待的事情。正当我想入非非时，妈妈的话打断了我的想法。快看天空！妈妈的手指着天空。哇，天空中白云层层叠叠，像棉花，像白兔，又像绵羊真是漂亮极了。连回家乡的窗外都是这样吸引着我。

到家了，傍晚的时候，我们一起围着看春晚。窗外时不时传来烟花爆竹的声音，我们忍不住跑到阳台，月亮是如此的皎洁，旁边还有那些一闪一闪的星星。各家各户的烟花此起彼伏，照得天空五颜六色，绚丽多彩，真美啊！我和姐姐一边聊天一边欣赏着窗外绚烂的烟花，犹如我们当下正经历的绚烂的人生。

烟花伴随着我们辞旧迎新。一到早上，窗外的阳光射进来，屋子一下子亮堂起来，窗外的阳光为我们迎来了新的一年。小鸟叽叽喳喳的仿佛在叫我们起床，屋外人们互相开始问候，窗外的一切都令人十分惬意，心生暇想

窗外的景色在不同的时间里，会有产生不同的景色。而这景色是否美丽，需要你用心去感受。

写窗外的作文初中 第十三篇

教室门外头，有一棵树。我不知它是何时来的，也不知它到底有几岁，但我知道它不久前还是瘦弱的。而现在，它摇身一变，变成了一棵粗壮挺拔的参天大树了。

我向它走去，抚摸着它的树杆，对它说着悄悄话，这倒不像我给树说话了，倒像是我在跟一位老朋友诉说着久别重逢的想念…因此我给她起了一个名子叫凤铃，因为她结出的果实仿佛轻巧的风铃一般，树冠的样子又像一只凤凰，风与凤又同音，所以，她就有了这个诗意般的名字。

春天到了，万物都苏醒了。只见凤玲舒服地伸了个懒腰，有力地挺直了身躯，迎接明媚的朝阳。院子里充满了孩子的欢声笑语和凤铃身上的叶子发出的沙沙作响声，那声音就像实力很强的乐队在演奏优美的乐曲，令人陶醉于其中??

一转眼夏天就到了，孩子们在凤铃的身子底下乘凉，因为凤铃葱郁的树冠遮挡住了火热的阳光，孩子们个个都对凤铃赞不绝口，我听了心里美滋滋的，心里想，我的凤铃真争气。

没过多久秋天就到了，我的凤铃长得越发强壮了，她换上了一身五彩斑斓的衣裳，相比我的衣裳有过之而无不及呢！我抬头一看，呀！为什么上面有那么多彩蝶在翩翩起舞，哦！原来是凤铃那美丽的叶子啊！我还拾起一片漂亮的叶子准备做书签呢。

冬天到了，虽然被冷风吹过，但凤铃还是不失威武地屹立在学校的花池旁，仿佛在说：冬天是磨练我们意志力的季节。这让我敬佩不 已！

凤铃，你伴我走过了四年童话一样的岁月，虽然你是一棵树，但在我心里你是我最好的朋友！

写窗外的作文初中 第十四篇

每当心中被繁琐和无趣填埋时，窗外的风景就成为了聊以调剂的处方，而这一看便是整整十年。自2011年从新疆回来后，这一切就伴随了我每一个在家中的日子，恒常不变，但又变化无常，这听起很矛盾，但事实正是如此。

初到缙云，我还不及窗台高，所能望见的不过是清澈到连初晨时的露珠都自愧不如的天空和洁白到连深冬的飞雪也逊色三分的云朵。就算雨时，轻柔的雨丝从窗外飘进，触及脸颊所带来的清凉也沁人心脾。那时候，窗外的一切都是如此温柔。但唯有一点让我奇怪，有时，会有几片叶子闯进我的视野，经询问，才知道那叫鹅掌楸。

过了一两年，当我高过窗台，努力爬上椅子时，窗外的一切令我震惊。当时刚入秋，但已有两三行归雁朝南边飞去（其实当时我也不清楚是不是），路口边那棵最高的鹅掌楸已微微泛黄，远处两座民房间露出来的两处山头恰恰拼成了一个侧脸。到现在，我仍没忘记当初的几个比喻：鼻翼处两棵一高一矮的树不偏不倚正处山洼，我将其比作新郎新娘；“额头”上，一丛树林突兀地在光秃秃的山坡上，远处还有一棵相较矮些的树，我把它当成一间房子和坐在远处的主人。不过这一切，早就在时间的洪流中面目全非了。至于其他的，早已记不得了，只记得这与在楼下所见完全不同而已。

五年级的一个深秋，我刚放下笔向窗外探望，一大群麻雀落在了那棵比从前高了不少的鹅掌楸上，上面树叶不多，但是只要麻雀一停上去就不见了影，我便怀着希冀，飞奔下楼来到树下，朝树上大声一喊，顿时一整群的麻雀朴棱棱飞起来，而早在家中窗头摆好的相机录下了我完全想不到的场景：随着一声小儿的喊叫，麻雀们纷纷受惊，在翅膀和鸟鸣的夹杂声中飞远。在几分钟后看到这一切的我顿时欣喜若狂。那一夜，我久久未眠，抱着怀中的小相机和落叶，口中不断咯咯咯发笑。

现在的我，早已见过窗外的初春、盛夏、深秋、严冬，听过春风吹过耳畔，夏雨落于瓦梁。见过秋叶浑埋黄土，冬雪盖满树梢。但早已不见当初对一切新奇美好事物的向往。古语云，不得与朝菌言晦，与夏虫语冰。可我却总喜欢摘一片深冬仍然发绿的樟树叶，向秋初夹在课本里的鹅掌秋介绍，也不知当初怎么想的，或许是在怀念永恒的地点和逝去的童年吧！

写窗外的作文初中 第十五篇

窗外下着小雨，我靠着沙发看着窗外的雨景。

此时，一阵阵哨声从窗户外传来。一声短，一声长。不停的吹，我便知道，那个保安爷爷，又要去帮助小区流浪的小猫小狗找家了。

前些年，保安老爷爷养了一只猫，叫“大饼”。大饼很喜欢粘人，自它来到保安老爷爷家，天天都待在爷爷身边，爷爷每天都特别高兴，工作起来也比原来

更用心了。可是有一天，大饼在小区马路上散步时，不幸被开来的出租车碾压，离开了老爷爷。从此，就再也没看到老爷爷笑了。

此后的每一天，每当我从外面回来，也看不见老爷爷抱着“大饼”向回家的每一个居民说“你好”了，只是躲在保安亭里，轻抚着照片，并看向远处的蓝天……

不久后，随着小区的住户越来越多，小区中的流浪猫狗也多了起来。回到小区，总是会有一些流浪小猫小狗在向过路的人讨要吃的，甚至有些小猫还跟在人的前面，不惜被人用脚厌恶地踢走。

很快，各种投诉信向保安亭飞来，说老爷爷不管理好卫生，让这么多野猫野狗进小区，又危险，又不卫生。对此，老爷爷也没有作出回应。

又过了几天，小区里的猫狗突然变得很少，我也非常纳闷，百思不得其解。这天，正好是元宵节，爸爸妈妈让我把包好的元宵送给老爷爷。我一路小跑，来到保安亭，直接被眼前的景象震惊了：保安亭中，各种小猫小狗围在一起吃着老爷爷喂给它们的饭。看我这么震惊，老爷爷笑着向我解释原因。他说：“自从大饼死后，我就十分孤单，整天都没精打采，可是不久后接到大家投诉，我转念一想，为什么不能把它们收留呢？于是，我便每天开着巡逻车寻找它们，它们有的生了病，我就带它们去医院，花不了太多钱。”他一边说着，一边笑着看着它们，眼神中仿佛充满着光彩。

每天，当我早上起床时，总是有哨声，老爷爷用他的方式，给流浪的小动物们一个温暖的家。

不管是春夏秋冬，透过窗外，我每次都能看到他的背影，踏实又安心。

窗外的雨还在下着，他的身影，彷佛高大起来。我想，我们今天能有安定幸福的生活，不正是有许多像老爷爷一样默默无闻的人们在做着好事吗？

窗外，是崭新的绿叶；窗外，是温馨的环境；窗外，是山海相依美生活……

写窗外的作文初中 第十六篇

当上帝给你关上一张门时，必定会给你打开一扇窗。――题记

当你遇到困难与挫折时，你是否战胜了它，你是否臣服于它，你是否努力过，是否放弃过，是否挣扎过，是否勇敢的与他交手过，是否告诉过自己方法总比困难多。如果你遇到了，连反抗也没有的话。那你就错了。

俗话说：“世上无难事，只怕有心人”。只要你努力，就没有做不成的事。每当人遇到困难时就像上帝把你关在了一个只有一扇窗和门的房间里，上帝关上了那张门，阻挠了你前进的步伐，你是否看见了那扇窗，那窗外的风景是那样的迷人，美丽。蔚蓝的天空中飘着几朵悠闲的白云，碧绿的草地上开满了争奇斗艳地花上儿。叽叽喳喳地鸟儿快乐地在高大的树上安着它们的新家。湖面平静地像一面镜子清楚地倒映出小路上随风摇曳的柳树的影子。一旁地小径僻静而幽美。你是否正为怎样才能打开门而思索。你是否有想过除了那张门之外还有一扇窗能让你逃离出小房间。当你遇到难题时，你是否在一个方面皱着眉头思考，你是否有从多方面去考虑，你是否没有局限在那个小空间里。如果有，请放开你的思维，让它突破一个又一个极限，不再受约束。

当你被锁在一个只有一张上面刻着精美的画的门和一品透明的窗户的小房间里的时候，你是愿意盯着门上人工制成的精美刻画还是望着窗外蔚蓝的天空，碧绿的湖水，一望无际的平原，随风而舞的彩色的旗帜。我觉得大部分的人应该会选择后者，因为人工雕刻的工艺品再美也是人雕琢而成，而窗外怡人的景色，却是大自然对我们的馈赠。

现在大多数人都是城里人，每当他们去自己父母的老家时，望着那依旧古朴落后的小山村，用土砖砌成的土胚房。心里都是一阵阵地嫌恶。可是他们只注意到房屋的破旧不堪，却忘了这是他们父母小时候住过的房子，他们厌恶农民的脏，却没有想到如果没有这些农民。他们的饭菜哪里来，他们厌恶村民的土里土气，却忘了城市里，现实社会的可怕，他们的淳朴远远超过了城里人的金钱，权利。

