餐桌上的交谈作文(精选6篇)
餐桌上的交谈作文 篇一
餐桌上的交谈
大家围坐在餐桌旁，享用着美味的晚餐。餐桌上的交谈声此起彼伏，让整个晚餐变得热闹而有趣。
爸爸坐在餐桌一端，与大家分享着一天的工作经历。他讲述了自己在公司遇到的挑战和解决办法，让我们深受启发。他强调了团队合作的重要性，鼓励我们在学习和工作中要积极与他人合作，共同完成任务。
妈妈坐在餐桌另一端，与我们分享了一些新闻和趣事。她告诉我们最近发生的一起有趣的事情，引起了我们的兴趣和共鸣。她还讲述了一些社会问题，引发了我们对社会责任的思考。妈妈总是给我们提供各种各样的信息和观点，激发我们的思考能力。
我和弟弟坐在餐桌中间，我们之间的对话总是充满欢声笑语。我们分享了自己在学校的趣事和成绩，互相鼓励和表扬。我们还讨论了一些有趣的话题，如电影、游戏和旅行。我们的对话不仅增进了彼此之间的了解，也让整个晚餐变得更加愉快。
餐桌上的交谈不仅仅是一种交流方式，更是一种家庭的凝聚力。通过交谈，我们可以分享彼此的喜怒哀乐，增进彼此的了解。我们可以在交谈中学习到新的知识和观点，拓宽自己的思维。我们可以通过交谈来表达自己的意见和观点，学会尊重他人的不同意见。我们可以通过交谈来鼓励和支持彼此，让家庭成为一个温暖和谐的地方。
餐桌上的交谈是一种美好的体验，它让我们感受到家庭的温暖和幸福。无论是爸爸的工作经历、妈妈的新闻分享，还是我和弟弟的对话，都让我们在交谈中建立了更加紧密的联系。餐桌上的交谈是我们家庭生活中不可或缺的一部分，也是我们家庭成员之间互相关心和支持的重要方式。
餐桌上的交谈作文 篇二
餐桌上的交谈
餐桌上的交谈是家庭生活中一种重要的沟通方式。无论是平日的早餐、午餐还是晚餐，每当大家围坐在一起，餐桌上的交谈声总是让整个家庭变得热闹而有趣。
餐桌上的交谈不仅仅是一种信息的传递，更是一种互动和分享。每个家庭成员都有机会表达自己的观点和意见，并倾听他人的想法。通过交谈，我们可以了解彼此的喜好、兴趣和需求，进一步增进家庭成员之间的亲密关系。
爸爸通常会在餐桌上分享自己的工作经历和见闻。他会告诉我们一天中发生的有趣事情，也会向我们请教一些问题。我们会积极参与他的交谈，提出自己的观点和建议。这种交流不仅让我们对爸爸的工作有了更深入的了解，也锻炼了我们的思维和表达能力。
妈妈在餐桌上则会和我们分享一些家庭琐事和新闻。她会讲述一些我们不知道的趣事，也会向我们介绍一些社会问题。我们会通过交谈了解到更多的信息和观点，拓宽自己的视野。妈妈的交谈总是引发我们的思考，让我们更加关注社会和他人的需要。
我和弟弟在餐桌上的交谈则更加轻松愉快。我们会分享自己在学校的趣事和成绩，互相鼓励和表扬。我们也会讨论一些我们共同感兴趣的话题，如电影、游戏和体育。我们的交谈不仅增进了彼此之间的了解，也让整个晚餐变得更加欢乐。
餐桌上的交谈不仅仅是一种家庭活动，更是一种教育和培养的机会。通过交谈，我们可以学会倾听和尊重他人的意见，培养良好的沟通能力。我们可以学会表达自己的观点和想法，锻炼自己的思维和表达能力。我们可以学会与他人合作和协调，培养团队合作的意识。
