认识农作物作文300字(通用6篇)
认识农作物作文300字 篇一
农作物是人类赖以生存的重要食物来源，我们每天所吃的大米、小麦、玉米等等都是农作物的产物。那么，什么是农作物呢？
农作物是指人类种植和培育出来的植物，以供人类食用或其他用途的植物。农作物的种类繁多，包括粮食作物、蔬菜作物、果树作物等等。不同的农作物在生长环境、生长周期和利用方式上都有所区别。
粮食作物是指主要用于人类食物来源的植物，如大米、小麦、玉米等。这些作物一般生长周期较长，需要在适宜的环境中进行种植和养护。粮食作物的种植对土壤的要求较高，需要注意土壤的肥力和排水情况。
蔬菜作物是指主要用于人类蔬菜供应的植物，如白菜、胡萝卜、西红柿等。这些作物一般生长周期较短，适合在四季都可以种植。蔬菜作物对土壤的要求相对较低，但需要注意适时浇水和施肥。
果树作物是指主要用于人类水果供应的植物，如苹果树、梨树、葡萄树等。这些作物一般生长周期较长，需要在适宜的环境中进行种植和养护。果树作物对土壤的要求较高，需要注意土壤的肥力和排水情况。
农作物的种植和养护需要农民们付出辛勤的劳动和智慧。他们需要选择适宜的土壤和气候条件，合理施肥和浇水，及时防治病虫害。通过科学的种植和管理，农作物的产量和质量得到提高，为人类提供了丰富的食物。
认识农作物作文300字 篇二
农作物是农田中的重要植物，是人类的食物来源。它们在农田中生长，经过农民们的辛勤劳动和精心管理，最终长成了我们所熟悉的各种各样的农作物。
农作物的生长需要适宜的气候和土壤条件。不同的农作物对生长环境的要求不同。一些作物喜欢温暖湿润的气候，如稻谷；一些作物适应寒冷干燥的气候，如小麦；还有一些作物则适应四季如春的气候，如蔬菜。土壤的肥力和排水情况也对农作物的生长有很大的影响。农民们需要根据不同的作物特点选择合适的种植土壤，并进行适时的施肥和浇水。
农作物的生长周期也各不相同。有些作物的生长周期较短，如蔬菜；有些作物的生长周期较长，如水稻。农民们需要根据不同作物的生长特点来制定种植计划，合理安排时间和资源，以确保作物能够正常生长和收获。
农作物不仅是人类的食物来源，也是农民们的经济支柱。通过种植和销售农作物，农民们可以获得收入，改善生活。同时，农作物也为城市居民提供了丰富的食物选择，保障了人们的生活需求。
通过认识农作物，我们可以更好地了解食物的来源和生产过程。我们应该珍惜农作物，学习节约粮食，保护农田和环境，共同营造一个更加美好的未来。
认识农作物作文300字 篇三
一个小男孩买了一个气球，可是，一不小心气球被风吹跑了。
气球飞到了半空中，心想：哈哈，这下我可就自由了，它飞着飞着，飞到了一片田野上，它看着那些农作物坐在地上，得意极了，便说：“喂，青菜，我看你整天坐在这地上，累不累啊！你看我飞在这天上，多自由呀!我想去哪里就可以去哪里？”农作物们都听见了，异口同声地说：“但我们也比你飞在天上安全多了，我们还能给人类提供营养，而你呢?你能给人们什么呢？”“你们在说什么？”气球不开心地说。农作物们不再吭声，不想理它了！
忽然一阵大风，把气球刮走了，正好刮到了一片树林里，气球因此迷路 了，只好胡窜乱撞，结果被一根锋利的树枝给扎断垣残壁，尸体又正好掉到了那片田野里，又被农作物它们看见了，他们笑着说：“看，我们说的对了吧！”
这则童话故事告诉我们：不只看外表的样子，还要看对别人有没有什么作用！更不能小瞧它人哦！
老师点评：生动有趣的故事情节，耐人寻味的道理揭示！
认识农作物作文300字 篇四
秋风习习，学校试验田里的稻谷正在太阳温和的抚摸下伸着懒腰，敞开怀抱，等着人们收割。同学们用手一抹额头上的汗珠，继续弯下腰来辛勤地收割。
