观察鱼作文500字【经典6篇】

观察鱼作文500字 篇一：奇妙的水下世界

我曾经在海洋馆的大玻璃缸前观察了一群鱼儿。它们五颜六色，美丽而充满生机。在透明的水中，它们自由自在地游动着，犹如在跳舞一般。我不禁陷入了对这些小生命的观察与思考中。

首先吸引我眼球的是它们的外貌。有的鱼身上长满了五颜六色的鳞片，如同华丽的盔甲一般；有的鱼则呈现出深邃的蓝色，仿佛是天空的倒影；还有些鱼儿带着朦胧的红色，让人感到温馨和醉人。每一种鱼都有着自己独特的外貌，各有千秋。它们的外表是它们生存的装备，也是它们生活的一种表达方式。

其次，我注意到鱼儿们的行为方式。它们游动时，身体灵活地摆动，行进的方向也时而上下，时而左右。这种优雅的游动方式给人一种舒适和平静的感觉。有的鱼儿还会跳跃起来，仿佛在展示自己的灵活身手。它们的游动方式是它们生活的方式，也是它们与外界沟通的方式。

最后，我留意到鱼儿们的互动行为。它们在水中相互追逐、嬉戏，有时还会争抢食物。它们之间似乎有一种默契，彼此之间并没有什么敌意，而是充满了友好和合作。这种互动行为是它们生存的方式，也是它们维系群体关系的方式。

通过观察这群鱼儿，我不禁想到了人类的社会。我们每个人都有着不同的外貌和行为方式，但我们都是彼此联系的一部分。正如鱼儿们在水中自由自在地游动一样，我们也应该学会在生活中保持自由自在的态度。我们可以通过友善的互动，建立和谐的人际关系，共同创造美好的社会。

观察鱼作文500字 篇二：寻找自由的灵魂

当我站在水族馆前观察着鱼儿们时，我被它们的游动方式深深吸引。鱼儿们身体的自由摆动让我联想到自由的灵魂。

首先，鱼儿们游动的速度和方向完全由它们自己掌控。它们没有任何的束缚，没有人为的限制。它们可以自由地游向任何一个方向，任意改变自己的行进速度。这种自由的游动方式让我想起了人类追求自由的心情。在现实生活中，我们常常被各种各样的束缚所困扰，无法做出自己真正想做的事情。但是，当我看到鱼儿们随心所欲的游动时，我内心深处也激起了对自由的渴望。

其次，鱼儿们的游动方式充满了活力和灵动。它们身体的摆动、尾巴的扫动都展示着一种生命力。它们的游动方式仿佛在告诉我，生活中充满了无限的可能性，只要我们勇于去追求。鱼儿们的灵动身姿让我想起了人类追求梦想的勇气。无论是学习、工作还是生活中的各种挑战，只要我们拥有一颗勇敢的心，就能够追逐自己的梦想。

最后，鱼儿们的游动方式也传递给我一种快乐的情绪。当它们自由自在地游动时，我也感到了一种快乐和轻松。这种快乐与自由是紧密相连的。在现实生活中，我们常常被琐碎的事情所困扰，忘记了享受生活的乐趣。而当我看到鱼儿们快乐地游动时，我也想要像它们一样，拥有一颗快乐的心，享受生活带来的美好。

通过观察鱼儿们的游动方式，我意识到自由是人类灵魂中最宝贵的财富。无论是追求自由的心情，还是追求梦想的勇气，亦或是享受生活的快乐，都需要我们拥有一颗自由的灵魂。让我们向鱼儿们学习，勇敢追求自由，让自己的灵魂自由摆动，展现出生命的活力与美丽。

观察鱼作文500字 篇三

今天，我和爸爸妈妈去福鼎玩，来到了福鼎有名的桐山大桥，还没走到对面，就看见一群群红色的东西聚集在岸边。我问妈妈:“妈妈，那些是什么东西呀？”妈妈回答说:“那是锦鲤鱼。”