门前与窗外，有好也有坏，知其好与坏，取好舍其坏。

写窗外的作文初中 第十七篇

看，窗外的风景。那是多么得漂亮，一棵顽强的豌豆包含着艰辛，试图能成长，然而，周围的环境还是给它造就了困难，使它结束了生命，没一丝的转机。

一个明亮的早晨，我正奋笔疾书地写作业。无声无息，两个小时过去了，我伸了个懒腰，休息片刻。抬头望向窗外，一座座拔地而起的大厦，高低不平的房子，洁白无净的天空尽收眼底。视线慢慢减少，我瞟了一眼窗外有“不明物体”从楼上落下。仿佛是豌豆，我想。那个豌豆好像长有脚，想去哪就去哪，其实是风大啦。哎呀，一不小心，它掉进了一个只容得豌豆进出的小洞中。我非常不错奇，常听老师说掉进砖缝中的一粒豆子，生命力十分顽强，能长出小苗来。我可不信，于是，平日对任何新事物几乎“五分钟热度”的我，这次居然破天荒，天天都定时观察。一个星期过去了，两个星期过去了，豌豆丝毫没成长的起伏。

我顿时放弃了，垂头丧气地说：“什么嘛！根本就不是真的，更本就没长嘛！”五天后，是周五，我满头大汗地回到家，写起作业来，当我正在想题目时，恍然的一个不经意的瞬间，我看到了它，一个又嫩又绿的小苗在那样细小的洞中竟“蹦”了出来。我欣喜却又为只看到了小苗的样子而没看到它艰辛刻苦钻缝的过程感到后悔。我凝视了它许久，又心想：“它能成长多长时间呢？”从那天开始，我又留神观察，可小苗还是没什么变化，我想，它不会是死了吧。又过了三天，终于有了新的变化它，终究还是死了。小苗断了，砖缝的开口好像变大了一些，然而，它成长的环境没为它而改变。窗外的风景，是坚强和可惜的。

写窗外的作文初中 第十八篇

雾气弥漫的清晨，并不意味着会是一整天的阴霾。——题记

秋天的雨不像春雨那般温婉，也不像夏雨那般热烈，它来得不疾不徐。听到雨落的声音，才突然意识到秋天的来临。

站在窗边抬眼望去，路上已积起水洼，偶尔有行人走过，溅起几圈愁绪，而后又消失不见。树木还挂着那一身微微泛黄的衣装，随风摇曳，无端添了几分凄寒之意。

看到这番情景，我心觉无趣，想到近日来繁重的学业，赶忙坐下温习功课。在学习之余，我又想到近日来近乎于被迫放弃的爱好，心中有些许不平。

不多时，我便温习完了功课，一抬头，就听到了从窗外传来的声音。我转头看向窗外，发现有几只鸟在雨中飞翔，那声音也是它们所发出的鸣叫声。这天的雨势不小，道路上早已空无一人，放眼望去，也只能看到这几只鸟儿。往日下雨时也并未注意到是否有鸟儿飞翔，但那时的我看到后十分惊奇。

在惊讶之余，我也不免疑惑：在雨天中，鸟儿为什么不呆在它们自己的巢里呢？但我看到窗外的鸟儿飞得自由自在，即便是在这雨里，它们仍然奋力高飞，不畏风雨。我看着它们飞翔，又想到了近日以来一直被困扰的我。

我羡慕鸟儿的自由自在，也感叹它们的勇往直前。我希望自己能冲破这栅栏飞出窗外，但这还需要我自己的努力。就像是一个鸡蛋，它如果从外界去打破，那么它只是个食物；它如果从内部去打破，那么它就是个新生命、新希望。而我现在所能做的，便也就是好好学习了。但我明白，我所做的努力，都是为了自己以后的“自由”。

我豁然开朗，心中的阴霾也已消散。

让我养精蓄锐、厉兵秣马，在“雨天”长好羽翼，飞向更高更远的地方。那神往已久的暖阳，冲破层层云霭，撒下倾城日光。

写窗外的作文初中 第十九篇

写一首简单的歌，记录着生活的点滴，当这首歌的旋律轻轻流淌你能否不经意跳动时。这首简单的歌也能动人心弦。正愕然，呼惊叹，即使是那些细微之处也苞含着真情。

冬天的夜是最冷的，刺骨的，咄咄逼人。在这座城市里，即使白天再喧哗，但只要到了夜晚便是寂静的。

11点整，我刚好写完功课，走到窗边，顾望四周，就只有我这间房是点着灯的。但看到对面的那间房里。隐隐约约有着渐弱，渐强的光线，等我把脸贴近窗户时，居然发现了一位小女孩躲在被窝里偷玩着手机。或许是听见父母的脚步声了吧，她曾有好几次都迅速的盖好被子，依偎在被窝里，而床边两只拖鞋却像两只被遗弃的布偶，随意摆放着。

果然，不出我所料，从门缝透出的光线渐渐变强，那位女孩似乎也察觉到了这寂静严肃的气氛。我瞬间也无缘无故紧张起来，心里默默为她祈祷着：“赶紧装睡呀，不能被发现。”就在0。1秒的时间差里，她便麻利地藏好手机，迅速地盖好被子，继续装睡着，好像什么事都没发生过一样，啧啧啧，我开始佩服这小女孩的演技。吱——呀，她的母亲开门轻手轻脚地走进去，但……这个小女孩没有盖好被子，一只脚还露在外面，这位母亲好像也看见了，她女儿没有盖好被子，便轻轻地帮她盖好，生怕吵醒她女儿似的。紧接着，那位母亲又环顾四周。看到了那两只凌乱的拖鞋。便拉起小心翼翼拉起自己的大衣，缓缓蹲下去摆好，又缓缓站起。不懂那位母亲是否察觉自己女儿其实还没有睡着？却看了她女儿几秒，或许是不舍，但还是轻手轻脚地走出了房间。

在这短暂的时间里，我能体会到那位小女孩此刻的心情。因为我母亲也能曾那样做过。那位小女孩好像就是曾经的我。

忽然间，我又感受到了母亲，永远是那种厚不会过期的牛奶，依旧鲜美，也许，母爱，不如父爱深沉，不如友情珍贵，不如花朵灿烂，但它确是那么圣洁，伟大。

回过神，意外的发现对面的小女孩竟然安稳的睡着了，一切依旧美好，这间房在月光的照耀下，变得更加寂静......

写窗外的作文初中 第二十篇

清晨，伴随着声声鸟啼醒来。睁开惺忪的双眼望向窗外，映入眼帘的是那一抹的嫩绿，绿得那么赏心悦目，绿得那么沁人心脾。

那是一大片爬山虎，整整爬满了一面墙。从一楼的花坛里不屈不挠的一直爬到八楼，似乎还有不顾不休的劲头要把整幢楼都包裹起来，让人不得不佩服它那顽强的生命力。

太阳出来了，沐浴在阳光下的爬山虎是美丽的、是惬意的、是庸懒的。随风轻轻摇晃着娇柔的枝条，招引了鸟儿们在稍粗些的枝条上驻足休憩;亦惹来了蜂蝶们在叶间嬉耍翻飞。爬山虎依旧慢慢悠悠地摇晃着枝条分享着鸟儿蜂蝶们的快乐趣事。

阳光下的爬山虎闪烁着扎眼的光芒。恍惚间那一大片的绿俨然是一条从半空而落的瀑布，那万千片闪耀着阳光的叶子就是奔泻而下的水珠。凝神细看，瀑布消失了。眼前分明是披着阳光的一大群扑腾纷飞的绿蝴蝶，每片叶子都是一只袅袅婷婷、翩翩若仙的蝴蝶精灵。

阳光下的爬山虎奔放洒脱而不失含蓄柔美。

而雨中的爬山虎则完全是另一种景象。初时小雨洒落在叶子上引得片片叶儿微微颤动，迎合着雨滴的节奏发出细小的“沙沙”声，如同交响乐的前奏，轻柔、悦耳。继而雨势变大，豌豆大的雨点砸向叶子，只见那片爬山虎犹如炸开锅般的沸腾起来，伴随着“劈里啪啦”的拍击声，顿时这场交响乐达到了高潮，如此激烈，如此震撼!

大雨初歇，经雨水冲刷后的爬山虎碧绿如新。那无数片叶子发出绿油油的光彩，宛如身着新装的绿衣仙子;又好似披着蓑衣的钓叟。风吹时好像万马脱缰;风住时又如静坐处子。

每天清晨醒来，窗外那爬山虎是最先进入我眼睛的一道风景。这风姿绰约的爬山虎爬满了我的窗前，爬满了我童年的梦。

写窗外的作文初中 第二十一篇

车子在颠簸中停下，又开动。我似乎能嗅到空气中的`巧克力的香，视觉不自觉地转动着，观望着车窗外的玫瑰花。车子在第N次停下后，车厢里出现了一对老夫妇，他们的头发都是斑白的。他与她在乘客的拥挤下有些站不稳，摇摇晃晃地站着。我看见，他与她的手紧紧的拉着，他的宽大的手，有些颤抖地包着她的。有人挤到他们前面，有人从他们的身旁挤了过去，但他们的手却紧紧地牵着。

她虽然是有些累了，原本抓在头顶的扶杆上的手放了下来，想去把住座位的扶手，而那里早被许多手占据了。她伸出去的手在空中停留了片刻，犹豫了一下，又抓住了头顶的扶杆，他费力地转头，向四周望望，除了人，还是人。坐着的，木然坐着;站着的，木然站着。他转过头，对她笑了笑，很宽厚的笑，她也笑了笑，很善解人意的笑。

没有人理会他们。

我看见老人与他的妻快到站了，他们开始向车门挪去。

人墙挡在他们面前。

老人用力的挤着，他并不高大，力量也并不大，因为人们并没有因为他的挪动动摇许多，老人很慢很慢地向门口靠近，左键顶着前面的人墙，右手死死地拽着他的妻。

我看不见窗外的玫瑰了，我也嗅不到巧克力的香了，我只看见两只手在乘客的拥挤下越来越有被分开的危险——他的和她的。对于他，只要能紧握她的手，足矣。他们终于下了车，似乎已经是精疲力竭，她挽着他，两个人消失在细雨中。

写窗外的作文初中 第二十二篇

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

——题记

今天下雨，所以晚起，空气中夹杂着些许泥土的气息和楼下那蔷薇的清香。深吸一大口气，还不足以吐出时，肺泡因受刺激，大声地咳了起来。咳过之后，才觉神清气爽，向窗外一望，外面是阴沉之云，雨纷纷，雨霖铃。对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。冬天来了，就这样悄悄来了。

我们一直都在想着冬天还远，三杯两盏淡酒，怎顾他，晚来风急。明明还远，现却到了窗前。再过几天，这冬天就会到门前，再进入屋内。

成长也就是这样，当我们小的时候，以为童年是最漫长的，是非常长的一段时间，与朋友一起玩耍，无拘无束。但是当我们知道一颗钻石比一个玻璃球值钱时，我们就已近长大，离开了童年，也就远离了清水出芙蓉，天然去雕饰的那么一段时间，不得不收好玩具，被迫的长大，这就是从门前进入门内。

