5年级开学第一周作文【推荐6篇】
5年级开学第一周作文 篇一
开学第一周，是一个充满期待和新鲜感的时刻。我怀着激动的心情，迎接着新学期的到来。
第一天，我穿着整齐的校服，背着沉甸甸的书包，和同学们一起来到学校。一进教室，我就被桌子上摆放整齐的文具和教材吸引住了。我迫不及待地坐到自己的座位上，等待着老师的到来。
上午，老师为我们介绍了新学期的学习内容和班级规则。我听得津津有味，心里暗暗下定决心，要努力学习，争取取得好成绩。
下午，我们进行了一次班会。班主任老师向我们介绍了新同学，并让他们自我介绍。虽然他们有些害羞，但大家还是积极地融入到班级中来，互相交流了自己的爱好和特长。我觉得班级氛围更加融洽了。
第二天，我们开始上正式的课程。语文、数学、英语……一门门课程接踵而来，我觉得自己仿佛置身于一个知识的海洋中。老师生动有趣地讲解，同学们积极参与，课堂气氛活跃而愉快。我很享受这样的学习氛围。
开学第一周，我们还进行了一次班级活动。我们去了一家科技馆，参观了许多有趣的科学展品。我看到了很多奇妙的实验，还能亲自动手进行一些小实验。这次活动不仅让我开阔了眼界，还培养了我们的动手能力和合作精神。
开学第一周过得很快，我感受到了学习的乐趣和进步的喜悦。我知道，只要我坚持努力，就一定能在这个学期取得更好的成绩。
5年级开学第一周作文 篇二
开学第一周，我的新学期也开始了。这一周，我经历了许多有趣的事情。
第一天，我迎来了新的班级。我很开心地发现，班级里有很多新同学，他们来自不同的地方。我和他们交谈起来，听他们讲述着自己的故事，我觉得很有趣。虽然我们刚刚认识，但我相信我们会成为好朋友。
在开学第一周的课堂上，老师为我们介绍了新的学科内容和学习方法。我们学习了许多新的知识，比如语文里的古诗词和数学里的二位数的加减法。我觉得这些知识很有趣，也很实用。我努力地听讲，做好笔记，希望能够掌握这些知识。
除了正式的课程，我们还进行了一次户外活动。我们去了一个公园，参观了许多美丽的花朵和大树。我还和同学们一起玩游戏，感受到了阳光下的快乐。这次活动让我觉得身心都得到了放松，也更加喜欢大自然了。
开学第一周，我还发现了自己的进步。在数学课上，我解开了一个难题，得到了老师的表扬。我觉得自己的努力没有白费，也更加有信心面对新的学期。
开学第一周，是一个充满新鲜感和挑战的时刻。我会继续努力学习，追求进步，争取在新的学期中取得更好的成绩。
5年级开学第一周作文 篇三
星期四，是我们学的第一周的最后一天，我像往常一样，一下课就下去玩，但是我总感觉怪怪的，好像有人在跟着我，我回头看看，没有人跟着我。我就问张xx，他说：“那有人跟着你啊，是你多想了吧?走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放学，我很快的就离校了，还是觉得有人跟着我，我去了一个空旷人少又安静的地方，回头一看还是没有人，哎，我就纳闷了，怎么回事啊，我怎么总感觉有人跟着我啊!
到了下午，我迷迷糊糊的去了学校，在途中，我终于感觉到，那个人就在我身后不远的地方!特别近，我猛地回头，发现了那个人，但是没有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李xx，你为什么跟踪我啊，他说：“我不是跟踪你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友?”那有这样找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告诉你啊，何必这样啊!
开学第一周作文450字我回到了学校，第一节是作文课，当我写到一半时，去上厕所了，但我感觉可能又人看我作文，我最烦，别人看我写一半的作文了，所以我上完厕所，就飞奔到班上，果然还真有人看我作文!到了体育课，我正在和张xx练排球，忽然我感觉，我身后有一股强大的杀气!往后一看，一个排球，向我的脸冲过来，幸亏我挡着了，不然，我就毁容了!
