参观孔庙4年级作文10篇【经典3篇】
参观孔庙4年级作文10篇 篇一:感受孔庙的庄严和文化
参观孔庙是我一直以来的愿望,终于在这个暑假实现了。我和爸爸妈妈一起来到了孔庙,这座庄严肃穆的建筑让我心生敬意。
一进入孔庙,我就看到了一块大石碑,上面刻着“孔子庙”四个大字。这座石碑高大而厚实,给人一种庄重的感觉。我仔细观察,发现这块石碑上有许多字,字体工整,看上去像是古代的字体。爸爸告诉我,这是孔庙的门额,是用石头雕刻而成的,已经有几百年的历史了。
我们进入了孔庙的大门,看到了一排排的石坛,上面插着香。我和爸爸妈妈也买了一束香,点燃后,向孔子的塑像鞠躬行礼。这个动作让我感到庄严和肃穆,仿佛我正在向一个伟大的人物致敬。
接着,我们来到了孔庙的正殿。这里有许多孔子的塑像,他们身着古代的服装,目光坚毅,仿佛在给我们讲述古代的故事。我想起了在课本上学到的孔子的故事,他是一位伟大的教育家和思想家,为了传承中华文化,他付出了很多努力。
参观完正殿后,我们来到了孔庙的后花园。这里有许多古树参天,花草繁茂,给人一种宁静的感觉。我和爸爸妈妈在花园里散步,感受着大自然的美好。
参观孔庙让我受益匪浅。我不仅了解到了孔子的伟大思想,还感受到了中华文化的博大精深。我决心要努力学习,传承中华文化,为祖国的繁荣贡献自己的力量。
参观孔庙4年级作文10篇 篇二:发现孔庙的美丽与智慧
参观孔庙是我一直以来的梦想,终于在这个假期实现了。我和爸爸妈妈一起来到了孔庙,这里的美丽和智慧让我惊叹不已。
当我踏进孔庙的大门时,我看到了一座庄严肃穆的建筑。这是孔庙的正殿,它高大而庄重,给人一种肃穆的感觉。我仔细观察,发现这座建筑的每一个细节都非常精美,墙上有许多雕刻,非常有艺术感。爸爸告诉我,这些雕刻都是古代工匠们用心雕刻而成的,每一块石头都是经过精心挑选的。
我们进入了孔庙的正殿,看到了许多孔子的塑像。这些塑像栩栩如生,他们的脸上洋溢着智慧的光芒。我仔细观察,发现每一个塑像都有不同的表情和姿态,仿佛在讲述着不同的故事。我想起了在课本上学到的孔子的故事,他是一位伟大的思想家和教育家,他的智慧和学识使他成为了世界上最伟大的人之一。
参观完正殿后,我们来到了孔庙的后花园。这里的景色非常美丽,有许多古树参天,花草繁茂。我和爸爸妈妈在花园里散步,感受着大自然的美丽和宁静。这里的景色让我感到心旷神怡,仿佛进入了一个童话世界。
参观孔庙让我发现了美丽和智慧的结合。我决心要努力学习,成为一名有智慧的人,为社会做出贡献。我相信只有不断学习和追求,才能成为像孔子一样的伟大人物。
参观孔庙4年级作文10篇 篇三
参观孔庙4年级作文 第一篇
今天天气炎热,我和妈妈参加了由天山社区组织的,了解德阳孔庙历史的游学活动。
我们十五个家庭走进孔庙,等了一会儿,讲解员领着我们一路讲解,进门右边是万仞宫墙,左手边是棂星门,只要那些高考生从里面走过,就会金榜题名,考上理想的学校。还知道了石拱桥和水池原名叫泮桥和泮池,讲解员告诉我们,德阳文庙是祭祀伟大的思想家、教育家、政治家、儒家学派创始人孔子的庙宇,也是中国不可多得的寺庙园林。
孔子是我国第一个老师,他教过很多弟子,写过很多名句,比如:己所不欲,无施于人;三人行,必有我师;择其善者而从之,其不善者而改之等等。
接下来,我们来到德顺堂坐下,两边墙上挂着孔子的名言名句,老师让我们参加答题得礼物的活动。老师读完题后,同学们开始抢答,我积极地举手了,虽然没有抽到我答题,但是我学到了很多知识。