居里夫人在获得诺贝尔奖后，在接受记者采访“所认为最重要的因素时，说道：诚实，按时，守纪。”而当被问到是从哪里得到的时候，她微微一笑，说：“幼儿园。”全场哗然，她解释说就是在幼儿园学习到的这三点，让她在科学研究时，能提纲挈领、坚持不懈地完成研究。

门捷列夫在对化学元素进行深入研究之后，发现一些元素之间似乎存在着某种关联。因为结构决定性质，他决定对其结构进行研究，但却没能成功，当在多次研究为果时，他觉得太累了，就回家休息。他的小儿子问他一道数学的表格题，这时他忽然想到了那些元素，马上跑回实验室进行试验，结果发现基本吻合。于是，他就绘出了第一张化学元素周期表。这就是从屋内到屋外。

但当我们长大后，就开始培养自己的能力，开始试图撞破隔绝屋内与屋外的那扇玻璃。但我们忘了假作真时真亦假，无为有处有还无。其实，我们撞不破那扇玻璃，我们应该勇敢地跳出那扇窗。

从门前到窗外，体现的是一个过程，是一个成长的过程，也是承担责任的过程。但最终，我们都会回到最初，因为那才是旅途终点。

写窗外的作文初中 第二十三篇

窗外是一棵小树，一棵只有瘦弱的枝干的树。冬季的寒风将它黄绿相间的衣裳扒去，只留下了光秃秃的又细又长的枝干。

窗户像一个画框，将那棵枯木框进了这幅画里，同时还框住了它背后的一片灰蒙蒙的天空。这样的景象，让人感觉像在欣赏一幅萧瑟的冬季枯木图，而窗户内的房间，就像是专门为展出这幅画的展室。

我每天窝在这狭小的“展室”中，或看书，或写作业，每当眼睛有些麻木了，就伸个懒腰，揉揉眼睛，再看看那被窗户框起来的光秃秃的小树，和那片同样被框住的灰蒙蒙的天空。一个冬季过去，窗外的景色不曾被修改过，仿佛那就是一幅画。我望着这幅画，心中渐渐生出空虚之感，我也在渐渐变成一棵枯木。

慢慢地，这幅画挣脱了画框的控制，灰蒙蒙的天空将室内的灯光也染成灰白色。我感觉我也像窗外小树那般枯萎了，手中正在写字的笔也迟缓了许多。

不，我受不了了，我要摆脱这样的环境。于是我整好衣衫，套上外套，走出了这间“展室”。

一出门，凛冽的寒风就打在我的脸上，可我竟感到一丝惬意，四肢渐渐能伸展开了。寒风中夹杂着新翻的泥土的气息，树木的气息，甚至还有花香了！

我快步走到我房间的窗外时，我惊呆了。那棵光秃秃的小树还是原样，但在它的周围还有许多树早已经被春天点上了几笔鲜花，藏在枝丫间，虽然不多，但仍散发着丝丝春的清香，天空也不尽是灰色的，往远处看就可以看到清晰的云朵，在山的那边还有更蓝的天空……

我回神看回我的房间，不禁叹了口气。窗户框住了窗外的景色，又何尝不是框住了这间房屋和屋内看风景的人？只有跳出这间“展室”，才能看到画中更美的蓝天白云，枯木逢春。

念至此，心情豁然开朗，我继续沉醉在窗外的画中。

写窗外的作文初中 第二十四篇

窗外，天被蒙上了阴霾。这也预示着一场暴雨即将临……

窗外雨如奔腾之势骤下，狂风呼啸，高枝上的花儿洒了一地。昨日楚楚的容颜也早已消失殆尽。仅全花瓣陷在土里，无力地挣扎着。

这时两只小鸟映入我的眼帘。一只大鸟一只小鸟。两只鸟在狂风中挣扎着。那只较大的鸟，把小鸟护在身后，两只鸟在风中艰难的飞行着。雨越下越大，风越刮越猛树叶哗哗哗的响。这时一根树枝突然被折断了。好巧不巧，打在了那只在大鸟背后挣扎的小鸟。小鸟就这样落了下来。

看到这一幕，我连忙出门把小鸟拾了起来。我把它放在掌心，仔细的端详着。发现他的羽翼已经受伤。我把他带进屋里处理。把白色的纱布绑在鸟的翅膀上，裹了好几圈。活生生的把她裹成一个剥了皮的粽子。窗外雨还在下，风还在刮，没有一丝一毫减缓之势。大鸟似乎察觉到了什么？左看看右瞧瞧，时而向上冲，时而又向下俯冲。有时在土地上盘旋了一会儿；有时又不知所措的看看身后；有时又叽叽喳喳的叫叫了起来。我这才知道“小鸟是他的孩子，他的孩子不见了，他正在寻找他”我不禁为自己的自作主张带小鸟离开行为深感愧疚，同时也为大鸟的行为而热泪盈眶。双眼逐渐开始模糊，看向窗外，听着窗外的雨声，我的思绪也飘到了三年前的冬天。我因与母亲意见不合而争吵了起来，实在是气不过，于是脑子一热决定离家出走。我独自一个人漫步在小区，只能微微靠着路边的灯辨别方向。我害怕极了，但又趋于自尊心而没有回家。_孩子孩子你在哪？妈妈错了。_母亲的声音十分沙哑，声音中带着哭腔。我听到此话再也受不了了。冲向了妈妈道_我在这。_我本来已经做了_视死如归_的决定。正准备迎来母亲如狂风暴雨般的_攻势_出乎预料的是母亲，只是轻轻的拍了下我的背说道“回来就好，回来就好。”一阵雷声将我从思绪中拉了回来，我把小鸟放生了，小鸟也冲进了自己母亲的怀抱，我不禁又热泪盈眶。我懂得了那句“回来就好，回来就好”的含义。窗外，雨还在下，我的心也不得安宁……

写窗外的作文初中 第二十五篇

一扇窗户隔出了两个世界，窗户里的人终于出去了，看到了一个美好的世界。

有一个天生残疾的小女孩，她少了左腿，正因为这样，从小，她就一直在家里呆着，由父母陪着过了7年，这7年里，父母很精心的照顾着她，她很喜欢趴在窗前看其他小朋友开心的玩耍，她也想去玩，但妈妈告诉她如果她出去玩，外面的小朋友会笑话她的。所以，她放弃了想出去玩的想法，安心的坐在桌前。

她7岁时，也就是该上一年级了，她忽然想出去上学，幼儿园的课程浅显易懂，妈妈也会，上一年级妈妈本来想请家教来教她，没想到她竟想出去，无奈之下，妈妈又一次对她说起人心险恶，没人会帮她，把窗外的绿草蓝天说成了如地狱一般，小女孩怕了，也不再说出去了。

她还是经常趴在窗前看，外面却始终没看出什么恐怖来，这让她很迷惑。

小女孩很聪明，学得快，老师又讲的有声有色，还经常给她带一些书让她看，她很喜欢问老师一些关于外面那个她从来没见过的世界的样子，老师也总是耐心的讲给她听，老师讲的很美，这又让小女孩想出去看看，她又一次向妈妈提出想出去上学，而家教老师也说她很聪明，应该出去接触一下新的环境，妈妈

终于同意了

第二年，她如愿以偿的进了小学，她在开学的前一天，妈妈详细的向她介绍了怎样去学校，坐哪路车……

她第二天起了个大早，来到车站人们见她拄着拐杖都让座给她，上车有人扶她，一进班，迎来一片热烈的掌声，她笑了，笑的很开心，她终于看见了一直想见到的'另一个世界。好美好美……

写窗外的作文初中 第二十六篇

窗外——这是一个多么熟悉而又陌生的词。何处无窗？但少闲人远眺窗外耳。

窗外有何物？窗外为何景？我此前并不怎么关注。由于学业繁重，我整日坐在屋里，用窗帘将窗户遮得严严实实，“两耳不闻窗外事”。虽然能够更专注于学习，却在不觉间，少了许多乐趣。但那天上舞蹈课时，我和几个同学无意间瞟了一眼窗外，我们立刻被窗外的景色吸引住了。

已经是黄昏时分了吧，天边挂着的夕阳，正慢慢坠落到西方的天边。靠近夕阳的云是朱红色的，远一点的呈橘红色，红中带黄，再远一点，变成了葡萄紫、茄子紫。不知谁说了一句：“夕阳无限好，只是近黄昏。”此言此景，令我产生无限遐想，我呆呆地望着窗外的夕阳，久久不离去。

黄昏时分的夕阳，不也是令人留连的美景吗？只是我以前未曾留意罢了。

回到家，夜幕已经完全拉开，我赶忙把窗帘拉开。不出所料，月亮好好地挂在夜空中，就像其他无数个夜晚一样。可是，今夜的月亮为何比平时更圆、更大、更加明亮呢？

原来，今天是中秋啊！窗外，圆圆的月亮一露面，就把满天的星星惊散了。银灰色的月光，不小心从天上泻下来，如纱似绸，如影似水。月光在树叶上星星点点地跳跃着，像小精灵一样闪烁着迷离的光点，又似美丽的天河，令人陶醉其中。偶尔有汽车驶过，只是轻轻地轻轻地走，不带走一片云彩，不惊动这份美丽与安宁。月的另一头可有知己在共赏这月夜美景？月光洒下缠绵的相思，坐在窗内的人又怎能读懂？

眼看月亮已经偏西，我回到书桌前，铺开纸，拿起笔，让窗外的美景在笔尖流淌。

写窗外的作文初中 第二十七篇

窗外，有景;窗内，有心……

——题记

喜欢倚着窗户，看窗外的风景。窗户挡住了寒风，让温暖的阳光流了进来，照在身上，暖暖的，十分惬意。而眼睛所见的窗外景象，却似一双双纤纤玉手，撩拨着我的心弦。

“儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在城内，虽然不能经常看见风筝，但是到了早春，向房间的窗户处望去，却能看见几个满脸稚气的小孩在放风筝。此时，暖风吹绿了那片空地，像是给它穿上一件绿衣裳，那种新生的绿，充满了活力，展示出春天的希望。就在这生机勃勃的春天，孩子们沐浴着阳光，放飞手中的风筝，奔跑在草地上。柔和的阳光，笼罩着挂满纯真的笑脸，银铃般的笑声在天地间回荡。呵!他们的梦想，是不是像风筝般，也在蓝天下翱翔?

