印象里的一个人作文29篇(优秀3篇)

印象里的一个人作文29篇

篇一:那个让我心动的陌生人

从小到大,我与无数人相遇,却很少有人能在我心中留下深刻的印象。然而,有一个陌生人却让我心动不已。

那是一个晴朗的午后,我正在公园里散步,突然,一个身着白衬衫的男孩从我身边经过。他有着清秀的面庞,眉目间透着一丝稚气,让人不禁多看两眼。他优雅而自信地走着,仿佛整个世界都只有他一个人存在。

我好奇地跟在他的身后,看他悠然自得地踱步,仿佛一切都在他的掌控之中。他不时地停下来观察花草树木,用手指轻轻触摸着它们,仿佛与大自然有了某种默契。

随着时间的推移,我发现他还是一个热心的人。有一次,一个老人摔倒了,他立即冲上前去扶起老人,并关切地询问是否受伤。他的举动让我感到温暖,也让我对他产生了更深的好奇。

我开始主动接近他,与他进行了一次简短的交谈。他的声音温柔而有力,让人心生敬意。我们谈论了很多话题,他分享了他的生活经历和理想。他追求的不是物质的富裕,而是内心的平静和对生活的热爱。他告诉我,他喜欢音乐,喜欢阅读,喜欢思考人生的意义。

和他在一起的时光仿佛变得静谧而美好。我发现自己对他产生了特殊的感情,我渴望与他分享更多的时光,了解更多关于他的故事。

然而,命运却很残酷。转眼间,他就要离开这个城市,去追寻他的梦想。我知道,我不能阻止他,也无法留住他。他只是我生命中的一个过客,却给我留下了永久的印象。

如今,回想起那段时光,我依然能感受到他的存在。他是一个独特的灵魂,他的热情和执着激励着我追求自己的梦想。他可能不知道,他曾经改变了我的人生,让我成为一个更加积极向上的人。

篇二:那个让我心碎的陌生人

曾经,有一个陌生人在我的生命中闪过,给我带来了难以磨灭的伤痛。

那是一个寒冷的冬日,我正在咖啡馆里喝咖啡,那是我喜欢的一个安静的角落。突然,一个戴着帽子的男人走了进来,他的身影让我心生好奇。他坐在我对面的桌子上,拿出一本书开始阅读。我偷偷地观察着他,他的眼神沉静而深邃,仿佛有着无尽的故事。

我主动去搭讪他,我们相谈甚欢。他告诉我,他是一个旅行者,寻找着自己的人生意义。他的目光中透露出一丝孤独和迷茫,他似乎在寻找着某种答案。

我们渐渐地变得熟悉,分享着彼此的喜怒哀乐。他的故事让我感到心动,我开始对他产生了特殊的感情。他是一个浪漫而敏感的人,他的言语和举止都散发着一种独特的魅力。

然而,他的内心有着一道不可逾越的鸿沟。他告诉我,他曾经受过伤害,失去了对爱情的信心。他害怕再次受伤,因此选择了孤独。

我试图改变他的想法,让他重新相信爱情的美好。我给他写了一封长信,表达了对他的感情和希望。然而,他只是默默地看着我,没有给予任何回应。

最终,他选择了远离我。他告诉我,他无法承担再次受伤的风险,他需要一个人独自面对生活的挑战。

他的离去让我心碎,我无法接受他的选择。我曾经以为他是我生命中的那个人,可现在,他只是一个陌生人了。

如今,我依然记得他的面容和声音。他是一个让我心碎的陌生人,他的离去成为我生命中的一道伤痕。我学会了坚强,学会了面对挫折。他改变了我的人生,让我更加珍惜眼前的幸福。

无论是那个让我心动的陌生人,还是那个让我心碎的陌生人,他们都在我心中留下了深深的印记。他们的存在改变了我的人生轨迹,让我成为一个更加坚强和成熟的人。我将永远怀念他们,感恩他们在我生命中的出现。

印象里的一个人作文29篇 篇三

印象里的一个人作文 第一篇

说到这位,不得不好好回忆一下。这位有卷卷的头发,亮亮的眼睛,鼻子下总是一张开心的嘴巴。还有,她可是一名标准的小学女生。

说道朋友,她可就是我的开心果。上学时,我们俩手拉手,一蹦一跳的走着;课间,我们出了教室,玩着百玩不厌的游戏;放学,她就是火车头,我就是车厢,拉着她的衣服奔跑起来。

不过有时候,她还不讲“江湖义气”,每当我放学要做清洁时,她便迈着方步,慢悠悠的扬长而去。“丢”下我一个人在那里努力的做清洁。

再说说她的画画吧,那水平能用一个字概括“高!”。比如那一次美术课,老师让我们画人,同学们画的都不错,唯独她,画的啥也不像。

不过好朋友也有吵架的时候,一次我们正玩着,她不小心把我推倒了,我扭过头,不理她。她的嘴巴嚼了起来,不是开心,而是伤心,她对我说:“对不起,是我错了,能原谅我吗?”我一看她那样子,笑了,开心的说:“好啊,我们还是好朋友!”。就这样,一场“百年”不遇的吵架结束了。

想知道她是谁吗?哈哈,告诉你们,她就是我最要好的一年级的朋友——张华益。

印象里的一个人作文 第二篇

在我的脑海里总会不由自主的浮现出一个活跃的小男孩儿的身影,他就是岳振林。

那天爸爸和几个朋友约好了出去钓鱼。我跟着爸爸来到车上,刚坐上车,我发现车角落里有个小男孩,他很胆小,不敢看我。我看他那可爱的样子也时不时回头看看他。我发现他圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,一头乌黑发亮的头发。一张薄薄的嘴唇,看起来非常可爱。有几次我们竟然看了对眼,我觉得很有意思,我们便开始用眼神交流,后来慢慢变得熟悉了,我们开始用语言来交流。我笑着问他:“小家伙,你在哪个学校上学几年级了?”他笑眯眯地说:“我在实验小学上二年级呢!哥哥你在哪个学校上学呢?”我微笑着说:“我在七小上学。”不一会儿我们就熟悉了,各自讲着学校的新鲜事 ,车厢里不时传出我们俩的欢笑声。不知不觉我们到达了目的地。

