描写同学很勤奋的作文(经典6篇)
描写同学很勤奋的作文 篇一
勤奋是一种美德，是一种可以改变命运的力量。而我身边的同学小明就是一个勤奋的典范。
小明是我们班级的学霸，无论是在课堂上还是在课外，他都表现出了超人的勤奋和努力。每天早晨，当我们还在慵懒地躺在床上享受晨光的时候，小明早早地就已经起床了，开始背单词和做早操。即使是在寒冬的早晨，他也没有一丝怠慢。在课堂上，小明总是认真听讲，积极思考问题，不懂的地方也会毫不犹豫地举手请教老师。下课后，他还会主动向老师请教一些难题，不放过任何一个学习的机会。而且，小明还是一个十分有条理的人，他会根据每天的时间表来安排自己的学习计划，分配好每个科目的时间，确保每天都能有充足的时间来学习和复习。
小明的勤奋也得到了相应的回报。他在各科的考试中总是名列前茅，不管是语文、数学还是英语，他都能取得优异的成绩。而且，他还参加了各种学科竞赛，取得了很多奖项，成为了学校的骄傲。
小明的勤奋并没有让他变得孤僻和自负，相反，他还很乐于助人。每当有同学遇到困难时，他总是毫不犹豫地伸出援手，帮助他们解决问题。他总是说：“只有共同进步，才能真正取得成功。”
小明的勤奋给了我们很大的激励和启示。他告诉我们，只有通过勤奋和努力，才能实现自己的梦想，改变自己的命运。他的例子激发了我们对学习的热情和动力，让我们明白了只有付出才有收获的道理。
描写同学很勤奋的作文 篇二
同学们都说我是一个勤奋的学生，但相比之下，我觉得我的同学小刚才是真正的勤奋。
小刚是一个非常有毅力的人。每天早晨，当我还在床上迷迷糊糊的时候，小刚已经起床了，开始洗漱和复习功课。他每天都会做一份详细的学习计划，将学习时间合理地分配好，确保每个科目都能有足够的时间来学习和复习。无论是在课堂上还是在课外，小刚总是认真对待每一门功课，从不敷衍了事。他勤奋的学习态度和刻苦的精神让我十分钦佩。
小刚的勤奋也得到了成果的回报。他在各科的考试中总是名列前茅，成绩优异。而且，他还积极参加各种学科竞赛和活动，多次获得奖项。他的成绩和荣誉不仅让他自己感到骄傲，也让我们这些同学为他感到自豪。
除了学习，小刚还热衷于参加各种社会实践活动。暑假期间，他参加了社区的志愿者活动，帮助老人清理院落，为他们提供服务。他还参加了学校的环保行动，积极投入到保护环境的行动中。小刚用实际行动践行着勤奋的精神，让我们看到了一个真正勤奋的人应该具备的品质。
小刚的勤奋给了我很大的启示。他告诉我，只有通过勤奋和努力，才能实现自己的梦想，改变自己的命运。他的例子激励着我，让我明白了只有脚踏实地、勇往直前，才能迎来成功的曙光。我要向小刚学习，努力提高自己的学习成绩，为自己的未来奠定坚实的基础。我相信，在勤奋的道路上，我一定会取得更好的成绩。
描写同学很勤奋的作文 篇三
勤奋是一种美德，也是一种力量。我有一个同学，她的勤奋精神让我深受启发。
这位同学叫王婷，是我们班的学习能手。无论是在课堂上还是在课外，王婷总是全力以赴地投入到学习中。她每天都会抽出大量的时间来复习和预习，她深知只有勤奋地付出，才能在学习上取得好的成绩。每次考试前，她都会制定详细的复习计划，并且按照计划执行。她总是能够保持良好的学习状态，不被其他事情所干扰。她的勤奋不仅使自己取得了优异的成绩，也成为了我们班的学习楷模。
王婷的勤奋不仅体现在学习上，她还是一位非常勤奋的志愿者。她经常参加各种社会实践活动，帮助那些需要帮助的人。她认为通过自己的努力，可以为社会做出贡献，同时也能够提高自己的综合素质。她的勤奋精神和积极向上的态度，深深地影响了我们班的其他同学。大家纷纷向她学习，积极投身到各种志愿者活动中。
通过和王婷的接触，我深刻地认识到，勤奋是成功的关键。只有通过不断地努力和奋斗，才能取得好的成绩。王婷的勤奋精神激励了我，让我明白了只有通过自己的努力，才能实现自己的目标。我会向她学习，不断提高自己的学习和生活品质，为实现自己的梦想而努力奋斗。
描写同学很勤奋的作文 篇四
知识浩如烟海，发展变化无穷。面对永无止境的知识，只有做一个勤奋好学的人才能博闻强识，有所作为。
