老鹰捉小鸡作文在作文【优选6篇】

老鹰捉小鸡作文在作文 篇一

老鹰捉小鸡作文是一种经典的寓言故事,寓意深远。它告诉我们,在生活中,我们要时刻保持警惕,不断学习和成长,才能避免被别人利用或伤害。下面就让我们一起来解读这个故事。

故事开始,一个小鸡因为好奇心驱使,跑出了鸡窝,不小心遇到了一只老鹰。老鹰看到小鸡,立刻产生了捕食的欲望。它展开翅膀,以极快的速度向小鸡扑来。小鸡感到了危险,它拼尽全力奋力逃跑,但老鹰依然紧追不舍。最终,小鸡在无助的情况下,被老鹰捉住了。

这个故事给我们带来了一个重要的启示:在生活中,我们不能像小鸡一样盲目逃跑,而要学会应对和战胜困境。首先,我们要保持警惕,时刻留意周围的变化。就像小鸡跑出鸡窝时,如果它能够更加警觉,发现老鹰的存在,或许就能够及时逃脱。同样,我们在生活中,如果能够提高警惕性,及时察觉到潜在的风险和危机,就能够更好地保护自己。

其次,我们要勇敢面对困难和挑战。小鸡在面对老鹰的追逐时,虽然它很害怕,但仍然拼尽全力地逃跑。这种勇敢和坚持的精神值得我们学习。在生活中,我们也会面临各种各样的困难和挑战,但只有勇敢地面对,才能够找到解决问题的办法。

最后,我们要不断学习和成长。小鸡之所以无法逃脱老鹰的追捕,一方面是因为它没有足够的经验和技巧,另一方面则是因为它没有足够的力量和速度。如果小鸡能够更加强大和聪明,或许就能够逃脱老鹰的魔爪。同样,我们在面对困境和挑战时,如果能够不断学习和成长,提升自己的能力和素质,就能够更好地应对各种情况。

总之,老鹰捉小鸡的寓言故事告诉我们,要保持警惕,勇敢面对困难和挑战,不断学习和成长,才能够在生活中取得成功。让我们以这个故事为鉴,不断进取,追求自己的梦想和目标。

老鹰捉小鸡作文在作文 篇二

老鹰捉小鸡作文是一则经典的寓言故事,它给我们带来了深刻的启示。这个故事告诉我们,在生活中,我们要时刻保持警惕,不断提升自己的能力和素质,才能够避免被别人利用或伤害。

故事中,一个小鸡因为好奇心驱使,跑出了鸡窝,不小心遇到了一只老鹰。老鹰看到小鸡后,立刻产生了捕食的欲望,展开翅膀,以极快的速度向小鸡扑来。小鸡感到了危险,它拼尽全力奋力逃跑,但老鹰依然紧追不舍。最终,小鸡在无助的情况下,被老鹰捉住了。

这个故事给我们带来了一个重要的启示:我们要保持警惕,时刻留意周围的变化。就像小鸡跑出鸡窝时,如果它能够更加警觉,发现老鹰的存在,或许就能够及时逃脱。同样,我们在生活中,如果能够提高警惕性,及时察觉到潜在的风险和危机,就能够更好地保护自己。

此外,我们还要不断提升自己的能力和素质。小鸡之所以无法逃脱老鹰的追捕,一方面是因为它没有足够的经验和技巧,另一方面则是因为它没有足够的力量和速度。如果小鸡能够更加强大和聪明,或许就能够逃脱老鹰的魔爪。同样,我们在面对困境和挑战时,如果能够不断学习和成长,提升自己的能力和素质,就能够更好地应对各种情况。

最后,我们要勇敢面对困难和挑战。小鸡在面对老鹰的追逐时,虽然它很害怕,但仍然拼尽全力地逃跑。这种勇敢和坚持的精神值得我们学习。在生活中,我们也会面临各种各样的困难和挑战,但只有勇敢地面对,才能够找到解决问题的办法。

总之,老鹰捉小鸡的寓言故事告诉我们,要保持警惕,不断提升自己的能力和素质,勇敢面对困难和挑战。只有这样,我们才能够在生活中取得成功,实现自己的梦想和目标。让我们以这个故事为鉴,不断进取,追求自己的理想和成就。

老鹰捉小鸡作文在作文 篇三

“丁零零。”下课铃响了,同学们像小鸟似的飞出教室,来到操场上,玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家用一种方法选出了“母鸡”和“老鹰”。我正好排在了最终面。