这次游学活动很有意义,让我们了解德阳文庙的历史,学到了新知识。
参观孔庙4年级作文 第二篇
2月13日,我们阳光雨露小队去杭州孔庙参观。
杭州孔庙是一座集星门、泮池、大成殿、星象馆和石经阁于一体的庙宇,是纪念至圣先师孔子的庙宇。
早上十点,人都到齐了,我们就一起进入了杭州孔庙的大门。从孔庙里走出一位阿姨,她是我们的讲解员。阿姨带着我们经过棂星门、泮桥、泮池,一边走,一边介绍。我们走过泮桥迎面看见有一座大殿,气势磅礴,屋檐上竖着一块牌子,上面写着“大成殿”。我走进大成殿,迎面看到的是一尊孔子像,一想到孔子,我就不由得想起孔子的生平。孔子创造了儒学,给人们带来了文化。孔子有弟子三千,贤人有72人,其中他最得意的有四个人,是颜回、子路、曾子、回子。他和他的弟子一起游说六国,给中国文化的发展和传播起到了巨大的作用,是世界文化发展史上的巨人,他的《论语》及其他书籍在民间广为流传。
参观完大成殿,我又看了石经阁和星象馆,也非常好看,在大成殿对面的一个角落里,我又体验了拓石和毛笔书法。
快乐的孔庙一游结束了,我又一次的感受到了孔子的伟大,孔子的思想和精神将激励我更加努力地学习。
参观孔庙4年级作文 第三篇
杭州夫子庙位于武山广场的西北侧。宋绍兴元年,迁于此,八百余年未异地。按照传统风格和江南园林的布局,是杭州不可多得的古代艺术瑰宝。趁着假期,我重游了夫子庙。我一走进夫子庙,就看到鸟语花香,流水潺潺,两个世界隔着一堵高墙。墙外喧闹热闹,墙内安静祥和,让人流连忘返。走进西侧走廊,看到很多石碑,上面以连环画的形式镌刻着22件孔子圣物;东廊的内容是历代科举榜。
经过漫长曲折的走廊,从唐朝到民国,各种珍贵的石碑陈列在一边,内容也各不相同。有些碑上刻有纪念人物的数字;有些纪念碑刻有文字,讲述以前发
生的故事.难怪夫子庙也被称为“杭州石库”。最让我记忆深刻的是放在一边的解释机,它讲述了不同朝代使用的不同文字:从线条流畅的篆书到笔法强烈的隶书,再到抑扬顿挫的楷书.这让我这个书法爱好者加深了对汉字的理解。五年级的时候参观过孔庙,这次参观带给我不同的见解和感悟:孔庙不仅有书法、碑刻、礼仪,还有科举文化、儒家传承……祖国文化源远流长,博大精深。这次访问不仅丰富了我的知识,也启发了我的思考。希望以后通过不断的学习,成为一个有知识有内涵的君子。
参观孔庙4年级作文 第四篇
今天,爸爸、妈妈带我到德阳孔庙参观。
走进德阳孔庙,我看见里面有两扇门。里面有一个小花园,小花园里有一棵五层楼高的银杏树,边上有一些房子。我走进一间房子,房子里有许多雕像,它们都是孔子的后代。我从这些雕像,知道了衢州德阳孔庙是孔子的第四十八代子孙孔端友造的。
然后,我们又去了一些地方,其中,最有趣的是一间有许多凳子的房子了。
这间房子里有许多摆得整整齐齐的凳子,前面还有两张凳子和一张桌子。我想:“这里大概就是讲学的地方吧!”于是,我让爸爸拍照,自己和妈妈坐在凳子上,假装拿着《论语》,“读”了起来:“子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?……”“读”着“读”着,我眼前出现了一位老先生坐在前面,下面有一大群学生拿着竹简,摇头晃脑地读着《论语》。这时,爸爸问我:“你还要不要走啦?前面还有很多东西呢!”爸爸的这句话,把我拉回到二十一世纪。
最后,我们又到了一个大花园,大花园里有树、有花、有河、有鸟,还有孔雀呢!