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天到了，那一片草地显得更绿了，它们像士兵站岗似的，挺直了腰杆，精神抖擞，把夏的火热和激情，奋发和向上发挥得淋漓尽致。而那群小孩，却没有出现，耳边响起的是他们琅琅的读书声。积极，刻苦，向上……在这个夏天，他们用夏的热情，去描绘他们的宏伟蓝图。

“叶落知秋。”徐徐凉风吹过，树上的叶子摇摇欲坠，最终，一只只金色的蝴蝶翩跹着，投入大地的怀抱。那片草地，已开始泛黄。而草地上，孩子们在散步，玩耍，也不知道，那些草，被踩疼了没有，或者，这是对草们的考验，就如，孩子们也会面临着一个个考验，尽管，它们会像暴风雨般残酷……

“冬天来了，春天还会远吗?”风儿带着秋天的萧瑟味儿走了，取而代之的，是刺骨的寒风。那些小草，全都丧失了往日的风采，而孩子们，却在那草地上又跑又跳。仔细一看，你会发现，孩子们长大了，他们在数九寒天中并非玩耍，而是锻炼。那么，小草们也不是没有朝气，而是在默默的酝酿着，为了在明年的春天，继续用绿意装扮世界。

一年四季，透过窗户，我看到了小草们的进取，看到了孩子们的拼搏。他们都为理想奋斗，为理想而活。他们在用行动告诉我们，把握时间，为理想奋斗，让梦想成真!

后记：用窗内的心，看窗外的景，你欣赏到的，不仅仅是美景……

写窗外的作文初中 第二十八篇

今天是下雨天。我喜欢这样的天气。

雨刚下，天是阴沉的，但看起来并不死气。这时候的雨是淅淅沥沥的。教室里安静时，它的声音是最悦耳的。这种纯粹的声音，没有世俗，没有喧闹，没有悲伤。它是动听的；听：“滴答，滴答，滴答……”仿佛是一首安静的民谣，又像是在诉说。这雨，让我安宁，也让我享受。

每次的淋雨让我快乐。心里是敞开的，自由的，无忧无虑的，像是这般如歌般:“我们要飞到那遥远地方看一看……”现实么，也是骨感的。“叮咚，亲爱的同学们，上课时间到了…..”这该死的上课铃声，心里一阵咒骂。再见，我那心爱的雨，再蓦然回首，心情又平和下来，多么诗意啊！多么详和啊！

又过了一些时间，雨突然变得狂野，像是在大型演奏会千万人在演奏乐曲一般，场面壮观，隆重。这样的雨，会让我心情澎湃，也让上了半天课很迷糊的我变得清醒。

会欣赏的人们会把细节的美看透。如窗外雨中飘零的落叶，脚下土里钻出的蚯蚓，还有带着茎的小草……代表着自然的东西，永远是美的。窗外，风在吟唱，窗外，谁在观赏。

你要学会凝望，真挚而深切地去凝望，看着窗外如油画般的草地，去观察它的挺拔与俊气，它有它的生命力，去感受这些热血。顽强是它的标志，需要你去发现它。它们的绿像是一种情结，向军人一般，有着天生惧有的不服输的韧劲。它们团结，向上，所以才会形成让人肃然起敬的绿地。古来就有许多诗人赞美它们，它们的精神终究会一直成为正面映照，并且永远地发扬光大！

有人说，每种花都不一样，因为它们有它们各自的美。我相信这句话，人们赋予许多花以特性，荷花代表“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品性。菊花有“采菊东篱下，悠然见南山”的气氛。红玫瑰也有“接叶连枝千万绿，一花两色浅深红。”的气质。花坛的玫瑰便是如此。

窗外的景象，是我向往的，但又是不能奢望的。

写窗外的作文初中 第二十九篇

站在窗边向下望去，是一座花团锦簇，树木茂盛的大花园。

清晨，当第一抹阳光悄悄攀上枝头，人们尚还沉浸在梦里，鸟儿却早已察觉，便呼朋引伴，跳上叶间高声歌唱。清脆的鸟鸣声此起彼伏，不绝于耳，奏出一曲合唱。在这歌声中，太阳也不再害臊，大大方方地走了出来。

阳光越发明媚，生灵们也都苏醒过来。大树伸展着身子，把叶片努力张开；花儿甩甩脑袋，抖落一夜的露珠。一些老人们出来健身，舒展舒展筋骨，抖擞抖擞精神。孩子们也成群结队，在草地上打两个滚，踢几脚球，捉几回迷藏。上班的白领提着公文包，开始一天的忙碌。

过了中午，太阳也逐渐毒辣起来。地面在炙烤下变得烫手，热浪扑面而来，令人窒息。这时候，大树就站了出来，一棵棵耸立着，张开双臂，投下成片成片的阴凉。有些许光线穿过了层层枝叶，在地上洒下星星点的小光斑。风一吹，树枝摇摆舞动，小光斑也跟着跳跃起来，像一个个活泼的小精灵。

这样的天气要是来场雨，就再好不过了。果然，如墨的乌云遮住太阳，风呼啸而过，大有“黑云压城城欲摧”的气势。不一会儿，豆大的雨滴砸在地上，激起飞溅的水珠。窗玻璃上划过雨的痕迹，窗外的景物都一片朦胧，只看见绿油油的一大片。

雨过天晴，晚霞接至。天空重归明朗，夕阳的光辉点燃了整片云彩，烧红了半边天空，草地也被镀上了一层金红色，路灯在地上拉出长长的斜影。

入夜，林子里幽幽的，空无一人，隐隐有昆虫的叫声，分不出是知了还是蟋蟀，清凉的晚风从窗间吹进，使人不由得产生了睡意。我便将窗帘拉上，睡去也。

写窗外的作文初中 第三十篇

很深很静的夜面，我站在关了灯的房间，倾听雨声滴滴嗒嗒地拍击着窗外。屋子外点是一片黝黑暗，房子里面也是一片光明，一片无际的乌暗轻拥着尔。不需灯火设想得没玻璃窗外雨丝飘飞迷受凄清的漂亮一如我对这世界最始的向往。

黑暗温顺得像深厚的海。我的感觉飘轻浮落，似乎齐世界所有的雨都落在我的窗外，恶像这房子就是世界上最后的一只划子。传说世界上最初也只是一片海，只有独一的一只诺亚方船；而我所瞅睹的最初，是一片被淋湿的迷蒙海洋。斜织的雨丝淋湿了我刚睁开的眼脸，我就立即赤脚跑到戴看舒飘劳的《雨港》里去。看高远的地空变成仿佛伸手可及的暗蓝色小径；环绕纠缠在老墙上的青藤透着被洗清洁的苍凉，叶间固定着清润的雨滴；在青藤娇嫩的新芽上，我闻声性命最初的震颤；每片嫩绿的叶子上每条细细的绿绿的脉络，都是不共于别的美丽。

从此认为生命的美佳在于不同凡响。于是我喜欢卧在父疏的膝盖上，听他说弛扬个性、结抬从我；喜欢一集体独对子夜星天，让飘飘洒撒的夜色驻入我漆黑的瞳仁；喜欢走不一样的路，穿不一样的衣服，购不一样的花，听不一样的声音……喜欢到只想单独领蒙这些味道而不乐意取我分享。由于我是我，跟所有的他人都不一样的我。无拘无束的刚愎自用，是我共性的组折。

雨声嘀嗒嘀嗒……每一滴雨降在地上也涨在我口上。每一滴雨我都能数得清明白楚。我感到有一种不可遏止的激动，要去很遥很远的远方觅找本人，但我是迈不启足步的、不能摆脱、不能废弃，不能分开这座钱钟书的《围乡》：父母的冀望，老师的告诫，敌人的暖情……皆是这尘世上所有爱我的己拉住了我。

有个爱好生涯得像甜言尼的家伙啼我鸿鹄之志杞人忧天。他说假设我不一个美妙的野，假设我穿不伏名牌古装，假设我必需替下一顿的下落担忧，就不会想得这么不着边际。

兴许他是对的，我不能反驳；也许他是错的，我也不想反驳。望功一篇《冰清化蝶而往》的文章，是说一位鸣炭清的聪慧父子她的俏丽不属于这个钢筋水泥丛林的时期，不属于她的父母，她的男敌。于是在一个阳光亮媚的下战书，她悄悄的演变成一只蝴蝶翩然而去。

我呢？

写窗外的作文初中 第三十一篇

初春的风还算轻柔，夹杂着泥土的清芬漫散在后院里。木架边栽下一棵葡萄藤，嫩绿色的小芽把头顶出土层，拥抱清新的晚风。我悄悄踮起脚，扒在窗框旁向外看去。姥爷搬了个小马扎，正坐在院子里，手上拿着一本书，鼻上架着的老花镜映出白纸黑字的踪迹，平时那双带着老茧的手，正轻轻抚摸着书页的边沿。我看着他入迷的样子，心中像有羽毛在挠痒痒，轻飘飘地在心尖一下一下地拂动着，引得我不由得拨开门帘，扑进姥爷怀中。

“姥爷，你在看什么啊？”我一边问，一边转过头去，一行行端正的小楷映入眼帘。“来，姥爷带你读。”他将我拢入怀中，干燥又温暖的掌心覆上我的手背，触碰着稍显干涩却柔软的纸面，“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。”抑扬顿挫的念诵声似乎有什么魔力，我似懂非懂地尝试着复述：“二月初惊见草芽。”他拍拍我的肩，示意我抬头。我顺着他的指引低下头，脚下？是一片坚实的土壤，一棵小苗偷偷从中探出头来，好奇地张望着四周的世界。姥爷刚刚浇过水，清透的水珠攀布在小芽的周身，使那一抹绿意越发饱满喜人。这一刻，通过这三言两语的诗，我似乎才真正触碰到窗外的世界。

10岁。

夏日艳阳高照，连空气都被烧得灼热，从窗外送来一波又一波的热浪。我留在屋子里，对着书本，一点点啃着其中的古诗。“葡萄引蔓青缘屋，苜蓿垂花紫满畦。”我再一次读出这句诗，字句却又飞快地从脑海里溜走。一遍一遍的背诵使我心中像火上的栗子似的，噼噼啪啪地爆出细小的火花。我正想摔下书起身离开，身后却伸来一只手，按在我的肩膀上。我一惊，回头瞧，原来是姥爷。“怎么了？背不下来？”他温声说着，拉开一把木椅，坐到我身侧，“背诗啊，读诗啊，都不能死记硬背，你得理解它们的意思。你看，比如……”他的手指点在我刚刚背着的句子上：“你想想，咱们家是不是有葡萄？……”我恍然大悟，向窗外望去。葡萄已从小芽长成粗长的青藤，青绿色的藤枝绕着棕色的木架盘旋而上。放眼望去，大片的架子上都是满目的青色。头顶上伸出的屋檐虽然未被缠上，却也染上一片浅淡的绿意。心中的那一层屏障突然被刺破，绿的藤，紫的花，一下子从窗外涌进来，铺了满心、满眼。

