我的学校和社区作文【精彩6篇】

我的学校和社区作文 篇一

我所在的学校位于一个繁华的城市中心,周围环绕着繁忙的街道和高楼大厦。尽管如此,学校和社区之间却有着紧密的联系和相互影响。

首先,学校对社区的影响主要表现在学校的教育质量和学生的表现上。我们学校注重全面发展,除了传授知识外,还注重培养学生的综合素质和社会责任感。学校的教师团队严格要求学生的学习,不仅注重学科知识的掌握,还注重培养学生的创新能力和团队合作精神。这种教育理念不仅使我们学生在学业上有了很大的提高,也培养了我们对社区的责任感和服务精神。我们学校组织了许多志愿活动,如社区清洁、义务劳动等,让我们学生能够亲身体验到为社区做贡献的重要性。

其次,社区也对学校的发展产生着积极的影响。社区为学校提供了许多资源和支持,为学生的学习和发展创造了良好的环境。社区的企业和机构经常与学校合作,提供实习机会和职业指导,帮助学生更好地了解职业发展和就业前景。社区还定期举办一些文化活动和庆典,学校的师生可以参与其中,增加了学校的社会影响力和知名度。

总的来说,学校和社区之间形成了良好的互动关系,相互促进、相互影响。学校通过优质的教育为社区培养了一批批有用的人才,而社区也为学校提供了良好的发展环境和资源支持。这种紧密的联系使我们学生能够在学校中受到全面发展,同时也能为社区的发展做出贡献。

我的学校和社区作文 篇二

我所在的社区是一个宜居的地方,而学校是社区中最重要的组成部分之一。学校不仅为社区的居民提供了教育资源,还促进了社区的发展和进步。

首先,学校为社区的居民提供了良好的教育资源。我们学校的师资力量雄厚,教学设备先进,教学内容丰富多样。学校注重培养学生的学科知识和实践能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。学校还积极开展各类课外活动,如艺术节、体育比赛等,为居民提供了丰富多彩的文化娱乐活动。这样一来,社区的居民无论是学生还是家长,都能够在学校中获得良好的教育体验。

其次,学校的发展也促进了社区的进步。学校为社区提供了大量的就业机会,吸引了许多优秀的教师和管理人员加入。这些人才的引进不仅提高了学校的教育质量,也促进了社区的经济发展。学校还与社区的企业和机构合作开展各类项目,为社区的经济活动注入了新的活力。此外,学校还定期举办各种活动和庆典,吸引了社区居民的参与,增加了社区的凝聚力和活力。

可以说,学校和社区之间存在着密切的联系和相互促进的关系。学校为社区提供了教育资源和文化活动,为居民的发展和生活增添了色彩;而社区为学校提供了发展的土壤和支持,为学校的进步提供了动力。这样的互动关系使得我们的社区变得更加美好和宜居。

我的学校和社区作文 篇三

你见过我的学校吗?没见过吧!我的学校可漂亮了!

有一个结实的大门,还是自动的了!

一走进校门,第一眼看见的就是一个大银幕,上面显示着“欢迎来到□”几个大字。

我们的操场大很干净,你知道这是为什么吗?因为班级卫生小组每天很早的就到学校去打扫操场,每天都很勤奋的扫地。

我们的主席台也很大,每个周一全校同学都聚集在这里。随着国歌的响起,护旗手踏着整齐的步伐慢慢的走向升旗手。国旗被

升旗手慢慢的往上升,同时我们就唱起了国歌。

我们的教室很宽很明亮。门旁放了许多小箱子,就像一个楼梯。往前一看,一行行桌椅整齐的摆放着。我们的黑板很大,还是弧形的。所以,不管坐在哪个方位的同学都能看清楚老师黑板上写的什么。阳台虽然小,但是很干净,因为每个打扫卫生的小组

