小学作文我的学校一天描述【优秀6篇】
小学作文我的学校一天描述 篇一
我所在的学校是一所干净整洁的小学，每天充满了欢声笑语和学习的氛围。让我带你走进我的学校，看看一天的情景吧。
一大早，当我走进校园的时候，就看到了一片生机勃勃的景象。同学们或在操场上奔跑，或在花坛旁欣赏鲜花。学校里的老师也早早地来到了学校，有的在教室里准备教案，有的在走廊上指导同学们排队。学校里的保安大叔也在门口耐心地维持秩序，确保每个人的安全。
上午的第一节课是语文课。我们的语文老师讲解得生动有趣，引导我们积极思考。老师会带我们进行朗读训练，让我们的口语表达更加流利。在这节课上，我们也会学习一些古诗词，培养我们对文学的兴趣。
随后是数学课。我们的数学老师是一个非常有耐心的人，他会用形象生动的教学方法，让我们更好地理解数学知识。我们会在黑板上解答问题，也会进行小组合作，相互讨论解题思路。在这节课上，我们不仅学习了数学知识，还培养了合作精神和团队意识。
中午，我们在学校的食堂里吃午饭。食堂里的阿姨们会为我们准备营养丰富的餐点，有米饭、蔬菜、肉类和水果。我们排队有序地领取食物，然后找个座位坐下来享用。在食堂里，我们不仅要吃好饭，还要保持餐桌的整洁，不浪费食物。
下午，我们有体育课和音乐课。体育课上，我们会进行各种运动，如跑步、跳绳、打篮球等。我们会在运动中锻炼身体，培养体育兴趣。音乐课上，我们会学习唱歌和乐器演奏，发展我们的音乐才能。
放学后，我们会参加各种社团活动，如美术社团、舞蹈社团和科学社团等。这些社团活动让我们有机会发展自己的特长，结交更多的朋友。学校还会定期组织一些集体活动，如运动会、文艺汇演等，给我们提供展示自己才艺的机会。
一天的学习和活动结束后，我会挑起书包，带着满满的收获回家。我喜欢我的学校，因为它给我提供了一个快乐学习的环境，让我成长、进步。我相信，在这样的学校里，我会度过美好的小学时光。
小学作文我的学校一天描述 篇二
在我所在的学校，每天都是充满活力和快乐的。让我带你了解一下我的学校一天的情景吧。
当我走进学校的大门时，首先映入眼帘的是一座宽敞明亮的操场。操场上有孩子们奔跑、跳跃的身影，有老师们在指导他们进行体育活动。在这里，我们可以尽情释放自己的活力，锻炼身体，培养团队精神。
走进教室，我们的老师已经早早地在那里等候着。我们会先进行早读，读一读经典的课文，培养我们的阅读习惯。然后，我们开始上第一节课。语文、数学、英语、科学……每个科目都有专门的老师来教授。他们教得生动有趣，会用一些小游戏和互动来激发我们的兴趣。同时，老师们也非常关心我们的学习情况，会耐心解答我们的问题，帮助我们克服困难。
中午，我们在学校的食堂里享用午餐。食堂里的阿姨们会为我们准备丰富的菜肴，有米饭、蔬菜、肉类等。我们排队有序地领取食物，然后找个座位和同学们一起用餐。在就餐过程中，我们要注意文明用餐，不浪费食物，保持餐桌的整洁。
下午的课程更加丰富多样。我们会有音乐课、美术课、体育课等。音乐课上，我们会学习唱歌、跳舞，发展我们的音乐才能。美术课上，我们会进行绘画、手工制作等创作活动。体育课上，我们会进行各种运动，锻炼身体。这些课程不仅丰富了我们的课外生活，还培养了我们的兴趣和才能。
放学后，我们可以参加各种社团活动，如篮球社团、乐队社团、舞蹈社团等。这些社团活动让我们有机会发展自己的特长，结交更多的朋友。学校还会定期组织一些集体活动，如运动会、英语演讲比赛等，给我们提供展示自己才艺的机会。
一天的学习和活动结束后，我会满载而归地回到家中。我喜欢我的学校，因为它给我提供了一个快乐学习的环境，让我成长、进步。我相信，在这样的学校里，我会度过美好的小学时光。
小学作文我的学校一天描述 篇三
早上，妈妈送我到了学校，眼前的一切让我大吃一惊：巧克力做的大门；果冻做的地面；汉堡包做的教室；水果砌的墙；薯条垒的椅子……啊！学校大变样了！
我赶紧跑进教室，教室里没有读书声，有的只是吃东西的声音。老师走进来了，教室里立刻鸦雀无声，几个“乖乖兔”马上装模作样地读起书来。谁知老师却说：“你们知道吗？我们要举行全校射击比赛，你们好好准备准备。”我们一听高兴地不得了，连忙问：“老师，射击比赛在哪举行？”老师回答说：“在果冻世界，你们的枪在我这，等下我发给你们，每人有50发子弹。”大家迫不及待地领了枪，是甘蔗做的，子弹是去了壳的香榧，一窝蜂的冲进了果冻世界。
我们很快就找到了比赛场地，开始PK了，我们使出绝招：用樱桃垒成掩体，把对手很快的压倒在一小块区域，可是对手也不甘示弱，密集的子弹逼我们后退了几米。最后，我们齐心协力、万众一心，利用梯队进攻方式，取得了最终的胜利！奖品是一个用多种美味的食物搭建起来的备用教室，我们吃得津津有味，心里甭提有多高兴了！