我们开始钓鱼了,只见他有模有样的在鱼钩上弄上鱼饵,把吊线使劲往湖里一甩,那样子真帅。我看着心想:他一定是个钓鱼高手。不大一会儿就钓到了一条长鲤鱼。我拍手说:“不错嘛,钓鱼高手。”他听了不好意思地笑了。

我觉得他真是一个认真、细心、有耐心,可爱的小男孩,他就在我心中留下了这样的印象,是那样深刻的影响和印象。

印象里的一个人作文 第三篇

我的老师个子不高,身材苗条,那乌黑的长发上戴着一个卡子,像一位年轻的美少女一样,看起来很有活力。那一双笑眯眯的眼上戴着一个黑色的框架眼镜,一看就知道富有学问。

吴老师很严厉,如果一到她的课,同学们都会提前一分钟整整齐齐的坐在桌前。有些同学的作业没有写好或者没有写,吴老师就会让那位同学站在讲台上听课,如果有哪位同学在课上超过十秒没回答出问题,吴老师就会让他站在座位上站一节课。要是有哪位同学在课堂上折东西,吴老师会让他把他折的东西给全班一人折一个,如果是在玩儿,吴老师会让他写200字的检讨,所以同学们都害怕她,还在背后起了一个绰号——“巫婆”。

吴老师虽然严厉,但是很乐于助人。有一次,我和同学一起回家,这时我们遇见了我们班的“大长嘴”,我听他说,那天他在回家的路上,看见了吴老师正在过马路,这时有一位老奶奶摔倒了,可是经过的路人却看也不看就走了,这时有一位阿姨停止了脚步,好像在犹豫。这时走过来了两位叔叔,那叔叔好像在说:“你去扶一下。”胖子说:“你去吧。”这时,吴老师走过去把老奶奶扶起,并搀着她过了马路。听到这,我的心里升起了一股敬佩之情。

果然,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们的老师不仅教给了我们知识,还教会了我们怎样做人。

印象里的一个人作文 第四篇

在每个人的成长过程中会认识许多人,但总有一些人让我们印象深刻。我就认识一个这样的人,虽然我们不是十分熟悉,但他却给我留下了深刻的印象。他是我哥哥的朋友郑晓天。

郑晓天今年大约十二岁,在城北小学上六年级,他个子不高,比较胖,有一个小将军肚,肉乎乎的脸蛋上有一双小眼睛,眼睛虽小但炯炯有神,看他这体型,我估计他一天能吃五碗饭。

郑晓天乐于助人。有一次,我、哥哥和郑晓天一起去超市买零食,我看见一位老婆婆不小心把东西掉在地上了,这时一个熟悉的背影跑过去帮老婆婆捡东西,咦!这不是郑晓天吗?动作可真快!捡完东西他高兴地跑过来,我问:“你帮人捡东西不累啊?还满脸高兴的样子。”他兴奋地说:“我觉得帮助别人是一件快乐的事情,所以我很高兴呀!”我明白了,我要向郑晓天学习,做一个乐于助人的人。

郑晓天还非常调皮,是个小捣蛋鬼。有一次,我们在一起玩捉迷藏,他找我们藏。我费了九牛二虎之力找到了一个非常隐蔽的藏身之处——臭水沟的草丛后面,他从我旁边经过几次都没发现我,我心想:哈哈!我真是聪明绝顶,找到这么个好地方。因为水沟真的很臭,还有许多蚊虫,我闻着臭气,被蚊子咬了许多次,实在受不了了,我自己走了出来。看见他坐着一块大石头上面,翘着二郎腿,悠然自得地休息呢!他看见我就哈哈大笑说:“其实我早就发现你了,故意不叫你,就是让你在臭水沟边多受点苦。”我生气地说:“可恨的家伙,你真是太坏了。”哎,这个大坏蛋让我受了好多苦啊!尽管如此,我们渐渐成为了好朋友。只要有时间,我们经常在一起玩耍。

郑晓天,就是令我印象深刻的人,一个乐于助人又顽皮的好朋友。

印象里的一个人作文 第五篇

每个人都有同学,我也不例外。这些同学中,有聪明的、有机灵的、有可爱的、有活泼的,他们性格和习惯各不相同。不过,在这些同学中,留给我印象最深的就是她!

她,脸上长着一对乌亮乌亮的眼睛,晶莹透澈宛如两潭秋水。睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睛上,不时随着眼睛的张合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道。一头乌黑的头发扎成马尾,有一些毛糟,不过她很爱戴发饰。中等个儿,身体匀称,使人感到种可爱。

她学习不错,语文第七单元考了90分,还是课代表。她原来学习并不怎么好,写字也一般。但她能担升的那么快,在家里肯定努力了一番,才会进步这么快。在她的.学习中,数学一般,有一些难题听不懂,所以,她上数学课格外认真一些。

记得有一次上课,学习班长领读了一句,大家都没反映,只有她一个人在一遍又一遍认真,用心地读。不管旁边有多吵,她都像听不见一样,什么事也不过问,就是在那读。一眼望去特别明显。其他的人,有的在和同桌讲话,有的在和前后桌玩游戏,有的在写作业,还有的在打打闹闹,踢来踢去……教室一团糟,吵吵闹闹的。像在菜市场一样,只有她仿佛沉静在自己的世界里。

每个人都有性格不同的同学,而她只是我同学中的一个,只是她留给我印象深刻。我相信,你们也有一个留给你深刻印象的同学!不是吗?