都重点扫阳台。只要有一个人扫完了,那个人就去扫阳台。

我们的科艺楼很大很宽,是我们学英语、电脑和音乐专门制作的。可就是没有没有桌子,其他的设施都很齐全。

我的学校真漂亮,在这样的环境里上学很开心。

我的学校和社区作文 篇四

我的学校坐落在城东路的东侧,它是一座历史悠久,文化氛围浓厚的学校。

一进校门,我们就会看到一块醒目的景观石,上面刻着善和、扬善四个大字,我想这是为了展现学校寄予每一位青少年的希望,愿我们都能成为谦逊,和善,有道德修养的人。绕过景观石,我们看见了朱红色的教学楼,令人一看就知道这一座活泼又严肃的学校,校园的地面很干净,五颜六色,像美轮美奂的彩虹一样,看着非常舒服,让人心情愉悦。北面教学楼显得格外高大,它一共有四个楼层,二、三、四层的阳台都用透明玻璃封了起来,这样显得干净又整洁。楼梯旁边有文化墙,内容很丰富,有的是天文知识,有的是名人介绍,还有的是卫生习惯。下了北教学楼会立刻发现两个学生读书的亭子里面整整齐齐地摆放着有趣的图书。旁边,还有四棵银杏树,每棵大树下都有同学们坐在那里看书的身影。穿过北教学楼就来到了操场。里面有各种各样的运动器材,跑道旁边还种满了花草树木,其中有一些白杨树,秋天的时候白杨树的叶子会变黄飘落下来,从高处远眺,仿佛是一只只金黄的蝴蝶在飞舞。在树的周围总会长一些小的花草,有它们的陪伴,操场显得更有生机与活力。

我爱我的学校,因为他历史悠久,因为他文化浓厚,还因为他活泼美丽……

我的新学校06-12

我的学校和社区作文 篇五

我们的学校一年四季都很漂亮,就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

一进学校的大门是老师们画的世界地图和学校里的假山,假山周围有几只石雕作的山羊,假山上面刻着“我出色”三个字。假山后面是走廊,可以在这里乘凉,可以观赏到美丽的紫藤花。地图的周围有不锈钢的花池,里面栽满了月季。

北面是教学楼1、2、3年级的同学在那里上课,西面是各种功能室:舞蹈室、美术室等,南面依然是教学楼,是4、5、6年级学习的地方,我就在第一层四年级3班,也有图书馆、校长室等。东面是我们的大操场,在往北就是升旗台和主席台,主席台是升旗演讲和六一表演节目,或者有什么活动使用的,在一边的角上有一个卫生间的后门,底下是男生厕所,上面是女生厕所。主席台对面是存车处和存放运动器材的,比如:足球、篮球等,在南边的一个角上有两棵梧桐树,春天,两棵梧桐树就变成白色、粉红色,争奇斗艳。

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天、夏日炎炎的夏天、枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。我最喜欢春天,因为在春天里,我们的校园周围树啊、花啊,都盛开的很茂盛,有精神,并且每天上学的学生也会被感染,显得神气十足,精神充满力量,还有学校的紫藤花,也是那么姹紫嫣红。

看,这就是我们的校园,一个美丽的校园,一个充满欢乐的校园。我们在这里学习,生活,快乐地成长,我爱我们的校园。

我的学校和社区作文 篇六

我的学校坐落在鹅浦河畔,环境优美,美丽极了!

从学校正门进入,首先看到的是一幢教学大楼。大楼下面有一个小水池,小水池被一座小桥隔开,分成两半,就像象棋中的“河界”。

桥的右边躺着一头黄牛,它的背上骑着一个牧童,注目凝视,好像正在晨诵。黄牛闭着眼睛,悠闲自若,犹如在细细地倾听牧童悦耳的声音。此情此景,不禁让我想起清代诗人袁枚的一首诗:“牧童骑黄牛,歌声振林樾……”

紧靠黄牛身边,有三块椭圆形的石头,走近一看,中间的那块石头里面有一个孔,孔里有时会喷出水来,简直太神奇了!石头旁边是一排竹子,竹叶不但茂盛,而且十分嫩绿,仿佛是碧玉做成的一枚枚簪子。

桥的左边,竖立着一个石雕,石头上刻着特别醒目的两个金字“暮吟”。记得上一次,有一个一年级的小学生在石头上爬玩,一不小心,扑通一声掉进水池,浑身上下都湿淋淋得。哈哈!他居然成了小水池第一个光顾的“落汤鸡”。

石雕的背后是一座假山,假山是用大小均匀、形状酷似饼干的鹅卵石砌成的。与假山相邻的还有一辆小水车,假山和水车之间连接着一根竹管。假山里不时就会流出水来,一旦水注满了水槽,就会带动水车飞快旋转起来了。

一到晚上,水池里的霓虹灯在不断地闪烁,发出五彩缤纷的光芒。水车不停地旋转,溅起一朵朵水花。霓虹闪耀,水雾缭绕,犹如人间仙境,胜似世外桃源。

我怎能不爱你——我美丽的学校。

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