小学生作文关于高尚的人(优质6篇)

小学生作文关于高尚的人 篇一

高尚的人

大家好!今天我要给大家介绍一下高尚的人。高尚的人是指那些品德高尚、行为正直、乐于助人的人。

首先,高尚的人是品德高尚的。他们具有良好的道德观念和行为准则,能够正确判断是非,善恶。他们懂得宽容,能够宽容别人的错误,不轻易发脾气,不随意伤害他人。他们也懂得感恩,懂得欣赏别人的善行,懂得回报社会。

其次,高尚的人是行为正直的。他们做事认真,不偷懒,不撒谎。他们坚持原则,不为了个人利益而做出违背良心的事情。他们对待他人真诚,不欺骗他人,不背后说人坏话。他们能够用自己的行为影响他人,引导他人朝着正确的方向前进。

最后,高尚的人是乐于助人的。他们乐于帮助别人,愿意为他人付出。他们热心公益事业,积极参加社区活动,帮助需要帮助的人。他们也愿意帮助同学,帮助他人解决问题,给予他人支持和鼓励。

高尚的人是我们学习的榜样,他们的品德和行为值得我们学习和向他们看齐。我们应该从小做起,从小事做起,培养自己的高尚品质。我们要学会宽容,学会感恩,学会正直,学会乐于助人。只有这样,我们才能成为真正的高尚的人。

谢谢大家!

小学生作文关于高尚的人 篇二

高尚的人

大家好!今天我要给大家介绍一下高尚的人。高尚的人是那些具有高尚品质和行为的人。

首先,高尚的人是勇敢的。他们勇于面对困难和挑战,不怕失败。他们面对困境时,不退缩,不放弃,坚持努力。他们有勇气去追求自己的梦想,不怕别人的嘲笑和质疑。

其次,高尚的人是善良的。他们心地善良,乐于助人。他们愿意帮助那些需要帮助的人,关心他人的困难和需求。他们善待他人,不欺负弱小,不伤害他人的感情。他们用自己的善良去影响他人,传递正能量。

最后,高尚的人是谦虚的。他们不骄傲自满,不自视甚高。他们虚心学习,善于倾听他人的意见和建议。他们能够接受批评,勇于改正错误。他们也能够分享自己的成功和荣誉,不嫉妒别人的成就。

高尚的人是我们学习的榜样,他们的品质和行为值得我们学习和向他们看齐。我们应该从小做起,从身边的小事做起,培养自己的高尚品质。我们要勇敢面对困难,善良待人,谦虚谨慎。只有这样,我们才能成为真正的高尚的人。

谢谢大家!

小学生作文关于高尚的人 篇三

我从小就在深圳长大,这里的什么东西、什么地方、有哪些好玩儿的我都知道,在这里我最喜欢的地方就是海岸城里面的天空之城,那里可好玩了,我已经去了不知多少回了,那里是一个好玩的游戏大厅,里面有你许多不知的游戏机,而且,那里还很便宜,才0、5元就买到一个游戏币了,那里的游戏还有许多彩票给你,只要你玩了就会有彩票,彩票还会给你换许多精美的奖品呢,希望大家也能去玩一玩。

今天上午,爸爸妈妈为了奖励我,数学考了一百分,就决定再带我去玩一次,可是,妈妈有事就没有去,就我和爸爸奶奶一起去的,到了那里,爸爸又说:“我有事儿,就不能给你一起去了,然奶奶陪你吧。”。说完,他就走了。

我和奶奶到了那里,天空之城又变了,多了几台我最爱的牛仔王和猪头大战,牛仔王是这么玩的,一币一局,你先把币投进去,然后,机子上的牛就开始跑,每头牛的身上有数字,数字越大就越难抓,你要抓住一头牛,如果抓住了,你看看牛的数字是多少,机子底下就会出来几个币,再抓的时候绳子会断,如果断了就表示抓不到。不到猪头大战和这个差不多,你先投币,机子上面骑着飞机的猪就会不停地走,每个猪上多会有数字,你要把拿炮弹把猪从飞机上打下来,再看看数字就知道会出来多少币了。

我和奶奶换了币,就直接去玩了,我们在天空之城里面都快绕晕了,我们手中的游戏币还是没有用完,我们还去玩了许多的游戏,有飞碟球、椰果乐园、打牌子、打企鹅、乐动魔方、推钱机等等等等以及许多好玩的东西。

就在我们快玩完了的时候,爸爸突然出现了,原来把爸爸办完了事又回来跟我们一起玩了,爸爸说;“快玩吧,等一下1点的时候,你还得上圆号课呢。”