今天。

我伏案桌前，挥笔写下那株家乡窗外的葡萄藤。相隔千里，我却仍能感受到那葡萄藤迎着阳光，承着天空不断盘旋而上，结出饱满的果实。“露浓压架葡萄熟，日嫩登场罢亚香。”是什么让它生长？是风，是雨，是窗外自然的千姿百态，是窗内亲人的谆谆教诲，更是心中对诗词的那份热爱与坚持。

写窗外的作文初中 第三十二篇

窗外,初阳为大地洒下了金色的阳光,经过一夜春雨滋润的小草挺着胸、昂着头在微风中打着饱嗝，几只小鸟站在刚刚冒岀新芽的枝头上欢快的唱着歌。

窗内,我烦躁的坐在书桌前,大颗大颗的泪水_啪嗒,啪嗒_地滳落着,打湿了眼前的政治课本。一想到刚才与母亲的争吵,我就感到无比委屈。

“这一句‘是个人隐私容易被侵犯’‘不是容易遭到泄露……’”妈妈大声地唠叨着。在背诵作业这方面，她简直是个_美主义者_,不允许与书本有一点不同。这道政治题我已背了三遍了，但仍然不让过关。

“我就不明白了,这有什么不一样的?意思差不多就就行了，何必这么鸡蛋里面挑骨头_我大声嚷嚷。“肯定不一样,这怎么能一样呢?你这么答题老师可以不给分的。_妈妈大声地争辩道，语气中显然有所不满。_汉臣,学习必须要精益求精，一丝不苟,来不得半点马虎……”“行了行了,别唠叨了,你可给我吧。_我一把夺过政治书，转身回到自己的房间，“砰”地一声关了门。茫然地坐到书桌前,心中感到无比的委屈。

“儿子,小心点儿,可别摔倒了_窗外传来的话语声吸引了我的注意力。走到窗前,循声望去，原来是一家三口正在楼前玩耍。父亲半蹲在地上,张开双臂,显然是刚刚放开儿子;小男孩不足一岁的样子，摇晃着双臂,努力地维持着平衡,蹒跚地向前撒着欢儿;一位戴着眼镜的年轻母亲也呈半蹲姿势，张开双臂,准备随时拥抱自己的儿子。她脸上满是灿烂的笑容,但眉宇间似乎透露出些许紧张。

突然,小男孩脚下一滑,向前扑倒。我暗叫一声不好，心也随着悬在了半空。让我惊诧不已的是，只见那位母亲一个鱼跃向前冲去,重重地摔倒在地上，几乎同一时间儿子摔在了母亲的身上。小男孩“咯咯咯”地笑起来，这个还不懂事的孩子一定是以为妈妈在和他做游戏。母亲顾不得去捡摔在一旁的眼镜,一把抱起小男孩,紧张地问:“儿子,摔着了没有,疼不疼?有没有事儿?”母亲不停地唠叨着，而我分明看到她双腿的膝盖上渗出了斑斑殷红的血滴。

我不由得为窗外的这一幕而动容，被这深沉的母爱所折服，为这熟悉的唠叨声而心醉。回想起这么多年，自己不正是在妈妈的唠叨声中长大的吗?这熟悉的唠叨声不正代表了一种伟大的母爱吗?而自己又有什么理由去嫌弃这伟大的母爱呢!

收回心神，我轻轻打开了门，为妈妈倒了一杯热水,双手端给了妈妈。妈妈先是一愣，然后便是惊喜，绽开了花儿样的笑容。

窗外，沁人心脾的花香弥漫在清晨的空气中,那么香，那么甜。年轻的父亲一手抱着孩子，一手搀着母亲，渐渐远去。我感谢窗外这个不一样的清晨，它让我再一次感受到了伟大而深沉的母爱。

写窗外的作文初中 第三十三篇

请看一眼窗外，告诉我，你看到了什么？

可能你会说，学业这么繁忙，生活这么急促，哪有时间去做看窗外那种无聊的事呀！可是朋友，你的生活，真的挤不出一分钟看看外面的时间吗？相信我，看一眼窗外吧，你会大有收获的。

从校园的窗口望下去，青春活泼上进的同学就进入了你的眼眶。他们的身上有着一种令人心往神驰的活力，他们接水，他们扫地，他们读书，他们奔跑，他们的校园生活，比起你是否精彩百倍？

从校园的窗口看过去，巨大的教学楼内人来人往。上课时，教室一片安静，同学们在知识的海洋里遨游，在老师的带领下探索着未知的一切。而下课时，同学们的活动便更加精彩。教室里写作业的，走廊中聊天的，操场上打球的……他们对学习的热爱，比起你，是否有过之而无不及？

从校园的窗口向上瞧，广阔的蓝天，轻柔的云彩，飞翔的小鸟，自由自在，欢快惬意。他们在同学疲倦时给予鼓励，在同学骄傲时给予劝告，他们对身旁人的作用，比起你，是否更为重要？

所以啊，朋友，看看窗外吧。清风流水，日月星辰，他们都是我们的医生，都是我们的教授；自然的美景，人们的启发，他们都比你紧绷着有用的多。

写窗外的作文初中 第三十四篇

我房间有个不大不小的窗，是从二楼往下望的好地方。

窗外有棵高高的槐树，是夏天写作业时为我伴奏的和声。蝉鸣、鸟叫和树叶的沙沙声揉和在了一起，叽叽喳喳，此起彼伏。

这棵树下，更多的，是故事。

小时候每次下完雨我都会拉上几个小伙伴去摇树。你一下，我一下，雨水哗啦啦的落下，像极了传说中的“摇钱树”。我们用手遮着头，双眼微眯着，两脚跺着地，笑声响彻整个场院。

村里的女人买菜爱讨价还价，树下菜摊总是人很多。有时候听到一些女人大声喧吵：“经常在你这儿买，便宜两块还不行？”摊主人也总是笑着默许。但有时也会一言不合传来争吵声。好奇的我总会打开窗户瞅一眼，便会见那女人骑着摩托气呼呼的走了。有时酗酒的男人深夜在树附近破口大骂，我亦会去瞅一眼。用妈妈的话来说就是——爱操闲心。

一天中午正写作业的，我听到一阵拉锯的声音，在一群男人的喊声之中，我隐约听到了一大团树枝掉落的声音……

不对，我赶紧跑下楼去，却只见一大团枝干瘫在地上。

原来是邻居家的商店，为了让自家的门牌更显眼，把这棵树给锯了好大一部分。啊！可恶，我的心里顿时波涛汹涌，电打雷鸣。恨不得马上找他理论去，可后来还是怂了。

“那是公共财物，他凭什么砍。”我骂骂咧咧的跟妈妈理论，可有什么用呢？妈妈十分平静的跟我说：“谁管那东西？”

东……东西？我什么也没说，忍住气上楼去了，毕竟，谁会理解一个小屁孩对树的感情呢？

现在，每当透过那扇窗户，看到那棵树，总会想起一些小镇琐事。

我爱那扇窗，那颗树，更爱那个小镇。

写窗外的作文初中 第三十五篇

春天，意味着什么呢？生命的复苏。

当春天的第一缕阳光照在你的窗前，你的第一感觉是什么呢？哇哦！好温暖！走到窗前，你会奇迹般的发现，窗外竟然那么美：

潺潺的流水，葱茏的树木，欢快的小鸟 我不由得对这些景物感到好奇！于是，我走了出去，先走到了小溪边，用手轻轻地去摸那小溪里的鹅卵石，还没等摸到，突然出现了一群一群的小鱼，好小哦！我都不敢相信这是鱼，简直就是小蚂蚁。我用手试着去摸它们，还没等摸到，它们就散开了，突然间，又不见了。哦！它们是躲起来了，好调皮的小鱼，还敢跟我玩躲猫猫。

小溪边的绿草，又小又嫩，我真后悔我踩到过它们，别看小，一个个可精神着呢！抬着头，挺着胸，随着微风的吹动，跳起了欢快的舞蹈，我不禁沉浸在了它们那支热舞中，跟着跳了起来。跳着跳着，这个大舞台的主角出来了 花朵，主角的舞蹈更是让人陶醉，似乎音乐就在耳边，随着音乐共同舞蹈。好活泼的花草！

花草的美，不够让我大饱眼福。随后，我便走进了小林中。

刚到小林，我便被这种绿意所打动了：树木上的绿芽，地上的嫩草，连小鸟也在安详地睡着，发出了一阵阵酣睡的声音。嘘 别吵到它们。继续往里走，树上的绿芽逐渐变成了绿叶，一个个从梦中都醒来了，伸伸腰，踢踢腿，抖擞抖擞精神。它们的苏醒，把酣睡的小鸟吵醒了。哟！小鸟先打了一个大哈欠，然后站起来，扑棱扑棱翅膀，挺挺圆圆的肚子。走到树林的那一边，回头一看，哇哦！小鸟的歌声跟轻风流水应和着，树上的叶子和地上的嫩草，共同跳着那支热舞，花朵也扭着身子，跟着跳了起来。花朵散发出的香气弥漫了整个林子。我沉浸在这样的仙境中，真是神仙画卷。

轻风、流水、歌声、舞蹈，还有那花朵散发出的香气，共同创造了这样的仙境！我不想再回去了，我要永远停留在这里，停留在窗外的世界，窗外的景色是安静的，是生动的，是香气弥漫的，是让人陶醉的，是让人留恋的！

你想不想和花草共同舞蹈，和小鸟共同歌唱，和大自然亲密接触呢？

写窗外的作文初中 第三十六篇

每个人都有一扇窗户，每个人都曾渴望过窗外，可是，真正敢去打开窗户，迎接阳光的人却没有几个。尽管迎接阳光的途中会有种种困难困绕着你，可是当你勇敢推开窗外时，你会看见一片碧海蓝天。诚然，也不是所有的敢去迎接阳光的人就一定会获得阳光。

——题记

生活，那么多变。

我坐在课桌旁，望着桌上的成绩单，一个又一个不入眼的分数，如晴天霹雳般袭向我，我绝望了……

失败，失败，又是失败……连续几门的考试失利令我抬不起头。我整天被围困在自己设置的一件满装着烦恼与痛苦的屋子里，就像危险的炸药塞在弹壳里，想要引爆却找不到导火线，只好一直压抑着，逃避着，我挣扎，我流泪，我无奈，始终逃不出这间屋子的封锁。

我仰天长泣，无助弥漫心头。

一抬眼，我看到了窗外的未来。

班主任已经对我失望了，我考不好。

我努力过，坚持过，但一次又一次的失望打击了我的信心，我让所有的人失望。我喜欢在周末的午后喝茶，看窗外，我凝视的不是那四季变化的景色，而是我的未来，我该怎么办？谁能告诉我？

