争议作文【精简6篇】
争议作文 篇一
禁止手机在学校中使用：保证学习秩序还是限制学生自由？
在现代社会中，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分，特别是对于年轻人来说。然而，在学校里使用手机却一直备受争议。有人主张禁止学生在学校中使用手机，认为这样可以保证学习秩序；然而，也有人认为这是限制学生的自由，应该允许学生在适当的时候使用手机。在我看来，禁止学生在学校中使用手机是有必要的。
首先，禁止学生在学校中使用手机有助于维持良好的学习秩序。手机的存在会让学生分心，无法全身心地投入到课堂学习中。尤其是在课堂上，手机的铃声和震动会分散学生的注意力，影响教学效果。如果学生可以随意使用手机，很可能会导致学生在上课期间玩游戏、聊天等行为，进一步干扰其他同学的学习。因此，禁止学生在学校中使用手机可以有效地维护学习的正常秩序。
其次，禁止学生在学校中使用手机有助于培养学生的自律能力和专注力。学生在学校中的主要任务是学习，而不是使用手机娱乐。如果学生可以随意使用手机，他们很可能会陷入手机的诱惑中，无法专心学习。禁止学生使用手机可以迫使他们放下手机，专注于课堂学习，培养学生战胜诱惑的能力。对于那些沉迷于手机的学生来说，禁止使用手机还可以帮助他们摆脱手机成瘾，更好地投入学习。
然而，禁止学生在学校中使用手机也可能引发一些问题。一些家长可能会担心学生在学校中无法联系家人，造成安全隐患。为了解决这个问题，学校可以设置公共电话或者提供学生紧急联系的渠道，以确保学生的安全。另外，学生在学校之外仍然可以使用手机，与家人和朋友保持联系。
综上所述，尽管禁止学生在学校中使用手机可能会引发争议，但我认为这是有必要的。禁止使用手机有助于维持学习秩序，培养学生的自律能力和专注力。同时，学校也应该提供其他方式供学生与家人保持联系。通过这样的措施，我们可以为学生创造一个更好的学习环境。
争议作文 篇二
允许手机在学校中使用：为学生提供便利还是培养自制力？
在当今社会，手机已经成为人们生活中必不可少的一部分。然而，对于学生在学校中使用手机这一问题，存在着不同的观点。有人认为应该允许学生在学校中使用手机，因为这样可以为学生提供便利；然而，也有人认为学校应该禁止学生使用手机，以培养学生的自制力。在我看来，允许学生在学校中使用手机是有必要的。
首先，允许学生在学校中使用手机可以为他们提供便利。手机是一种实用的通信工具，可以让学生与家人和朋友保持联系。在学校中使用手机，学生可以随时与家长联系，传达信息，解决问题。特别是在紧急情况下，手机可以帮助学生及时与家人取得联系，获得帮助。此外，手机还可以作为学生获取知识和信息的工具，帮助他们更好地学习。
其次，允许学生在学校中使用手机可以培养他们的自制力。手机作为一种娱乐工具，确实有可能分散学生的注意力，影响学习效果。然而，学校可以通过设置合理的规定来限制手机的使用，如只允许在课间休息时间使用手机，或者只允许在特定的地点使用手机。通过这样的限制，学生需要控制自己的欲望和时间，培养自制力。同时，学校也可以加强对学生的教育，让他们明白使用手机的适当时机和方式。
然而，允许学生在学校中使用手机也可能引发一些问题。一些学生可能会沉迷于手机，影响学习和社交。为了解决这个问题，学校可以加强对学生的管理和指导，提醒他们合理使用手机，并教育他们掌握正确的时间分配和使用方法。
综上所述，尽管允许学生在学校中使用手机存在一些争议，但我认为这是有必要的。手机可以为学生提供便利，使他们与家人和朋友保持联系，并获取知识和信息。同时，学校也可以通过合理的规定和教育来培养学生的自制力。通过这样的方式，我们可以在保证学生便利的同时，也帮助他们发展良好的学习和生活习惯。
争议作文 篇三
今天，我要讲的是一件发生在我们学校里的不愉快的事。
那是在一个阳光明媚的下午，我们正在操场上玩，突然，我的同桌小红的一个同学不小心摔了一跤。这时，一位同学走过来对我们说：“不要在地上踢足球了，我们一起玩吧!”于是，我们开始玩起了足球来。
玩着玩着，我们班的小明同学一不留神，脚下一滑，一坐了地上。我看了，想，他一定是摔得很严重吧!可是，他没有。我们只看见他哭了。这时，我想起了一句名言，“世上无难事，只怕有心人。”我们一定要把他扶起来，让他重新站起来。
于是，我们把他拉了起来，问他是哪里摔倒了。可是，他没有回答我们，而是说：“你们不要在地上踢足球了。”我们听见了，心想：这样不行啊，他是不是有点儿不高兴了?