这就是我的开学第一周的故事!
5年级开学第一周作文 篇四
光阴似箭，时间过得真快啊，两个月的暑假转瞬飞逝了。我们都应该收回玩耍的心情，投入到紧张的学习状态。在这个新学期里，我和同学们要共同努力学习，互相帮助，争取更好的成绩。
原本冷冷清清的校园，一下子变得沸腾起来。许多同学都背着崭新的书包，高兴地跨入了学校的大门。
我来到学校，走进教室，来到一个位置上坐了下来，放下书包，向四周观看。我看到有的同学变瘦了，有的同学长胖了；有的同学黑了很多，有的同学却白了不少；有的同学长高了……过了一个暑假，大部分同学都变了样。我第二次观察：看到有的同学在在聊着暑假里的有趣的故事；有的同学在跟周围的同学显摆着自己新买的文具。于是，我也坐下来和旁边的同学谈起施加是怎么过的。
当我们发完新书的时候，坐在明亮的教室里，拿着一本本散发着油墨清香的书，我暗暗地想：我已经是5年级的学生了，上课一定要专心听讲，不做小动作；多看书，增长知识；和同学团结友爱的好学生。
这个学期，我们班又转来了5位新同学。其中，两位同学的印象让我非常深刻，分别是刘星和张万民。这“刘星”是跟《家有儿女》中的刘星是同名同姓的，他十分搞笑。还有一位“张万民”，他是从一所国际的学校——美佛儿转学过来的，我们都十分羡慕他能在美拂儿上学，但是，他为什么要从美拂儿转到十二小学来。
新学期、新气象，我们要从一开始就一步一个脚印地去学习，上好每节课，认真完成每一次作业，你说，是吗？
5年级开学第一周作文 篇五
开学第一周
开学第一周
两个月的暑假很快过去了，我们迎来了新的学年。现在我是小学六年级的学生，应该好好学习，准备下学期的入学考试。虽然我之前的成绩都不错，但是我觉得：之前的成绩就是之前的成绩，不代表现在六年级的每个人都站在同一起跑线上。不好好学习怎么能不辜负家长和老师的期望？
开学已经一个星期了，但是我已经感觉到六年级和五年级的区别了，好像肩膀上长了很多肉。但是，新学期，我也认识了很多新老师。有的幽默，有的严谨，有的内涵丰富，有的不确定.
先说语文老师！他不仅是我们的语文老师，也是我们的班主任。他的名字叫袁小姐。袁老师虽然有点严格，但讲课内容丰富，管理我们班有条不紊。我们都暗暗佩服他！
数学方面的林老师是一位善良细心的老师。她上课很认真的给我们讲，生怕漏了什么。只要有我们不理解的问题，林老师就会不厌其烦地给我们一遍又一遍地讲解，直到我们理解为止。
还有一个实习班的老师，还没有自我介绍，但是给我留下了很深的印象。第一节实践课，她给我们讲了很多故事，我的第一印象是内涵很丰富。
当然，我们最喜欢的是教音乐的黄老师！她很幽默。音乐课，我们玩游戏，一直玩到下课。游戏过程中，只说一句话(当然可以回答老师的问题！)听同学的话，表演一个节目。勇新连续三次犯规，成绩就更不用说了。表演让我们笑得上气不接下气！
当然，现在已经进入六年级，我们是全校1-5年级学生的兄弟姐妹。一定要以身作则！记得开学前四天，我们六年级做早操，升国旗，得到了校长和老师的表扬。在我心里，别提我有多开心了！
新学期，新开始，同学们，努力吧，让我们度过小学最后一年！
（六年级，700字）
开学第一周
开学第一周
杭州市蔡河四(3)班_
我一眼花缭乱，开学第一周就和我们告别了。这一周既刺激又充实，真的很难忘。
开学第一周，很开心。我们有新老师了！新老师对我们很温柔很好！她不是很生气。下课了，我们还沉浸在暑假里，同学们有说不完的话，教室里一片嘈杂。新老师进来了，太可怕了。但是新老师笑了笑，没有像过去一样叫我们站着作为惩罚。做作业的时候，有人私下讨论，大声说话。以前要写说明书，老师也没让我们写。