开始玩了,“老鹰”苏婉婧扑扑翅膀朝“小鸡们”扑去,“母鸡”陈欣展开双翅拼命保护着“小鸡们。”“老鹰”跑到东“母鸡”就跟到东。“老鹰”走到西,“母鸡”就顶到西,眼睛死死地盯着“老鹰”。因为“老鹰”移动的时候太快了,我在后面被弄得晕头转向,最终我被甩出去,我拼命叫着:“伙伴们,我掉队了,快来救救我呀!”这时,“老鹰”已经向我猛扑过来了,我站起来一闪,“老鹰”捉不着我了,“老鹰”不甘心,还追着我。不管她怎样追也捉不着我。我跑累了就站在那儿,她比我还累就跑去捉别的小鸡了。“老鹰”捉我的时候“母鸡”放松了警惕,所以狡猾的“老鹰”忽然从小鸡背后扑了过去,最终捉住了一只“小鸡”。可怜的“小鸡”大声叫着“妈妈,快来救我呀!”“母鸡”眼睁睁地看着自我的“孩子”被“吃掉”,悲痛极了!

“丁零零”,上课铃响了,大家带着欢乐的心境跑进教室。

老鹰捉小鸡作文在作文 篇四

我的课余生活像七彩的图画,丰富多彩:种花、养小动物、看书……其中我最喜欢“老鹰捉小鸡”的游戏。

记得有一次,小刚当“老鹰”小红当“母鸡”,我和其他小朋友当“小鸡”。游戏开始了,首先“老鹰”发起第一次进攻,它跑到后面去捉“小鸡”,可是被“母鸡”牢牢地挡住了,第一次进攻失败了。“老鹰”发起了第二次进攻,它灵机一动想出了一个办法,它先假装往左跑,“母鸡”也往左跑,乘“母鸡”不注意的时候它往右跑去捉小鸡,结果捉住了一只“小鸡”。第二次进攻成功了,“老鹰”神气活现的,可是这让“母鸡”提高了警惕。第三次进攻开始了,这回它更猛了,速度更快了。可“鸡妈妈”这回也死死地盯着“老鹰”,不管“老鹰”跑东还是跑西它都拦着它,不知跑了几个回合“老鹰”跑得满头大汗,气喘吁吁,坐在地上说:“我认输了。”“小鸡们”个个兴高采烈地叫着:“我们赢了,我们赢了!”

这就是我的课余生活,是不是很有趣呢?

老鹰捉小鸡作文在作文 篇五

今天,凌老师带我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,大家都高兴极了。

老师把我们分成两队,男生一队,女生一队。男上中我就是那凶猛的“老鹰”,朱思其是“母鸡”,其余的男生都是“小鸡”。一开始我就想,如果我今天没有捉到小鸡,那就只能饿着回家了,如果我能捉到很多,那么我就能吃到“烤鸡”了。有只小鸡看到我那狠狠瞪着他们的眼睛,他害怕极了。老师一声令下,我发起了第一次猛烈攻击,结果小鸡们四处溃散,我很容易就捉到三只“小鸡”。我觉得还不够,所以我又连续攻击了四次,收获也不少。此时,大家都累了,可都要坚持,我很累了,跑也跑不动了,就稍微歇了会儿,游戏继续进行。我突然一动,好多“小鸡”都尖叫起来。最后,“母鸡”为了保护最后的三个“小宝宝”,他拼命地抱住我,我用力一甩,结果那三只小鸡都被我抓住了。

游戏结束了,所有的小鸡都成了我的“盘中餐”,我兴奋的心情难以平静下来,现在我还沉浸在愉快的游戏中!

老鹰捉小鸡作文在作文 篇六

今天下午的体育课施老师带我们去操场玩儿“老鹰抓小鸡”的游戏,可有趣了。

我们分成四队,我们的规则是这样的,母鸡,老鹰,小鸡轮流当。

我当的老鹰可厉害了,我首先得进行A计划,我的计划是这样的:先往左跑一步,然后再迅速跑到最后面抓小鸡,这招叫声东击西。我就按照我的计划进行,我先往左跑一步,再迅速跑到后面抓小鸡,母鸡毕竟也是很有经验的,想抓到小鸡很难,可是母鸡不好对付,可是小鸡们也死死地抓住前面一个人的衣服,生怕一不小心被甩出去。我的“阴谋”没有得逞,然后我要试试比速度,可是我还是比不过母鸡的速度,母鸡在那儿一蹦一跳地说:“来呀,大笨蛋!”看到他这幅逍遥自在样子,我气坏了,再也忍不住了,正准备冲上去,我的脑海中浮现出这样一句话:不能冲动要智取。我想到了一个万全之策,我就一直跑着转圈圈,母鸡唯恐我跑到母鸡的身后抓小鸡,他也跟着我转圈圈,果然不出我所料,母鸡和小鸡都被转晕了,我就借此机会跑到他的身后一下子就把小鸡全捉住了,我的“阴谋”终于成功了!

今天的体育课真好玩儿,我们玩得满头大汗,但是我们很开心。虽然我们在雨中玩耍,可是也浇不灭我心中的一把火!

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