印象里的一个人作文 第六篇

如果有人问我印象最深的一个人是谁,我会毫不犹豫的告诉他,我印象最深的一个人是我的妈妈。

我妈妈的脸上有一双被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。被夏天的`太阳晒得红里发紫的脸颊上经常露出两个笑窝。

那天下午放学时,灰色的云涌来了。把干净的天空 “玷污”了,天空中布满了灰沉沉的乌云。看来天空又要“哭 ”了,透过窗户,我看到雨已经慢慢的飘落下来,到放学时已经是雨花纷扬了,因为我没带伞,所以我只好在教室里坐着看同学们一个一个的被自己的父母接走心想,妈妈这时候最忙了,她肯定不会来给我送伞了,于是,我决定冒雨回家。

我收拾好课本后,走出教室,这时,我忽然发现我妈妈来了,她自己打着,一把伞,手里还紧紧地拿着一把伞,我连忙跑过去,妈妈把伞递给我,我们就回家了。在回家的路上,我发现妈妈脸上的粉红色在悄悄的褪却,眼睛里青春的火花也在慢慢的熄灭,几根银丝已经夹进她乌黑的短发里……

这就是我印象最深的一个人——我的妈妈。

印象里的一个人作文 第七篇

每一次的数学考试都让我头晕想吐,因为尽管怎样认真听讲可都还是听不懂,又不知道哪儿做的不够好。

学期成绩单下来了,我靠得十分不理想,又不敢告诉家长,唉,这该如何是好?这时,一个数学课代表走过来,她说打算帮助我,我似乎有些迟疑。

我们一起上学,一起回家,她告诉我了许多学习方法,例如:上课积极回答问题、考试时做完再认真检查等,这些小事虽然让我们觉得是可有可无,但事实却不是这样,大事都是从小事开始做起,既然小事都做不好,何成已大事?有些题我弄不懂就经常请教她,我要的不是简单的答案,而是解题的过程与分析。

我就这样做,日复一日,年复一年,终于,有付出必有回报,今年的考试我做完后严格检查,发现了好多的错题与漏题,从以前的五十几名跳到现在的十八名,我太开心了!

事后,我十分感激数学课代表,因为她帮助了我很多,我相信她是我印象中最深刻的那个人,我会永远记住她。

印象里的一个人作文 第八篇

人的一生会遇见许多人,有的虽然只是一面之交,却能留下深刻印象,那位叔叔就是这样一个人。

周五,寒风阵阵,姥姥见我冷得直哆嗦,就打了一辆出租车送我去上学。到了学校门口,我刚想拉开车门冲进校园时,一件意外的事情发生了……

姥姥交钱时发现没带零钱,于是拿出一张五十元钱递给了司机叔叔。“您有零钱吗?我找不开。”司机叔叔说。“出来的急,没带零钱,有就给你了。”司机叔叔想了想:“要不这样吧,您有几块就给几块,我少收点也没事。”“那多不好意思。”姥姥忙说。“没事,您就给吧,我就当学雷锋做好事了!”司机叔叔面带笑容,幽默风趣地说。姥姥赶紧把钱包掏出来,又仔仔细细地翻了起来。找了半天,也只找到了五块钱。姥姥把这些零钱递给了司机叔叔。当姥姥想再翻翻衣服兜时,司机叔叔说:“您不用找了,就这些吧,赶紧送孩子去上学去吧!”

“谢谢!谢谢!”姥姥连声说着:“您看,还差您好几块钱呢,真不好意思。”“没关系,难免有没带零钱的时候。”叔叔边说边关好车门。

车开走了,渐渐消失在我的视野里。虽然这位司机叔叔只是茫茫人海中匆匆的过客,但他却给我留下了深刻的印象。

印象里的一个人作文 第九篇

他是我最敬佩的人,但我从未跟他说过话,更不知道他的名字。

那是在暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起去外婆家过暑假。在路上,我看到了一位交警叔叔,他站在自己的岗位上一动不动,那时是冬天,寒风凛冽,非常冷。他穿着绿色的军服,上面还穿着黄色的马夹,穿着鞋子。他的行为深深地印在我的脑海里。

听妈妈说,夏天,不管天气多么炎热,交警叔叔顶着烈日站在那里,即便汗流浃背也不会动弹一下;冬天,不管天气多么寒冷,他依然毫不动摇地站在那里。

我看到的那个交警叔叔,此时脸色苍白,我隐隐约约地看见他的耳朵都被冻红了,可他连动都不动。我心想:“交警叔叔,他们真伟大,日夜不停地为人们服务,交警叔叔,你们辛苦了!”

妈妈告诉我:“交警叔叔,每次换岗前都要在自己的岗位坚持站立4个小时呢!”