我们来到了对岸，看见这些真的是一条条锦鲤鱼。我们又看见许多人在喂鱼，于是也买了一袋面包来。我迫不及待地扔了一小块面包，看到面包，鱼儿们“蜂拥而上”。首先是一条大鱼“占了上风”，当它正准备“美餐一顿”的时候，我看见其它几条鱼把它挤到了一旁。那条大鱼“不甘示弱”，拥了上去，可又被其它几条鱼给挤了下去，可它还是“不肯服输”。结果你们应该知道了吧？对了，它再次被挤了下去，只好气呼呼地游走了。这时，不知道是谁这么“浪费”竟然把一整块面包给扔了下去，弄得鱼儿们都吃不了。最后，也不知道是哪条鱼，把这一大块面包“顶”到了溪中央，鱼儿们在那里围成了一个“大红圈”。说到这儿，你们一定和我一样认为这是一条江吧，其实我起初也以为是一条“大江”，后来问了爸爸才知道:原来是多条小溪交汇起来的一条大溪。好了，先不说这个话题了,继续说鱼儿们。“大红圈”上的鱼儿们在那儿转了起来，转了一圈又一圈，看起来像一个“风火轮”，我们都哈哈大笑。当然，这些鱼儿们也是很聪明的：当它们吃饱了，就不会再参加这“无情”的抢食活动，一旁休息去了。当它们饿了，就会来参加这项“游戏”。

锦鲤鱼可真有趣呀！突然，天下起了蒙蒙细雨，我只好依依不舍地回家了。我真喜欢它们呀！

观察鱼作文05-21

鱼观察日记05-25

观察鱼作文500字 篇四

我家养了一条小金鱼，它是我的好朋友。

小金鱼两只鼓鼓的眼睛总是警觉地注视着周围的一切；一张小巧玲珑的嘴巴一张一合的，时不时顽皮地吐出几个小泡泡。最引人注目的还要数它的尾巴哩！那条红红的尾巴在水中一摇一摆，荡起一圈圈水波，就像是一个小公主在翩翩起舞。

我的小金鱼可贪吃了。每天早晨，只要我拎起那个装满红绿两色鱼食的袋子时，它仿佛就明白要开饭了，便迅速在水面仰起头，身体垂直，嘴紧挨着水面，好像在喊：“我饿了，我饿了！”我用手一捻，刚将鱼食颗粒丢入水中，它就猛张嘴一吸，将食物倏地吞进肚里。但也有时候它或许是没看见，即便我将鱼食扔在水里，它还是无动于衷，这时我便伸出右手食指不断上下打手势。它好像还真能破译我的手势，立刻浮上来准备开饭。

有时候我跟它玩，把鼻子顶在金鱼缸上向里看。金鱼一边游，一边嘴巴一张一张地喝水，我的嘴也不由得一张一张地学它喝水。有时候金鱼游到我的面前来，隔着一层玻璃，我和鱼鼻子顶牛儿啦！有时候我还逗得它从鱼缸一边游到另一边，几个回合下来，累得它一动不动地盯着我，好像在说：“你也太坏了！”这时我会被它逗得哈哈大笑。我在鱼缸里放了个红色的小球，我不跟它玩的时候，它就自己顶着小球到处游，从这边游到那边，一会儿也不闲着。

这就是我的小金鱼，它是我的好朋友。

观察鱼作文500字 篇五

10月1日 星期二 天气晴朗

今天，爸爸妈妈和我去沃尔玛买了几条小金鱼。这些小金鱼非常活泼，一到我家就开开心心地你追我赶，好像中了一百万的大奖

。因为它们今天是第一天来作客，所以我给它们多放了几粒鱼食，不料，趁我刷牙时把所有鱼食都吃完了。妈妈说：“这些鱼以为把鱼食吃得一干二净就会长寿不老吗?”我对它们说：“没事没事，多吃点，肥点也好，长得快!”游得正欢的鱼儿，听了我的话，就停在水面上，好像在说：“哦，谢谢您!我们会听你的话的!”