为了让我们体验收获的喜悦，我们分得了一把稻穗，不劳而获，个个如获至宝。沉甸甸的稻穗抓在手上，却不知从何下手。我也就不管了，把稻谷一粒粒挤下来也太慢了吧，我拿着其中一头，另外一只手夹着稻谷往下一拉，一排的稻谷也就下了来。咦，我怎么觉得手指尖有点痛呢？细看稻谷，原来它们为了防止别人随便“抢夺”，在身上披上了铠甲。我把剥稻谷的刺痛全都抛到了九霄云外，开始认真观察起来：稻谷全身呈金黄色，小心翼翼地剥开一粒，就露出了淡黄呈白色的肚皮。我又看向了稻杆，也称稻草，叶子约有1厘米到厘米宽，如果下到叶子尖端往上滑，你会没什么感觉，但是往逆方向滑，一些隐型的刺就会钩住你的手。
我把稻谷摊在太阳底下，它们也毫不客气，舒舒服服地享受着阳光，我似乎也变成了一颗稻谷，笑眯眯地看着太阳。
待太阳回归地平线，它们已经不是以前的它们了，一粒一粒变得金黄金黄的，我怀着期待的心情，剥开了一粒，拿自己吃的米对比，自己吃的米白白的，竟似透明，而这个米粒却浑浊不清还有纹路，我想，应该是因为他们“生活”的地方有所不同吧。
我知道了稻谷全身是宝，从翻地到放种子成米，要耗费多少时间、精力啊，我们要珍惜粮食才可以对得起劳动人民。
金链子——稻谷
认识农作物作文300字 篇五
在一个天高气爽的下战书，老师带着多少位同学来到果园，他们一下被果树上的累累果实吸引住了，圆圆的果子大大的，像一个个大大的灯笼。苹果红红的像一张张笑容，有的苹果两个长在一起，似乎是一对小搭档，在高愉快兴地谈话呢！同窗们看到这有大又红的苹果口水都流出来了，有点同学想立即跑从前吃，有的同学眼里闪着光辉，有的同学啧啧惊叹着：“这么大的果子，而且红红的，吃起来必定会很甜很甜吧！”老师带着同学们来到了果树旁，大声喊着：“能够去摘果子了！”刚说完，同学们就急不可待的去找甜甜的果子了。衣着黄色衣服的小男孩是小明，他一手拿着篮子，篮子里有两个又大又红的苹果，另一只手正摘着一个又大又红的苹果，这时后面的老师说：“小明，你摘的苹果可真大呀！”穿着绿色衣服的男孩是小刚。他摘不到红苹果，就对老师说：“老师，那个苹果又大又红，去摘那个吧！”穿戴红色衣服的女孩是小花，她正在等老师扔果子下来。穿金黄色衣服的小龙。他看见了一个大大的果子，想把它摘下来。他使劲儿地往上跳，一下就捉住了苹果，但并不把苹果拽下来，反而本人扑上去了。
秋风吹过了果园，落叶像蝴蝶翩翩起舞，那个穿着粉红色衣服的是小红，她找到一片落叶，高声喊道：“你们看，我捡到了一片美丽的落叶！”另一个穿着绿衣服的是小强，他正兴奋地说：“看，我找到了一片像扇子一样的叶子……
路边的野花芳香迷人，争奇斗艳，在路边摆着精美的姿态，想吸引同学们的留神。野花有红色的、紫色的、黄色的，漂亮极了！
他们就这样繁忙着、欢喜着、吆喝着……真快活呀！秋天的果园带给大地的是一首丰产的歌！带给小友人的是一曲欢快的歌！
认识农作物作文300字 篇六
秋风吹过，五谷飘香，这正是收获的季节。你看，玉米乐开了怀，向人们展示那饱满的果实。
我最喜欢吃玉米，所以妈妈经常到集市上给我买玉米。
玉米的外形并不怎么漂亮，因为在它圆柱形的身体上裹着层层叠叠的“外衣”我小心翼翼的剥了一层又一层，当我剥掉玉米的“外衣”时，发现它还披着一头“金发”，就像一位“金发魔女”呢!扯下它的金发，它原形毕露，这是展现在眼前的玉米就与刚才的模样迥然不同，真是亮丽华贵，像一件精致的工艺品，就像用大小整齐的黄色的珍珠和玉粒镶嵌的，散发出迷人的光彩。
我还知道玉米是一年生植物，玉米的花是单性花，它的花粉需要外部的力帮它传到另一朵花的柱头上，才能结出果实。玉米的生长过程是这样的，但玉米的营养很丰富，它含有多种维生素，葡萄糖，氨基酸和矿物质……它属于粗粮，多吃玉米对健康益处多。
玉米煮熟了，相当的好吃，又甜又香，亮晶晶的玉米粒让人看了垂涎三尺，它真是我的“好朋友”。