从外婆家回来,大概是中午2点了。刚好,我看到了交警叔叔下岗的那一幕,他一瘸一拐地从岗位上走了下来。真是让人感到既心酸又心疼。

最后,我想对陌生的交警叔叔说声:“您辛苦了,交警叔叔,谢谢您!”。

印象里的一个人作文 第十篇

我有一个印象深的同学,他叫黎宇翔,他有一对黑乎乎的眼睛和一张能说会道地嘴巴。他是一个即爱学习又爱玩的人。

他非常爱学习,有一次上数学课,老师出了许多的题目。很多同学都争先恐后的举手,我也不甘示弱,十分积极地举手。回答了许多道题之后,老师出了一道题,并且还很认真的说:“同学们,你们只要做出这道题就可以掌握本学期的内容了。”老师出的题是这样的:有七个人,平均每人要吃两块蛋糕,要怎么切才能使每人都吃到两块。顿时,教室里鸦雀无声,大家都绞尽脑汁,有的在草稿本上做,有的直接思考,还有的在那里发呆。我想了想,突然想出了答案。没想到,黎宇翔先举手了,结果老师先叫他来回答问题。他说出了问题的答案,居然跟我想的一样,可惜我慢了一点。

你别看他上课那么认真,下课了比兔子还活泼。只要一下课,他就冲出教室,到空地上玩。他玩的非常专注,有一次还差点撞到了人,但是他并没有道歉,只是说:“我还要去玩呢,别挡道。”然后就飞奔而去了。每次都是只有打了上课铃才会回到教室,还玩的满头大汗。

他可真是个即爱学习又爱玩的人,他不仅是我学习上的对手,还是我的好伙伴。

印象里的一个人作文 第十一篇

学习的道路上,有欢声笑语的校园,也有知识丰富的书本,但最能在学习上留下深刻印象的只有学习上的朋友——同学。

班级上的同学有各种不同的性格特征。他个子很矮,长得也很胖。浑身似乎都是肉嘟嘟的,在班级上蹦蹦跳跳。红润的脸上透出无限的可爱,他总能给大家带来欢笑。下课时,在班级上蹦蹦跳跳,也会在班级的四周跑来跑去。他跑起来的样子很可爱,双手轻微的摆动,两条短短的腿小幅度的前后迈开。他也很幽默,上课时总能用他的口才来逗乐大家,所以,我们对他的印象就是:可爱。

他虽然胖,但是他却很高。乌黑浓密的头发,轻轻掠过他的眉毛。他的眼睛炯炯有神,他总是笑眯眯的。他不仅是老师的得力助手,还是学习上的热心人。他是班长,虽然他是班长,但是他也能和同学打成一片,下课时和同学围在一起聊天。遇到问题时他也能虚心的向同学请教。他经常在办公室和教室之间进进出出帮助老师做事情。所以,在我心中他不仅是我的好朋友,也是一个尽职尽责的优秀班干部。

如果说到学习就不能不提到他,是我们班上学习最优秀的,班级每一个人无不敬佩他。老师都知道他,上课时同学们解不开的题目,他能带头回答问题。他不仅学习好,体育也非常的棒,这是我在一次体育课上才知道的。老师考试,跑步。几次,他的速度都比我快,他还精通乒乓球、篮球。他成为我学习上对手,生活上的玩伴。

我的同学各有自己的优点,待我学习。才能不断完善自我,超越自我。同学能伴我度过漫长的学习生涯。

印象里的一个人作文 第十二篇

我在小九有一个比我大六个月的妹妹。她有一双明亮的眼睛,一张能谈论会议的嘴,长长的黑色美丽的头发。我很喜欢她。她的外号叫咪咪,我对她印象很深。

她是一个淘气的女孩。有一次我妈出去了,把我和妹妹留在家里。我妹妹正在看电视。我不想和她说话,就去书房看书。但在我没看的时候,她偷偷溜进书房拿了几瓶墨水。我累了,准备出去。我一出门,就看到我的家已经变成了一个墨的世界。看到妹妹浑身是墨,我就拿了一盆水给她洗澡。她洗澡的时候,我赶紧收拾屋子,路过。

她是一个爱美的女孩。有一次,我妈出去见客户,拿出化妆盒,把自己打扮的漂漂亮亮的。因为时间关系,我妈没收拾化妆盒,出门前跟我说:“郁儿帮我收拾。”在我答应之前,姐姐答应了。她飞快地跑了进来。一个小时后,她出来对我说:“我漂亮吗?”我看见她跑进书房。她在沙发上玩。她累了,睡着了。她妈回来喊:“为什么要擦?”过敏怎么办!“一边说一边打我妹,我想:都是你爱美,这次我妹帮不了你!

这是我妹妹,一个给我印象最深的人,也是一个我又爱又恨的人。

印象里的一个人作文 第十三篇

在我认识的.人中,只有一个人让我终生难忘。她就是哺育我们这些年幼的花儿的园丁——叶老师。

叶老师非常漂亮,她有一个苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,大大的鼻子,什么也逃不过她那火眼金睛般的大眼睛,一张樱桃小嘴时时刻刻都在为我们讲解许多有趣的知识和道理,难怪同学们那么听语文老师的话,喜欢让语文老师给我们讲课。

叶老师非常疼爱我们。一次,我的同学一不小心把脚摔流血了,老师非常着急,便亲自把那个同学扶到医务室,让医生悉心照料。叶老师的行为,至今让我们感动。

有一次,老师感冒了,觉得头重脚轻,我们对老师说:“您还是回家休息吧,毕竟身体才是最重要的。”可老师却说:“你们的心意我领了,但是上课才是人民教师的职责。我不能因为一点小病而耽误大家的学习,你们不用担心,我没事的。”教室里顿时鸦雀无声,老师小声给我们讲课,同学们专心听讲,认真做笔记,老师看着我们,欣慰地笑了。

老师很关心我们。辅导我们做作业。我们都很感激她。

她让我想起了一句诗词:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。正是这种精神,鼓舞着我们努力学习。

印象里的一个人作文 第十四篇

令我印象深刻的人有很多,比如三年级的班主任丁老师、小区门口修车的老大爷、邻居家的小弟弟等等,但令我印象最深刻的人还是我的同班同学魏欣然。

记得有一次,老师让我们快速地读一段绕口令,这段绕口令虽然不长,但是特别难读。刚开始,有一位同学自告奋勇地走上讲台,但是刚读两个字就错了,同学们都哄堂大笑起来,他只好极不情愿地走下讲台。接着又有几位同学勇敢地去尝试,可都是“乘兴而来、败兴而归”,就连自称“口才大王”的李鑫怡都败下阵来。没有人再敢举手了,尽管老师再三地问我们:“真的没有了吗?”同学们都默不作声,无人响应。