对别人来说，窗户离他很近，走几步就能到达，可对我来说，窗户离我好像很远，需要费好大劲才能到窗户前。我神情凝重地望着那扇神秘的窗户，我的未来，是怎样的呢？

我伸出手，指尖在窗户上轻轻地触碰了一下，又有些胆怯地缩回来了。我担心我的未来很糟糕，糟糕到出乎我的意料。

姐姐告诉我：窗外有蓝天。我不太懂得是什么意思，姐姐解释说：长大了，不论挫折、伤心、困难、离愁，都要慢慢学会坚强，学会释怀，相信，窗外永远都有一片蓝天，流云可以吹散心中的愁。

我再一次努力，我相信我能成功。这次，从数学开始。

我加强了做题的质量，提前学，提前做。第一次，我成功了。我欣喜若狂。

然后是第二次、第三次、第四次、第五次……

没有风浪，就不能显示帆的本色;没有曲折，就无法品味人生的乐趣;没有流泪，就不会感悟生活的美好。泪水是人类最宝贵的东西，我们会在泪光中绽放最美丽的笑容。我知道：地球仍然在转动，而窗外蓝天依旧。

写窗外的作文初中 第三十七篇

“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈”，窗外音乐飘入耳中，我放下笔，轻声叹……

坐在四方教室，望向窗外，既没有什么海市蜃楼，又没有什么奇花异草。我的视野范围内，只有两排平房，几栋家属楼，真想冲出窗外，饱览无余。

你别说这块儿天地也竟有一番趣味！

踏着末缕星光，迎着凛冽寒风冬日的清晨如此残忍。带着惺忪睡眼，只能走马观花地扫一眼这美景。我也有披星戴月的辛苦吧！匆忙奔到座位，望向窗外，又是一番情趣。天未破晓，我隐约感到太阳有迫不及待突破晨雾的冲动，一点一点，淡黄，橙黄。终于，太阳挤出地平线，累得满头大汗，骄傲地向着我走来。这时，万物恢复了生机，晨光无处不充盈，与鸡鸣、炊烟、暖胃的早饭气味交融，温馨的晨光图和谐美妙。我能独览此景，也值得早起一回。还有那清晨朗朗书声，一点儿不与清净的晨曦违和。

夜本也同样静谧，但城市仍灯火通明，汽车鸣笛声，人群喧闹声不绝于耳。黑暗与灯火争先恐后地拥抱城市，好不热闹。于是，人们走出家门看这场竞争，交头接耳，待到他们都卷了，人群散去，薄暮暂时给这场竞争画个问号，于是神秘笼罩城市。晚自习放学后，居民楼上，一个个四方窗中灯火熄灭，我也加快脚步回家。

美好的一天从那扇窗开始，又结束于那扇窗。

也许如井底之蛙，我在这方教室所见甚少。但我手中在书写梦想，绘制未来崭新的蓝图。以看到更远，更辽阔的窗外。

因为，寒来暑往，万物生长，奇峰耸立，小河流淌，江山多娇，生活多彩，世间美好，尽在窗外！

写窗外的作文初中 第三十八篇

我不喜欢窗外的世界，也不渴望明媚的阳光，尤其是在医院里度过的这段阴雨密布的日子里，让我的心蒙上了一层灰色的阴霾。窗帘被拉得严严实实，因为我知道，窗外黑云滚滚铺满天，细雨绵绵落满地的景色，只会让我骨折的腿更添病痛，让我孤独寂寞的心更加脆弱。我就那样倚在窗前，回忆着学校里的欢声笑语，聆听着雨点拍打玻璃的聒噪。

病房里静悄悄的，护士长那鞋根敲打地面的声音格外刺耳。“打开窗户，看看太阳吧。”她温柔地笑着。我把脸埋进被窝里，不过是灰暗的世界罢了，有什么可稀罕的呢？

“刷”地一声，窗帘被猛然拉开，一抹刺眼的金光直映我的眼眸，我暗淡无光的眼睛顿时充满了希望的光亮。雨怎么停了？我好奇地望向窗外。

抬头直视，被洗涮过的天空透出湛蓝色的光芒，浮着如丝般的绵绵云儿。只见那豆大似的小黑点，是大雁在南飞。他们一会儿排成一字型，一会儿排成人字型，成群结队，时而穿梭于云间，时而隐藏于云后，井然有序，惬意自在。微风轻拂，游云飘飞，蓝天如溪水潺潺般向天际流淌，倒映着伙伴们和我的笑脸。

朝远眺望，正是一大片槐树林。树枝横斜交错，树影互相掩映，细碎的绿光透过斑驳陆离的影子，宛如一颗颗澄亮的宝石。树丛中先是浅绿色，后变为宝绿色，再换成明绿色，最后映上深绿色，层层渲染着生机的绿意。但也不妨有几抹夺目的橙丽红明，枫树正张扬地摆弄自己的红裙，开放着红一般的热情，鲜亮的红枫叶飘飘落落，给绿林添了浓墨重彩的一笔。忽见树丛中沙沙作响，一只狐狸优雅地跃出，悠闲自得地在绿叶茵林中踱步。他眼睛放亮，直蹿向那只可怜的小兔去了。小兔跳着，闹着，真是给这荒凉的林子里带来无限乐趣。

再向近看，一双双期待已久的眼睛，在窗户前盯着我。水汪汪的大眼睛，澄澈明净的小眼晴，不正是我那群可爱的伙伴吗？我激动地打开窗户，感动地看着他们，与他们欢笑、拥抱。原来，在我这段灰暗冷清的日子里，他们一直在我看不见的角落，默默陪伴着我。这群可敬可爱的朋友，一直都在？

窗外，是美好的。站在窗边，望着窗外，静下心，望了愁，解了哀，用心去感受，你才会发现这份美好一直在你身边。

写窗外的作文初中 第三十九篇

密闭的房间里，空调无声的送出阵阵冷风，屋子里安静得只剩下“沙沙”的落笔声，趴在桌子上奋笔疾书的我，为即将到来的考试做最后的冲刺。心中的不自信，考前的不安，甚至没有缘由的紧张，缠绕着我，无法逝去。风虽凉，情不在，困顿不已。信手拉开厚重的窗帘，阳光透过落地窗射进书房。抬头仰望，艳阳高照。

在强光的刺激下，我又来了精神，只为即将到来的收获而振奋吧。又不知过了许久，起身舒活舒活筋骨。完全展开窗帘，淡蓝色的天空如画卷一般映入我的眼帘。巨大的画布以天蓝色的涂抹为背景，点缀着一些柔软、如丝如缕的白云。那天空，蓝得澄澈，蓝得心旷神怡。不知不觉间，我的焦虑似乎也跟着白云，缓缓的飘走了。没有了情绪的烦扰，我终于也能放下心来，全心全意欣赏着美妙的蓝天。

如此惬意之景，又怎能不令妙龄女子动情。自从上了中学，进入这个优秀的集体，我似乎就没有这么安静地享受过蓝天的美好了吧？日益加重的课业压力，自己对成绩的精益求精，让我很少有闲心停下来歇一歇。即使有了些许空闲的时间，不是和同学聊聊人生，就是捧着一本心爱的读物，渐渐也就淡漠了一直陪伴着的头顶的苍穹。久而久之，我们习惯了快节奏的生活，却忽略了精神的放松。

闲暇时，打开窗户，仰望蓝天吧。既使城市的天空没有“一行白鹭上青天”的自然趣致，但是窗外的蓝天，依旧能放飞我们的心情，洗净人世间的铅华。不要被学习的竞争困扰，不要为工作的压力烦恼，不要因生活的琐碎浮躁。凝望蓝天，些许平静，绽放精彩。

心灵的顿悟，让我再回桌前，但这一次，我没有关窗。就这样，让阳光照进窗内，让心灵遨游窗外。湛蓝的天空，留存在心间。

写窗外的作文初中 第四十篇

上完早读课，外面的天黑得可怕。多数人都跑的走廊上，看这“千古奇景”。

上课了，大家还沸腾着：

“如果这个时候停电了，我们就可以回家了！”

“这个时候把灯关掉好玩了！”

“是哦，下课试试看！”

不知是方老师听到了我说的话，还是怎样，方老师把灯关掉了。班里有一种很诡异的气氛，之所以不说恐怖是因为有许多同学在笑。

就在这时，窗外的一道闪电划过天际，全班的注意力都转到了窗外。天空黑压压的一片。使我想到了《后天》中世界末日的情景。

使我想到20__年12月21日的那一天提早到了20__年3月5日。

我们早约好，放学后一起玩游戏。王晨祺说：“看了这游戏是玩不了了！”

“为什么？”我奇怪的问。

“待会儿那电脑被雷劈了！”王晨祺生动地说。

“电脑被劈了，”旁边的王宇辉插话了，“他也要被他爸批了！”

“呵呵！”谁不知道现在的电脑都是防雷的。

20__年12月21日会不会是世界末日呢？

写窗外的作文初中 第四十一篇

窗外的喧嚣是久久的迷恋;窗外的岁月是守望的麦田：窗外的忧郁是候鸟的翅膀：窗外的明天是未来的筹码

——题记

雨一滴滴的落下，那种灰色透着无边的凄凉，无奈的拉上窗帘，在空调屋内细数用来许愿的星星，重复的唱着同一首歌曲，随着时间一起漫步在所谓老去的过程中，活着，神游在曾经的曾经。

成绩不理想的后果是束缚，初三的开始与初二的记忆衔接在一个炎热的夏天。其实这次考的成绩真的很烂，烂到失去了行走的方向。我想我不需要太大的压力来提醒自己了。因为我会很努力。一个真正的王者，眼里没有过去，只有未来。

我想成为一株仙人掌，去和眼泪告别，拥有不死之身，那么心跳不会暂停，时间足以建立太多的功勋，那时的我有掌声，有鲜花，有太多的赞美将骄傲禁锢于我。只是那都将成为记忆中的幻想。虽然如此，但我也不愿像南瓜一样默默成长，我可以失败，可以孤单，唯有骄傲是我不想也坚决不要输掉的。只要我还有心跳，即便下一秒停止，但我还要骄傲的活下去，因为我知道角落不是个完美的地方，却是躲避的坐标点，而我做不到去闪躲困难，所以我要加倍努力。

我们都是候鸟等待着飞翔，心在的悸动跳跃着成功的方向。

窗外的悸动你有一双隐形的翅膀，走完这条街，追寻自己的理想。青春的悸动你有一双多愁伤感的眼睛，千万别被风沙迷失了方向。人生的悸动你有一双行万里路的脚，总是高山万座，细细寻找如此之小的脚印竟遍布群山。海再大，也在船之下;脚再小，也在山之上。

窗外的悸动，谢谢你给的勇气，因为有翅膀，所以我要加倍努力。初三相信我，我不是公主，但我是骑士，你的未来，是向我折服。

窗外的悸动，下一站将要到达，没有来的不等了，准备好了么，我先走了。

写窗外的作文初中 第四十二篇

喜欢初夏的午后，一个人静静地坐在家中宽大的窗台上，读书、赏景、听音乐。墨绿带白花纹的大理石上，铺一个软软的垫子，这便是我的天堂。身旁，马蹄莲洁白如雪，红掌火红艳丽，茉莉的清香沁人心脾。再加上一杯甘苦清香的玫瑰菊花茶，更是让我恍入仙境。