反正在我说中的币也不多了,我就玩完了它,就和爸爸奶奶快快乐乐、高高兴兴的回家了。

小学生作文关于高尚的人 篇四

我的妈妈十分刻苦学习,她这种精神令我敬佩。 近几天,我妈妈要参加“北京市普通话考试”,说要从别人那借几本普通话的书看。当她把书从包里拿出来时,我惊讶极了:一本两三厘米厚的书,要在几天内看完,得下多少功夫啊! 一天,我放学回家,看见妈妈在客厅里一边看那本普通话的书,一边摆弄摆弄电脑。妈妈见了我,说:“小红,我刚跟着电脑练了练,快听听我读得准不准。”于是,我放下书包,坐到妈妈旁边。妈妈把书朝我这边放了放,念道:“小鸟,调料……”“错了,错了!”我打断了她,“ “小鸟”不是“小了”“调料”不是“调尿”。”我们是安徽人,有地方口音。我又说:“妈妈,我给你总结几点:一,你“鸟”“了”不分;二,你“补”“宝”不分。好了,我要去写作业了。”妈妈说:“谢谢,我现在可以自己听录音了。”她说着,打开了电脑上的一个文件夹,听起了录音。 晚饭时,我让妈妈读“小鸟”二字,她已经能读得很好了。我情不自禁地竖起了大拇指:“妈妈,您真棒,这么短时间就改掉了多年的口音!” 现在,经过妈妈不懈的努力,已经发音很准了。她就是我心目中最高尚的人!

小学生作文关于高尚的人 篇五

是他,在烈日之下独自打扫街道;是他,面对富人的讥讽用笑容回敬;是他,使我们的小区焕然一新。他——就是我们社区的清洁工人。

每天上学我就能看到他挥舞着笤帚的身影,下午放学我还能看到他撩袖擦汗的样子。他就是这样日复一日年复一年重复着同样的工作,从来没有一丝怨言。直到有一次深深地经历让我对他更是敬重。那是一个周末的下午,我照常在小区里滑活力板,碰巧又看到他在扫地。

我仔细地看了看他,年纪不大,个头不高还有些瘦,嘴里不时地嘀咕着什么。我怀着好奇心在他工作的区域玩耍,突然看见他撂下笤帚向前方的一辆小三轮飞奔而去。哦,原来车上滚落了几袋水泥,地上还有许多散落的水泥。

我心想,他肯定是要发火了,把刚扫的地又弄脏了。我凑上前去一看,他语无伦次地比划着,车主见他好欺负骂了一句:“你个傻子,”就搬上水泥开走了。我这才恍然大悟,他有些智障。只见他返回去找来笤帚和簸箕,把散落的水泥全部清扫干净并装在塑料袋里。最后,他抱着那袋水泥,还给了那个蔑视他的人。我看着他的背影瞬间高大发光,这才是值得我们敬重学习的人。

小学生作文关于高尚的人 篇六

我非常崇敬她,虽然她是那么的平凡。一个寒风呼啸的冬天,刺骨的风打在脸上,像尖刀刺上去似的,难受极了,所以大街上没有几个人,稀稀疏疏的。只听见落叶偶尔在地上运动的声音,沙沙的。“呼--,呼--,”寒风依旧在怒号。突然,我眼前一亮,一位衣衫褴褛的清洁工正在寒冷的北风中工作。她那粗糙的脸上写满了辛劳和辛酸,豆大的汗珠挂在脸上,显然她已经在寒冷的北风中工了好一阵子了。

她十分艰难的用同样粗糙的手在默默的工作,几乎没人注意到她。她的表情显得那么不自然,那么痛苦。说时迟,那时快,她重心不稳,重重的摔在地上。我的心一时提到嗓子眼上,只见她一只手撑住地面,另一只手则扶住扫把,“哎哟,”一声,只见她痛苦的站起来了。“呼,”我总算松了一口气,悬挂着的心终于放下了。她又专心致志的继续工作了。看完这一幕,我竟不由自主的走到她身边。此时,她正在休息。我马上走到她身边,用记者般的口吻与她闲谈。“阿姨,工作了那么久,您累吗?”我问。“是啊,很累,”她边喘气边回答。“那您为什么还干这份又苦又累的活呢?以您的认真劲,也该不止当个清洁工吧?”我十分不解的问。“因为这是一份平凡而高尚的工作,没有人会在意它,但却不能没有它,没有它城市就不会那么整洁。

看见北京的市容市貌了么?那都是我们清洁工整出来的,只要经过我们的努力,贵港也就会那么一天的。”她十分自豪的说。我连连点头称是。清洁工的精神是多么可贵啊!为了城市的干净整洁,他们舍掉了一切,只剩下一颗纯洁的心。

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