突然,魏欣然站了起来,对老师说:“老师,让我来试试吧!”老师说:“可以。”于是,魏欣然走到讲台上,流利地读了一遍绕口令,一气呵成,无一错误。她读完以后,班里鸦雀无声,就连一根针掉地上都能听见,几秒钟后,班里响起了雷鸣般的掌声,经久不息,直到老师示意我们停下,掌声才渐渐平息。魏欣然说:“老师,我可以试着背一遍吗?”背?我们连读都读不好,更别说背了。我们都睁大眼睛,竖起耳朵,等待着奇迹的出现,只听她一字不差地把绕口令背了下来,虽然有几处磕磕绊绊,但真的是背下来了!我们都不敢相信这是真的。随后,班里再次响起热烈的掌声。魏欣然一脸平静地走回了座位,没有丝毫骄傲的表情。

下课后,我们围着她七嘴八舌地讨教经验,问她是怎么做到的。她说:“我在口才班练习的。”“那你平时每篇都读多少遍?”“至少200遍吧。”多么惊人的数字,她真有毅力!

魏欣然,她给我的印象非常深刻,因为从她身上,我学到了坚持不懈的品质。她是我学习的榜样!

印象里的一个人作文 第十五篇

“唉哟喂!快看看,快看看,本美少女的头发乱了没有?”听着如此自恋又欠揍的声音,不禁对她翻了个白眼。但还是忍不住说了句“嗯……”,于是向她的头顶望去,她的外貌映入了我的眼帘:身高1米55左右,皮肤很黑,仿佛一旦到了黑夜,她便会融入黑夜一般,她的眼睛灵动,嘴角稍微翘起。现在她的心情较高兴,她那洁白无瑕的牙齿便会露一点出来,笑声也从空气中洋溢出来,她的声音尖细至极。这时,我才回过神来,结结巴巴的说到:“头顶,有点……呃……鼓起来了。”

微风拂过树稍,一片片枫树叶缓缓走到地上,成了一个个地这精灵。正是随着这一阵阵微风,她从一个活泼可爱的人变成了一个紧张、忧愁的人:运动会开始了!随着裁判员的枪响声,她的脸变得越来紧张,她眉头紧皱,早已拧成了一个疙瘩,嘴巴紧抿,上嘴唇咬着下嘴唇,大拇指紧掐着手心。终于,在我们的急切期待下,轮到了她们那一组,只见她如离弦的箭一般冲向终点,她的眼睛如铜铃一般睁得很大,两手握成拳,脚步迈得很小,但频率很快,我们都在那一瞬间愣住了,她的速度足足快了其他人一个头,我们班的同学都为她尖叫、为她疯狂,她竭尽全力如脱缰的野马一般向我们冲来,终于她以小组第一的成绩闯入总决赛。在决赛中,他不负我们全班的期望,获得了第一名。

渐渐地,同年级别班的体育健将都得了一种病——“恐惧症”,恐惧谁呢?自然是她。她依次为我班夺取了年级50米第一名,100米第一名,400

米第三名的好成绩。

那个令七年级组惧怕的体育健儿到底是谁呢?她就是我们班拥有万千迷妹的偶像——赵英闻,也是生活中陪伴我哭、陪伴我笑的“黑巨人”!更是让我们全班铭记心间的秘密武器——“电动小马达”。

印象里的一个人作文 第十六篇

我们接触过许多人,有疼爱我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶;有关心教育我们的老师,有朝夕相处的同学,有售货员、护士、医生、司机……但我要说的是最最普通的城市美容师――一位清洁工阿姨。

那是一个中午,我正走在回家的路上,看到了一位清洁工阿姨。她揭开井盖正不停的用棍子戳下水道,可还是通不了。她索性用手,一个一个把东西掏出来。那是什么?一些鱼刺、骨头,好恶心啊,但她还是不知疲倦的掏。终于她掏通了,脸上露出了欣慰的笑容,那笑容很甜很甜。我走上前去,问道:“您不嫌脏吗?这样的活不属于你们干啊?你为啥要做呢?”阿姨笑了笑说:这虽然不是我们应该干的,但这样方便了大家也是一种好事啊!”多么简单的语言,但这短短几行字,却是温暖我们心窝的知心话。

她走了,我看着她的背影却永远也忘不了她 ――最美的城市美容师清洁工阿姨!最后我要对阿姨说:“好人一生平安”。

印象里的一个人作文 第十七篇

在我众多的同学之中,最令我印象深刻的同学就是毕恩菲了。她长着一双清灵的眼睛,脸圆圆的、肉嘟嘟的,皮肤又嫩又白,样子很可爱。她长得很高,每次跟她站在一起,我都觉得这是“最萌身高差”。

她是三年级上册转到我们班的,慢慢的,我们两个就成为了好朋友、好知己、好同学。她每天跟我一起玩,一起去托管,一起补习。当然了,我也视她为最好的朋友,不管有什么秘密,什么烦心事,都会跟她分享。

记得有一天中午,我要和毕恩菲一起去托管时,天空中突然乌云密布,紧接着,下起了一场倾盆大雨,我没有带伞。正想要问毕恩菲有没有带伞时,忽然发现她不见了。我不停地寻找,可就是不见她。正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影停留在马路边,好像在等什么人。我定睛一看,是毕恩菲!我看到她就仿佛跟看到了我的救命稻草一样。我连忙走过去,她看到我,对我说:“聂,你没有带伞吧,我们两个一起去托管吧!”我听了高兴极了,连声向她道谢。说完,我们两便打着伞走进了雨帘中。

雨水好象跟我们作对似的,越下越大。雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的,钻进了我的袖子,蹦进了我的衣领,穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边,她的衣服被豆大般的雨点给打湿了,我说:“毕,你也遮些伞吧,要不会感冒的。”她却笑着说:“没事,反正我已经淋湿了,你就不要再淋了。”听到这句话,我感觉好像一颗蜜糖融化在了我的嘴里,甜到了我的嘴里,甜到了我的心里……

这就是让我印象最深刻的同学,我的好朋友、好知己、好同学——毕恩菲。怎么样,毕恩菲是不是一个很好的人呢?

