初中作文800字快乐的我【精简6篇】

初中作文800字快乐的我 篇一

快乐的我

我是一个快乐的人，总是充满着笑声和阳光。无论遇到什么困难和挫折，我都能积极面对，乐观向前。下面就让我来分享一下我是如何保持快乐的心情的吧！

首先，我喜欢与朋友们一起玩耍。和朋友们在一起，我总能感受到无尽的欢乐。我们一起踢足球、打篮球，互相竞争、互相帮助。在游戏中，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神和友谊。每当我和朋友们在一起时，我就感到快乐无比。

其次，我喜欢阅读。读书是一种享受，它能够带给我无穷的乐趣和知识。当我翻开一本好书时，就像进入了一个全新的世界，与主人公一同经历各种冒险和成长。在读书的过程中，我不仅能够开拓眼界，还能够培养自己的思维能力和表达能力。读书让我感到快乐，也让我变得更加有内涵。

此外，我还喜欢参加各种活动。学校组织的比赛、演出、游园活动等等，我都会积极参与。在这些活动中，我能够展示自己的才华和能力，结交更多的朋友。而且，这些活动也让我体验到了成功的喜悦和成长的快乐。每次参加完活动，我都会充满自信和满足感，这种快乐是无法用言语来表达的。

总的来说，我是一个快乐的人。通过与朋友们一起玩耍、阅读和参加各种活动，我能够保持愉快的心情。我相信，只要保持积极向上的心态，快乐就会源源不断地涌现。

初中作文800字快乐的我 篇二

快乐的我

每个人都希望过上快乐的生活，而我，就是一个快乐的人。快乐是我生活的原动力，它给了我无尽的力量和动力。下面，让我来和大家分享一下我是如何保持快乐的心情的吧！

首先，我喜欢与家人相处。家人是我最亲密的人，和他们在一起，我总能感受到浓浓的爱。在家人的关怀和支持下，我能够拥有一个温暖的成长环境。无论遇到什么困难和挫折，我都能够得到家人的鼓励和帮助。和家人在一起，我感到快乐和幸福。

其次，我喜欢追求自己的梦想。每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名优秀的作家。我喜欢写作，它能够让我表达自己的想法和感受。每当我写下一篇优秀的作文时，我就会感到无比的快乐和满足。追求自己的梦想让我有了奋斗的目标，也给了我无尽的动力和快乐。

此外，我还喜欢帮助他人。帮助他人是一种快乐，它能够让我感受到无限的喜悦和满足。无论是在学校还是在社会上，我都会尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的人。帮助他人不仅能够让我感到快乐，还能够培养我的爱心和责任感。我相信，只要每个人都能够帮助他人，这个世界就会变得更加美好。

总的来说，我是一个快乐的人。通过与家人相处、追求自己的梦想和帮助他人，我能够保持愉快的心情。我相信，只要每个人都能够保持积极向上的心态，快乐就会伴随着我们的生活。让我们一起享受快乐的生活吧！

初中作文800字快乐的我 篇三

不知为什么，一天叽叽喳喳问这问那的我，现在却变得如此孤僻。我不知道答案，真的。

自从升入初中以来，我发现自己变了，变得“博学深思”了，不再“疯疯癫癫”了，不再广交好友了，不再拥有发自内心的无拘无束的笑容……

也许这就是青春时代的蜕变，也许这就是一个学生为了在老师心里有个高的评价与赏识所需要付出的代价吧！也许这就是成长中所必须经历的痛苦吧！

快乐积极的我，就从此消失了吗？不，不会，我会努力做原来的自己，摆脱带在身上的面具，摆脱别人的评价，做一只在蓝天中自由翱翔的雏鹰。

我在两个同学的身上看到了自己的的影子：李晶和夏仁红，她们有着截然不同的性格。在老师和同学们的心目中，她们谁的印象更好一点呢？我想大概是李晶吧，而夏仁红呢，一天吵吵闹闹，又不讲些实际问题，是个马大哈，莽莽撞撞的，没有一点淑女气息！而她，就恰如以前的我；李晶，就如同现在的自己。也许我的变化没有错，进入初中，许多人都江堰市会变得更加沉静的。但是沉静不等于不快乐。我会以一种全新的面目在老师和同学们面前出现，成为大家的开心果，成为快乐的代言人。