老庄道：“吾生有涯，而知无涯。”博学能拓宽视野，认识生命的真正价值，而博学则离不开勤奋。杰出的数学家陈景润先生读书的方法很特别，他把自己的书拆成一页一页，随时带在身上，走到哪里，读到哪里，反复揣摩，把像一块砖那么厚的《堆垒素数论》读了近30遍。正是这种超人的勤奋和顽强的毅力，在遭受病痛折磨的时候也没有停止过自己的追求。他把几百年来人们未曾解决的哥德巴赫猜想的证明大大推进一步，开启新的篇章。但是这场人类与数学的较量还未分出胜负，未来还有无数的未知等待我们去探索。生活在科技飞速发展时代的我们更应该刻苦勤奋，掌握知识。
勤奋好学又是一种使命。少年正是未来建设国家的中坚力量，我国还处在发展阶段。祖国的现代化建设离不开我们的奋斗和奉献。我们一出生就担起努力学习科学文化知识，报效祖国的重任，少年科学文化素质的高低决定将来祖国建设的成败。
同学们，人生中学习，积累知识的关键时刻在中学阶段。此时此刻，如果不在学习上多付出一些，将来必会感慨“书到用时方恨少”。在这个激扬青春的时刻，珍惜时间，勤奋多思，弘扬中华传统文化精神，越过高考的门槛，取得走向成功的第一块敲门砖。
描写同学很勤奋的作文 篇五
我叫李xx，我是个爱笑的女孩，我有双重性格，有时候开朗活泼，有时候沉默不语，我勤奋好学，在我生活中“勤”字时刻伴随着我。
就拿弹钢琴来说吧!起初我对弹钢琴一点都不懂，对乐谱一无所知。后来在学习过程中我每天利用中午的时间练琴，下午放学做完家庭作业之后，再练一个小时，经过我勤奋苦练，别人学几年才能考级，而我只学了一年就能通过三级，如今我学弹钢琴快两年了，老师说我可以考六级，我听了非常高兴。这都是我勤奋的结果，别人都说我聪明，其实我相信“聪明出于勤奋，天才在于积累”，有时候老师没有布置的作业，我都自觉的拿出来练习，超额完成作业，所以经常得到老师的赏识，我心里总是美滋滋的。一份耕耘，一份收获，没有勤奋，哪有今天的成绩。
在平时的学习中同样要勤奋，我每天认真完成作业，然后复习所学的内容，再预习下一课，做好笔记，再看看课外书。因为勤奋，我有时候考试得一百分，每当我取得一点小小的成绩，我总忘不了勤奋。
勤奋是小船，载我们到达知识的彼岸，它给我带来了无限的欢乐和喜悦
【关于勤奋好学作文8篇】
描写同学很勤奋的作文 篇六
大千世界，茫茫人海。我接触的人很多，他们各有所长，个具特色。其中，给我印象最深的是我们的学习委员--小敏，一条又粗又大的“马尾辫”，红润的瓜子脸，大大的眼睛总是忽闪忽闪的，充满了活力与可爱。
小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗庚说过一句话：“勤能补拙是良训，一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候，我们刚学完《赵州桥》这一课，老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听，顿时怨声四起，连声哀叹着。第二天我们来到学校，同学们玩的玩，笑的笑，早已把背书的事情抛到九霄云外去了。而小敏为了熟练的背诵课文，连早餐的时间也“牺牲”了。“叮铃--叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着，老师怀着阳光般的笑容匆匆的走进了教室，说：“有谁背熟了16课?”话音落后教室里顿时鸦雀无声，没有人敢自告奋勇，全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时，小敏站了起来，谦虚的说：“让我来试背一下。”接着她一字不漏地，有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背?听说，昨天晚上，她背到10：30才睡觉。今天一早，又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此，小敏还非常节约，把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中，漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书，乐此不疲。
勤奋好学的小敏虽然现在转学了，但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里，时刻鞭策着我不断努力向前。