印象里的一个人作文 第十八篇

相传,六一班奇人百出。而我接下来要介绍的这位神人,可谓是前不见古人,后不见来者。遇到他也只能用一诗赋:勉从座位暂栖身,说到吃货惊煞人。巧借犯贱来掩饰,肥胖肚子挤死人。

“叮铃铃”下课铃伴随着同学们的谈笑声响起。小浩浩立刻按耐不住自己,眼珠在眼睛里咕溜一转,用那肉嘟嘟的小手一撑桌,粗壮的大腿把凳子向后一踢,螃蟹似的来到了开饭区。不一会儿,一盘“全宴”就打好了。“叮咚咚”他迈着他那粗壮的大腿回到了位置上。真是“浩浩一来,地板抖三抖”啪,一盘“全宴”被他重重地放在课桌上,汤汁四溅,他一慌,赶紧俯下身子,趴在桌上吸汤喝。还不时发出那种令人鸡皮疙瘩掉一地的声音。接下来就开始了他的狂吃:一手端着餐盘,一手捏着勺子。将他那能与肉包子相媲美的脸深深地埋进餐盘,张开他那“血盆大口”一口饭,一口汤,一口菜。三下五除二,一盘就被搞定了。摸着自己胖似气球的肚子,靠在后桌上,打了个嗝,小眼眯着,似乎还在回味刚才的美味。“嗯?”他疑惑地浓眉一压,头一下转到身后。“哇!”一声尖叫。“小李子竟还没开始用餐,那我就

不客气了!”只见他掌心摩擦了一番,伸出那又大又红的舌头性感地把嘴旁的油渍舔干净,眼睛斜斜地向四周扫视了一番,见没人望见,不管三七二十一,直接将小李子的餐盘中的鸡腿偷走,肥胖的沾上油,活似一只油猪脚。随后,他便开始津津有味地啃起来。“嗯——嗯!人间美味,抢来的东西就是好吃点的。”他说着,又啃了起来。

阳光斜斜地洒下,映照着那个吃货的餐盘。

怎么样,浩浩就是这样一个人,自己吃完,还要去抢别人的。这就是小浩浩,若要问其人,便到六一瞧!

印象里的一个人作文 第十九篇

说起语文班,有又高又瘦的任可馨,有学习认真的张婧,也有天真有趣的肖一依。不过让我印象最深刻的便是他——田皓翔。

他长得胖胖的,身材高大,长长的头发如鸟巢,一双浓黑大眼就像熊猫的眼睛。

那天在上学的路上,我看见一个熟悉的身影进了一旁的便利店。我往店里一探,一个胖胖的男孩正在货架前一本正经地挑选着泡面——不是田皓翔还有谁?

我上前一拍他肩膀:“田皓翔,你又在买泡面。”“没吃早饭,有点饿,你吃了吗?”“没。”“那一起吧。”他将手中的方便面塞到了我手上。见他如此真诚,我只好残忍收下。他比我想象中更慷慨大方,还塞给了我一瓶果汁。我虽然嘴上礼貌拒绝,却不由自主将书包打开让他放了进去。

到了教室,田皓翔眉飞色舞地先掏出一碗泡面。老师惊奇地看向了他:“皓翔同学,你在干嘛?你没吃早饭吗?”皓翔同学点了点头。随后在老师的首肯下,他将泡面打开,疯狂倒入调料包,还加了几根香肠,再倒入热水,封印三分钟。在等待期间他打开一瓶冰红茶,慢慢喝着,时不时发出“啧啧”的声音,面容严肃,好似在品茶。

不久,泡面碗传出了芬芳十里的味道,让我垂涎三尺。

这时,只见田皓翔小心揭开盖子,将其折成碗状,盛一点泡面在其中,如喝汤一般,把面送入口中,嘴中发出赞叹声!

我被他的吃泡面方式所征服,这简直开拓了我对泡面的新认知!从此送他一个雅号:泡面哥。

称他“泡面哥”也不是因为他泡面吃太多了——他总共在教室只吃过三次。可是他吃泡面的方式实在很讲究。除了前面所说的把面放在盖子上吃,他精确计时,每次泡泡面都会严格遵守包装指示泡三分钟,一分一毫不差。他还发掘出了创意丰富的搭配吃法,比如海鲜面加旺仔牛奶,酸菜面加凤爪,牛肉面加香肠,真是让我大开眼界。

有机会你可以来看看我们这可爱的“泡面哥”哦!