在餐桌上的交谈中，我们不仅仅是亲人，更是朋友和伙伴。我们可以在交谈中分享彼此的快乐和困惑，共同成长和进步。餐桌上的交谈是我们家庭生活中一道美丽的风景线，让我们感受到家庭的温暖和幸福。
餐桌上的交谈作文 篇三
中秋节那天，我和爸爸妈妈一起去乡下看望爷爷奶奶，爷爷奶奶知道后，开心极了，一大早就张罗着买这买那，仿佛家里来了多重要的客人似的。
终于到了晚饭时刻了，奶奶迅速盛了一碗热饭，放到我的面前，对我说：“然然，快，趁热吃，这可是你爷爷今年自己种的大米，可好吃了，等下凉了就不好吃了。”听了奶奶的话，我立刻开始扒拉这碗香喷喷的白米饭。奶奶见我这样，笑着说：“傻孩子，你就吃米饭，不吃菜啊，你喜欢什么奶奶给你挪到跟前来。”说着便将我最爱的龙虾和牛肉放到了我的面前，爷爷奶奶的座位面前确是那盆不知道吃了几天的蔬菜汤。
接着，奶奶又夹了龙虾和牛肉放在我的碗里，说：“然然，快多吃点肉，你现在长身体呢，得多吃点有营养的。”我看着面前的“小山峰”，津津有味的吃了起来。眼角余光却看到爷爷奶奶在喝那碗蔬菜汤，我忙说;“爷爷奶奶，你们也吃吧，我一个人吃不完。”“你吃吧，我们不吃，我们把这个汤喝完。”爷爷奶奶说。“您们不吃我也不吃，我也要喝蔬菜汤。”说着，便舀了一勺汤到我的饭里，大口大口地吃起来。爷爷奶奶见状字只好尝了一口牛肉。一顿温馨的晚饭就在这样的气氛中结束了。
在我的成长路上充满了爱，有父母的爱，老师的爱，同学的爱……而餐桌上的谈话，则是爷爷奶奶对我的爱。
餐桌上的交谈作文 篇四
“民以食为天。”天天在饭桌上吃饭，每天，不仅饭菜会改变，每天在饭桌上的故事也饱含寓意。我今天呀!要写一件在我们家饭桌上的一件饱含寓意的故事。
“开饭了!”妈妈擦擦了满头的汗，从厨房端来了两碗面。“今天的面是有虾子的。”我一听有虾了立刻起了精神，我最爱吃虾子了，我便挑一碗虾子最多的4个，开始大口大口地吃面，准备把虾子留到最后吃。我看见妈妈没有吃，便问妈妈：“妈，你怎么不吃呀!”妈妈不慌不忙地把面挑开，里面还有虾子，5个，妈妈语重心长地说：“贪小便宜的人，最终会亏大的。”
第二天，也是虾子烧面，我还是挑了一碗有虾子面，妈妈说：“妮妮，妈妈这么累，你和我换好吗?我点点头，心想：下面肯定有很多虾子。我翻来翻去没发现一个虾子。妈妈那儿却翻出了3个虾子：“别以为你学乖了就可以，学乖没有用，要学懂学透才算明白。”
第三天，还是虾子烧面，我体会出了父母的劳累让妈妈先选，妈妈选了没虾子的，我便是有虾子的面，妈妈下面没虾子，我的下面还有二个。
饭桌上的故事可真丰富。
餐桌上的交谈作文 篇五
每天，父亲都会在餐桌前与我闲聊。这个时候，父亲会给我讲几个小故事。而且，他还会不时地考我。这让我很有兴趣。