德阳孔庙真好啊!可是,我有个疑问还不明白:为什么直到孔子的第四十八代子孙孔端友才想到造德阳孔庙呢?
参观孔庙4年级作文 第五篇
这个双休日,我们全家去了衢州游玩。虽然阴雨绵绵,但还是没干扰到我们游玩的兴致。
我们先来到了府山公园。公园里的景致非常漂亮,最引人注目的是那尊高大的石雕,它正对着孔庙,好像在保护着自己的家园。
孔氏南宗家庙是国家文物重点保护单位。到现在已经有700年的历史了,整个建筑呈纵长型。进了大成门,是祭孔时歌舞的地方。大成殿是孔庙内最高的建筑,殿内悬挂着一块清代康熙皇帝题写的“万世师表”牌匾。殿内正中是孔子的坐像,两旁侍立着其子伯鱼及孙子思像。再往里走还有六代公爵祠、袭封祠、圣泽楼、思鲁阁。
在孔庙建立思鲁阁,这在全国也是绝无仅有的。“思鲁”是让南宗孔氏子孙不忘故土的意思,“思鲁阁”正是南宗子孙为表达他们思念山东曲阜的家人而精心设计建造的。
孔子是儒家学派的创始人,他有着因材施教的方法论。他要求学生要踏踏实实地谦虚学习,要求学生要时常复习学过的知识,以便温故而知新,并要学会举一反三。
我们要牢记一代宗师的教诲,这样我们的学习成绩才会越来越好!
参观孔庙4年级作文 第六篇
五一劳动节到了,学校里组织了一项活动——在去文湖孔庙参观书画展。因此,要选一部分同学去文湖,我也成了被选中的`幸运儿。
进入孔庙,首先映入眼帘的孔子像。孔子像栩栩如生,就好像活的一样。看孔子那副沉思的表情,就好像没有看见我们这帮不速之客。接着我们进入庙里。里面的墙上贴着的国画、水墨画和书法字,幅幅价值连城。还有那些古人雕塑,有的正在沉思;有的正在攻读史书;有的眼睛望着前方,似乎在想念远方的亲人……这些古人雕塑,千姿百态,形态各异,真是雕像中的精品。学画画和书法的同学,都睁大了眼睛和嘴巴,自叹不如。在孔子像前,我们学校的所有同学为游客和书法家们进行了《弟子规》国学操表演,游客和书法家们连连称赞。我们还参加了热书赠园丁活动,由书法家现场书写将写好的字赠与各位辛勤的园丁。只见书法家们有时轻笔细描,有时浓墨涂抹,最后将完成的作品送给了最受尊敬的园丁——老师们。老师们收到书法家的作品和大家的尊重,真是当之无愧,我们就应当弘扬尊师重教的优良传统。
这一天过得真是既愉快又充实!
参观孔庙4年级作文 第七篇
杭州孔庙是祭祀孔子的场所。
进了孔庙的大门,走过泮池,跨过大成门,经过广场,就来到了有名的大成殿。孟子称赞孔子思想集大成,由此得名的大成殿是孔庙最重要的建筑。黑漆的屋顶,朱红的门窗,气势雄伟,庄严肃穆。
跨过门槛,首先映入眼帘的就是孔子塑像,让人肃然起敬!在孔子的左边,是孔子最优秀的学生颜回,孔子曾称他是唯一好学的学生!在孔子的右边,是以孝著称的曾参。我们曾背过“曾子曰:‘吾日三省吾身……’”抬头望,天花板上、梁上都是五彩的画,画着龙、凤、孔雀、麒麟、人物、花草等。几百幅画,没有哪两幅是相同的。
参观完大成殿,出门向左转,看到了“杭州碑林”四个大字。里面有很多碑刻,我还看到了一块“大成之殿”的刻石,旁边介绍说该刻石为宋理宗御书!