印象里的一个人作文 第二十篇

给我印象最深刻的人很多,但我却有一个同学给我的印象很深刻,那就是在我以前学校那里读书的时候。她很聪明,下面就让我来说说吧。

她的名字叫王聪蕾。她有着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发,挺挺的鼻子,还有着一张会说话的嘴巴。她的个性很好,她还有一双灵活的手,而且脑筋很聪明。

她很喜欢看书。每次考试时她都能拿到很好的成绩,聪明极了。我和她是最好的朋友,从一年级想相处到三年级,我们都非常的友好。她做什么事情都做的很好,我感到她是给我印象最深刻的同学了。我们每天都互相帮助对方,都非常的开心。

记得有一次,我有几道数学题不会做,她就用心的教我这几道数学题怎么做,直到我明白为止。她是多么的好,多么的乐于助人,让我觉得她是多么的喜欢帮助别人。我能和她交朋友真好,让我觉得开心,她是我第一次遇见最好的朋友。

还有一次,我不小心摔了一跤,她马上跟老师说,然后陪我去校医。那时,我很感谢她,谢谢她陪我去校医。虽然这只是一件小事,却给了我很大的印象,让我不能忘记。她给了我的印好象很多,我都没有忘记,因为我们是最好的朋友。

啊!她是我印象最深刻的人,我和她都是最好的朋友。

印象里的一个人作文 第二十一篇

他是一个十一岁的少年,尖下巴,头发都快盖住了耳朵,他就是我的同学兼朋友——小陈。

他非常调皮,有一次,我和他在另外一个朋友家玩,而主人却走了,这时,我和他在下象棋,他连败了好几回,他也不耐烦了。突然,我仿佛看见他脑子上出现一个小灯泡,他说:“要不我们把象棋弄乱,之后等他来收。”说罢,他迅速把象棋全乱放,甚至把围棋也放进去了。而我,自然也不亦乐乎。做完后,我和他立马逃之夭夭了。做了坏事,当然要先跑路了。

而他的学习成绩也很好,数学几乎每次都上九十分,他也会助人为乐,别人遇见不懂的题,来问他,他就会认真的把自己的见解说出来。有一次,我遇到了一个很难的题,花了半节课才攻占了下来。有人来问我时,我不是装不懂就是装没听见。小陈也过来了,我也不告诉他,后来,才知识小陈早就会了,只是来看我会不会。别人问我,我不会说,之后他们都去问小陈了,小陈一一告诉他们思路和算式,舌头都快干了。别人都很快乐,这时,我才知道助人为乐的快乐。

小陈,我会记住有你这个朋友的,你的身影已经烙刻在我的心里,无法散去。

印象里的一个人作文 第二十二篇

在我的脑海中,我印象最深的那个人就是我最烦的那个人,妹妹就是其中一员。

妹妹的鼻子扁扁的,眉毛黑黑的,水灵灵的眼睛不大也不小,尤其是那个樱桃小嘴,话可多了。

别看妹妹人小,但她管的事情可多了,在我的眼中,她就是一个名副其实的管家婆”。那一次,我正在专心致志地看一本书,妹妹跑过来,看到我的书的封面五颜六色的,她也想看,就一把夺去我的书,把《格林童话》递给了我,我只好无精打采地看起《格林童话》。

过了一会儿,妹妹又把我的书扔给了我,把《格林童话》抢走了,我继续看起书来。正当我看得津津有味时,妹妹再一次把我的书夺走了,把《一千一零一夜》扔给了我。

这就是我的妹妹,一个超级烦人的管家婆”。

印象里的一个人作文 第二十三篇

在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师——祁丽。

那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。

这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

印象里的一个人作文 第二十四篇

让我印象最深刻的人你们才是谁呀!哈哈!猜不着吧,就是我的妈妈了,她长着水灵灵的眼睛,棕色的头发,漂亮极了。

今天,我们又考试了,我只考了81分。我走在回家的路上,心里“扑通扑通”地跳着。因为我的书包里装着一张沉甸甸的试卷呀! 到了家,我慢慢的写着字。等着一顿臭骂。

不一会儿,妈妈回来了。

我以为我的末日就在这时开始。妈妈问我“考试几分啊?”我慢吞吞地说:“考得很……差,只有……81……分。”我说完,便闭上了眼睛,不敢看,妈妈。

没想到妈妈却用安慰的语气说:“下次争取考好一点,加油!妈妈相信你。”我睁开眼睛,心里带着疑问说:“知道了,我下次会努力的!”妈妈似乎看透了我的心思便说:“这次考得差,并不是代表你永远都考不好啊,妈妈当然不会怪你的啦!”

我认认真真的写着作业,脑子里一直回响着妈妈刚才对我说的那几句话。 这就是我和妈妈之间发生的一件事情。

印象里的一个人作文 第二十五篇

在我印象里,有一个又熟悉又陌生的人,他给我的印象很深,让我久久不能忘记。

他是我们小区楼下早餐店的店主,他那里的生意很火爆,因为别的早餐店都比较远,他家离得近些,但是他的性格却很吝啬。就是我在早餐店里吃早餐时和路过时看到的两件事情。

那天早晨,我到早餐店里去吃东西,我要了一碗豆浆和一个煎饼,煎饼要多放些辣椒。送来时,豆浆都是半碗,很少,而且碗也很小,喝上两三口就没了,我就去找老板问,你们的豆浆为什么给的这么少,碗又这么小,谁知他说:“盛多了怕喝不完,浪费了,所以少盛点。”我忍着气出去了。后来煎饼摊完了,我吃着,吃了一半都没有辣味儿,我又去问老板,为什么我要的放辣椒的煎饼却没有辣椒呢?老板先把煎饼摊开,指着那一点点的红色道:“那不是辣椒吗?”这可把我气坏了,我就急了大声喊道:“我要的是多放辣椒的煎饼,你那一点点辣椒够谁吃的啊!”老板的态度也变了,变得很暴躁,但是还有理智,道:“我们的辣椒很辣的,放少点是因为怕小孩子吃着太辣。”我心想:诶呦我这个暴脾气,还不变好点态度道个歉,竟然还跟我吵起来了。说着就扔下煎饼,跑了出去。