过了一会儿，他又问我，他是不是摔倒了?我只是笑了笑，然后他就走开了。
后来，他又问我。我只是笑了笑，然后就去玩球了。
这就是一件小事，我们一起玩足球，不但不要在地上踢足球，也不要在地上踢足球，这样，就不会伤害到其它同学。
我们的校园很美丽，我们在美丽的校园里学习、生活，一定要爱护我们的校园，保护环境，不要让美丽的校园在我们的校园里消失。
争议作文 篇四
在一个风和日丽的早晨，小猫和小老鼠在树林里玩耍。突然，他们的目光一齐投到了一棵大树上，大树上结满了又大又甜的果实，馋得小老鼠垂涎三尺，它们一边吃一边赞美这美味的果实。
突然，有一只小老鼠来了，大树上的果子全掉下来了，小猫急得眼泪都要流下来了，就在这时，小老鼠看见大树上有许多又大又甜的果子，心想：“这里一定有好吃的，小老鼠一定要吃到。”于是，小老鼠就对小猫说：“小猫，你看这个树上结满了又大又甜的果实，我们去摘吧。”小猫连忙说：“好的。”小猫摘了一个又大又甜的果子说：“大树上结了好多又大又甜的果实，可以给小老鼠吃，小老鼠一定要吃到。”小老鼠说：“好的，你就拿这个来。”小猫说干就干，小老鼠就拿起篮子，拿起篮子，把那个大大的一篮子摘了下来，小老鼠就把大大的果实吃到了肚子里，小老鼠就开开心心地把果子吃到了肚子里。
小猫和小老鼠一起把果子都吃进了肚子里。
争议作文 篇五
小王子是一个纯真善良、天真率性的小孩，不管对待谁都是诚诚恳恳的。
小王子独自生活在一个星球上。这个星球上，只有三座活山，一株玫瑰。它是世界上独一无二的花儿，虽然它是独一无二的，但它很傲慢。小王子时时刻刻都思念着它。
小王子去过很多星球，他在不同的星球认识了不同的人，有自以为是的国王、斤斤计较的商人、只做自己分内之事的地理学家、还有辛勤的车夫，其中，小王子最欣赏车夫了，因为车夫做事持之以恒，恪尽职守的态度风格让小王子感动、钦佩。
小王子最后还去了美丽的地球，他遇见了蛇和狐狸，还和狐狸成为了朋友，狐狸教会他如何学会交朋友，不仅如此，小王子还懂得了自己与小花之间的关系。
《小王子》这本书告诉我很多道理，我也领悟了很多，我们要像车夫那样做事有始有终，也要像小王子那样对待友谊情真意切。
争议作文 篇六
我的家乡是一个四面环山的小县城，坐落在秦岭山的脚下，第一眼就可以看到有一条小河，清澈的河里有很多的小鱼在水中自由自在地游来游去。两岸山上的翠柏四季常青。我的家乡就像是一个美丽的公园，是西安的后花园，也是安康的北大门，这里一年四季都有看不完的美景，我的家乡是宁陕。
春天，山上的迎春花，桃花、梨花……都百花争艳的开着。从远处看，山坡上有红的，黄的，还有白的……五颜六色，美丽极了。各种花把山坡全盖住了，从远处都能闻到花的清香，花香扑鼻，真是令人陶醉啊，不时几只蜜蜂在花丛中采蜜，嗡嗡嗡的真可爱，一缕缕的阳光穿过刚发芽的树叶，照在那娇嫩的花朵上，是为了让花儿露出美丽的笑脸，这么多美丽的景物融会在一起，真是为春天增色不少。
夏天到了，清晨，在河边白鹭从天上轻轻地飞下头伸到水里去捉小鱼之类的，真是让他们美餐一顿，人们刚起来推开窗户，清馨的空气里夹杂这花的清香扑鼻而来，真舒服，人们闻着这种甜美的气息就开始这一天的工作，中午虽然阳光强烈，但是到
了下午人们刚吃完饭，就开着车到小河的上游去游泳，边欣赏着沿途的美景边吹着凉风一点儿也不觉着热，这时也是我们最开心的时候了，因为我们可以在河里玩耍，还可以在河里让小鱼亲你的脚，痒痒的但很舒服，天边的红霞，像晚风微笑，头上飞过的鸟儿，绘成了一幅自然和谐的风景画。