我开心的哈哈大笑，突然有人在轻轻的推我，我睁开眼睛一看，原来是妈妈，妈妈说：“什么梦让你这么开心？”啊，原来是美梦一场！
小学作文我的学校一天描述 篇四
我的学校座落在湖塘金鸡路，原名是湖塘桥中心小学，现改名为刘海粟小学。它四周都是居民房，远离喧嚣，环境优雅，正是我们学习的好地方。
走进我的校园，一条平坦而又宽阔的路映入眼帘。路的左边是一个花园，花园里翠绿的树木，鲜艳的花朵，真让人心旷神怡。园正中有一个“比翼双飞”的标志，仿佛在激励着我们：好好学习，天天向上，尊老爱幼，乐于助人。路的右边是艺韵楼，它是学习音乐的地方，我们每天在这音乐的海洋中畅游。在路的正前方是“书香楼，有五层高。我们在这里“吸收养分、茁壮成长”。
每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子不叫了，鸟儿不飞了，树枝不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。
我们学校的特色是艺术教育，每个学生都有自己特长，老师引领我们走上艺术之路。在这里，学校培养了一批批艺术小明星，他们有的走上央视少儿春晚；有的走进了维也纳金色大厅；还有的走上了荧幕，真是可喜可贺啊！不愧是“书香楼”培育人才的地方。
穿过“书香楼”，在我们的左手便是“稻香楼”，所有师生都在这里用餐；右手边是“梦香楼“我们在这里”养精蓄锐“。沿着“稻香楼”右拐，海粟广场呈现在眼前，广场中间是升旗台，我们的升旗仪式、三“善”礼等活动，都会在这里举行；课间，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。校园的每个角落都有绿化点缀，各种花常年竞相开放，真是美不胜收。
美丽的校园，我爱你，是你让我充满快乐，让我的童年更加多姿多彩。
小学作文我的学校一天描述 篇五
我的学校坐落在江苏省，常州市的武进区，是常武地方最好的学校，这里环境优美，冬暖夏凉，春天，鸟语花香，争奇斗艳；夏天，绿树成荫，知了在枝头唱歌；秋天，丹桂飘香，秋高气爽，成群结队的候鸟在这里休息；冬天，白雪皑皑，在阳光的照耀下，亮晶晶的。我们学校有许多美景，其中，最令我难忘的那还算是喷水池。
我们的喷水池共用两层，第一层是蓄水池，里面的水清澈见底，几条活蹦乱跳的金黄色小鱼在里面嬉戏、玩耍，它们有时跃出水面，好像在比谁跳得高，它们有时在捉迷藏，看谁捉的到谁，它们还有时在水底吹泡泡，好像在比谁的泡泡又大又圆。第二层是喷水池，上面有几十个喷口，喷起水来，足足有二三米高，蔚为壮观。夜幕慢慢的降临，这里又变得绚丽多彩，无数的灯同时打开，把喷水池照得五彩缤纷，再加上旁边许许多多的植物，所以这里显得生机勃勃，这里不时还会飘来淡淡的清香，所以每当我们走过时，都要欣赏一下或多看几眼喷水池，这个喷水池给我们带来了许许多多的生机，所以我特别喜欢这个又独特又精致的喷水池。
我在这个学校生活学习，我感到无比的幸福。
小学作文我的学校一天描述 篇六
我们的学校一年四季都是绿茵之地的，一年四季都像是一个温馨的地方，这一种感觉就像是在家里一样。就像是老师说的：“学校是我们的家，人人都爱它。”下面就是我对“家乡”的四季变化的感觉。
在春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，旧相识给美丽的校园铺上了一层厚厚的“地毯”。柳树的新叶是椭圆形的，片片迎风游荡。悬挂在木质上的铃铛也在慢慢晃动着，还发出了“叮叮当当”的响声。悬铃木树枝上那鼓圆的苞芽也慢慢的生长开来，像一个个淡黄色的大喇叭，瞧，还有一只小蜜蜂在上面呢！花坛里毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛就像是有无数只娇嫩的小手，在向你打招呼一样。各种各样的树都穿上了“绿叶套装”，披着金灿灿的阳光，迎着微风轻轻飘扬，显示出了春天独特的美。
在夏天，所有的树木都披上了“迷彩服”一样。中午和傍晚的时候，杨树、杏树、梨树帮我们挡住剧烈的阳光。下雨的时候，也帮我们挡过许多次的雨。微风吹过，微风吹过，仿佛可以闻到浓浓的生命的气息。
在秋天，虽然许多树上的叶子开始慢慢枯黄，许多树上的叶子开始慢慢枯黄，但有一些树就是非同凡响，在秋天它不会掉叶子，它就是我们学校的王牌之树——悬铃木。看，悬铃木还是绿的发亮，就像一棵翡翠的绿宝石一样。
在冬天，寒风刺骨，整个世界就好像染色一样，银光闪闪，就好像丢了好多古代清朝明朝的银币一样。但也有四季常绿的绿——松树。上面还有一只小松鼠在那里摘松果，它的家人也来了，老老小小都在为过冬储存粮食呢！
这就是我们的校园，虽然上了初三之后那里已经倒闭了，拆来做房地产了，但我还是很记得原来的样子，因为那里原本就是我的母校。