开学第一周，也很倒霉。在新校区，有一个新操场，但是操场太大了。刚开始的时候我想，太好了！可以玩得开心。没想到，上体育课的时候，我失去了兴奋。因为操场太大，跑步还是三圈，但是距离站长的距离是两倍多。开始跑步真的很累。那天，我们在阳光下跑了三次。在我们到达之前，我们都汗流浃背，气喘吁吁。但是我们也因为逃跑受到了惩罚，这让我们真的很累！
开学第一周，兴奋。这个信息班，新教室，新电脑，一切都是一流的！而且比以前好多了！而这学期，70%的时间都花在word上创建新文档。这个文档用的太多了，这个的知识基本都知道了！
开学第一周，有喜怒哀乐，有悲欢离合。正是因为这些，我才有了丰富多彩的校园生活。
（六年级，450字）
开学第一周周记300字
这一周是我们的第一节课，我兴奋地回到了我的学校：“实验小学”。同学变化很大，有的长高了，有的学习好了，有的写的更漂亮了。第一天，我们都在谈论暑假做了什么有趣的事情。最常见的是：学生在讨论送老师什么礼物。为老师做什么？因为星期三是教师节。我们希望老师们有一个快乐的假期。9月10日，学校学生自发排成两队，等待老师的到来。老师来了，送了一朵玫瑰，异口同声地说：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐！”。那天，一些老师的手里装满了礼物和贺卡！但我觉得考个好成绩是给老师最好的礼物，让老师觉得自己的良苦用心没有白费，让老师觉得很欣慰，很开心。
最近校园里多了一件运动器材，我仔细看看。越看越像土星戴着光环，但这个东西其实叫跳球，在土星环上跳。这种运动器材可以锻炼腹肌和小脑的柔韧性。我一开始总是从这个东西上摔下来，后来逐渐不用扶栏杆就能跳20多次，现在一分钟能跳64次。这让我意识到熟能生巧。
这周是开学第一周。我仍然沉浸在暑假的快乐中。我上课不太专心。下周我会越来越好的！
（四年级作文，）
5年级开学第一周作文 篇六
哼着音乐，踏着快步，很快，我来到了临外门口。不经意，我抬头看了看，顿住了。清晨，巨大的石门格外醒目，上面的一块块巨石不但书写着悠久的历史，临外的骄傲，更散发着一种不可抗拒的威严。我热血沸腾——这不仅是我们回浦人的标志，更饱含着陆翰文校长对我们的重望啊！我感到了责任的重大。
上课预备铃打响，我一路小跑着去教室，心中不断地想：这节是什么课呢？是我最喜欢的语文？是严厉但别有乐趣的数学？是有趣的科学？还是……对了！是英语，好玩且容易的English！
在欢乐、有趣的氛围中，我度过了第一节英语课，而第二节……就是我最喜欢的课——语文了！我静静地坐着，等待老师来临。很快第二节课开始了。今天讲的是《金色花》，我挺喜欢的，因为它能让我读出情感，读得更投入——说实话，我挺喜欢朗诵的，还当过学生代表上台讲话呢。而老师的课则很有魔力，一下子将我的心吸了进去，牢牢抓住，让我更能全身心地投入课堂。
只恨时间过得太快，一节课又过去了，老师的离开，我露出了浓浓的不舍。第三节数学课很快也开始了。何老师是个严厉的老师，发起脾气来全班人连大气都不敢喘一口。不过在严厉中，何老师也时常流露出幽默与对我们的关爱。他的课也正如他自己一样，有种别样的趣味……
在欢乐声中，在朗读声中，在呵斥声中，一天就这样过了，一周也这样过去了。回想起来，还真有些不舍。
