班级这些事的作文300左右(经典6篇)

班级这些事的作文300左右 篇一：班级的温暖

班级是我们每天都要面对的地方，它是我们成长的舞台，也是我们学习的园地。班级这个大家庭里，有许多事情，我想和大家分享一些让我感动的事情。

首先，班级里的同学们都非常友好。每天早上，当我走进教室时，同学们总是主动和我打招呼，并且热情地和我交流。他们会关心我是否遇到了困难，帮助我解决问题。每当我遇到困难时，同学们总是义不容辞地伸出援手。有一次，我生病了，同学们主动帮我拿书包、倒水、借笔记。在那个时候，我真切地感受到了班级的温暖。

其次，班级里的老师非常关怀我们。无论是在课堂上还是在课下，老师总是耐心地教导我们，用心倾听我们的困惑，并给予我们很多的帮助。我记得有一次，我在数学上遇到了困难，老师不仅在课上详细讲解了知识点，还在课后给我安排了额外的辅导。在老师的帮助下，我不仅解决了难题，而且对数学的兴趣也大大增加了。

最后，班级还有许多有趣的活动。每个月，班级都会组织一次郊游活动，我们会一起去公园、博物馆、动物园等地方参观和游玩。这些活动让我们放松身心，增进了同学们之间的友谊。而且，班级还会定期举办文艺表演，同学们可以发表自己的才艺。这些活动不仅增加了我们的娱乐时间，还让我们展示自己的特长，培养了我们的自信心。

在班级里，我感受到了浓浓的温暖和融洽的氛围。我相信，在这个大家庭里，我们会一起成长，一起进步。班级这些事，让我终生难忘。

班级这些事的作文300左右 篇二：班级的团结

班级是一个团结的集体，这个集体里的每一个人都有自己的特长和优点，正是这些不同的优点和特长使得我们的班级更加团结。

首先，班级中的同学们相互之间非常互助。无论是学习还是生活上的困难，同学们总是互相帮助。有一次，我在数学上遇到了难题，我向同学求助，结果同学们不仅耐心地帮我解答，还给我讲解了解题的技巧。同学们的热心帮助让我迅速解决了问题，我感到非常感激。在班级中，每个人都愿意分享自己的知识和经验，这使得我们的学习更加高效。

其次，班级里的老师也非常团结。他们相互合作，共同为我们的教育事业努力。每一位老师都对我们充满耐心和关爱，他们在课堂上用心讲解，课后给予我们额外的辅导，让我们更好地掌握知识。在班级的活动中，老师们也积极参与，他们组织我们进行各种有趣的活动，使我们的学习生活更加丰富多彩。老师们的团结和合作为我们树立了榜样，激发了我们的学习热情。

最后，班级里的同学们之间也有着深厚的友谊和团结。我们一起上课、一起放学、一起吃饭，无论在哪里，我们总是互相扶持，共同进步。在班级的集体活动中，我们紧密合作，相互支持。在班级的座位上，我们互相借笔记，互相分享。这种互助和团结使得我们班级的气氛非常和谐。

班级是一个温暖而团结的大家庭，每个人都在这个大家庭中发光发热。在这个大家庭里，我们共同成长，共同进步。班级这些事，让我记忆深刻，也让我更加珍惜我们的团结。

班级这些事的作文300左右 篇三

我们班在级部里不算是出类拔萃的，也不是纪律非常好的，但在我们班处处充满着欢笑，这样的班级，我们感觉加入是一种荣幸，更是一种放松。

我们班的男生别看个个成绩不是很好，但都是笑星的料，人人颇具搞笑天赋。

有一位叫A的男生，他每次回答问题都要先说：完了然后然后，我们都在桌下窃笑，怕老师说，我们也不敢笑出声。我们老师随即提示了一句，以后站起来回答问题，不要加那个然后。在那一刹那，我们的耳边又会想起了那句搞笑的句子，然后全班哄堂大笑，连老师也忍不住笑出了声，可怕的是，A同志也哈哈大笑了起来。