归来吧，那只快乐的小鸟！

初中作文800字快乐的我 篇四

去年五一的时候，爸爸妈妈带着我去呼市玩，我记得是一个阳光灿烂、风和日丽的好天气，爸爸和妈妈带我坐上去呼市的班车，我的心里好高兴啊！到了呼市，我们去了青城公园，一进公园的大门，首先映入眼帘的是一排排大树，特别是柳树的枝条像小姑娘的头发，一阵轻风吹过，枝条就随风飘动。

我还看见了很多的鸽子，白白羽毛不停的叫着。爸爸和妈妈叫我和鸽子合影，我都不敢，还被鸽子给吓哭了，后来工作人员拿来一袋玉米我拿上了玉米。我拿上了玉米和鸽子全落在我手上，就这样我和鸽子拍照了。后来爸爸和妈妈又带我看了很多动物有骆驼，我还骑着骆驼照相了，还有长颈鹿和老虎……我还没有看够就到了中午，爸爸和妈妈就带着我出了青城公园，那天我玩的最开心最快乐！

初中作文800字快乐的我 篇五

我最高兴的事情有很多，比如：打羽毛球得了第一，过生日爸爸妈妈给我庆祝……这些都是令我高兴的事情，但是让我最快乐的事，是二年级语文考试得了97分。

在一个阳光明媚的早晨，我早早来到学校。到了教室，老师叫我们读课文，那琅琅的读书声使前往采密蜜的小蜜蜂都停住了脚步。老师说：“我们现在发试卷考试，开始考试了。”老师发下试卷，我心里非常紧张，目不转睛地盯着试卷，等待老师说：“开始做题。”起初，我做得很顺手，做着做着，突然，被一道题难住了。我想了一会儿，我抬头，看到同学们都在冥思苦想。哎！这到题该怎么做？急得我都快哭了。后来我冷静地思考，唉，答案终于冒出来了。我松了一口气。我做完了，不是马上交卷，而是仔细地检查。时间到了，我把满意地答案交给老师，心想：这次一定能考100分。

考完试后，我迫不及待地想老师马上发试卷。第二天，老师把试卷发下来，我又期盼又害怕。拿到试卷，我兴奋不己，我考到了97分！一放学，我急忙地跑回家，我把97分的试卷给爸爸妈妈看，妈妈说：“孩子你真棒！差3分就满分了。”爸爸说：“你要再接再厉！下次一定有更大的收获！”我说：“保证完成任务。我们哈哈大笑。”

晚上，我拿着试卷睡觉了，梦到数学也得100分。这件事让我真高兴！

初中作文800字快乐的我 篇六

学校举行了践行《dizi规》，成就圣贤人活动，我每天都会背诵其中的一些片段，然后仔细地看注解，我发现，其实《dizi规》中的许多规矩都是教我们好好做人、好好做事的。生活中如果按照《dizi规》的教导去做，不仅没有什么束缚，还会有意想不到的收获。

我记得有一天，刚上完体育课，我满头大汗地回到教室。忽然看到一位伯伯向我们的教室里张望着。我虽然又累又热，很想先喝口水，但是，我想到了《dizi规》中的一句话：“长呼人，即代叫。人不在，己即到。”于是，我立刻走上前去，问：“伯伯，请问您找谁？”“我找李晓彤（化名）。”那个伯伯说道。我马上找到了李晓彤，告诉她，她的爸爸来接她了。她很惊讶，还不知道她爸爸已经等她很久了呢！于是高高兴兴跟着爸爸走了。《dizi规》教会我随时随地的助人为乐，帮助别人是件很快乐的事情。

还有一次，爸爸妈妈忙着做饭，我很饿，想先吃点零食，刚打开包装袋要吃，脑海中突然浮现出这样几句话：“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。”于是，我跑进厨房，先把零食给爸爸妈妈品尝，然后自己才吃。《dizi规》教会了我孝敬长辈，同时好的东西要与大家一起分享。

《dizi规》就像我的一个好朋友，时刻告诉我：友爱身边的人、要讲诚信、学习身边每个人的长处等……

和《dizi规》相伴，我特别的快乐！