透过通透宽大的玻璃，窗外自家的小院一览无余。瞧，院里郁郁葱葱，生机勃勃。这边，樱桃树上挂满了一串串紫红的“小灯笼”，杏树上结满了黄澄澄的杏子，南瓜、黄瓜正使劲地向上生长，芸豆也吐出了紫色的花蕾。那边，红的、黄的、白的、粉的月季开的正艳，蔷薇高攀着栏杆，得意地吹开了小喇叭。微风拂过，满院的植物好像都活了，它们轻轻扭动着身子，载歌载舞地赞美阳光……

温暖的阳光慵懒地洒在草地上，吸引来几只小猫咪。它们舒服地在草地上打着滚，尽情地享受在阳光的惬意。几只小麻雀也赶来凑热闹，立在梢头，歪着小脑袋左顾右盼。它们好像是被这景色陶醉了，半晌不愿离去。这一刻，时间仿佛凝固了。

耳边飘荡着心爱的钢琴曲，手中捧着最钟爱的文字，花茶的香气在空中弥漫开来，令我恍惚：莫非这就是所谓的“天堂”?的确，聆听着理查德的钢琴曲，读一读张牧笛的文字，品一口香茶，赏一赏窗外的景色，对我来说就是莫大的享受。《乡愁》旋律优美，充满了诗意。《野花》的曲调带着淡淡的忧伤，却有一种说不出的美。牧笛的文字，一直被我钟爱，清雅的风格，竟与这窗边的风景不谋而合。

手中花茶的热气袅袅飘散，慢慢消散在窗边。阳光懒散地落在我的身上，暖洋洋的感觉，遍布全身……阳光下，鲜花、小草、绿色，还有一切生灵，都是那么善良，那么美好，那么富有生命力。它们在窗边，静静地构成了一幅美丽的图画，停留在窗边，也停留在我十一岁的记忆中……

写窗外的作文初中 第四十三篇

秋天时窗外的菊花五颜六色，有黄的、白的、紫红的……

秋天时窗外的菊花是各种各样的，有和平常一样的花瓣、有像柳条一样的花瓣……不同颜色，不同形状，给人以不一样的感觉。比如黄的花淡雅、白的花高洁、紫红色的花热烈而深沉……放眼望去，一片黄、一片白，吹来的秋风拂过花面，眼前的菊花一片凌乱，但又很美丽。

树叶黄了，小草也不绿了，但唯一一个最引人注目的是———菊花。他给秋天添加了许多色彩。路的两旁都是菊花，一块红、一块白、一块黄……仿佛给整条小路铺上了五彩斑斓的菊花地毯，看的让人眼花缭乱的。菊花不仅颜色好看，形状也好看。比如粉色的花像跳舞的小女孩儿一样，风一吹便随风舞动。

当然，菊花不仅好看，还可以泡茶、可以当做药材，只要吃了就会有很多疾病消失。还有更特别的用法呢，可以当做菊花枕，也可以用来泡脚等。

菊花的精神也值得我们学习，它们像老师一样，早早的起来，不畏严寒来给我们上课。只要秋天一来，许多植物都枯萎了，只有菊花还在寒风中扬起笑脸、只有菊花还在秋风的吹动下翩翩起舞、只有菊花还在寒冷的秋风下争先恐后的开放着……我喜欢菊花不是因为它的外表好看，也不是它独自开放在秋天，而是它的那种精神，那种坚强、迎霜怒放、傲骨的精神值得我们学习，它的这种精神是我们的榜样，我们要向它学习。

菊花，我喜欢你，希望你坚强、无私奉献、顽强不屈的精神。

写窗外的作文初中 第四十四篇

早晨，我吃完早饭，无意间看到了窗外的一片祥和！

我看向远处，只见一座座美丽的大桥，横跨在浏阳河上，浏阳河的水清澈见底，仿佛看得见河底的小石子，还有在河里游来游去的小鱼。桥中最引人注目的是三汊矶大桥，桥上有两座石门形状的石柱，偶尔有几辆车经过，让人感觉生机勃勃，桥下又开过了几条小船，被喝醉了酒的醉汉一样红通通的太阳，照着小船，小船突然也变成了红色。

我再往河对岸一望，好像看到了更加生机勃勃的一面，草地里夹着几朵美丽的山樱花。微风一吹，草地上的草和花在一起翩翩起舞。小草好像就是舞台上的舞者，小花好像就是舞台上的主角——歌手。风停了，花草们不再舞蹈，而是开始站在一起聊天了。这时，天上出现了几只雄鹰，不，不，这不是雄鹰啊，是几只风筝，几只风筝在天空中飘来飘去，像雄鹰们聚在一起格斗！

此时，我的目光转移到了近处，近处有许多的大树，有桂花树，枫叶树，桃树……它们在一起说着悄悄话，阳光照了下来，让它们变得金光灿灿，风也吹了过来，让它们的“头发”在空中飘扬，不一会儿，风却停了，这未免让人觉得有点儿扫兴。

我又朝天上看了看，天上有许多的云朵，在天空中飘着，像一些棉花糖，让人觉得垂涎三尺。我正好看到了几只大雁在高空中比翼而飞，太阳发出的光芒像利剑一样发射在它们身上，给它们披上了金色的铠甲，真是神气十足呀！

窗外的美景真令人陶醉啊！

写窗外的作文初中 第四十五篇

“坐在窗前，静静的发呆。总感到时光奔流不息，悄然离去。”

我家坐落于一座大学旁，每至春天，便有无数的鸟儿在那里安营扎寨。发出欢快的鸟鸣声，这便是春的交响曲，也是我在春天听到的第一首歌。

坐在窗前的我不再发呆，从这儿望去，大学城尽收眼底，不要再想起它那美丽的一年四季。

春天到了，小草从土里钻出了嫩芽，绿油油的。从远处看去，犹如大地披上了一件青绿的新衣，与对蚂蚁而言，想必是一片莫大的森林。人们脱去了冬天的棉衣，在操场上享受着春的“日光浴”，在平地上，草地上，树林中飞奔，充满了生机，中央的日月湖恢复了往日的活力，鱼儿竞相跳出水面，呼吸着世界上最为新鲜的空气，湖旁的柳树抽出了枝条，树下的昆虫又在忙碌着。“春雨贵如油”如果再来一场春雨，便会再上一个境界。

夏日炎炎，窗外又是一道风景，没有了春的稚嫩，有大人一样的成熟。树叶，芳草像被绿油漆刷了一下，宛如发暗的宝石，烈日之下，鱼儿也沉入了湖底，失去了原来的盎然之意，一场暴雨过后，人们竞相走出家门去享受雨带来的丝丝凉意。

叶一片一片的落下，转眼已是秋季，树下的昆虫们加紧劳动，似乎在为冬做准备，忙了三季的鱼似乎累了，静静的潜在水中，销声匿迹，人们却欢呼雀跃了，因为这是一年中最好的时节，经历了夏的炎热，人们纷纷下楼玩耍，欢声笑语，接连不断。

随着第一场雪的到来，冬也悄然来到身边，她冰封了湖面，万物要冬眠了，可那“岁寒三友”却聚在一起，替万物装饰美景。人们却乐坏了，在草地上跳跃打滚儿。刚上幼儿园的小朋友对眼前的一切充满了好奇，把雪送进了自己的嘴里。那定是雪的味道，直入心扉。

我爱这座大学，尤其是它的一年四季，因为有这般美景，让我明白——世界充满美。

写窗外的作文初中 第四十六篇

一早起来，向窗外看去，意外的竟下起了雨。这样的天气，最好不要上班，约三五好友，围着烤炉，烤肉拼酒。绿蚁新焙酒，红泥小火炉。人家的酒是自家酿制的，而且是刚刚出炉的。诗人好兴致。酒是米酒就好，不要那种烈性的老白干，那种是弃妇用来心情不好的时候麻醉神经的，不适合朋友聚会。把酒话桑麻，话什么都好，想说什么就说什么，无所顾忌。最好老公加班，被雨截在单位，不在家。这样能更放松一些。享受着神仙都坐不稳的烤肉的香气与美味。在香气氤氲中，有老友相伴。再好不过了。

如若好友爽约，看书也好，把窗帘拉得严严实实的，拥一衾棉被。这样心里更有安全感。给心情好好的放个假。什么书都好，最好有一摞书，心里就会盛了满满的拥有的满足。从上看到下，琼瑶的言情小说也好，毕淑敏的散文也好，书也是老友。与书中的情思相约。再有一碟瓜子就更好了。边用耳机听音乐，一定用耳机，不是用音箱。听自己最喜欢的《天使在夜里哭》。所有平日里的喧嚣与负担都会谈去。有与世隔绝的感觉。要是非要用音箱也好，满屋都弥漫着音乐，那种有点伤感的，颗粒状的音质，略带磁性的，沙沙的，宛如落雪声，又如女孩儿的长发被风吹得扬起来又落下的沙沙声，是我的最爱。

要是象今天这样，不是休息日，非上班不可，也没什么，就象现在这样，坐在办公室里，写东西。虽是自己都不忍看的东西。就我一个人，拥有的是一段时间的独自宁静，因为难得，所以可贵。不用担心有人来打扰，想到哪就写到哪。也很好呀。

窗外雨潺潺，远方的你，我的朋友，你还好吗？好想你。

写窗外的作文初中 第四十七篇

已是春天，我躺在飘窗上，微闭着眼，接受着这温暖阳光的沐浴。

突然，一阵狗的声音“呜——”地随着微风飘进耳朵里，好奇心极强的我连忙坐起来，趴在窗台上四处张望。

原来楼下有两只狗在对峙。一只是家狗，浑身棕色的卷毛小泰迪，被主人溺爱地抱着；一只是有它两倍大的流浪狗，白色的身上有杂乱无章的咖啡色斑点。两只狗对视的目光中都充满了嫉妒，充满了渴望。我从他们的目光里看出，泰迪渴望像流浪狗一样的自由，流浪狗嫉妒有吃有喝被人类宠爱的泰迪。

流浪狗先叫了起来，“呜——汪！”像是一条导火索被点燃一样，打破了剑拔弩张的气氛，两条狗立马一起狂

吼了起来，此起彼伏，一个比一个响。泰迪从主人怀里跃出，想咬流浪狗。可是狗绳被主人紧紧拉着，只能在一米以内狂躁。主人看了一眼流浪狗，随手捡起一根树枝，鞭打着流浪狗，驱赶它离开。流浪狗和泰迪不得不终止舌战，悻悻离去，并“三步一回头”地瞪着对方。