让我够印象最深的，就是有一次，父亲问我：“《三国演义》中，谁是玩火高手呀？”“诸葛亮！”我大声地说，“‘新官上任三把火’就源于他。”父亲又问：“他玩了几把火？”我信心百倍地说：“三次火攻曹操。”父亲说：“好。那我问你，这分别是哪几把火？”我犹豫了一下，说：“‘赤壁大战’‘草船借箭’这都是我学过的。但是那个我就想不起来了。”父亲笑了笑说：“你学的知识太不扎实了，记住了，是‘火烧博望坡’。曹操准备平定河北，领军十万。张飞认为诸葛亮初出茅庐一个小书生，能有多大本领呀？诸葛亮利用博望坡地险山高，当曹军进入狭窄的山道中，大火蔓延，曹军无法逃脱，哀声震天，死伤惨重。从那以后，张飞关羽对他佩服不已。我点了点头。父亲说：“你知道这其中的道理吗？”我说：“当然，知道了。张飞瞧不起人，他这样做是不对的。”父亲笑了笑说：“不能外表取人，要用智慧去征服看不起你的人，做事不要鲁莽冲动。”
记得有一次，父亲在餐桌前对我说：“看没有你的穿小的衣服和一些文具？我们单位组织捐献衣物和文具给留守儿童。”“爸爸，留守儿童是不是孤儿呀？”父亲对我说：“留守儿童是父母出去打工常年不在家，与爷爷奶奶姥姥姥爷在乡下住的孩子们。他们的家境是非常贫困的，有的父母离异，有的父母离家出走，有的父母杳无音信，下落不明，有的父母是几年才回来一次的……所以，有些孩子变得很孤立，不爱说话，心事重的。有些孩子因家境困难不上学。我马上跑到房间里，挑出我的最好的笔，没用过的本，穿小的衣服，看过的书交给了父亲。对父亲说：“爸爸，您把它们捐了吧。”父亲点点头说：“好，明天我就把它们捐了。让那些留守儿童知道这个世界还有爱！
父亲与我在餐桌前的谈话非常有趣，我们谈过历史，谈过国家大事、谈过最近发生的事，谈过我的成长，谈过名人事迹……这让我的知识略加的丰富，他把他的知道的事都与我分享。我喜欢在餐桌前与父亲谈话。
餐桌上的交谈作文 篇六
“吃饭啦！”妈妈的声音又在我的耳边回荡，这句话让我又想起那次饭桌上有趣的事儿。
那一天吃晚饭的时候，我才刚走到饭桌前，哥哥马上把我身子来了个手动式“向后转”。“闭上眼睛，闻气味猜菜名。”哥哥笑嘻嘻地说道。我深吸一口气，扑鼻的香味阵阵袭来，那香味那么熟悉。“我猜，有红烧猪脚。”哥哥悠哉悠哉地回答道:“不对！”我犹豫了一番，到底是什么呢？明明就是红烧肉的味道。我一拍脑袋，又猜:“红烧牛肉！”这回哥哥说对了。我兴奋地睁开眼，才发现他竟然已经大口大口吃了起来。
好哇！居然敢整蛊我！哼！那就别怪我不客气了。
我连忙坐下来跟哥哥抢起了红烧牛肉，不过几分钟，红烧牛肉已经只剩下一块了。我们四目相对，顿时，连空气也变得紧张起来，我们谁都不想把肉让给对方。
“3、2、1……”我们抢了起来，可怜的红烧肉被我们东一夹西一抢，都快散了。说迟时那时快，我和哥哥眼明手快同时夹住这块美味的红烧肉。哥哥不甘示弱，给我来了一招争菜秘籍中的“排山倒海”，只见他用力地把我夹到的肉飞快地推了回去，以迅雷不及掩耳之势把我的筷子夹住了。我们用筷子一人往东，一人往西，硬是拖拉拽。可是我毕竟比哥哥小，力气自然比他小，哥哥用力一拽，坏了，肉被他抢了去，唉！眼睁睁看着那一块美味的肉被送进他的“无底洞”我绝望极了。
可是事情还没完啊，“啊呸——”只见哥哥把肉吃了下去，立刻又吐了出来。并大叫一声:“啊，是块姜！辣死我了。”只见哥哥辣得脸都红了，他呲牙咧嘴，那狰狞的表情，别提多搞笑了。他慌乱极了，抓起一杯水“咕咚咕咚”喝了下去，正了这时,我已经笑抽了筋。
饭桌上的这件趣事让我回味无穷，正所谓“塞翁失马焉知非福啊”！