10月3日 星期四 天气晴朗

今天一大早，我就把鱼缸捧在怀里，放了几十粒鱼食。一看，呀!有一只鱼死了，我赶紧叫起爸爸，爸爸把这条鱼丢进了垃圾桶，顺便告了别，换了水，再放了鱼食。它们一整天好像不能失去朋友一样，鱼食不吃，游泳也不游了，仿佛今天没有太阳……呜呜!

10月6日 星期日 天气晴朗

今天，我再次出现在鱼缸面前，迫不及待地想喂鱼食，不小心把所有鱼食全倒进了鱼缸里，我对它们说：“天上下鱼食雨了，小心!”它们听到我的话，头往上看着“蓝天”上下的“鱼食雨”，连忙左闪右躲，生怕“鱼食雨”淹了它们。我把“游泳池”的水换了，然后放了点米饭，它们还津津有味地嚼了起来，这才让我放心了。

10月7日 星期一 天气晴朗

今天，是小金鱼的末日!

早上一起床，我就听到阳台上有“哗啦哗啦”的响声，原来是楼上的水管下“暴雨”了 。那“暴雨”把鱼缸打翻了，小鱼们正在挣扎着。这时我冲过去，连忙拿起鱼缸，跑到厨房把水开到最大，可是鱼儿已经支撑不住了，只能眼睁睁地看着它们离开了。

虽然难过，可是我总结了经验：一、每天适当的放20—30粒鱼食;二、鱼缸的水要保持干净;三、最好不要放到阳台上。

相信看了那么多，你也想尝试养一养金鱼了吧?

观察鱼作文500字 篇六

我家有三条金鱼，它们都很可爱，每天我一回家，第一件事就是去看这些可爱的小家伙。

我家的三条金鱼各有特色。第一条：它有一身乌黑的鱼鳞，两只大眼睛就像两颗黑珍珠镶嵌在头上，好像一个警察正在四处巡逻；第二条：它喜欢在鱼缸里游来游去，头顶上有一顶红帽子，仿佛一朵开在水中的花。它的肚子很大，挺着将军肚的它，喜欢去撞别人；第三条：它和平常的鱼没有什么大区别，只是尾巴长了些，大家都叫它长尾。

三条鱼偶尔会一起嬉戏。长尾最淘气了，每次玩游戏时，长尾都是第一个游来游去的，看上去生龙活虎，可一开始就像曹操下江南——来得凶，败得惨，就被别的小鱼发现了，只不过它_屡战屡败_，_屡败屡战_，我很佩服它难得一见的坚持不懈的精神。_红帽子_喜欢在水草中穿梭，让别人找不到它，可它的鱼鳃像扇子一样掀动，水流在抖动，很容易被别的鱼发觉。它的动作很优雅，鱼鳍像船桨一样不停地划动，尾巴就像一条美丽的彩带，不停地在水中摆动。_黑珍珠_可不像它们一样闲着，有鱼邀请它玩的时候，它都会和它们碰一下头，示意它们我不去玩，还是一直在水里_巡逻_。

说到吃食的话呢，那可是一场世纪大战呢！我有一次故意只放下去一颗鱼食，_眼疾手快_的_黑珍珠_第一个发现_猎物_，马上_撒腿跑去_。长尾也发现了_目标_，紧跟在_黑珍珠_后面。最有心计的_红帽子_纹丝不动，似乎正在等待时机。这时，一股水流把鱼食向_红帽子_的方向推去，眼看_黑珍珠_离_猎物_只差一步之遥了，可却被_红帽子_一下子吃掉了，长尾和_黑珍珠_似乎十分不开心。

吃饱了，玩累了，_大家_都休息了。长尾的尾巴会随着水波飘荡，_红帽子_偶尔被尾巴_打到_，就会从梦乡中醒来，向长尾_反抗_，长尾好像若无其事呢！_红帽子_叫来_黑珍珠_，两人联手_出击_，才把长尾从_长眠_叫醒。

这几条鱼都很可爱，你要不要也买几条金鱼来大饱眼福呢？它们绝对不会令你失望！