第二天，我不自觉地又走近飘窗，好像还想在窗外看到一些什么，果然又看到了那两只狗。

泰迪被短短的绳子拴在一个柱子上，接受主人一次次疼爱的抚摸，喂食香肠狗粮，它被浸泡在无限的关爱里，却没有足够的自由。

流浪狗在远处不停地觅食，躲开人们一次次的驱赶、叫骂，在垃圾桶里翻找一切可以充饥的东西。它有着无限的自由，却遭受人们的歧视。

如果把泰迪和流浪狗的生活互换一下，它们会接受吗？当然，如果泰迪愿望成真，那么伴随而来的是饥寒交迫的生活，流浪狗愿望成真，那么将处处受限，无法过无拘无束的生活。

望着窗外，我不由得陷入了沉思。

如果你要去选择一种生活，你是会选择被束缚的安逸还是风餐露宿的自由呢？

写窗外的作文初中 第四十八篇

“窗”，是一个可以从屋里看到外面景象的一个窗口，它是透明的，它是无色的，它是纯结的……它可以看到外面的世界，可以从这头看到那头，可以从左边看到右边，让你放眼看世界。

白天，看窗外是亮亮的，充满阳光，太阳照射的大地，万物享受着大自然的温暖，小朋友在游玩，爷爷奶奶们，坐在石头凳上，晒着太阳，小动物们，跟着主人，跑来跑去，悠闲自在，无忧无虑，它们像小朋友们一样快乐的奔跑。

晚上，虽然窗帘关上了，但还留了一点缝，这也满足了，因为这虽是一个小小的缝隙，小小的空间，但这也能看到许多美好的东西，忽然，一个黑影飞过，可能会猜想是一只可爱的小蝙蝠飞过或是一只_侦察兵_猫头鹰飞过，看到两颗星在闪烁，可能会猜想是两颗星星在窃窃私语，看到一阵风把树叶吹摇，会猜想是风在和树叶玩游戏，总之，我们小朋友的猜想是无限的。这小小的一片蓝天，是多么令我们想象……

从窗外，我们可以看到一切，看到我们想看到的东西，天空是大的，美丽的，我们在窗口，可以看到美丽的小鸟，高高的大楼，红红的小花和绿油油的小草，它们可能都在微笑，因为这个世界是美丽的，是和平的，是充满爱的。

窗外，有许多东西都值得我们去留意，许多东西都值得我们去探索，去研究，世界一定还会有许许多多的问题等着我们去解开。

但，从窗外，也可以看到真善美，为什么这样说那？因为我们可能会看到，有人去帮助老奶奶提东西，或者是帮助阿姨们照顾小宝宝，或者是帮助那些老爷爷捶背……这些不都是一些真善美吗？

窗外的的确确是美丽的，因为，窗外的每一个事物没有不美的。不是有一句话吗是这样说的：“世界上没有不美的事物。”真的，就算是一个外表丑的东西，只要你细细的去琢磨它，他一定比你想象的美，有一些东西不一定外表美，内心就美，有一些东西不一定外表丑，内心就丑，不要光求外表美，还要求一个善良的、美好的心。

窗外的景物永远是美丽的。它充满着爱，让人感到一种自然的伟大，它充满着花草树木清新的气息，让人心旷神怡，它还给予我们了一个想象的空间……

写窗外的作文初中 第四十九篇

我很少在窗前发呆，但是有一次由于下大雨，家里都停电了。无奈的我只能够回到自己的房间里面，不一会就觉得很无聊，不能看书，不能看电视的时光是很漫长的。于是我就把椅子搬到床边，认真的看一看外面的风景。本来这是一个无心的举措，但是却让我看见了窗外一个让人很心酸的事情，通过这个事情我对自己有了很多的反思，也开始思考自己今后应该要做个怎样的人。

外面的雨下的很大，我在窗边发呆了很久，突然一个小小的身影出现在我的眼前，她没有带伞，没有人接她，她只得冒着风雨往前走，一阵狂风吹来，她那瘦小的身躯被狂风吹得摇摇晃晃，差一点点就被风吹倒了。但狂风似乎非要将她吹倒，还叫上雷电一起欺负小女孩，先是雨越下越大，再是狂风无情地咆哮，接着雷“轰”的一声，吓得小女孩不得不加快速度向前跑，但闪电又“哗”一下劈下去，小女孩这回真的摔倒了，她哭了，哭得很伤心，但她并没有被放弃，又努力地爬起来，向前奔跑终于她到家了。

路上其实是有一些行人的，但是每个人都是匆匆回家，或许每个人都没有心思去管别人如何。但是在我看来，哪天至少也有3、4个人经过小女孩身边，居然没有一个人愿意伸出援助之手。后来我也设身处地的想，如果哪天在雨中奔跑的是我，在那种孤独中，还没有人帮助我，那时候我该多么的失望。想着想着我眼泪就下来了，是啊，现在的人是如此的冷漠，每个人都事不关己高高挂起，但是如果这些事情真的发生在自己身上，没有人帮助你的时候，或许你内心也会感慨世态炎凉吧。

写窗外的作文初中 第五十篇

春末夏初，漫长的寒假即将结束，我无意中走向窗边，向窗外探出头。眼前的景色无比美丽。

只见一团团阴雨云在空中盘旋；燕子在低空中捕食小飞虫；湖面荡起一道道水纹，应该是鱼儿探出头来透气了吧；我听见小青蛙呱呱地叫着，不一会儿，乌云笼罩了天空，闪电如明晃晃的大刀，将天空劈成两瓣。雷声隆隆地吼叫着。邻居穿着火红色大衣的大妈喊着：打雷了，大家收衣服啦！

渐渐地，小雨滴落了下来，发出滴答声，雨越下越大，放肆的狂风无情的咆哮着，发出哗哗的声音，像大海的浪涛在翻腾。树木被风吹得来回摇动，如一位优秀的舞者。水滴打落了一片片花瓣，窗上聚满了许多小水珠，有的已经化成了一道道水流，如同断了线的珠子一般，又如同飞流的瀑布，直泻下来。

雨滴落在了马路上，路面的小水坑渐渐变成了河，汽车从水面驶过，溅起了一朵朵巨大的水花，行人纷纷撑起伞，一时间如同开放了一朵朵五颜六色的小花。远处，一座座高山被水雾笼罩着，犹如盖上一层纱帘，让人感到身处仙境。

雨渐渐停了下来，风的呼吸平缓下来了，小树也挺直了背，太阳公公从白云后面探出了头，天空中出现了一道美丽的彩虹。小草从地上冒了出来，小蘑菇也钻出来凑热闹了，湖面的荷叶上聚着一颗颗小水珠。空气也清新了许多。整个世界都明朗了。

窗外的景色是奇妙的，我爱窗外的美景，爱雨中的景色，更爱那奇妙的大自然。

写窗外的作文初中 第五十一篇

明亮的星空，皎洁的明月。窗外，漫天星斗，窗外，更有少年灿烂的身影。

坐在教室窗边的位置，看到一个灿烂的场景:

一栋偏日式风格的教学楼，四层，旁边依偎着细而不密的树枝，枝条上凋零着几片枯萎的叶子。斑驳的叶子透过几净的窗户，可以享受文化的气息。

早晨，到达教室，打开书，在书的海洋里遨游片刻，累了，徜徉在暖暖的光束里，望向窗外，赏悦一小会儿。听着朗朗读书声在校园的各处反复流转，飘飘荡荡。铃声响起，这声音，便随流云渐渐远去。教室里，老师沙沙地粉笔声，同学们飞舞的笔尖，有着竞争，有着学习，有着互助。

中午，那闪耀着金色黄晕的阳光，闪耀着心中的希望。跑道上，奋力奔跑的少年们如箭一般掠过。在他们中，有的超前，有的落后。落后的却依旧拼命去奔跑。深红的跑道上留下了他们的汗水，灰白的篮球场上留住了他们的英姿。窗外，属于少年的色彩，正在这平淡的生活中，慢慢融入未来。

傍晚，天水共接，天空半蓝半粉，美不可言。随着太阳慢慢坠落，天空在渐紫中拉开了黑夜的幕布。瞧，那玉盘似的月亮，闪烁夜空的星星点燃了心里的明灯，宁静中只听见笔尖在纸页上沙沙的抒写声。黑板上白粉笔留下了的字迹，宛如月亮留下点点星光，就在这点点星光中，大家都在编织自己的未来。那一本本练习，一页页试卷就是证明。

窗外，四季轮替，日月相交，承载着一个又一个的风景，目视着少年一个又一个无穷的未来。

写窗外的作文初中 第五十二篇

窗外的风景，平常又不平常。

才搬到新家时还是冬天，在床上就能看到飘窗外的小区绿化，白皑皑的，树不仔细看都分不清品种，灌木也白的反光，路上还没有什么脚印。哦，我起的不晚，但雪还更早。

树叶里兜着雪，风一刮哗啦啦的抖，一抖雪就从叶子上飞下来，也算是满天飞雪飘飘而下，雪花纷纷起舞，绘成了一幅画，就像一树桂花的坠落，细碎微小。

而下大雪的风声足以叫醒我，猛烈，狂放就像李白笔下的诗，一气呵成，连贯又骤急。小雪绵绵，“好似柳絮因风起”，伸手接一片雪花，似还有芬芳。

春夏之时的窗外，是触目可及的绿，绿得生机，绿得盎然。春天清风凉时还卷吸着花香，一同透过纱窗，窗外的树颜色还浅着。夏时，太阳又给他们上了一层色，暴雨又上了一层，过后，他们绿得深沉，绿得巍然，似乎越压越绿。有了这一片绿，听着蝉鸣心中却也不曾烦闷，这样的树就像一个邻家姐姐，娴静。

秋天窗外的风景，又变成了一个色调，只剩寥寥几抹绿，大部分都去沃土了。不管有多少枝叶离它而去，它仍然那样挺拔，像一杆枪，像一面旗。树叶的哗哗声，我不常听见，他们经常潇潇洒洒的一夜之间脱尽，看到楼下的黄叶，只需一片，就明白秋来了。

地上的黄叶，叶子的边卷翘着，深红着还蔓延着焦黄，把秋的颜色掰开了揉碎了，又组合成了一片秋叶。

夜里的风声就像狼嚎，我只能眼睁睁看着他们弯着腰皱巴着饱受折磨，我明白像这样的树，不喜欢向北风低声求饶反，而是像蓄势待发，沉寂的智者，他们潇洒自在，自豪无畏。

窗外的树呀，每一棵都不一样，他们的骨子里有灵魂，有他们的想法和骄傲，每一棵都是一个智者。

窗外的风景不多，仅有树，每一棵却都不一样，窗外的树啊，只需一眼，我就读懂了你，但却怎样也看不够你!