在一次英语课上，我们班英语老师，正在检查词汇拼写，一开火车的形式，一个接一个，很快到了B男生，只见他缓缓的从座位上从容不迫地站起来，与老师唱起了对口戏。Comedy的复数。啊啊，我们均以怀疑的眼光，瞄了瞄B同学。同学低声的呜噜了一通，老师接着就让他大一点声，B同学就慢慢地抬起头看着英语老师，开口说了一句经典语句：我还没说来！全班已经趴下了一片，都在伏案大笑，一个个都像个虾米似的，事后，我们都对他敬佩不已，可他却若无其事，好像与他不相关似的，真是一大奇人啊，佩服佩服。

怎么样，我们班够逗的吧，其实，这可能是我们调节课堂气氛的一种方式，同时也让我们劳逸结合。这种多姿多彩的生活，我喜欢，希望我们班的每一位同学也都喜欢。我们就是在这样一个班集体里生活，有烦恼，也有快乐，让我们在收获知识的同时也收获了友谊和快乐！

班级这些事的作文300左右 篇四

我心目中的班级，应该是一个充满热情、充满友爱的。

我心目中的班级是整洁明亮、五彩斑斓有个性的。每个同学都能爱护班级卫生，从点滴做起，从身边做起。班级墙上有个性的黑板报和图片展示我们不同的精彩。我希望在这个班里的每个同学都能彼此团结友爱，有较强的集体荣誉感，具有活力、永不言败的品质。上课时能够认真听讲，尊重老师，创造一个良好的学习氛围。下课玩耍时大家在一起不吵闹，不打架。有竞赛比赛时，能一起出力为班级争光。学习上你追我赶，积极向上。我还希望从自己开始做一个有责任心的人，做好自己每天该做得事。我希望在未来，班级墙上能够挂满我们所获得的各种奖状，让我们能够一起回味那美好的时光。

我相信只要从我做起，齐心协力，这些都是能够实现的。

班级这些事的作文300左右 篇五

我们班就是一个小小“动物园”。这时，有人肯定会问：“你们班上都是动物吗?”当然不是啦!是因为我们班上的人的特点很像动物。

比如说肖罗浩明，他就是我们班上的猎豹，跑得很快。每次跑步，只要不失误，前三名非他莫属。有一次，我想和他赛跑，刚一起步，他就像小火箭一样冲出去，一下子就超过了我一大截。我还以为他的脚上装有发动机呢!不知道为什么，他似乎会吸走你的体力，跑的越来越快，根本停不下来。而你却会越跑越慢，最后跑不动了。他真的太像猎豹了。

我们班的田子恒是一只可爱的大熊猫。他胖胖的，脸圆圆的，体态也和大熊猫非常相符。他非常温柔，有人不小心撞到他，他不但不生气，还会非常温柔的关心、询问撞到他的人有没有受伤。我们知道大熊猫很爱吃，田子恒同学也是很爱吃的。

每天生活在这个有趣的“动物园”里真开心。

班级这些事的作文300左右 篇六

詹姆士年轻的时候除了打拳，没有别的生存技能，但是拳打得又不好。每一次在拳击台上，不被对手直接打倒就算好运了，所以靠打拳为生的他也不能赚到更多的钱。

经济危机来临，整个美国处于大萧条状态。没有多少积蓄的詹姆士一家五口，挣扎在生活的死亡线上。如果詹姆士想让妻子和孩子活命，他就必须要赚到钱。对于没有其他技能的詹姆士来说，唯一能够赚到钱的本事就是打拳。最后，这个从前屡战屡败、离开拳台许多年的人，为了能够让家人活下去，决定重回拳台。这一次，走上拳台的詹姆士仿佛变成了另外一个人。曾经战胜过他的很多对手，这一次却纷纷倒在了他的面前，詹姆士拿到了丰厚的奖金，并夺得了拳王的称号。

在记者招待会上，有人问詹姆士，为什么这一次会如此神勇，与年轻时候的他判若两人？詹姆士轻声地说：“因为我心里清楚地知道自己要什么！”当记者问他想要什么的时候，他简单地说出几个字：“牛奶和面包。”