后来我再也不来这里吃了,这个老板真是小气、吝啬还骗人,想多赚一点钱就这样,现在好多人都不去他那里了,她的店从原来的火爆变成了现在的冷清,我想着是他罪有应得吧,活该!谁让他这样做生意呢。

印象里的一个人作文 第二十六篇

我们班的语文老师,是一个责任感非常强的人,她给我留下的印象最深。

记得快期末考试了,我们班有几个学习特差的学生。老师为了把差改好,使他们的学习成绩提上去,每天让他们几个人留下来补课,到了傍晚才回家。他们几个一遇到难题,老师就不厌其烦一遍又一遍的给他们讲解。老师费尽心思,绞尽脑汁。最终老师的辛苦没有白费,他们的成绩终于提上去了,老师的脸上绽开了花。

就是因为有了老师,我们才有了丰富的知识;就是因为有了老师,才有了一些才华横溢的人;就是因为有了老师,我们的祖国才更加繁荣昌盛。

老师,是祖国花朵的辛勤园丁。老师,是灌溉花朵的纯清流水。老师,是照射小草的温暖阳光。老师,是高大的树木,呵护着我们;老师,人类灵魂的工程师,祖国花朵的培育者!我爱你——老师!

印象里的一个人作文 第二十七篇

她,叫何丰亦,自从赵若水走了以后,就属她江湖称霸,无人能胜过她那么一丁点儿。

何丰亦也因此是班上的顶级人物。与班上的红人潘茜子差不了多少,她每天背着个看似沉重的书包,梳着一头长辫子,一甩一甩的走进学校,放下书包就是摆龙门阵,一点儿也不像个好学生的样子。

虽然何丰亦在学校不怎么复习,但是人家考试盘盘老大!让人羡慕嫉妒恨,但是她上课眼睛像一颗磁铁一样盯着徐老师,从无疏忽。老师给她布置的每一个任务,她从没有说过一句抱怨的话,无论是考试还是练习何丰亦认真书写,卷面整洁。我们两个小时才能完成的题目,他她只用一个半小时就全部做完了,剩下半个小时时间,他一道道认真检查,从无一点瑕疵,就是追求完美的徐老师都从来挑不出一根刺来,只好无奈的打上勾,难怪何丰亦那么受人喜欢,人家本来就很完美嘛!

咱们数学老师像他每天上课都拿着一个新本子卷起来,边讲边走来走去,经常教室里都会传出鞭炮的声音——向老打人了!可是这里面大多数人都被打过,偏偏就和何丰亦跟“被打”二字八字不合,所以“被打”二字见了她只好溜了。至于为啥,众人皆知。

正因为这样,何丰亦每次考试不是满分就是满分,也因此深受老师和同学们的爱戴。

如果你要问何丰亦有什么缺点,反正我只听黄家康说过翻谱翻不过他罢了!

这就是我的同学——何丰亦。

印象里的一个人作文 第二十八篇

易中天在百家讲坛出名,我班有个周易天在班上小有名气。周易天个子高高的,脸蛋圆圆的,眉毛有点长,他说话有点娘娘腔。他学习很勤奋刻苦,不耻下问,家庭作业也一丝不苟地完成,他考试时非常认真,每次考完,他都会认真检查,成绩很棒。

有一次考语文,我马马虎虎就写完了作文,正准备交卷,可是我偷偷转过头去,却发现周易天还在对着考试卷仔细地检查,我被他这种对待学习认真的态度所感动,于是我也认真地检查了一遍,结果发现不少失误,找出了几个错别字和两个病句。这次语文考试成绩提高了好几分,正在我洋洋得意时,老师却报出了周易天的成绩是满分,全班掌声雷动。我感动羞愧,同时又用崇拜的眼光看着周易天,心里暗暗下决心,也做个学习上的小能手。

周易天的作业也让老师感到满意的,常常拿来作范本,他的字写得端端正正,四四方方,做的作业排列得整整齐齐。老师表扬他说:“功夫不负有心人”,又告诫我们:“功夫在诗外。”好的成绩在于平时的认真。我记住了老师的话,我要以周易天为学习上的榜样。

周易天不仅学习好,品行也很好,乐于助人,同学有什么困难,他总是热情地伸出援助之手,学习成绩差的,他当业余辅导员。周易天现在我和他同桌,我们好的像哥儿们。他的事迹,等我有空再告诉你吧。

印象里的一个人作文 第二十九篇

我最难忘的一个人是我们班的班主任周老师。周老师是我在小学二年级分班时的老师,那时我被分到三班,也很害怕老师,因为二年级的时候老师经常布置很多作业给我们做,每次做不完,她都会狠心地用教鞭打我们的手把心,几乎全班的每个同学都被老师现在同学们都害怕周老师。老师给我们上课都是凶巴巴的,从来都没有笑容。脸上从来都严肃而对我们从来都是不苟言笑。所以我们都害怕,周老师,也害怕她上课。

虽然我们都害怕周老师但是她渐渐看着我们长大了也就放下她那一贯严肃的表情,我们的老师脸圆圆的,个子矮矮的看起来很可爱,老师喜欢穿黑色衣服和黑色的裙子,只要她打扮起来就很漂亮。

转眼间,六年的小学生活也将结束了,令我们难忘是周老师,因为老师已经教育了我们五年的时光,而在这段时光里,我们在渐渐长大,而老师在渐渐老去,我们就像一朵朵小花,老师是园丁。为祖国培育出一个个人才。

在周老师给我们上的一节课中,令我最难忘最有趣的是科学课,老师给我们讲述如何利用水来制造彩虹。老师在实验室教我们如何制造彩虹。

转眼间,我们也将离开校园了,但是令我们最难忘是周老师。

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