走完碑林,就来到一个花园。有星象馆、文昌阁等建筑分布在假山、小池边上。而且还有碑石在亭台楼阁之中。弯弯曲曲的九曲桥,硕果累累的石榴树,正在由绿变黄的银杏树,一起把这个花园装点得更加美丽!
杭州孔庙到处有文化的气息,说也说不尽,希望你有机会去慢慢品味。
参观孔庙4年级作文 第八篇
我们《宁波晚报》小记者组织去慈城孔庙旅游,给我留下了深刻的印象。
首先我们来到孔庙的大门边上,看见了一个下马碑,导游阿姨告诉我们,文武官员到此,必须下马、下轿,走路进去,因为孔子是大家都尊敬的圣人。走进孔庙内,我们参观了许多孔子的.石、塑、雕像,都惟妙惟肖,生动至极。接着我们来到了孔老先生_弟们读书的地方———明伦堂。在那里我们了解了怎样穿汉服,以及汉服的特点。走出明伦堂,我们来到古县衙。里面有逼真的县老爷端坐在上堂,旁边还有栩栩如生的护卫等人排列在一边。墙边还有十八般兵器。另一个房间里放置着古代著名清官的塑像,里面有人人都知的包青天、林则徐等人物。穿过曲径通幽的小路,我们还来到了古代肃静的考场———教士馆。导游的详细介绍让我们知道了许多有关古代科举考试的知识。
不知不觉结束了孔庙之旅,坐车回家的路上,想着来时的期盼,心里便涌出一种复杂的情感……
参观孔庙4年级作文 第九篇
德阳孔庙是一个美丽的地方,是孔子出生和居住的地方,后来人们为了纪念孔子,就建起了雄伟壮观的德阳孔庙。
坐车先来到德阳孔庙的大门口,进入第一道大名,迎面是一个牌坊,第一坊是“金声玉振”,它刻有四根八角石柱,顶上饰有莲花宝座,上面蹲着一尊怪兽,威风凛凛的。进入第二道大门后是“太和元气坊”,这个石坊据说是以前一位山东的巡抚题写的。在它的旁边有一潭水,水虽然不多,但十分清澈,坐在附近的石凳上让人觉得非常舒服。第三道门后是“至圣庙坊”,据说是以前一位皇上亲自题写的呢。
再往后走就是著名的杏坛了,杏坛是孔子给他的学生们讲学的地方,杏坛的大门上有49个门钉,横7竖7,要知道皇宫的大门是81个门钉,横9竖9,可见孔子在人们心中的地位是非常高的。
德阳孔庙里有十几根擎檐柱,都是深浮雕,有5、6米高呢,这些雕塑在中国是独一无二的,因为它都是按“钩心斗角”设计的。
最让我难忘的是德阳孔庙中的那棵千年古树了,据说它已有一千八百岁了,是德阳孔庙中最古老的大树,但至今却仍然枝繁叶茂的。
这就是被列为世界遗产的德阳孔庙,大家如果感兴趣,有机会一定要去游览游览呀!
参观孔庙4年级作文 第十篇
五一节,学校组织——参观胡雯夫子庙书画展览。因此,选择一些学生去胡雯,我成了幸运的一个。
当你进入夫子庙时,你会首先看到孔子雕像。孔子像生命一样鲜活。看着孔子若有所思的表情,就好像没有看到我们的“不速之客”。然后我们进了寺庙。里面的墙上有中国画、水墨画、书法字,价值连城。还有古代雕塑,有些是冥想;有的在研究历史书;有些眼睛向前看,似乎想念他们的远亲.这些造型各异的古代雕塑,真是造像中的精品。学书画的同学都睁大了眼睛嘴巴,还不如叹气。在孔子雕像前,我校全体学生为游客和书法家表演了《弟子规》语文学习练习,受到游客和书法家的好评。我们还参加了“园丁热书”活动,书法家现场书写,并将书写的文字交给辛勤工作的园丁。我看到书法家有时轻描淡写,有时用浓墨涂抹,最后把完成的作品交给最尊敬的园丁。教师理应受到书法家的作品和每个人的尊重,所以我们应该发扬尊师重教的优良传统。
这一天真的很享受,很充实!